幼兒園傳染病健康教育簡報(精選25篇)
在生活、工作和學習中,許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧,簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。那要怎么寫好簡報呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園傳染病健康教育簡報(精選25篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園傳染病健康教育簡報 1
秋冬季是傳染性疾病多發的季節,為了確保幼兒身體健康,提高師幼對秋冬季傳染疾病的防控意識,有效預防傳染病的發生,9月19日,xx幼兒園開展“秋冬季幼兒傳染病預防”的主題活動。
活動中,各班老師用通俗、簡潔、精辟的語言,結合事例,就秋季常見傳染病的特征、預防和控制等方面對幼兒作了詳細的講解,著重介紹了常見的傳染病:流感、水痘、秋季腹瀉、流行性腮腺炎的癥狀、危害及如何預防,讓孩子們更多地了解秋季傳染病防治的正確方法。并且利用圖片、課件、活動等形式,直觀形象的向幼兒介紹了秋冬季常見的呼吸道傳染病:流感、支氣管炎、腸胃炎、等的發病現象以及這些傳染病的危害,讓幼兒知道這些病都是怎么傳播的,教會幼兒不能亂吃東西、避免去人多的地方等簡單直接的預防辦法。并且特別提醒幼兒,平時應注意個人衛生、勤洗手、吃熟食,經常開窗通風,根據天氣變化增減衣服,加強自身的鍛煉,以提高自身的'防病意識。同時毋園長還要求所有教師要做到隨時觀察幼兒在園表現,并做好記錄,發現問題及時處理、及時匯報,對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作;加強消毒力度,除了定期對室內活動室、幼兒玩具、物品的常規消毒;經常開窗通風,保持空氣流通等預防措施。
本次活動的開展,使得該園幼兒對傳染病預防知識有了更多的了解,增強了保持良好的個人衛生習慣及預防傳染病的意識,提高了抗病的能力,能夠相應減少幼兒的發病率,也增強了幼兒對秋冬傳染病預防的認識,為教師以后的工作也提供了幫助,給幼兒在安全問題上又加了一道有力屏障。
幼兒園傳染病健康教育簡報 2
為了促進幼兒養成良好的文明衛生習慣,4月7日“世界衛生日”到來之際,城關鎮中心幼兒園開展了講衛生促健康主題教育活動。
一是各班根據幼兒年齡特點,通過看視頻、講故事、學兒歌等形式上好健康教育課,讓幼兒了解衛生健康的重要性。
二是向幼兒介紹春季是傳染病多發的季節,適時的進行預防手足口傳染病的教育,引導幼兒講究個人衛生,不吃生冷、不干凈的食物,養成飯前便后要洗手的好習慣,讓他們在輕松愉悅活動中掌握了正確洗手的方法。
三是實踐活動。小班寶貝在老師帶領下,到戶外拾撿各種垃圾,讓他們懂得保護環境衛生靠大家。中班寶貝拿起抹布認真地擦洗自己的桌椅。大班寶貝在老師指導下,擦陽臺、門窗等,營造清潔的學習環境。
四是家園互動,把“世界衛生日”的'意義帶回家,利用班級微信群、宣傳欄等形式,讓衛生健康的理念潛移默化地深入幼兒及家長們的心中。
此次活動教育與實踐并舉,如同春雨把幼兒園洗滌得更加干凈、敞亮,孩子們的心靈也得到了美的凈化,在孩子幼小的心靈中播下了“愛清潔、講衛生”的種子,將會生根、發芽、開花、結果。
幼兒園傳染病健康教育簡報 3
春季是各種傳染病的高發期,為了加強教師們對春季傳染病的認識以及掌握正確的消毒措施,使每一個幼兒在一個安全、衛生的環境中學習和生活。20xx年3月18日,豐奧十里幼兒園進行了春季傳染病知識培訓。
培訓中,楊老師詳細的介紹了流行性腮腺炎、水痘、手足口等春季常見傳染病的發病特點、主要癥狀、傳染源、傳播方式和各種預防措施等。還強調班級要加強衛生保健消毒工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療。
預防傳染病工作一直都是幼兒園工作的重點,通過本次培訓,使教師們進一步了解了春季傳染病知識,進一步提高了春季傳染病的.防護意識和防范能力,在今后的工作中能夠更好地為幼兒的健康發展助力、安全成長護航!
