社團(tuán)的簡(jiǎn)報(bào) 9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告，簡(jiǎn)要的情況報(bào)告，簡(jiǎn)要的工作報(bào)告，簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是有效的呢？下面是小編為大家收集的社團(tuán)的簡(jiǎn)報(bào) ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團(tuán)的簡(jiǎn)報(bào) 1
迎接教學(xué)評(píng)估共建青春校園
青春鑄就活力，春色孕育激情，學(xué)生會(huì)社團(tuán) 工作簡(jiǎn)報(bào)。春意漸濃的日子，我校第六屆“春之韻”社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)蓬勃發(fā)展、積極向上的文化氛圍，展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)吸引更多學(xué)生參與社團(tuán)，推動(dòng)我校校園文化建設(shè)向更高層次發(fā)展。
激情挑戰(zhàn)五分鐘社團(tuán)協(xié)作共奮斗
——我校第六屆“春之韻”社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕
4月12日下午，由前程無憂公司提供支持，校科技協(xié)會(huì)舉辦的“前程無憂杯”挑戰(zhàn)五分鐘社團(tuán)友誼挑戰(zhàn)賽在籃球場(chǎng)成功舉辦。本次活動(dòng)拉開了我校第六屆“春之韻”社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的序幕。
“挑戰(zhàn)五分鐘”社團(tuán)友誼賽為十人一隊(duì)挑戰(zhàn)在五分鐘內(nèi)完成七個(gè)團(tuán)體素質(zhì)拓展項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng)，我們從全校所有社團(tuán)干部中挑選了60人組成六個(gè)小隊(duì)參加了此次活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們激情高漲，在教練的引導(dǎo)下全部完成了所有的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。此活動(dòng)著重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，人際交流水平，鍛煉了大學(xué)生的素質(zhì)，在以后的時(shí)間里我們還會(huì)繼續(xù)舉辦此類活動(dòng)，在增強(qiáng)社團(tuán)干部自身素質(zhì)的同時(shí)，帶動(dòng)所有會(huì)員及全校同學(xué)共同努力，為建設(shè)青春美好的校園貢獻(xiàn)自己的力量。
濃郁墨香傳真情群英薈萃創(chuàng)和諧
----我校首屆“建大杯”駐濟(jì)高校書法比賽成功舉辦
4月22下午1點(diǎn)30分，首屆“建大杯”駐濟(jì)高校書法比賽在大學(xué)生活動(dòng)中心文藝廳隆重舉辦，八支駐濟(jì)高校代表隊(duì)積極參與，進(jìn)行以“構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)和諧校園，加強(qiáng)交流合作，弘揚(yáng)書法藝術(shù)”為主題的書法比拼，最終鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院摘取桂冠。本次大賽由校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，永恒書法協(xié)會(huì)承辦。旨在弘揚(yáng)書法藝術(shù)，加強(qiáng)書法交流和校際社團(tuán)的活動(dòng)，藝術(shù)學(xué)院黨總支副書記譚延楨老師，李立華教授及機(jī)電學(xué)院老師作為特邀嘉賓出席了本次活動(dòng)。
在悅耳的琴色當(dāng)中，比賽拉開了序幕，比賽分團(tuán)體競(jìng)技和個(gè)人展示兩部分，進(jìn)行了軟筆書法和硬筆書法的比拼，各代表隊(duì)以嫻熟的技藝和特色的藝術(shù)手筆贏得了同學(xué)的欣賞和贊嘆，嘉賓觀看了選手的參賽的作品，并予以點(diǎn)評(píng)和可行性建議，在活動(dòng)末尾，現(xiàn)場(chǎng)為書法愛好者們揮毫潑墨，渾然大氣的書法贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
此次書法大賽為廣大書法愛好者提供了展示自我才華的平臺(tái)，激發(fā)了書法愛好者進(jìn)行書法創(chuàng)作的極大興趣，提高了廣大同學(xué)的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵，豐富了我校大學(xué)生的精神文化生活，為構(gòu)建和諧校園，青春校園有重要意義，同時(shí)為迎接評(píng)估工作打下了良好的基礎(chǔ)，為我校社團(tuán)建設(shè)發(fā)揮了重要作用。
