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校園欺凌簡報

時間:2022-11-03 08:32:15 簡報 我要投稿

校園欺凌簡報

  在不斷進步的社會中,簡報使用的頻率越來越高,簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。那么擬定簡報真的很難嗎?下面是小編精心整理的校園欺凌簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園欺凌簡報

校園欺凌簡報1

  為加強法治安全教育,規范學生行為,促進學生身心健康發展,防止校園欺凌事件的`發生,10月14日,xxx市xxx小學開展了“預防校園欺凌共建平安校園”主題教育活動。

  活動中,老師向學生講解了有關校園欺凌、校園暴力的常識。學生明白了哪些行為屬于校園欺凌,校園欺凌會造成哪些危害,當遭遇校園欺凌、暴力時該如何應對等,懂得了當自己的安全受到威脅時,不再隱瞞,要敢于向校園欺凌說“不”。同學們也表示要拒絕不良行為,讓校園充滿文明,讓安全存于生活,共同拒絕校園暴力,共建平安校園。

  通過本次主題教育活動,同學們不僅懂得了如何機智應對校園欺凌,更提高了法制觀念,增強了辨別是非和自我保護、自我防范的能力。

  遠離校園欺凌,創建平安校園,讓學生在和諧的環境中健康成長、安心學習,xxx小學一直在行動。

校園欺凌簡報2

  針對目前國內惡性校園暴力事件呈不斷增長趨勢的現實,結合近兩年來中國留學生在美國群毆或凌虐同伴,被美方判重刑的教訓,荔浦中學9月19日利用周一班會課時間,在全校范圍內舉行"反對校園欺凌,構建和諧校園"的主題班會,讓學生學會如何預防和應對校園欺凌事件。

  本次主題班會由該校分管政教的.副校長羅剛布置安排,并制作好主題班會的主體課件,各班主任根據本班學生實際,再適當增加內容要點和相關圖片鏈接進行講解。全校三個年級共35個教學班統一利用當天下午第八節班會課時間進行宣講。由于內容翔實,圖文并茂,同學們很受教益。好些有經驗的班主任還結合本校或本縣曾經發生過的校園欺凌事件進行剖析,讓同學認識到,同學走到一起,是個緣分,同學本是一家人,如同一個鍋里的碗碟,磕磕碰碰,總是難免的,互相包容謙讓一些下,也就過去了。如果動輒惡語相向,或者冷蠛地漠然處之,更有甚者,惡意相向,靠武力欺凌,這樣必然導致冤冤相報,害人害巳。只有相互包容,才能構建和諧校園。

  主題班會后,很多同學表示,這次主題班會受益匪淺,也有部分同學感嘆,我國校園暴力實施者違法成本太低,維護校園正常秩序的相關法律還有待完善。

校園欺凌簡報3

  20xx年9月5日至9月9日,是xx市首個“校園欺凌防治宣傳教育周”,我校高度重視此項活動。為進一步防范和遏制學生欺凌事件發生,切實保護學生身心健康,努力把校園打造成最安全、最陽光的地方,建設平安校園、和諧校園,促進學生健康快樂成長,我校開展了預防校園欺凌系列活動。

  9月6日,實驗小學校邀請到了縣公安局治安大隊干警xxx為全校師生進行校園欺凌專題講座,學校通過釘釘群向全校師生進行校園欺凌知識普及,對教師進行培訓,要求教師認真收聽和領會,高度重視校園欺凌專項治理工作。

  教職工以辦公室為單位參加釘釘直播培訓,直播結束后各位教師深刻反思校園欺凌的危害,以辦公室為單位進行了警示教育大家談活動,活動中大家暢所欲言,紛紛表示通過活動,認識到什么是校園暴力與欺凌以及所帶來的負面影響,掌握了應對校園暴力的正確方法,提高防暴能力,進而也教育學生學會保護自己。

  9月7日,學校組織了“預防校園欺凌”班會課,班主任以課堂教學形式落實了校園防欺凌教育,讓學生們知道什么是欺凌?面對欺凌如何去做。同時各班級進行了欺凌事件排查并做好記錄,學校安排教師和值周生進行專項抽查。

