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公司火災疏散演練簡報15篇
在現實社會中，越來越多人會去使用簡報，簡報的種類盡管很多，但其結構卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。你寫簡報時總是無從下手？下面是小編為大家整理的公司火災疏散演練簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公司火災疏散演練簡報1
為增強廣大師生消防安全意識，進一步做好防火應急工作，確保全體師生在火災災害應急工作中高效、快速、有序撤離，掌握應急避險方法，11月9日下午，我校組織全體師生員工開展了“消防安全演練”活動。
演練開始前，各班利用班會時間對學生進行了消防安全教育，并指導學生掌握進行火災應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意的問題。隨著警報的響起，班主任老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。
演習結束后，x校長對此次演練進行了評價，并且提出類似這種演練以后還要多多舉行，安全意識時刻掛在心上。隨后，安全主任施主任模擬火災現場為大家講解并演示了干粉滅火器的使用，全校老師，學生，食堂工作人員以及宿舍管理人員都親自參與滅火演示，整個演練過程有序有效進行著。
本次演練活動中工作人員職責到位，師生的`疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應戰”經驗，并教育學生遠離火災，練就自救本領，共筑安全校區，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。
公司火災疏散演練簡報2
為營造良好的消防安全氛圍，切實加強校園消防安全教育，進一步普及消防安全知識，提高師生遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力，積極構建穩定和諧的校園安全環境。xxx小學于11月份開展了意義深遠的“消防安全知識”——系列主題教育活動。
通過“119”消防宣傳月活動，普及了我校師生的消防知識，提高了廣大師生的火場逃生能力和應對突發事件的自救能力，使全校師生學會有事不慌、積極應對、自我保護，提高抗擊突發事件的應變能力和沉著冷靜的心理素質，同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的`腦海中，真正做到人人關注消防，人人學習消防，人人參與消防。
當前，全球疫情還未結束，我們的安全意識、防控意識不能減退，只有全民安全、校園安全，才能為我們創建“文明安全”、“和諧校園”提供強而有力的保障！
公司火災疏散演練簡報3
為進一步加強我校安全工作，營造安全，穩定，和諧的校園環境，讓師生了解消防安全知識，增強全校消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發生火警火災時臨危不亂有序迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xxx市xxx鎮xxx小學20xx年10月21日上午11點，舉行消防應急疏散演練活動。
伴隨著緊急警報聲響起，演練開始啦！在總指揮史主任的指揮下，各班教師迅速按消防預案的疏散線路有序帶領學生捂住口鼻，小步快走，迅速且有序撤離下樓！
撤離現場
如何使用滅火器！
主任對全體師生從如何火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行講解之后，首先讓所有學生們認識滅火器，然后細致地講解滅火器的使用方法，一邊講解一邊示范孩子們也是認真地傾聽并且記住所有的步驟。
滅火現場
接著隨機選取各個年級的學生代表進行實際操作，實際操作前要先回答剛剛史主任強調的滅火器的正確使用方法。進行實際操作的`同學步驟正確，運用正確，滅火效果好。即使是幼兒園的小朋友，也熟練地掌握了滅火器使用方法。由此可見，本次消防演練同學們熟練地掌握了滅火器的使用，提高了面對火災的應對能力！
校長做活動總結