放眼科技前沿引領(lǐng)電腦時(shí)尚
——記電腦愛好者協(xié)會(huì)“科技望遠(yuǎn)節(jié)”
作為山東建筑大學(xué)“科技望遠(yuǎn)”節(jié)的第二個(gè)主打活動(dòng)，電腦愛好者協(xié)會(huì)在20xx年4月12日到14日在映雪湖西畔舉辦了為期三天的電腦高新科技展活動(dòng)，這也是山東建筑大學(xué)第六屆“春之韻”社團(tuán)文化節(jié)的重點(diǎn)活動(dòng)之一。這次展示得到了電腦報(bào)的大力支持，邀請(qǐng)到了許多合作伙伴前來參加，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共展出電腦硬件及電腦周邊科技產(chǎn)品五千多份。
這次展示電腦報(bào)合作伙伴還帶來了許多免費(fèi)的服務(wù)，給學(xué)生帶來了實(shí)際的幫助，如：免費(fèi)維修電腦，免費(fèi)刻盤，免費(fèi)的硬件知識(shí)講座，還有許多小禮品在現(xiàn)場(chǎng)送給學(xué)生們，得到了學(xué)生們的踴躍參加，最終活動(dòng)在一片好評(píng)聲中圓滿結(jié)束。
勇于創(chuàng)新挑戰(zhàn)自我
——第十屆“挑戰(zhàn)杯”課外課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽
4月26日下午，我校校團(tuán)委、教務(wù)處、材料學(xué)院主辦，大學(xué)生科技愛好者協(xié)會(huì)承辦的第十屆“挑戰(zhàn)杯”山東建筑大學(xué)大學(xué)生課外課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽在大學(xué)生活動(dòng)中心文藝廳舉行。校團(tuán)委楊赟、李麗莉副書記、材料學(xué)院團(tuán)總支馬海龍書記參加了這次活動(dòng)，并邀請(qǐng)材料學(xué)院孫清洲教授、科技處處長(zhǎng)于春明教授等專家蒞臨指導(dǎo)。
全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽是有共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、中華全國大學(xué)生聯(lián)合會(huì)主辦，國內(nèi)著名大學(xué)和新聞單位聯(lián)合發(fā)起，在國家教育部支持下組織開展的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和權(quán)威性的全國性競(jìng)賽活動(dòng)，被譽(yù)為大學(xué)生學(xué)術(shù)科技的“奧林匹克”盛會(huì)。競(jìng)賽的宗旨是：崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。在這次競(jìng)賽中，我校共有33個(gè)團(tuán)隊(duì)，分為兩組。其中有11個(gè)團(tuán)隊(duì)來自大學(xué)生科技愛好者協(xié)會(huì)。科技協(xié)會(huì)一直在努力走在我校科技創(chuàng)新的前沿，抓住全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽這個(gè)機(jī)遇，并向?qū)W校申請(qǐng)了專項(xiàng)獎(jiǎng)金，聯(lián)系學(xué)校優(yōu)秀的教授做指導(dǎo)老師，在已參加的幾屆挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽中獲得了多種榮譽(yù)的科技愛好者協(xié)會(huì)獲得這些榮譽(yù)并不是憑一時(shí)之力，而是經(jīng)歷了多年的積累，在社團(tuán)內(nèi)部形成了一種勇于創(chuàng)新、勇于探索的良好風(fēng)氣，這種風(fēng)氣將在未來的挑戰(zhàn)賽中不斷發(fā)揚(yáng)下去。
這次競(jìng)賽的目的是引導(dǎo)和極力我校學(xué)生實(shí)事求是，刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成提高素質(zhì)。本次競(jìng)賽為學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，讓更多學(xué)生適應(yīng)時(shí)代要求，努力成為新事實(shí)機(jī)的復(fù)合型骨干人才。
我為評(píng)估做貢獻(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園
——我校第二屆環(huán)保文化節(jié)拉開帷幕