幼兒園傳染病健康教育簡報 4
夏季是傳染病的多發季,為做好傳染病預防,切實落實傳染病防控工作,我園保健醫生于2020年6月10日特邀請健康副校長孔藝老師來園對全體教職工開展傳染病知識培訓,內容主要針對手足口、流行感冒、諾如病毒、水痘、新冠肺炎等多種傳染病做了詳細講解,并對我園日常晨檢、全日觀察、因病追訪等各環節提出了明確要求,培訓結束后孔藝老師對教職工提問環節做了詳細解答。各班級老師也結合健康副校長培訓的傳染病知識通過動畫,圖片,兒歌等形式,對幼兒進行傳染病防治知識教育,倡議全園幼兒從現在做起、從自己做起,養成"勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲"的"五勤"好習慣,做個講究衛生的健康寶寶。
本次活動的'開展,不僅向教職工、家長及幼兒普及了常見傳染病相關知識,而且加強了幼兒園與家長之間的聯系,真正做到了家園共育,為幼兒提供了健康和諧的環境。讓孩子快樂地度過這個美麗的季節。
幼兒園傳染病健康教育簡報 5
為了更好的了解幼兒生長發育狀況,為幼兒健康的成長、疾病預防提供有效依據,20xx年5月27日大坪衛生院的醫生們分別為大坪幼兒園的孩子們進行了一年一度的健康體檢。
此次體檢的內容有身高測量、體重、齲齒、血常規等方面的常規健康檢查,基本涵蓋幼兒生長發育的重要指標。
隨著一群白衣天使的到來,大坪幼兒園的孩子們健康體檢開始了。從大班到小班,孩子們排著整齊的隊伍,一一進行體檢。
最后鄧文英鄧園長和醫護人員對幼兒進行了“健康教育,從齒開始的知識講座”。
通過一年一度的身體檢查,不僅可以及時了解幼兒的'生長發育及身體狀況,對孩子的疾病做到早發現早治療,同時也提高了幼兒愛護自己身體的意識,讓幼兒園及家長對幼兒的身體健康情況有了更深入地了解,更為幼兒的健康、快樂的成長提供了依據。每年一次的幼兒體檢已成為幼兒園衛生保健工作的一項常規內容。
幼兒園傳染病健康教育簡報 6
秋季是傳染病多發的季節,幼兒的健康始終是幼兒園關注的焦點。傳染疾病的防控更是秋季保健工作的重點項目。為了能夠切實保障楓林幼兒園小朋友的身體健康,防止秋季傳染病發生和蔓延。近日,楓林幼兒園保健室為全體教師及保育員開展了秋季傳染病的防控培訓。
本此培訓內容有手足口病、皰疹性咽峽炎以及最近具有“抬頭”趨勢的諾如病毒,其中包括醫學定義、臨床癥狀、傳播方式、預防控制等相關知識,尤其針對“嘔吐物”腹瀉物的'處置開展重點培訓。為了達到培訓效果,保健老師親身示范,穿上了防護服,指導大家如何做好幼兒嘔吐物、腹瀉物的處理。同時培訓會上還要求保育員做好玩具的消毒工作,教師能夠加強幼兒的一日觀察,做好家長的家訪工作。提醒家長如有不適,及時就醫并報告班主任。
幼兒的健康是我們最大的目標與心愿,楓林幼兒園全體教職員工將按照疾病防控培訓的要求,開展全面、深入、細致的防控工作。相信楓林幼兒園的孩子們在全體教職工的努力、家長的配合下,健康、安全、快樂地度過每一天。
幼兒園傳染病健康教育簡報 7
秋冬季氣溫驟降,室內外溫差大,幼兒抵抗力低下,是傳染病的高發季節,為了增強教職工對秋冬季傳染病的防控意識,有效預防傳染病的'發生。10月13日下午,納家戶幼兒園保健老師為該園教職工們進行了“秋冬季傳染病防控知識”的培訓。
培訓中,保健老師向大家介紹了手足口病、水痘、流感、風疹、麻疹、流行性腮腺炎等常見傳染性疾病的潛伏期、傳染源、傳播途徑、易感性、臨床表現、如何識別、流行特征等,并就如何預防和控制這些傳染性疾病做了詳細的講解。同時保健老師對如何預防秋冬季傳染病的方法與教師們進行了互動,并作了具體的指導,還特別強調:平時應注意個人衛生,勤洗手,吃熟食;經常開窗通風,保持空氣流暢;注意保暖、注意休息;加強體育鍛煉;注射流感疫苗等,給老師們提出了一些切實有效的預防建議。
通過此次培訓,幼兒園教職工們對常見的傳染病有了新的認識,同時也提高了她們對傳染病的預防意識,掌握了必要、實效的預防措施,普及了傳染病的防控知識,為控制傳染病的發生起到了良好作用。
幼兒園傳染病健康教育簡報 8