通過這次演練活動，使xxx小學全體師生體驗了火災逃生的場景，了解逃生常識，熟悉疏散路線，提高了學生的消防安全意識。在今后的工作中，我校將繼續加強日常消防工作管理，持之以恒的將安全教育落在實處。
公司火災疏散演練簡報4
為進一步提高學生的安全法制意識，引導學生掌握消防逃生知識、熟悉消防逃生技能，9月9日上午，巴州區石門小學舉辦了秋學期法制教育暨消防逃生演練主題活動。
上午10時，教學樓涌出滾滾濃煙，隨即刺耳的警報聲響起，消防逃生演練拉開序幕，同學們在老師的組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場安全地帶疏散，到達后，帶隊教師立即清點人員，確保每位學生的安全。演練結束后，學校安全線負責人對演練過程存在問題進行了總結，并對下一階段安全工作做了部署。應邀來校的玉堂街道派出所民警對本次消防逃生演練活動進行了細致點評，并從舉案說法和自我防范兩個方面，為全校師生奉獻了一堂精彩的.`法制教育課。在舉案說法部分，派出所警官著重分析了幾個在校生刑事案件所涉及的法律問題;
在犯罪的自我防范部分，警官教育全體同學要遵守國家法律、法規及社會公共規范;樹立自尊、自立、自強的意識;增強辨別是非和自我保護能力;加強用法律維護自身合法權益的意識。警官還教育全體同學要自覺遵守學校的規章制度，抵制錯誤思想，矯正不良行為、守法的好學生、好少年、好公民。精彩紛呈的法制講座像是一場及時雨，浸潤著孩子們的心田，讓孩子們受益匪淺。
公司火災疏散演練簡報5
“滴……嗚……滴……嗚……”11月11日早上8：35，xx區xx鎮xx小學的校園里響起了急促的警報聲，緊接著學校廣播里傳來少先隊輔導員吳老師的聲音“請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散……”。原本在教室里進行早讀的xx小學的學生們聞聲而動，快速地跑到教室走廊，各個班級按不同的早操路線迅速、有序地往樓下跑。同學們貓著腰、有的同學用毛巾捂著口鼻快速往操場撤退……原來xx小學正在進行消防逃生演練。
消防安全關系到每位師生的生命，關系到每個家庭的幸福，關系到學校的穩定發展。學校是少年兒童人員集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等緊急情況時，如果不能做到有組織的迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。為了增強同學們的消防安全意識、學習和掌握消防疏散常識、提高自我保護能力，xx小學每年都會組織學生進行一次消防逃生演練。
此次消防演練前，各班組織學生學習了緊急避險與逃生的知識及技巧，讓學生熟悉應急避災的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，疏散的路線和到達的`區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散，以免發生誤解而引發火災謠傳。為了使演練更具真實性，總務處黃老師特地準備了消防演練專用的煙霧彈……此次消防逃生演練，僅用了2分40秒的時間全體師生都安全的撤離到操場上。演練結束后，俞菊華校長對此次演練進行總結發言，強調了消防逃生演練的重要意義，對同學們在演練中的表現給予充分肯定。通過這次演練，同學們學到了冷靜、有序、快速撤離事故現場的本領，獲得了一些安全防范的經驗，這對學生今后可能遇到的真實現場逃生提供了很好的借鑒。
公司火災疏散演練簡報6
為增強廣大職工的消防安全意識，確保夏日火災高發期的消防安全，7月21日下午，國網銅鼓縣供電公司組織開展調度大樓火災疏散應急演練。
演練前，該公司成立火災疏散應急指揮部和應急小組，制定了詳細的應急疏散演練預案，開展了火災疏散應急知識培訓，并邀請縣消防大隊技術人員現場指導。
此次演練的“火情”設計發生在該公司二樓的機房位置。15時許，隨著總指揮下達演練開始指令，員工發現火情，并立即使用滅火器進行初期滅火，因火勢較大無法控制火情，隨即報告總指揮。總指揮通知各小組開展應急工作，通訊聯絡組向119報告火情請求救援，滅火行動組利用滅火器、消火栓等消防設施、器材開展滅火，疏散警戒組引導現場人員從最近的安全出口進行有序疏散……各應急專業處置小組按照預案流程緊張有序地進行演練。短短幾分鐘后，火情得以撲滅，人員撤離到安全地帶。