  通過開展活動。班主任們認識到,“欺凌”就像一道陰霾,會影響多彩快樂的校園生活,會籠罩孩子幼小的'心靈,會阻擋孩子成長的腳步,認識到防欺凌的重要性。

  開展活動的同時,我校加強了宣傳力度,通過校園廣播、微信群、電子屏廣泛進行宣傳,讓學生了解了校園欺凌形式,怎樣保護自己,促進了學生身心健康、和諧發展,增強其社會法制意識,預防校園欺凌事件的發生。

  一直以來,我校高度重視校園防欺凌工作,通過宣傳周開展的一系列活動,提高了全校師生對校園欺凌的重視程度,讓大家認識到校園欺凌的危害、同時也學到了遇到校園欺凌時的解決辦法。今后我校還要不斷加強對校園欺凌的預防工作,為全校師生營造和諧穩定的校園環境。

校園欺凌簡報4

  為進一步做好校園安全,保障學生的身體健康,防范校園欺凌事件的發生,20xx年9月17日我校開展了“預防校園欺凌,共建和諧校園”警示教育大會。會議由德育主任主持。

  會上德育主任從什么是校園欺凌;為什么要治理校園欺凌;遭遇欺凌時,應該采取什么樣的措施等方面作了細致的講解。同時讓學生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現象,引導學生深刻了解校園暴力的危害,以增強學生對校園暴力的認知程度,強化學生的防范意識。

  最后學校向學生發出《拒絕校園欺凌,共建和諧校園》倡儀,呼吁每一位在校生從我做起,堅定勇敢的向校園欺凌說不的決心,反對校園欺凌。要求同學們提高防范校園欺凌的.意識、增強抵制校園暴力的能力,樹立積極進取、樂觀向上人生觀,掊養良好興趣、陶冶情操,做遵紀守法的好公民。

  會后學校第二次組織對學生進行“手機、危險器具、垃圾食品、管制刀具等”突擊檢查,并再次對學生進行了安全教育。

  通過此次主題活動的開展,同學們受到了深刻的教育,認識到校園欺凌的危害,增強了文明守紀意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設平安、和諧校園提供了有力保障。

校園欺凌簡報5

  10月19日,永州市藍山縣太平學校組織四至九年級各班開展了“拒絕校園暴力,爭做文明守紀學生”的主題班會活動。

  為讓學生更好地了解校園暴力的表現和產生原因,十五位班主任真可謂“八仙過海各顯神通”,充分利用學校現有設施,采用各種別開生面的方式開展此次班會活動。有的班級先組織學生觀看具體的校園暴力的案例圖片以及ppt展示預防校園暴力的辦法,然后結合學生的實際事例組織學生深入討論,引導學生正確認識和對待校園暴力;有的班級則通過組織學生觀看預防校園暴力的相關視頻,引導學生掌握預防校園暴力的.正確方法;還有的班級則通過表演小品的形式來宣傳預防校園暴力的相關知識……活動現場十分活躍。

  通過此次班會活動的開展,同學們受到了深刻的教育,認識到校園暴力的危害,懂得了加強法律意識的重要性。

校園欺凌簡報6

  為進一步凈化校園環境,杜絕校園欺凌行為,營造和諧育人氛圍,促進學生身心健康發展,20xx年10月21日,機械工程系學工科根據學校學工處開展杜絕校園欺凌教育的通知,在本周三下午,全系開展杜絕校園欺凌主題班會。此次班會的形式多樣,各位班主任老師結合有關法制知識和依法處理的典型案例,通過對學生講課、集體討論、案例分析等形式展開,學習預防校園欺凌知識,了解校園欺凌的危害,學習如何與同學相處,使同學們認識到在學校的大家庭里融洽相處的重要,并引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,從根源上杜絕校園欺凌現象的發生。

  活動開始前,針對如何預防校園暴力,系部書記柯于輝老師倡議學生們做到“六要”:一要勇于對校園暴力說“不”;二要和不良惡習說“再見”;三要做到一顆包容的心和勇于承認錯誤的.態度;四要學會用法律武器保護自己;五要積極與老師、家長交流溝通;六要拒絕與校外不良青年來往。