秋季是傳染性疾病多發的季節,3—6歲幼兒的抵抗力較差,是傳染病的高發人群。為積極預防秋季傳染病的發生,金塔縣幼兒園結合本園實際,采取積極有效的預防措施,使幼兒安全健康地成長。
一是成立機構。成立了專門領導小組,召開了專題工作會議,要求大家在思想上高度重視,明確職責,充分認識幼兒園防控秋季傳染病及加強衛生消毒工作的'重要性和必要性。研究制定切實可行的秋季傳染病預防工作方案及處理突發公共衛生事件應急預案,保證了此項工作按計劃有條不紊地進行。
二是重視宣傳。通過家長會、班級QQ群、校訊通平臺、校園電子屏等多種途徑向師幼及家長大力宣傳各類秋季疾病預防知識。讓家長及時了解傳染病相關知識和基本防治措施,配合幼兒園做好疾病預防工作,將幼兒保健工作落實到位,并要求每位家長注意幼兒的個人衛生,勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡。
三是嚴格檢查。班級教師嚴格做好晨午晚檢及日檢工作,隨時觀察幼兒在園表現,并做好記錄,發現問題及時處理、及時匯報,對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作;加強消毒力度,除了定期對室內活動室、幼兒玩具、物品的常規消毒外,加強戶外大型玩具、體育器械以及樓梯扶手等公共場所的消毒;開展了校園衛生大檢查,要求保育教師加強班級環境衛生的清掃,消毒,經常開窗通風,保持空氣流通,勤曬被褥。
四是加強鍛煉。進一步推進幼兒園的“陽光鍛煉”體育活動,讓幼兒在一日活動中體現“我運動、我健康、我快樂”的理念。
幼兒園傳染病健康教育簡報 9
秋冬季是多種傳染病易發季節,為預防傳染病的發生,保護民院師生的身心健康,為了增強全院對預防傳染疾病的關注和重視。11月4日上午11:00,在第一食堂前門開展了預防人類傳染病感染宣傳活動,出席本次的.領導有學生工作處處長、強發江、辛雷乾、袁東亞。組織本次活動的是學生工作處和理療保健協會。
首先、是由院長助理宣讀傳染病防治知識,而后由醫療保健協會龍東陽代表宣讀傳染病防治倡議書,最后強發江老師倡議,在“共呼吸、共命運、抗疾病、齊行動”橫幅上簽字。同時,利用宣傳展板就傳染病種類及如何正確防治傳染性疾病等相關預防知識進行宣傳。還把宣傳資料發放到過往師生手里,給他們講解如何預防傳染病及傳染病的危害等特征,讓更多的師生知道傳染病毒引起的傳染病及防治措施;加強預防、增強自我防護意識。
通過一系列的宣傳活動,讓本校區廣大師生知道秋冬季是傳染性疾病的高發時期,以來哦保健協會還現場量血壓、贈藥等活動,目的是讓大家,提高認識,加強管理,“共呼吸、共命運、抗疾病、齊行動”。
幼兒園傳染病健康教育簡報 10
3月份,薛城區啟動區、鎮、村三級監督網絡,扎實開展了學校傳染病防控監督檢查工作,出動村級衛生監督管理員67人次,鎮衛生監督協管員146人次,區衛生監督員85人次,針對存在的'問題,進行現場指導,提整改意見1035條,并適時巡查確保整改措施落實到位,以進一步加強和完善各項傳染病防控工作。
按市、區要求,區衛生監督所成立了以所長為組長的學校衛生安全領導小組,制定了學校傳染病防控監督檢查工作方案,對鎮(街)衛生監督協管員、村級衛生監督管理員層層培訓,村級、鎮級、區直學校分別由村級衛生監督管理員、鎮衛生監督協管員、區衛生監督員負責監督,區衛生監督所實施抽查,實行一級抓一級,層層抓落實的監管局面,重點檢查學校(托幼機構)是否落實了學校傳染病防控制度及應急預案等;是否落實了傳染病疫情信息登記報告制度;對學生是否落實了晨、午、晚檢、因病缺勤登記、病愈返校證明、疑似傳染病病例及病因排查登記、學生健康體檢和教師常規體檢、新生入學預防接種證查驗及補種等制度、校內公共活動區域及物品是否定期清洗消毒,對生活飲用水是否定期檢測,校衛生室是否落實了消毒隔離制度,醫療廢物是否按規定處置等。
通過此次監督檢查,對有效預防、控制學校(托幼機構)春季常見傳染病,加強學校(托幼機構)傳染病防控管理,保障全區師生身體健康和生命安全,起到了積極地促進作用。
幼兒園傳染病健康教育簡報 11