演練結束后，現場總指揮秦超進行了演練總結，他肯定了各應急專業處置小組在“火情”發生后各司其職，協同聯動，全體大樓職工有條不紊疏散撤離，達到了預期效果。同時，也指出了個別員工警惕性不足的.問題，提出了相應的改進意見。
通過此次火災應急演練，提高了廣大職工的消防安全意識，進一步提升了應對火災撲救和緊急撤離的能力，檢驗了消防應急預案的實際操作性，為做好火災防控處置提供了有力保障。
公司火災疏散演練簡報7
為進一步增強師生應對火災突發事件的防范意識，增加消防應知應會知識，從11月8日開始，宜昌高新區實驗小學開展了“119”消防安全日宣傳教育系列活動。
11月8日，四年二班xxx同學利用國旗下講話的機會向全體師生介紹了“全國消防安全教育日”的由來和一些防火、滅火及自救小知識。
11月9日上午9時50分，學校舉行了消防安全應急疏散演練。演練前，學校進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟及疏散路線。各班主任對學生進行了“如何預防火災”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。隨著警報響起，全體師生迅速捂住口鼻、壓低身軀，按照規定路線撤離到操場安全地帶。集合后，各班班主任清點人數。學校校長張忠章對本次疏散演練活動進行總結，充分肯定演練成果，通過演練檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性，切實增強了師生們的消防意識，提高了學生科學逃生、自救自護的能力。
演練結束后，各班開展主題教育班會。在班會上，各班班主任播放了各種典型火災事故的報道及視頻資料，向同學們宣傳防火、防電知識以及火災逃生、報警等消防安全知識，讓學生懂得在發生火災的.危急情況下如何自救、互救等，教育學生樹立自我保護意識，并引導分析了各種事故產生的原因及給人們生命生活造成的危害，結合身邊的事例及學校實際說明了提高防火安全意識的重要性。同學們紛紛表示要從自我做起，以安全為中心，并監督提醒周圍的一些危險錯誤做法，以預防火災事故的發生。
據悉，該校每月都會開展一次安全逃生演練活動，真正落實安全演練常態化工作，增強師生防范意識，緊繃安全弦。
公司火災疏散演練簡報8
6月24日下午，正奧電氣公司組織開展了火災緊急疏散演練活動。
下午15：30，火災疏散警報響起，演練拉開了序幕。各部門負責人迅速組織人員撤離辦公區域，按照火災應急疏散預案，沿著安全出口路線，有條不紊地迅速撤離。從警報響起到全體職工集合到停車場，整個逃生過程僅費時3分鐘，疏散演練的'效果顯著。
該公司此次火災緊急疏散演練加深了職工對消防安全知識的理解，增強了職工的消防安全意識，提高了大家在遇到火情時的處置應對與自救能力，為筑牢正奧電氣公司安全“防火墻”奠定堅實的基礎。
公司火災疏散演練簡報9
為進一步增強全校師生的消防安全意識，提高在遇到火險時逃生、自救的能力，9月2日，xxx小學舉行了消防安全逃生演練，用逼真的場景傳授師生如何逃生自救及基本的滅火方法。
隨著學校警報聲響起，各位老師立即到達指定地點，指導學生快速疏散，各班班主任帶領學生彎著腰，用濕手巾或紙巾捂住口鼻，沿著學校指定樓梯通道快速撤離到學校操場的安全地帶。隨后各班清點人數，并層層向上匯報。在整個逃生演練的過程中，全體師生做到了臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散。最后學校對如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。防患于未然，是安全教育永恒不變的基石。對疏散演習的重視，就是對自己生命的.尊重。
防火逃生演練，不僅給學生上了一堂生動的安全課，還讓學生學會了火災時的逃生方式，也讓學生今后遇到突發事件時知道該如何應急處理，能夠最大限度地保護自己。
公司火災疏散演練簡報10
為普及消防知識，增強師生消防意識，提高學生應急反應、自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質，教育學生懂得珍愛生命，學會自我保護，我校于20xx年xx月xx日下午舉行了防災減災應急疏散消防演練，三至六年級學生在校長的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散，迅速地離開教學樓沖到外操場集合。整個演練過程按照預定方案，嚴謹而有序地進行，同學們嚴肅認真，秩序井然，全體師生在一分半鐘內全部撤離到操場上列好隊，演練達到了預期的目的。