  這次主題班會的開展,同學們明確了校園暴力的表現形式、性質,學習了遭遇校園暴力的應對措施,進一步提高了學生預防和應對校園暴力的意識,為學校的安全工作夯實了基礎,使學生在和諧、美好的校園生活和學習。

校園欺凌簡報7

  為防范校園欺凌事件的發生,進一步構建平安和諧校園,增強學生的法治知識,提高同學們的安全防范意識和自我保護能力,城關二小于近日開展了“拒絕校園欺凌,共建和諧校園”安全教育主題活動。

  全體教職工會周密部署工作,利用電子屏、致家長一封信、曉黑板、通過校園廣播防發出校園欺凌倡議書、組織師生觀看山東電視臺防治校園欺凌直播講座:“早發現、早預防———提高對校園欺凌的識別能力”等平臺廣泛學習宣傳防治校園欺凌。

  11月10日,全體師生舉行了“拒絕校園欺凌,共建和諧校園”主題升旗儀式。少隊輔導員李佳老師做國旗下講話。李老師對什么是校園欺凌、校園欺凌存在哪些安全隱患、以及怎樣預防校園欺凌發生等方面進行了詳細的闡述說明,并讓全體學生明白:在發現校園暴力。

  欺凌事件時,要提高自我保護意識,學會用法律手段保護自己。在受人欺侮、遇到危險或可能發生危險時,要主動及時與老師、家長取得聯系,爭取得到學校、家庭和社會的保護和幫助。

  11月17日下午,各班利用班會課召開“預防校園欺凌”主題班會。課上,老師們通過圖片、視頻、文字等展示,讓學生認識什么是校園欺凌,如何抵制校園欺凌,以及當遇到校園欺凌時怎樣保護自己。同時通過案例分析讓學生了解校園欺凌帶來的危害,讓學生認識到同學們之間應當相互包容,才能創造利人利己的`和諧環境,做文明學生,建和諧校園。

  此次教育活動的開展,使學生明確當自己的安全受到威脅時不再一味軟弱、退讓和隱瞞,要敢于向校園欺凌說“不”;當他人的生命遭遇困境需要幫助時,在確保自己安全的情況下,盡自己所能及時伸出援助之手。

校園欺凌簡報8

  近年來,校園欺凌事件在各地學校屢有發生。為進一步加強校園欺凌預防教育工作,不斷增強全校學生防欺凌意識,營造良好校園氛圍,9月12日,四川省宣漢縣樊噲鎮小學在全校范圍內開展了預防校園欺凌事件專題教育活動。

  活動中,學校大隊輔導員進行了以“反對校園欺凌共創和諧校園”為主題的國旗下講話,向全校師生傳授安全知識,提高全校師生杜絕校園欺凌的意識。學生代表向全體同學發出倡議:加強法律知識學習,學會用法律知識保護自己;不以大欺小、以多欺少、以強凌弱;學會謙讓,學會溝通,學會用正確的方法解決問題。最后全體同學在國旗下宣誓:用自己的實際行動反對校園欺凌,遠離校園暴力,爭做文明友愛的學生,構建平安和諧校園。

  據悉,上周五該校各班還開展了“向校園欺凌說‘不’”的'主題班會,通過專題課件、視頻播放等形式向學生進行展示,用故事、事例等向學生傳授安全知識,讓學生增加對校園欺凌的認識,從規范學生日常學習、生活入手,加強學生的心理健康教育,從而規范學生行為,促進學生身心健康。

  通過此次預防校園欺凌事件專項教育活動,同學們充分認識到校園欺凌的危害性,增強了安全意識,為建設平安、和諧校園提供了有利保障。

校園欺凌簡報9

  校園欺凌和暴力事件的發生,對被欺凌的學生造成身心傷害,破壞了正常的學校秩序。同樣實施嚴重欺凌的學生,如果沒有有效教育和管控,也容易走上違法犯罪的.道路。

  孩子的成長需要我們共育,校園欺凌和暴力需要我們共同防范。

  為了給學生營造良好的學習、生活環境,加強學生防欺凌意識,規范學生行為,促進學生身心健康發展,建設平安校園,和諧校園。近日,占梨小學開展預防校園欺凌教育活動。

  活動中,各班班主任進行“預防校園欺凌”為主題的班會,讓學生明白了什么是校園欺凌,如何預防校園欺凌,以及面對“欺凌”該如何應對。引導和鼓勵同學們在日常生活中自覺抵制校園欺凌,既不能做校園欺凌者,也不能做校園欺凌的旁觀者,更要避免成為校園欺凌的受害者,在關鍵時刻要拿起法律的權杖勇敢地捍衛自身的合法權益,大聲的向校園欺凌說“不”。