由校團(tuán)委主辦、大學(xué)生環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)承辦的環(huán)保文化節(jié)在科技館421成功拉開了帷幕。濟(jì)南愛泉、保泉名人張昀老師應(yīng)邀出席了開幕式。他詳細(xì)講解了濟(jì)南名泉的歷史及現(xiàn)狀，分析了泉水的由來，加深了同學(xué)們對(duì)泉的認(rèn)識(shí)，大大提高了廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。張昀老師還號(hào)召廣大同學(xué)為保護(hù)濟(jì)南泉水貢獻(xiàn)出自己的力量，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)共同努力。
本屆環(huán)保文化節(jié)以“我為評(píng)估做貢獻(xiàn)，建設(shè)節(jié)約型校園”為主題，將在接下來的一個(gè)月里相繼開展?jié)先畬ｎ}講座、環(huán)保干部培訓(xùn)、參觀污水處理廠、建設(shè)動(dòng)植物電子檔案、清掃校園等各種不同形式的活動(dòng)。主辦者期望通過這些活動(dòng)豐富廣大同學(xué)的第二課堂，為我校迎評(píng)工作添光彩;不斷深化同學(xué)們的環(huán)保理念，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)自己的力量。
朗誦青春共頌和諧
——‘五四’和諧建大詩歌朗誦比賽
4月17日晚，校園文學(xué)聯(lián)盟承辦的“紀(jì)念五四和諧建大詩歌朗誦比賽”在博文館111舉行，我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席高付振、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)文娛藝術(shù)中心主任王建蘭等參加了此次活動(dòng)。
參加這次詩歌朗誦比賽的選手從各方面表達(dá)了對(duì)校園的熱愛，表達(dá)了對(duì)建設(shè)和諧建大的關(guān)心。整場(chǎng)比賽中，各位選手激情昂揚(yáng)，用自己特有的.方式表達(dá)了對(duì)和諧校園的關(guān)注。最后，來自法政學(xué)院的高靜文同學(xué)獲得了本次比賽的一等獎(jiǎng)。
此次詩歌朗誦比賽給許多愛好文學(xué)的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，讓更多的同學(xué)走近文學(xué)，了解文學(xué)，熱愛文學(xué)。同時(shí)，也是對(duì)即將到來的“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日表達(dá)了同學(xué)們的深深敬意。
李壽欣教授做客《映雪青年論壇》
近日，由大學(xué)生前沿文化傳播學(xué)社舉辦的第十七期《映雪青年論壇》在映雪湖畔順利舉行。做客本次論壇的特邀嘉賓是山東師范大學(xué)心理系副主任李壽欣教授。
李教授現(xiàn)任山東省普通心理學(xué)與實(shí)驗(yàn)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任。先后在《心理學(xué)報(bào)》、《心理科學(xué)》等全國核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文和研究報(bào)稿30余篇、主編及參編著作、教課材料6部。主持過國家教委“九五”哲學(xué)社會(huì)學(xué)規(guī)劃、山東省社會(huì)科學(xué)“十五”規(guī)劃課題并獲得山東優(yōu)秀成果獎(jiǎng)多項(xiàng)。
在本期論壇中，李壽欣教授從自身選擇心理學(xué)的經(jīng)歷談起，重點(diǎn)對(duì)大學(xué)生比較關(guān)注的心理問題進(jìn)行了解析，他指出現(xiàn)在大學(xué)生少數(shù)存在抑郁癥學(xué)習(xí)、就業(yè)的壓力所導(dǎo)致，對(duì)此大學(xué)生如何走出心理困境李教授提出自己的建議和忠告李教授指出首先你要做一個(gè)有主見、有自己觀念的人，形成自己的思想觀念，對(duì)社會(huì)上的現(xiàn)象要有自己的主見，能辨別社會(huì)上的好與壞。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們踴躍提問，李教授一一做了詳細(xì)的解答。最后，李教授向同學(xué)們贈(zèng)送了自己剛出版的著作《認(rèn)知方式心理學(xué)與應(yīng)用》。
后記