春季是傳染病和食源性疾病高發季節,學校、托幼機構是傳染病及其他群體性疾病的高發區域。為進一步加強春季學校衛生安全工作,有效預防食物中毒和傳染病疫情的`發生,切實保障廣大師生身體健康,縣衛生監督所及早謀劃,早動員、早部署、早落實,積極落實各項工作步驟,制訂了《20xx年盱眙縣春季學校傳染病防治工作監督檢查實施方案》,在全縣范圍內開展春季學校及托幼機構學校衛生專項檢查。
此次專項整治主要是圍繞學校傳染病防控、生活飲用水、學校重點場所衛生消毒情況開展檢查工作。為確保工作扎實、有效,強化二個責任:一是強化監督責任。將監督檢查工作責任落實到衛生監督員,責任到人;二是強化檢查責任。根據監督檢查方案要求,對全縣各類學校和托幼機構的傳染病防控、生活飲用水、衛生消毒、傳染病網絡直報、晨檢記錄等工作進行重點檢查。
對檢查中發現的問題一一落實整改措施,并出具衛生監督意見書。通過這次檢查活動有力促進了各學校、幼兒園的各項衛生安全工作,進一步提高傳染病防控工作成效,切實維護社會和諧穩定。
幼兒園傳染病健康教育簡報 12
春季是傳染病高發期,為有效預防和控制傳染病的發生和流行,截止到3月29日,xx市xx鎮中心學校幼兒園開展了一系列傳染病防控知識宣傳活動,采取有效措施加以預防。
據了解,該園成立了傳染病防控領導小組,明確職責,加強監管;堅持開展晨午檢制度,發現異常及時上報;發放《防流感、若如病毒告家長》等,要求家長與幼兒園密切配合,共同做好預防工作;開展預防手足口病知識的宣傳普及;對組織全體教職工和幼兒家長進行結核病相關知識培訓,了解其病因和臨床表現;開展血吸蟲病、艾滋病防治宣傳。
針對各種流行病的.病因及病理特征,該園采取多種預防措施并舉加以防控。比如加強開窗通風、勤洗手、多喝水;每天用“84”消毒液對園內所有場所及設備設施消毒;增加幼兒戶外活動時間,增強抵抗力及免疫力;入園必晨檢,進行手部消毒。同時,要求家長教育孩子養成良好的衛生和生活習慣,合理膳食,營養均衡。如果孩子出現發燒、嘔吐、頭暈、腹瀉等癥狀,家長應帶孩子及時就醫并告知班主任,以便班主任做好對班里其他孩子的觀察。
幼兒園傳染病健康教育簡報 13
春季是傳染病高發季節,流行性感冒、腮腺炎等傳染病已進入高發期。為了切實做好幼兒園保育工作,提高師幼及家長對疾病防控的意識,我園全面開展了一系列傳染病預防活動,始終把幼兒的安全與衛生放在首位。
一是加強班級校園大環境的衛生消毒工作,組織保育員、保潔員對教室內外所廁所、樓道、綠化帶、操場等環境進行紫外線、84噴灑全面空氣消毒。
二是開展形式多樣的傳染病預防宣傳:通過衛生宣傳欄、家園欄、微信群對家長及教職工進行預防傳染病知識教育,使家長及教職工及時了解春季傳染病相關知識和預防措施;升旗儀式下對幼兒進行預防傳染病宣傳教育,教育幼兒養成良好個人衛生習慣,讓幼兒掌握簡單、科學的衛生、生活常識,增強自我保護意識,減少流行病的發生。
三是邀請縣疾控中心醫生來園開展托幼機構傳染病預防知識及查驗接種證相關知識培訓講座,詳細地介紹了一些春季傳染病的發病特點、主要癥狀、傳染源、傳播方式和各種預防措施,如:流感、水痘、腸道傳染病等疾病,提高教職工防控傳染病能力,園領導也對教職工防控傳染病的重要性進行強調,要求教職工要確實落實各項傳染病防控措施。
四是加強晨午檢,落實“早發現、早隔離、早報告”制度,做好缺勤跟蹤登記工作,同時合理組織幼兒在園一日活動,幼兒注意鍛煉身體,增強體質,提高機體免疫力,認真落實“每日清掃、定期消毒、經常通風”工作。
五是開展了預防傳染病主題教育活動。各班教師通過讓幼兒觀看ppt、圖片和視頻,讓幼兒了解了春季常見的.傳染病種類、癥狀、傳播方式以及怎樣預防春季傳染病,引導幼兒養成較好的衛生習慣:勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服等,積極預防傳染病。
預防傳染病工作一直都是幼兒園衛生保健工作的重點,通過一系列傳染病預防活動,我們相信,在幼兒園全體教職工努力下,在家長的共同配合下,孩子們一定會遠離疾病,健康快樂的成長!