  定期進行校園矛盾排查。班主任老師每天對班級學生情況進行排查,及時查找可能發生欺凌事件的苗頭跡象,積極化解學生間的小矛盾糾紛,對個別品行不端、行為不良的學生,采用多種方式、方法,轉化其行為,聯系其監護人共同開展教育。

  未成年人是祖國的未來、民族的希望。通過本次活動,讓同學們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,學會在遭遇校園欺凌事件時運用法律武器和安全防護知識來保護自己。同時,也呼吁廣大家長朋友要認真了解校園欺凌的應對措施,提高自己的防范意識,實現家園合作,共同促進孩子成長。

校園欺凌簡報10

  為有效預防校園欺凌,促進學生身心健康,確保校園安全,維護校園穩定,為促進安全校園和和諧校園建設提供良好環境,東張小學在秋季初積極開展校園欺凌預防工作。

  學校制定了完善的校園安全和各種應急預防和處理制度和措施,制定了校園欺凌應急預案,明確了相關崗位教師預防和處理校園欺凌的職責。

  學校通過黑板報、宣傳欄、校園廣播LED屏幕、國旗演講、團隊會議等形式,重點開展校園欺凌治理專項教育,開展道德品質、心理健康和安全教育,組織員工重點學習校園欺凌預防及相關應急處理。

  學校加強人防、物防、技防建設,定期開展控制刀具、易燃易爆危險品調查和學生矛盾糾紛調查,開展學生心理健康咨詢和指導,公布學生救助或校園欺凌防治電話號碼,明確負責人。及時發現、調查和處理校園欺凌事件,處于萌芽狀態。

  學校通過召開家長會、家訪和家長小組,對學生家長進行校園欺凌預防宣傳教育,得到家長的支持和合作,共同做好學校校園欺凌防治專項行動。

  在今后的'工作中,學校將繼續加強校園欺凌防范,建設安全和諧的校園,讓孩子們快樂學習,健康成長。

校園欺凌簡報11

  為加強對校園欺凌的預防和處理,積極構建文明、健康、和諧的校園,營造“抱樸含真”的校風及“惟勤惟誠”的`學風,20xx年10月,合肥市翡翠學校在校園內開展了“校園欺凌專項治理”工作。

  為了深入了解校園欺凌現象,學校召開了“校園欺凌專項治理”專題會議,成立專項工作領導小組,擬定了專項工作實施方案。經領導小組的認真排查和走訪,發現校園基本不存在恃強凌弱、以大欺小等情況。因此翡翠學校將“校園欺凌專項治理”工作的重點放在預防上。

  在專題會議上,全體教師學習了相關文件精神,知曉國家、市區相關政策要求、預防和處理的措施、方法。各班級利用主題班會開展“校園欺凌專項治理”工作。學校通過家長會、班級QQ群等形式,對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關培訓。發揮家長委員會作用,促進校園欺凌治理工作的開展,形成家校教育合力。

  除此以外,學校還將通過開展“校園欺凌專項治理”黑板報評比活動,利用升旗儀式等多種渠道宣傳該專項工作。并將此項工作作為常態工作加強關注。

校園欺凌簡報12

  近日,記者從胡集中學了解到,考慮到目前國家的校園欺凌、校園暴力頻發的情況,學校專門召開了預防校園欺凌專題教育主題班會。

  學校先制作了預防校園欺凌的有關課件,課件介紹了哪些行為是校園欺凌行為、校園小霸王形成的原因、面對校園欺凌事件該如何應對,國家、教育部校園欺凌事件專項治理行動的'主要內容和措施,胡集中學對校園欺凌事件及欺凌者的態度和處理辦法等方面。