本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)是我校第十二屆“雪山之韻”大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)的一個(gè)重要組成部分，由校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)主辦，所有學(xué)生社團(tuán)共同承辦。以“迎接教學(xué)評(píng)估、共建青春校園”為宗旨，以展現(xiàn)建大社團(tuán)新風(fēng)采為目的，通過開展豐富多彩的校園活動(dòng)，共同探討社團(tuán)發(fā)展的良好機(jī)制。此次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)有主要活動(dòng)30項(xiàng)，衛(wèi)星活動(dòng)100余項(xiàng)，科技類、文娛類、心理類、實(shí)踐類、體育類的社團(tuán)在此次文化藝術(shù)節(jié)中充當(dāng)了重要角色。此次活動(dòng)在我校教學(xué)水平評(píng)估全面展開之際為同學(xué)們營造了多彩的“第二課堂”，將豐富同學(xué)們的課余生活，活躍我們的校園文化，為我校本科教學(xué)水平評(píng)估增添一道亮麗的風(fēng)景。
社團(tuán)的簡(jiǎn)報(bào) 2
風(fēng)華竹韻勤仁坡笛聲悠揚(yáng)華夏園5月6日晚，zero音樂坊有幸請(qǐng)到武漢市笛簫協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)徐勉親臨我校指導(dǎo)笛簫教學(xué)訓(xùn)練工作，并向同學(xué)們演奏眾多笛簫名曲，吸引眾多笛簫愛好者前來側(cè)觀賞。同學(xué)們?cè)谇谌势律舷囟诩冋孀匀恢旭雎犔旎[之音。
《水鄉(xiāng)船歌》曲調(diào)委婉動(dòng)聽，旋律起伏跌宕，一氣呵成，使人彷佛置身于小船上，漫游在江南水鄉(xiāng)之中，心曠神怡。
一曲《枉凝梅》再現(xiàn)了賈寶玉、林黛玉的愛情理想因變故而破滅，林黛玉淚盡而逝悲情嘆歌。
輕快悠揚(yáng)的《綠野仙蹤》展現(xiàn)了女性青春活力及奔放豪爽的性格，也將演奏活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們紛紛起身鼓掌，感謝老師的精彩演奏。
活動(dòng)結(jié)束后，徐勉老師對(duì)協(xié)會(huì)發(fā)展寄予了厚望，并動(dòng)情地跟同學(xué)們說：“看到同學(xué)們的進(jìn)步我很高興，希望同學(xué)們好好訓(xùn)練，我會(huì)經(jīng)常來看大家的。”
據(jù)悉，該協(xié)會(huì)聘請(qǐng)徐勉老師擔(dān)任長(zhǎng)期指導(dǎo)老師，并于每周日下午到校給同學(xué)們授課，講解音樂理論知識(shí)。
“羽”動(dòng)青春誰與爭(zhēng)鋒--記首屆“華夏杯”羽毛球聯(lián)賽
5月19日上午9:00首屆“華夏杯”羽毛球聯(lián)賽在體育館二樓隆重開幕。此次比賽面向全院，參與的學(xué)生面廣，舉辦方希望通過此次比賽讓更多的人喜愛羽毛球運(yùn)動(dòng)。
上午9:00體育館內(nèi)人聲鼎沸，雖是周六，但也并不減低同學(xué)們參與比賽的'興致。踏入球館，眼見各比賽人員全部就位，隨著一聲哨響，比賽正式開始。單人、雙人比賽同時(shí)開始，裁判由羽毛球協(xié)會(huì)各部長(zhǎng)或其他學(xué)生干部組成。男女混合進(jìn)行雙打，陰柔與陽剛的完美搭配，共同譜寫新的不敗戰(zhàn)績(jī)，“團(tuán)結(jié)就是力量”在此完美體現(xiàn)。單人比賽也精彩頻頻。隨著一記扣球結(jié)束，一位參賽學(xué)生獲得勝利，現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出陣陣掌聲。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀眾介紹，此節(jié)比賽已持續(xù)一個(gè)小時(shí)，比賽過程驚險(xiǎn)不斷，勝利實(shí)屬來之不易！
通過舉辦此次比賽，鍛煉了全院學(xué)生的身體，更培養(yǎng)了相互團(tuán)結(jié)的精神。
社團(tuán)的簡(jiǎn)報(bào) 3
合唱社團(tuán)活動(dòng)自從本學(xué)期以來，開設(shè)了將近3個(gè)月的時(shí)間，在這三個(gè)月的時(shí)間里，不僅看到了大家的成長(zhǎng)，也促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng)。合唱——它本身就體現(xiàn)團(tuán)結(jié)，協(xié)作的精神，不像獨(dú)唱，追求的只是個(gè)人的聲音，它更需要長(zhǎng)期的配合。
關(guān)于聲音與氣息的統(tǒng)一訓(xùn)練，在開展合唱的初期，由于選擇的班級(jí)跨度較大，從一年級(jí)到六年級(jí)，都是嗓子條件比較好的學(xué)生，但是低年級(jí)的學(xué)生對(duì)于氣息的認(rèn)識(shí)，聲音的統(tǒng)一包括唱譜時(shí)都存在一些困難，所以不得不放慢速度，逐字逐句地進(jìn)行。整個(gè)課堂一節(jié)課只有40分鐘，隊(duì)伍又龐大，有40多人，所以在初期，確實(shí)面臨著一些困難。后來在虞教導(dǎo)的建議下，由40多人改為12人。