幼兒園傳染病健康教育簡報 14
春回大地,萬物復蘇,春天是手足口病、麻疹、流行性腮腺炎、水痘、感染性腹瀉等各種傳染病的高發季節,為進一步加強春季傳染病預防與控制工作,有效預防與控制傳染病在幼兒園的發生和蔓延,確保幼兒身心健康,3月9日齊村鎮中心幼兒園從多方面全力開展好各種傳染病的防控工作。
主要措施有:
一是:加大宣傳力度,利用微信群、娃娃、家長會等平臺,向家長介紹常見的傳染病及其防控措施。
二是:對教職工進行春季傳染病預防的培訓,向大家介紹春季多發傳染病的類型、癥狀、傳播途徑等,尤其是對手足口病、流行性腮腺炎、流感及麻疹的流行特點及預防控制措施進行了詳細介紹。
三是:加強班內消毒工作,幼兒園為每班提供消毒器材和藥品,要求切實消毒,不留安全隱患。
四是:嚴格落實每日晨、午檢制度,及時掌握幼兒的身體狀況,做到早發現、早報告、早治療。
五是:進一步完善缺勤幼兒的.登記;積極開展體育鍛煉,確保每天上下午都有戶外活動時間,增強幼兒體質;對家長和幼兒開展傳染病預防知識的宣傳教育。
通過以上各項工作的開展,全面有效地控制了幼兒春季傳染性疾病的發生,確保幼兒園各項工作正常有序的開展,為幼兒身心健康成長創造了良好環境。
幼兒園傳染病健康教育簡報 15
為進一步加強我園春季傳染病預防工作,增強全園師生關注、預防春季傳染病的意識,在第24個“世界防治結核病日”來臨之際,xxx縣xxx鎮中心幼兒園開展了一系列預防傳染病的宣傳教育活動。
一、利用國旗下講話對學生提出預防傳染病的倡議;
二、各班開展預防春季傳染病主題班會活動;
三、出一期預防傳染病宣傳櫥窗;
四、利用電子屏循環播放預防春季傳染病標語;
五、對教師進行傳染病預防知識的培訓;
六、利用校訊通提醒家長關注孩子的個人衛生;
七、在全園開展了以“勤洗雙手,講究衛生,預防傳染,擁抱健康”為主題的'宣傳教育實踐活動
通過個人衛生大評比、傳染病預防知識宣傳等形式,增強了全校師生的傳染病預防意識;邀請鎮衛生院防保站的醫生為400余名師生開設了傳染病防治知識講座,就傳染病相關知識、學校常見傳染病類型、結核病防治方法、國家相關法律法規及學校在傳染病防控中的具體職責等對師生進行了講解。
本次活動使師生了解了傳染病的預防知識,切實提高了師生的防患意識。
幼兒園傳染病健康教育簡報 16
春季是多種傳染病高發季節,為保護幼兒身體健康,預防傳染病的發生,4月26日,xxx鎮xxx幼兒園采取多項措施,加強春季傳染病的預防工作。
一是召開了傳染病防控工作專題會議,強調幼兒園傳染病防控的'重要性,結合幼兒園春季傳染病預防工作的情況作了總的安排,并學習了一些春季呼吸道傳染病的預防知識。
二是組織教師開展了環境衛生大掃除活動。重點對教室及幼兒活動區域各個死角處衛生進行了消毒及整治。
三是嚴格落實傳染病的疫情報告制度。每天利用晨午檢對全園幼兒的健康情況進行巡查,一旦發現傳染病或疑似傳染病幼兒,立即通知家長隔離治療,并及時逐級向上報告,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
四是做好健康教育宣傳工作。對幼兒進行衛生習慣、行為習慣養成教育,讓幼兒掌握簡單的衛生和生活常識,增強自我保護意識,預防傳染病的發生還通過微信、召開家長會發送至家長一封信等有效形式和教育措施來普及冬春季傳染病預防知識,做到家園配合,共同呵護孩子的健康成長。
幼兒園傳染病健康教育簡報 17
春季萬物復蘇,氣溫漸暖,是各種傳染性疾病高發季節。幼兒的抵抗力弱,極易感染疾病。為進一步做好幼兒園春季傳染病的預防與控制工作,增強幼兒的'衛生保健意識。2月22日,xxx區xxx鎮xxx幼兒園全面開展了“預防疾病擁抱春天”春季傳染病預防主題教育活動。