  各班在班主任的組織下,以課件內容為主線,向廣大同學進行了預防校園欺凌的教育,同時學校政教處還對班級存在的具有校園欺凌行為和傾向的學生進行了摸底,并將在適當的時間對這些同學進行集中教育,取得了良好效果。

  校園欺凌事件簡報3

  為落實上級工作要求,進一步加強校園欺凌防治,確保小學生身心健康,促進全面發展,我校于12月7日上午開展了防止校園欺凌,建設和諧校園的安全教育活動。

  首先,利用大休息時間,所有師生在操場上召開了特別的教育會議,徐金華校長和梁彩燕主任分別解釋了什么是校園欺凌,校園欺凌現象,向所有學生提出了如何防止校園欺凌的要求,得到了學生的熱烈響應;然后,學校老師和一些學生拒絕校園欺凌,建設和諧校園簽名活動。會活動。會議結束后,每個班都利用課堂會議結合課堂情況,開展了如何防止欺凌,拒絕暴力的主題課堂會議。

  校園安全

  小事,通過本次活動,使全校學生對校園欺凌行為提高了認識,并懂得如何拒絕校園暴力,保護自己,為共建和諧校園提供了思想指導。

校園欺凌簡報13

  為認真貫徹落實《新未保法時代背景下的未成年人保護》要求和縣教育局《關于開展預防校園欺凌宣傳教育和專項治理的通知》要求,進一步做好校園安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關要求及相關法律法規,從我校實際出發,10月18日xxx縣第五小學開展了“防范校園欺凌,共建和諧校園”安全教育活動。

  首先,學校利用校園廣播和國旗下講話給學生講述了什么是校園欺凌,讓學生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現象;結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌;作為學生如何做好防范,假如遭遇欺凌時,應該采取什么樣的措施,讓學生懂得在遇到校園暴力時如何求救。

  其次,郭校長在不同群里發布了《“反對校園欺凌爭做陽光少年”倡議書》,倡議和呼吁每一位在校師生從我做起,堅定勇敢地向校園欺凌說“不”,用統一的決心,反對校園欺凌。

  孩子們利用星期日還制作了“防范校園欺凌”的'手抄報,懂得了面對校園欺凌既不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴,應當采取合法、理智的方式維護自身權益。

  通過此次教育活動的開展,同學們受到了深刻的教育,認識到校園欺凌的危害,增強了文明守紀意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設平安、和諧校園提供了有力保障。

校園欺凌簡報14

  近日,遂寧市富源實驗學校為了切實貫徹執行《遂寧市校園欺凌專項治理工作方案》,預防和處理校園欺凌事件,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園,再一次對全校37個教學班進行了以“預防和處理校園欺凌”為主題的專題教育。

  10月10日下午最后一節課,全校在德育辦的.組織下,開展了豐富多彩的“校園欺凌治理”專題教育。有班會、主題教育課、手抄報、黑板報展示等,教師們制作的校園欺凌專題課件,生動、形象,直觀地告訴了學生如何預防和處理校園欺凌事件。班會活動孩子們激烈的討論,讓他們明白了如何預防和處理校園欺凌事件,手抄報、黑板報展示,讓學生知道了校園欺凌事件的典型性、多樣性。

  總之,通過這次專題教育活動,對學生再次加強了法制教育,嚴肅了校規校紀,幫助學生樹立了紀律觀念、法制觀念,為建立良好的人際關系墊定了基礎。

校園欺凌簡報15

  近日,博白縣沙陂初中召開校園欺凌專項治理教育主題班會,宣傳學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。

  近年來,發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的'校園欺凌事件,損害了學生身心健康,引起了社會高度關注。為加強對此類事件的預防和處理,沙陂初中根據上級有關政策制定相應方案,完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案。從學生個體入手,對他們進行校園欺凌專項治理宣傳教育,通過案例講解發生校園欺凌事件的不良后果,讓學生引以為戒,預防校園欺凌事件,自覺抵制校園暴力,建設平安校園、和諧校園。

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