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社區(qū)講解滅火器使用方法簡報范文(通用16篇)
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社區(qū)講解滅火器使用方法簡報1
7月19日上午,公司邀請濟寧市消防安全公益培訓中心舉辦了消防安全知識講座及消防逃生演練,本次活動參加人員共計100余人。
公司項目部職工現(xiàn)居住的為彩板房,人員聚集相對集中且多數(shù)為高低鋪,目前,天氣炎熱,溫度較高,空調(diào)使用量大,用電負荷增加,線路發(fā)熱,存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識,用電常識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變逃生技能,堅持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,
上午10點30分在公司陽城項目部會議室舉行消防安全知識講座,由市消防安全公益培訓中心宣傳科常主任進行消防安全知識講座,首先觀看《火災(zāi)案例警示片》,綜合了部分典型火災(zāi)案例,警示人們重視消防安全,提高自身消防安全意識,積極整改火災(zāi)隱患。接下來講述了用電常識及因電火花引起火災(zāi)時滅火器的使用及自我逃生的.方法。
講座結(jié)束后公司領(lǐng)導(dǎo)及市消防培訓中心宣傳科常主任帶領(lǐng)所有人員對所居住彩板房存在的安全隱患進行了排查,模擬了疏散逃生演練,大家聽到廣播及警報后開始進行消防逃生演練,當火災(zāi)發(fā)生時,用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻,采取低姿勢行走,順著避難方向指標,進入安全空曠地帶逃生,正確疏散到安全指定位置,所有人員積極參加實操演練。
據(jù)悉,此次活動進一步提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力,該公司下一步還將采取“請進來”的方式,經(jīng)常邀請各方面的專家去各項目部,進行安全業(yè)務(wù)技能培訓,提高全員工作、生活的安全保障能力。
社區(qū)講解滅火器使用方法簡報2
為切實加強項目部安全管理工作,提升火災(zāi)應(yīng)急救援水平,提高員工消防安全意識和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx項目部,按照“消防應(yīng)急預(yù)案”的相關(guān)要求,組織員工開展了消防安全應(yīng)急演練活動。本次應(yīng)急演練過程分為兩個階段:一是安全負責人宣講安全知識及消防用品操作示范;二是現(xiàn)場演練。
安全宣講階段:項目負責人xxx對此次消防演練的'目的及消防演練的重要性進行了傳達貫徹;安全負責人王兵臣向員工說明了滅火器的使用方法、滅火注意事,并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進行了現(xiàn)場示范。
現(xiàn)場演練階段:下午三點整,施工現(xiàn)場“著火了”,應(yīng)急救援各組迅速抵達現(xiàn)場,通訊組、保衛(wèi)組、技術(shù)組、搶險組等分工明確迅速投入搶險,在火災(zāi)面前臨危不亂,有序開展現(xiàn)場警戒,安全疏散、扶持傷員撤離,快速滅火,轉(zhuǎn)移物資,整個過程緊張有序、實用性強。
通過此次消防應(yīng)急演練,讓員工熟悉和掌握了應(yīng)急搶險流程,提升了正確使用各類消防安全設(shè)施、設(shè)備的能力,對推進項目應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置起到有力的促進作用,提高了各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,同時也使安全消防意識深入人心,演練達到了預(yù)期的效果,為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。
社區(qū)講解滅火器使用方法簡報3
為進一步加強校園消防安全工作,切實提高廣大師生的'消防安全意識,提高防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,興龍小學全體師生于20XX年11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。
演練前,學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織,明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學生進行了“如何學會預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。
9點45分,隨著消防報警聲的響起,各班主任、各樓層指揮教師迅速到達指定地點,沉著冷靜地指揮學生用濕毛巾捂住口、鼻,盡量將身體放低,從安全疏散通道緊急撤離教學樓。全體師生在指定時間內(nèi)安全、快速、有序地疏散到了學校操場。隨后教師向?qū)W生演示如何正確使用滅火器,并請學生代表展示。
演練結(jié)束后,X校長對整個演練進行了總結(jié)。此次消防疏散演練,內(nèi)容豐富、實戰(zhàn)性強,為今后師生面對災(zāi)害,及時采取有效措施、安全疏散積累了寶貴的經(jīng)驗。
社區(qū)講解滅火器使用方法簡報4
為進一步提升師生的安全意識和自救自護能力,切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的`生命安全,XX月XX日上午,XXX小學舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