教師通過圖片、動畫視頻等方式,向孩子講述了春季常見的傳染病,以及預防傳染病的小妙招。科學穿衣、經常開窗、勤洗手、適當鍛煉、保證睡眠、平衡營養、免疫預防是預防傳染病的有效手段,早發現、早診斷、早隔離、早治療可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。
此次預防春季傳染病主題教育活動的開展,讓師幼對傳染病防控知識有了進一步地了解和掌握,增強了幼兒的保健意識,同時也認識和明白了傳染病的危害性。xxx幼兒園在以后的工作中會繼續嚴格地做好衛生消毒工作,密切關注幼兒的身體狀況,做到早發現、早隔離、早上報、早診斷、早治療,切實做好幼兒園傳染病防控工作。
幼兒園傳染病健康教育簡報 18
隨著春季的來臨,春季傳染病進入高發季節。為了讓孩子們預防春季傳染病的傳播,保障幼兒的身體健康,xxx市xxx區xxx鎮中心幼兒園分園開展了預防春季傳染病安全教育活動。
首先,園長帶領老師們了解春季傳染病的危害和預防措施,并要求老師們每天做好晨午晚檢體溫檢測工作,做好室內通風,桌椅,門把手用84消毒液擦拭,并對孩子的毛巾、水杯、餐具、玩具等進行全面消毒;然后,老師通過圖片或視頻向孩子們介紹什么是春季傳染病,以及感染春季傳染病的主要癥狀,并且讓孩子知道預防春季傳染病的有效措施就是:飯前便后要洗手,吃干凈的水果蔬菜,吃易消化的食物,肉類和海鮮類一定要吃煮熟的,不吃生冷食物……最后老師教孩子學唱預防春季傳染病小兒歌和七步洗手法小兒歌,孩子們個個都學的很認真,都想著成為健康小勇士呢!
通過本次活動的'開展,加強了幼兒園環境的消毒工作,提高了幼兒自我保護意識,有效的預防了春季傳染病的發生,保證了幼兒的安全!
幼兒園傳染病健康教育簡報 19
春暖花開,萬物復蘇,各種有害病菌繁殖加快,加上氣候變化無常,春季是各種傳染病的高發季節,幼兒園集體生活極易造成傳染。為了確保幼兒健康成長,我園積極做好春季傳染病預防工作。
老師們通過班級群消息對家長進行春季傳染病相關知識的宣傳,提高家長對傳染病的防控知識了解,提升”早發現、早隔離、早治療”意識,推進傳染病疫苗的接種工作,做好防病于未然的健康教育工作。
保健醫生每天堅持晨午檢制度,做到”一看、二摸、三問、四查”。班級每周開展豐富多彩的健康教育活動,進行預防傳染病主題的專題教育。培養幼兒良好的'個人衛生習慣,飯前、便后及戶外活動之后洗手,飯后漱口、擦嘴。學做自己健康第一人。
加強戶外鍛煉,保證足夠的活動時間,讓幼兒得到足夠的日光照射,充分呼吸新鮮空氣,提高幼兒自身的抵抗力。
保育老師每天堅持開窗通風,以及紫外線消毒一小時。同時對班里的室內環境進行深度清潔工作,對幼兒的桌椅、教玩具、碗勺、毛巾、口杯等用具進行消毒,為幼兒打造舒服整潔的環境。
幼兒園傳染病健康教育簡報 20
春意盎然,萬象更新。為加強春季傳染病的防控工作,2月20日,xxx縣xxx鎮中心幼兒園多措并舉開展了“春季傳染病,預防我先行”活動。
園長室召開了關于春季傳染病防控工作專題會議,提高全體保教人員的'防控意識。安全辦公室積極組織防控培訓,全面了解春季傳染病的特征,增強教師的衛生保健意識及疾病防控能力。各班老師召開專題班會,向孩子們詳細介紹了春季傳染病,讓孩子們了解病毒相關知識,在生活中養成良好的衛生習慣。
各班教師利用接送孩子時間,向家長及時傳達春季傳染病預防知識,讓家長參與進來,家園共同努力,真正做好幼兒的傳染病防治工作。
通過本次“春季傳染病,預防我先行”活動,加強了全體師生傳染病防范意識,提高了預防傳染病知識水平,為孩子們的健康安全保駕護航!