在接下來的時(shí)間里，學(xué)生的素質(zhì)有了明顯的提高，高、低聲部的學(xué)生有了明顯的合作意識(shí)以及聽辨音的能力，視唱、識(shí)譜能力也有所提高，對(duì)于歌曲的情緒，在教師的指導(dǎo)下能較好地表現(xiàn)。
在訓(xùn)練中，運(yùn)用呼吸訓(xùn)練法，讓學(xué)生尋找聞花香的感覺。剛進(jìn)社團(tuán)時(shí)，學(xué)生都未經(jīng)過發(fā)聲練習(xí)，聲音“白而扁，氣息淺，位置低，下巴緊。針對(duì)這種情況，我先采用哼鳴練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音的'位置，取得聲音的共性。在發(fā)聲練習(xí)中注意結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。
在歌曲的選擇上，定了《瑤山夜歌》、《小螺號(hào)》，在合唱訓(xùn)練中，我采用了視唱法，要求音高準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)確。力求連貫，完整。演唱時(shí)不忘填詞，先要求學(xué)生把兩個(gè)聲部都學(xué)會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)，在練習(xí)分聲部時(shí)，除了音高、節(jié)奏外，應(yīng)注意正確的分句，氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容。
在歌曲的藝術(shù)處理上，為了更好地體現(xiàn)它的內(nèi)容，要求學(xué)生要將所有聲部和旋律都掌握。
總之經(jīng)過大家的努力，我們能較好地完成二聲部的合作，在這三個(gè)多月的時(shí)間里，培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)，協(xié)作的精神。在下一個(gè)階段，我們會(huì)投入更大的熱情，把社團(tuán)活動(dòng)做的更好！
社團(tuán)的簡(jiǎn)報(bào) 4
經(jīng)過經(jīng)過繁忙的籌備工作，來自成都市技師學(xué)院的15個(gè)社團(tuán)于20xx年9月23日中午向全體20xx級(jí)新生開展招新工作。活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)院后勤中心前的廣場(chǎng)上熱鬧非凡，每個(gè)社團(tuán)都展現(xiàn)出自己最精彩，最獨(dú)特的一面來迎接新生的報(bào)名和咨詢。各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人和工作人員各就各位，學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的干部和干事也來為各社團(tuán)加油打氣。在廣場(chǎng)地面和蓬傘上擺滿了各社團(tuán)的噴繪和宣傳口號(hào)。即使當(dāng)天有著斷斷續(xù)續(xù)的毛毛細(xì)雨，但也絲毫不影響同學(xué)們對(duì)各個(gè)社團(tuán)的好奇與參與。
的同學(xué)；在場(chǎng)地中央的魔術(shù)社以一張小方桌的近景魔術(shù)表演吸引了眾多同學(xué)的圍觀；無線電協(xié)會(huì)也在本次招新中亮出了自己協(xié)會(huì)的作品，也讓更多的人了解并知道無線電的樂趣；書畫社的書畫帶來一股書寫和畫畫的清風(fēng)，掛在篷傘上秀出別樣的書畫風(fēng)；輪滑社的同學(xué)熟練的`運(yùn)用著滑輪從遠(yuǎn)處滑行而來，表演著花式滑輪的藝術(shù)；手工社的將獨(dú)特手工帶到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳，自己動(dòng)手做的是一種藝術(shù)和也是寶貴的經(jīng)歷；街舞社在節(jié)目表演的最后展示出了他們精彩絕倫的街舞表演，將報(bào)名參加各個(gè)社團(tuán)鬧熱的氛圍延續(xù)了下去。
本次招新活動(dòng)為學(xué)校社團(tuán)注入了新的血液，將不斷推動(dòng)社團(tuán)的發(fā)展壯大，同時(shí)豐富社團(tuán)活動(dòng)也能讓新生的生活更加精彩，在如此的相輔相成中，我院將成為一個(gè)無比生動(dòng)，活力四射的地方。
社團(tuán)的簡(jiǎn)報(bào) 5
我們合唱社團(tuán)是以今年九月組建的，本著學(xué)生自愿參加的原則，合唱團(tuán)共有學(xué)生49人。在每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的'和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更
大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍！