演練前全校師生利用周會、班會等形式學習了消防安全知識,奠定了應(yīng)急疏散演練的基礎(chǔ),4月28日上午9:50,伴隨著警報聲響起,各班班主任迅速到達各班協(xié)助任課老師組織學生疏散,樓層負責人也快速達到預(yù)定點位,配合疏散學生。學生們在老師的指揮下,按照預(yù)定路線,貓著腰,用毛巾或袖口捂著嘴鼻,沿著墻壁迅速有效地進行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶,用時僅120秒。演練結(jié)束后,聘請前來指導(dǎo)的楊教官對此次演練進行了小結(jié),并現(xiàn)場給學生們詳細講解了滅火器的使用方法,進行了演示。學校對此次消防應(yīng)急疏散演練活動適時進行了總結(jié),告誡大家遇到突發(fā)事件時,要沉著應(yīng)對,利用所學到的知識迅速逃生、自救、互救。
這次消防安全應(yīng)急疏散演練活動,使XXX全體師生提高了消防安全意識,讓師生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng),達到了預(yù)定目的。
社區(qū)講解滅火器使用方法簡報5
為了提高轄區(qū)居民消防安全意識,增強居民自救常識,使居民牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質(zhì),營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境,我社區(qū)于20xx年5月10日上午,在金沙麗晶苑小區(qū)開展了消防演練活動,街道社區(qū)科、安監(jiān)站一行領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)參與了整場消防演練活動。
整個演練活動共分6大議程,首先,由社區(qū)周書記主持并詳解本次演練活動;其次由區(qū)民政局李廣奇副局長就本次演練活動作發(fā)言講話;發(fā)言結(jié)束后消防演練在一聲警報聲中正式開始,各位居民立即到指定到指定崗位,以最快速度有序有組織的走進樓道向緊急疏散點逃生,參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的,有用手帕、毛巾等捂住口鼻,低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的,有志愿者扛著單杠營救的……,直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后,由清點員進行清點人數(shù),并向協(xié)調(diào)員匯報,本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場面下結(jié)束了,活動后由區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)向居民代表發(fā)放安全宣傳冊以及小型滅火器,以及由真光中隊的消防員向我們的居民朋友們現(xiàn)場就如何使用滅火器的方法和技能進行講解和操練,進一步提高居民的消防意識。
通過這一消防演練活動,不僅樹立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的`消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實的基礎(chǔ)。
為了進一步強化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識,提高防范自救能力,確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動。隨著緊急的警笛聲響起,“師生消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下,井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點,幼兒到達安全地帶后,各班教師迅速組織好幼兒后立即清點人數(shù),歷時不足2分鐘,演習取得了圓滿的成功。活動中,保安進行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。
通過這次演練,孩子們對應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的體會,懂得了火場逃生的方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的策略,于此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
社區(qū)講解滅火器使用方法簡報6
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,我園于20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防警報拉響后,演練正式開始了,孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下有序撤離活動室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導(dǎo)幼兒逃生時不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后,社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長進行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導(dǎo)教職工及家長代表進行了滅火的演練。