幼兒園傳染病健康教育簡報 21
春季是傳染病高發季節,手足口病、流感、腮腺炎等傳染病已進入高發期。為了預防各類病菌的傳播,xx縣xx鎮xx幼兒園于4月26日組織全體師幼開展了預防春季傳染病安全教育活動。在安全教育活動中讓幼兒學習一些預預防染病的小知識。
活動中,各班教師通過開展《預防傳染病》安全教育活動來使幼兒對一些傳染病有所了解。掌握在生活中如何預防傳染病的的方式、方法。為了更好的預防傳染病的入侵,我園每天堅持用84消毒液對園內進行徹底消毒。在幼兒離園后各班教師用84消毒液對室內進行了徹底消毒,同時還用84消毒液擦拭桌椅、窗臺以及門把手等幼兒易接觸的'地方。徹底的做好了園內的消毒工作,有效的抵制了病毒的入侵。
幼兒的健康問題非常重要。不僅在幼兒園里要時刻注意,幼兒的家長們也要重視起來,切實做好家園合作,把預防工作做到最好。故此我們通過家長群、宣傳欄等途徑向家長宣傳有關春季預防傳染病的小知識,提醒家長和幼兒園一起做傳染病的預防工作,請家長督促幼兒勤洗手,多喝水,盡量不要帶幼兒到人群聚焦、空氣流通差的公共場所等等,盡可能避免外出以減少交叉感染。
通過此活動的開展,不但增強了教師們對預防傳染病的意識和責任感。而且使幼兒對一些傳染病有所了解,知道了要講究個人衛生、注意飲食、及時增添衣服等預防傳染病的方法。
幼兒園傳染病健康教育簡報 22
迎春花初露芳容,恰是微醺春日美。萬物復蘇時,各種細菌也蠢蠢欲動,加上氣候變化無常,春季更是傳染病的高發季節,為了讓全園幼兒能有一個安全、健康、衛生的生活游戲環境,xxx幼兒園高度重視春季傳染病預防工作,近階段加強預防措施,努力阻斷傳染病的流行與傳播。
專題培訓加強防控工作
根據上級文件精神,黨支部書記、園長郭淑紅第一時間組織召開《春季傳染病預防》專題會議,她在會上特別強調做好傳染病預防工作的'重要性,并嚴格要求各班組做好防控工作,嚴防傳染病發生,切實做到“健康入春,預防先行”。各相關負責人分批組織全體教職員工認真學習了春季常見傳染病的預防方法,強化日常防控傳染病的工作細則,全員加強防控意識和預防措施。
通風消毒加強環境保障
加強環境保護,營造安全校園。保育教師加強班級室內外清潔、衛生消毒和通風工作,每天對水杯、毛巾、玩具、地板、欄桿等加強消毒;廚房工作人員對各種廚具、餐具、食材加強嚴格清洗消毒,全體各崗位人員共同努力,確保環境、設施安全。
保健課堂加強科學防范
保健教師進課堂,通過PPT和視頻著重向各班幼兒宣傳了關于流感、諾如病毒、手足口等常見傳染病的相關知識,提醒孩子們要注意餐前便后勤洗手、打噴嚏咳嗽要注意捂住口鼻、上下學的路上要記得戴好口罩等等,科學防范,保護好自己!
健康教育加強自我防護
各班級開展春季預防傳染病的主題活動,通過故事分享、視頻播放、情景代入等有趣的形式,增加孩子們的保健常識,了解春季傳染病預防的方法,遠離病毒和細菌,做到天天講安全,時時做防范!
多樣宣傳加強多方合力
家園是綜合防控春季傳染病的重要力量,是幼兒身體健康的守護者。我園通過校園媒體、幼兒園公眾號、班級家長群等途徑向全體師幼及家長宣傳防控傳染病的重要性,協同家庭、學校、社會共同重視春季傳染病的預防,多方合力確保幼兒身體健康。
防微杜漸,防范于未然。目前,春季傳染性疾病正處于高發季,我們會堅持把幼兒的身體健康和生命安全放在工作的首位,盡最大努力加強防范意識,強化各項消毒預防工作,為全體幼兒健康成長筑起堅固的防御城墻!