社團(tuán)的簡(jiǎn)報(bào) 6
小小的籃球，在同學(xué)們的手中玩轉(zhuǎn)自如。讓孩子在快樂中鍛煉，在鍛煉中獲得快樂，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
剪紙藝術(shù)，歷史悠久，是我國優(yōu)秀的文化瑰寶。
通過利用各類剪紙活動(dòng)使學(xué)生掌握一定的剪紙知識(shí)和剪紙技能及方法，激發(fā)學(xué)生的剪紙興趣，陶冶情操，錘煉審美情趣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。
趣味數(shù)學(xué)是一種“較高層次的、開發(fā)智力的、生動(dòng)活潑”的課外教育。她展示著數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力，學(xué)生在探索解法的過程中，親身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法的創(chuàng)造力，不斷地激發(fā)著學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望，因此產(chǎn)生了進(jìn)一步對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往，在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的'數(shù)學(xué)世界之中。
教師們精心設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，深入挖掘孩子們的英語潛能，激發(fā)孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣，帶給孩子們的是滿滿的幸福感，奠基著孩子們未來的發(fā)展。
通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
象棋集文化、科學(xué)、藝術(shù)、競(jìng)技于一身，不但可以開發(fā)智力，啟迪思維，鍛煉辯證分析能力和培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志，而且可以修心養(yǎng)性，陶冶情操，豐富文化因此，象棋也成為我國的國粹精華。
豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我校將一如既往地將學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展的有聲有色，培養(yǎng)出有特長(zhǎng)有愛好的新一代接班人。
社團(tuán)的簡(jiǎn)報(bào) 7
舞蹈是一門“美”的藝術(shù)科學(xué)，是人體動(dòng)作下的肢體語言。通過抒發(fā)感情、塑造藝術(shù)形象是表達(dá)感情的一種視覺藝術(shù)。
舞蹈社是由大學(xué)舞蹈愛好者的學(xué)生團(tuán)體。自20xx年創(chuàng)立以來，就本著“展示自我”的宗旨，以“舞之夢(mèng)幻、我心飛翔、舞動(dòng)奇跡、炫舞青春”為口號(hào)，致力于舞蹈在學(xué)院內(nèi)普及，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)，作為職院的一個(gè)學(xué)生舞蹈社團(tuán)，積極配合學(xué)院各種文藝晚會(huì)的演出，為晚會(huì)輸入了大量高質(zhì)量的舞蹈節(jié)目。學(xué)期末如期而至，舞蹈協(xié)會(huì)的工作以即將告一段落，回首本學(xué)期平時(shí)的工作，將作以下工作總結(jié)；
一、及時(shí)召開社團(tuán)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)精神
本學(xué)期，本社團(tuán)從社長(zhǎng)到各社員深入學(xué)習(xí)學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等各項(xiàng)思想，并從實(shí)際出發(fā)，提出“在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新”的口號(hào)。在平時(shí)的工作中，加強(qiáng)舞蹈協(xié)會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。
二、積極響應(yīng)學(xué)院的各種活動(dòng)