為普及消防知識，增強師生消防意識，提高學生應急反應、自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質，教育學生懂得珍愛生命，學會自我保護，我校于20xx年5月15日下午舉行了防災減災應急疏散消防演練，三至六年級學生在校長的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散，迅速地離開教學樓沖到外操場集合。整個演練過程按照預定方案，嚴謹而有序地進行，同學們嚴肅認真，秩序井然，全體師生在一分半鐘內全部撤離到操場上列好隊，演練達到了預期的目的。
隨后，縣消防大隊領導為師生介紹了滅火器的'種類、結構，講解了干粉滅火器的使用方法，師生們認真觀看了現場滅火器使用演示，部分師生現場參與了滅火操作演示。
通過這次演練活動，同學們懂得了碰到火災的自救、逃生本領，學會了遇事不慌張、不害怕，也提升了學校對突發事件的組織應變能力，為構建平安校園奠定了堅實的基礎。
公司火災疏散演練簡報11
11月8日清晨，隨著消防警報的拉響，xx小學各同學反應迅速，毛巾捂鼻，井然有序地按照既定路線急速從課室撤離。當高樓層的班級發現前方既定的路線出現擁堵，隨機應變，馬上轉移至另一出口。全程用時不到三分鐘，全體師生安全疏散到學校操場。來自xx消防大隊的消防官兵們見證了演練的全過程，充分肯定學校日常應急逃生的教育成效，并由大隊宣教員對疏散演練進行專業的點評。
隨后，xx消防大隊圍繞“防范火災風險，建設美好家園”主題為同學們帶來專業有趣的消防安全知識講座。大隊消防宣傳員通過互動問答游戲等方式，為大家介紹各種火災種類、滅火器的使用，講解遇到火災如何正確撥打119報警電話，還普及“生活中的火災隱患”等相關消防知識，最重要孩子們掌握了如何安全逃生的方法技巧，知道“捂住口鼻的毛巾折疊三層”“彎腰低姿”等實用的逃生技能，師生們受益匪淺。
在體驗活動環節，“參觀消防車”“、“消防飛行棋”、“逃生帳篷”、認識各種消防裝備……孩子們的好奇心和求知欲被充分調動，不同年級的.孩子在真實有趣的體驗中，聽著一線消防員們的專業講解，真正面對面、零距離地汲取著消防安全知識。
這次的活動結束，每個孩子都領到一份特別作業一一和爸爸媽媽一起完成“消防宣傳月”學習任務單，以期待教育一個孩子、影響一個家庭、輻射一個社區。
本次活動是xx小學結合119“全國消防日”所進行的一系列校園宣傳教育活動之一，早在11月初始，學校安全小組就深入開展火災隱患排查、進行疏散演練的動員籌備、利用校園宣傳陣地宣傳消防安全知識，旨在切實增強全校師生的防火安全意識，普及消防知識，進一步推進安全教育和安全建設，共建平安校園。
公司火災疏散演練簡報12
6月14日，國網酒泉供電公司結合安全生產月主題，開展辦公樓火災疏散逃生應急演練。
為保證活動安全有序開展，演練前，該公司義務消防員講解了火災危害、演練注意事項和防災應急逃生知識，讓大家熟悉應急疏散的正確方法。
隨著演練總指揮下達指令，消防控制值班人員啟動火災疏散逃生應急演練流程，演練工作人員同步在樓層使用煙霧彈模擬火災時的濃煙，各樓層消防警報隨即響起。
演練模擬該公司辦公樓十二樓會議室發生火災，火勢迅速蔓延。聽到火災報警和逃生廣播，各樓層員工用濕毛巾捂住口鼻，彎腰小跑，從逃生樓梯迅速撤離。演練引導組、救護組、安全保衛組做好人員疏散引導，并開展受傷人員救護。僅用時幾分鐘，所有人員全部疏散完畢，到達指定安全位置。整個過程緊張有序。
演練結束后，現場還開展了消防技能培訓，由政安消防教官對滅火器、自助式呼吸器等消防設施設備的.特點和使用方法進行了詳細講解。大家親自上手實操體驗，準確掌握相關設備的使用技巧。
本次消防應急演練和培訓，檢驗了該公司辦公場所消防應急預案和現場處置方案，提高了應急指揮機構處置突發事件的協調能力，提升了員工自救、自護能力，達到了預期目標。
據悉，近年來，該公司始終秉持“預防為主，防消結合”方針，全面落實消防安全責任制，健全消防安全管理體系，嚴格消防合法合規管理，創新消防安全監管手段，扎實開展消防安全專項整治，實現了消防管理水平持續提升，消防安全形勢持續穩定。