幼兒園傳染病健康教育簡報 23
春天是各種病菌滋生、繁殖的季節,為了確保幼兒身體健康,xxx農場幼兒園多措并舉做好春季傳染病預防工作。
春季晝夜溫差讓萬物萌發生機,而隨之活躍的'還有細菌病毒,幼兒的抵抗力差就很容易感染各種傳染病。該場幼兒園采取多方面措施,積極做好各項預防工作。認真做好宣傳工作。通過家長會、班級QQ群、通訊平臺、等多種途徑向師幼及家長大力宣傳各類春季疾病預防知識。讓家長配合幼兒園做好疾病預防工作,將幼兒保健工作落實到位,并要求每位家長注意幼兒的個人衛生,勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡;嚴格做好晨午檢工作。做好傳染病預防教育。該場幼兒園開展以“小手拉大手、遠離手足口”、“終結結核行動、共享健康中國”為主題的預防、宣傳健康教育知識講座活動;做好衛生消毒工作。各班加強消毒力度,要求保育教師加強班級環境衛生的清掃,消毒,經常開窗通風,保持空氣流通,勤曬被褥等;加強幼兒體育鍛煉。積極組織幼兒參加戶外運動,保證每天幼兒戶外活動時間,樹立“我運動,我健康”的理念。
通過宣傳活動,加強了園內春季傳染病的預防知識,增加了兒童的健康成長環境又一道有力屏障,為孩子們創設“安全、健康、快樂”的成長環境。
幼兒園傳染病健康教育簡報 24
春季是多種流行病高發季節,為了有效預防與控制傳染病在幼兒園的發生和蔓延,確保幼兒身心健康,20xx年3月2日下午,召開了春季傳染病防控工作會議。園長xxx主持會議,全體保育員參加。
在會議上,園長xxx首先對縣教育局有關春季傳染病預防工作精神進行了傳達。強調要積極做好傳染病防控工作,切實提高幼兒園傳染病防控工作水平,保障幼兒園師生健康。
隨后,園區保健醫生課件展示、案例講解向全體教職工介紹了常見傳染病、易發傳染病的產生、傳播途徑、具體癥狀和預防措施等,使教師進一步掌握幼兒春季傳染病方面的知識,并且認識到了日常衛生工作和幼兒衛生保健教育的重要性。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的`流行與傳播。家長們還需多加注意孩子們的身體健康狀況,防患于未然。
幼兒園傳染病健康教育簡報 25
春季是呼吸道傳染病的高發季節,天氣多變,時暖時寒,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病,同時隨著氣溫轉暖,手足口病等傳染病也逐漸蔓延。春季開學以來,xxx市實驗幼兒園未雨綢繆,切實將預防幼兒春季傳染病放在工作的首位,積極實施各項措施,把好幼兒疾病預防第一關。
首先,保健工作人員多次召開春季傳染病預防會議,學習傳達上級衛生專項督查的相關文件,商討并制定該園春季傳染病的防控方案。同時,對保育員進行衛生保健知識培訓,內容包括《春季常見傳染病的`流行特點及預防》、《幼兒園常規消毒制度》、《保育員餐前消毒規范》等,加深了大家對傳染病的認識,提高防病意識,并通過技能培訓加強了保育員的操作能力。
其次,保健醫加強幼兒入園晨檢及班級常規化管理工作。每天早上保健醫在門口對入園幼兒進行晨檢,檢查幼兒皮膚、口腔、精神、體溫等狀況,通過晨檢做到傳染病的早發現,早隔離,早治療,把好幼兒疾病預防第一關。并對班級的衛生、消毒、開窗通風、三檢等工作進行督促與檢查,每周五放學開展衛生大消毒活動。對檢查發現的問題及時整改,積極為孩子們創設一個安全、整潔、優美的學習生活環境。
各班級加強對幼兒良好衛生習慣的培養,如飯前、便后洗手、餐后漱口。開展豐富多彩的戶外活動,加強幼兒體格鍛煉,提高幼兒機體免疫力,并要求老師戶外活動時根據氣候變化及時為幼兒增減衣服等,避免幼兒出汗受涼。加強健康教育宣傳,通過班級家長微信群、宣傳櫥窗、家長園地等向家長們宣傳春季傳染病預防措施,爭取家園同步。
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