5月份學(xué)校舉行了大型的“慶祝護(hù)士節(jié)暨護(hù)理學(xué)院護(hù)士風(fēng)采大賽頒獎(jiǎng)典禮”文藝晚會(huì)，作為學(xué)院的一支社團(tuán)隊(duì)伍，舞蹈社團(tuán)從4月4日起開始編排舞蹈開場(chǎng)舞《青春紀(jì)念冊(cè)》，屢次開始排練結(jié)束舞《讓我們舞起來》以及拉丁舞《時(shí)尚夏日》，希望能在5·12日護(hù)士節(jié)上成功的演出，給學(xué)校師生帶來護(hù)理學(xué)院舞蹈社團(tuán)的風(fēng)采，我們一定會(huì)在訓(xùn)練過程中沖破種種困難，達(dá)到最佳表演狀態(tài)，不讓老師跟同學(xué)們失望，成員們也積極準(zhǔn)備著。成員們不僅抓緊對(duì)原有大眾舞蹈的訓(xùn)練，而且學(xué)習(xí)了更好更多的舞蹈，以便提高本社團(tuán)的含金量，為“慶祝護(hù)士節(jié)暨護(hù)理學(xué)院護(hù)士風(fēng)采大賽頒獎(jiǎng)典禮”這次文藝晚會(huì)，的順利舉辦增添了色彩。
三、合理的調(diào)整練舞時(shí)間
由于大家的.上課和休息時(shí)間的差異，我們總是在第一時(shí)間里調(diào)整好了練舞的時(shí)間，練習(xí)授課時(shí)間都在每周星期二、星期四下午5：00—6：00。這樣不僅解決了大家時(shí)間上的沖突。而且更加合理的安排了時(shí)間。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新舞，創(chuàng)新舞蹈等方面提供了良好的時(shí)差。
四、外聯(lián)活動(dòng)
為了除與本社團(tuán)成員交流，加強(qiáng)同全校師生聯(lián)系，本社團(tuán)與多個(gè)協(xié)會(huì)合作交流，如合唱協(xié)會(huì)的5·12上結(jié)束的歌舞《讓我們舞起來》、天使文學(xué)社的《祖國不會(huì)忘記》，以及接下與健美操協(xié)會(huì)一同協(xié)辦的“啦啦操”社團(tuán)，并且盡力協(xié)助學(xué)校搞好一切宣傳活動(dòng)。
然而看到我們這幾個(gè)月所換來的成果，我感到很大欣慰，希望在下學(xué)期能夠繼續(xù)努力，一期比一期棒，總之，在20xx年上學(xué)期舞蹈社的各位成員認(rèn)真負(fù)責(zé)，都積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)，完成各項(xiàng)任務(wù)，我們會(huì)在從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做到更好，讓舞蹈社越辦越好，讓熱愛舞蹈的同學(xué)，走進(jìn)護(hù)理學(xué)院舞蹈社，讓你發(fā)覺不一樣的精彩人生。
社團(tuán)的簡(jiǎn)報(bào) 8
這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了，回顧這一學(xué)期的風(fēng)風(fēng)雨雨，在足球社團(tuán)的工作上一言難盡。我就對(duì)我們社團(tuán)的成員的表現(xiàn)和社團(tuán)的整體水平的提高做一下總結(jié)。
從學(xué)生從來都沒有踢過球的人員來講，他們來參加是我的一個(gè)比較大的困難。因?yàn)橐婚_始都沒有接觸過足球，什么叫足球可能有些學(xué)生還真的不知道，所以第一節(jié)課就給他們介紹足球的發(fā)展史。慢慢的學(xué)生的對(duì)足球產(chǎn)生了巨大的好感并且給他們球能自己玩起來。在建立興趣之后，我開始慢慢的灌輸一些思想，這思想就是練習(xí)足球是一件比較吃苦的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)必須需要體力，而且技巧也是非常重要的。最后給他們打了一個(gè)“預(yù)防針”，讓他們知道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不是過來玩的，而是來學(xué)習(xí)本領(lǐng)的。
對(duì)于我?guī)У倪@個(gè)四、五年級(jí)的學(xué)生，目前主要是把傳接球練習(xí)好，再把高遠(yuǎn)球會(huì)踢，最后少部分人能掌握配合就已經(jīng)足夠了。這學(xué)期的十幾節(jié)課學(xué)習(xí)下來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣都很好，除了幾個(gè)特別調(diào)皮的學(xué)生沒有認(rèn)真的遵守紀(jì)律外。
這一批四、五年級(jí)的學(xué)生，我想是未來我校足球訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員，對(duì)于我校的校園足球建設(shè)是一個(gè)非常重要的人才。
我對(duì)在校園中開展足球活動(dòng)充滿了信心，因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠郑蔀樗麄儾栌囡埡笳務(wù)摰脑掝}，甚至?xí)䦟?duì)孩子們的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生重大影響，我們?cè)诠ぷ髦兄饕幸韵聨c(diǎn)體會(huì)：
一、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園足球的重視