公司火災疏散演練簡報13
為進一步加強學校的消防安全管理工作，提高師生員工的消防安全意識，有效預防和遏制重特大火災事故的發生，創造良好的校園消防安全環境。xx小學在“11·9”消防安全日來臨之際，積極開展了“提高消防安全意識，增強逃生自救能力，落實消防管理責任，共創平安和諧校園”為主題的系列消防安全教育活動，活動豐富多彩并扎實有效。
（一)著力開展消防安全知識宣傳教育。組織召開了消防安全專題會議，制定活動方案，并通過周一升旗儀式進行一次消防安全教育主題升旗講話，并利用校園電子宣傳屏等多種方式進行廣泛宣傳，營造消防安全人人有責的宣教氛圍，強化師生消防安全意識。
（二）通過微信群對家長發送消防安全教育宣傳信息，通過小手拉大手，促進“消防安全知識進萬家”行動，擴大消防安全知識宣傳范圍，使消防安全知識進家庭，以一個學生帶動一個家庭。
（三）集中開展安全隱患排查整治活動。集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動，徹底排除火災隱患，做到不留死角，不留盲點，有效預防消防安全事故的發生，切實保障學校安全穩定。
（四）開展一次消防安全主題班會。班級組織召開一次消防主題班會，通過消防知識講解、消防趣味游戲、消防安全主題討論等形式，學習安全知識，掌握逃生自救基本方法，有效防范火災侵害，使師生接受消防警示教育達到100%。
（五）積極開展火災應急疏散演練。主要負責部門提前做好充足的準備，提出相關的安全要求，按照既定預案，組織全校師生認真參與火災應急疏散演練。本次演練在全校師生的`共同努力下，獲得圓滿成功，切實增強了學校應急處置的科學性、及時性和有效性，提高了教師的應急處置能力和學生的逃生自救互救能力。
本次“119”消防安全教育周系列活動做到緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題，周密策劃，精心組織，切實增強活動的吸引力、影響力和感染力，使活動貼近實際、貼近師生、貼近生活，做到主題鮮明，效果明顯。今后學校要形成長效機制，推動學校消防安全宣傳工作的日常化、制度化、規范化。
公司火災疏散演練簡報14
6月24日下午5點，際華三五三六實業有限公司裁床工房突然起火，被巡邏的安全員發現后，迅速上報。隨著尖利的警報聲和口哨聲，一場火災、應急疏散演練在公司拉開。
以六月安全月為契機，公司連續開展了安全知識培訓、宣傳、專項檢查等工作，通過此次演練，進一步發現不足改進提高，增強全員安全意識和參與意識，提高安全管控能力和水平，確保公司和員工安全，公司生產經營順利進行，持續穩定高質量發展。
公司火災疏散演練簡報15
為加強公司應急管理工作，提高公司員工的消防安全意識和自防自救能力，按照公司xx年安全生產月活動方案安排，6月24日，公司組織全體員工在開展辦公大樓消防應急疏散演練活動。
本次消防從實戰角度出發，演練假設在上班時間，公司倉儲室發生火災，全體員工如何能快速作反應，正確、迅速、有序地應對和處置過程。現場演練開始，保潔員第一時間發現火情時，立刻按下走廊內的`火災報警按鈕，并向通訊組匯報。通訊組接報告后，迅速向演練副總指揮報告，副總指揮要求立即啟動消防應急預案，各應急救援小組根據預案開展滅火、人員疏散及自救行動。
通訊組模擬撥打了119火警電話，報告火情情況。滅火組迅速關閉非消防重要設施，前往著火地點，就近利用消防水源和滅火器材實施展開滅火自救，幾分鐘后，火情被撲滅。同時，全體員工在疏散引導組的組織下，從樓梯迅速有序地疏散至首層集合點。安全警戒組拉起安全警戒，禁止無關人員和車輛進入，直至所有人員疏散至安全區域后，對疏散人數進行清點、受傷情況匯報。整個演練持續約20分鐘。
最后，公司分管安全副總經理程勇對此次演練進行點評，對本次活動給予了肯定，演習就是實踐，多積累經驗有助于在真正的火場中最大程度的較少傷亡。演練結束后，參演人員紛紛表示，通過設置真實情境并親身參與，掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了對辦公樓突發火災的應變能力。
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