二、讓足球成為一個(gè)學(xué)校的特色
我想學(xué)校應(yīng)該另請(qǐng)一些教練來進(jìn)行教學(xué)，畢竟一個(gè)人的力量有限。我雖然是一個(gè)足球愛好者，但是我一個(gè)人的能力和我自身的素質(zhì)，在足球方面還是很缺的.。不過我相信學(xué)生們的需求，相信有更多學(xué)生會(huì)喜歡上足球。在不久的將來，我們學(xué)校的足球?qū)?huì)成為我們學(xué)校師生的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，特色項(xiàng)目。
最后，我認(rèn)為我們社團(tuán)這一學(xué)期的努力，是學(xué)生們用汗水換來的成績(jī)。學(xué)生們?cè)谶@個(gè)社團(tuán)的時(shí)間里收獲的不僅僅是足球技術(shù)，更多的是團(tuán)隊(duì)帶來的快樂、溫馨！希望明年的白塔足球社可以更加強(qiáng)大！
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根據(jù)黨的教育方針：使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展，要貫徹這個(gè)方針，僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之于第二課堂。本學(xué)期合唱社團(tuán)從第七周開始訓(xùn)練到第十七周結(jié)束。在這十個(gè)星期里，訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng)，但是學(xué)生還是切實(shí)地學(xué)到了一些本領(lǐng)。現(xiàn)將我校的合唱社團(tuán)工活動(dòng)作總結(jié)如下：
一、活動(dòng)原則
組織學(xué)生，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行活動(dòng)；堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)、普及與提高相結(jié)合的原則；形式豐富多樣，要做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校有機(jī)結(jié)合。
二、活動(dòng)內(nèi)容
本社團(tuán)來自于二年級(jí)低段學(xué)生，基于此種情況，我主要對(duì)他們進(jìn)行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)、歌唱方法訓(xùn)練。通過校園音響系統(tǒng)，向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識(shí)和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈。
三、活動(dòng)效果
1、練習(xí)了唱歌。通過他們個(gè)人、小組、集體的方式上臺(tái)唱自己喜歡的歌曲，經(jīng)過幾次訓(xùn)練，學(xué)生們變得比以前大膽多了，提高了表演能力。
2、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識(shí)譜教學(xué)，學(xué)生很想自己能夠識(shí)譜唱歌，學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高，通過幾個(gè)月的教學(xué)，一部分學(xué)生基本上能識(shí)唱一些最簡(jiǎn)單的樂譜。
3、教學(xué)了四二拍的.節(jié)奏，教學(xué)時(shí)，選用了低年級(jí)教材上的一些旋律節(jié)奏來進(jìn)行教學(xué)，用雙手來擊拍子，對(duì)掌表示強(qiáng)拍，手指頭點(diǎn)手心表示弱拍的方式進(jìn)行。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式，經(jīng)過多次訓(xùn)練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏。
4、學(xué)生認(rèn)識(shí)了休止符，認(rèn)識(shí)了四二拍的指揮。
5、同學(xué)掌握了音樂的許多概念，熟悉了音樂語言，并會(huì)在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用音樂語言。加強(qiáng)了學(xué)生的能力培養(yǎng)，表敘能力和記憶力得到了明顯提高。
總之，本期活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面提高，今后將繼續(xù)開展此類的第二課堂，推行落實(shí)素質(zhì)教育。
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