活動在片警、社區(qū)代表、家委會、全體教職工共同的.協(xié)作下圓滿結(jié)束,通過本次活動,幼兒對消防安全知識有了進一步的了解,大大提高了師生自我保護的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
社區(qū)講解滅火器使用方法簡報7
20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點左右,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。大二班的'潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了,怎么辦》的.集體活動,活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。
在以后的教學及一日活動中,市東幼兒園將進一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
社區(qū)講解滅火器使用方法簡報8
為開展好今年的安全生產(chǎn)月活動,建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強公司員工在遇到火險時逃生、自救能力,按照資產(chǎn)管理公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》的總體要求及公司安全生產(chǎn)月活動方案的安排部署,國和公司結(jié)合實際情況,組織全體員工進行了逃生、滅火模擬演練活動。
演練活動于6月11日上午進行,演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散、初起火災(zāi)滅火器實射演練培訓兩個部分。上午10:00演練開始,首先模擬樓道著火,由公司安全分管副總伍震同志負責緊急通知全體員工進行撤離。大家沿著安全出口的路線,有條不紊的'進行迅速撤離。全體員工安全撤離到公司停車場后,開始了第二部分初起火災(zāi)滅火器實射演練培訓環(huán)節(jié)。安全分管副總伍震同志講解了滅火器的使用方法及發(fā)生火災(zāi)時的正確逃生方法,公司項目安全管理員高燕凌同志為大家示范了滅火器的正確使用方法及步驟,最后,公司員工親自進行了滅火器使用及滅火演練。
通過本次的消防安全知識教育、逃生自救和正確使用滅火器滅火的實戰(zhàn)演習,明確了發(fā)生火災(zāi)后的逃生路線和逃生方法可行,加深了員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,增強了員工的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高員工自
社區(qū)講解滅火器使用方法簡報9
為加強學校安全工作,增強師生消防安全意識和自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。11月12日上午,XXX中心小學舉行應(yīng)急疏散消防演練。
針對本次消防演習,學校安辦制定完善的`消防演練疏散方案,進行細致的工作安排。教學樓每個樓道口均有值守老師,協(xié)助學生進行消防疏散,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等意外狀況。
大課間時分,警報聲驟然響起,全校學生在班主任引導(dǎo)下迅速撤出教室,從安全通道口撤離。同學們一個個表情嚴肅,用手捂著口鼻,腰背半彎著下樓,有序地從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)、撤離點的老師們按照消防演練方案疏散學生,確保樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠踩踏事件,學生全部撤離后老師們再陸續(xù)撤離教學樓。離開教學樓后,學生們統(tǒng)一來到運動場,在方案預(yù)先所安排的位置整理集合完畢。
安辦X老師對本次消防疏散演練進行了總結(jié)。他表揚了演練中動作規(guī)范,聽從指揮的班級,從火警警報響起到同學們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域,做到了快速、安全、有序。同時對本次消防演練中的不足之處提出建議與改進要求!
在學校認真指導(dǎo)以及全體師生的配合下,本次消防安全疏散演練順利完成。學校將以本次消防安全演練為契機,進一步把校園安全工作做好、做實,為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力!
社區(qū)講解滅火器使用方法簡報10
為進一步落實校園消防安全教育責任,提升全校師生消防安全知識和逃生技能,我校結(jié)合學校實際,于11月9日開展了消防知識宣講及逃生演練活動。
首先由校長進行消防安全知識宣傳,田校長結(jié)合學校和家庭的特點,就消防常識、防火知識、防電知識、逃生自救等消防知識進行宣傳。
接著開展了逃生演練,下午16時45分,白龍小學校園響起疏散警報,同學們彎著腰、捂住口鼻迅速沿著逃生路線撤離教室和寢室,各班主任及當班老師在教室外進行指揮疏導(dǎo),保證學生安全、有序撤離,到達操場后,各班立即清點人數(shù)并上報。整個撤離過程師生疏散快而不亂,井然有序。
在消防演練后,學校組織全校師生共同學習滅火器的使用,由校長對于滅火器的使用注意事項和滅火器的使用方法進行講解,曾老師演示滅火器的.使用,部分學生代表參加了實操練習。
通過本次專題消防活動,增強了全校師生的消防意識和應(yīng)急技能,有效提升了疏散和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
社區(qū)講解滅火器使用方法簡報11
為切實提高我校師生的安全意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,11月9日,XXX小學全體師生參加了學校組織的`消防演練。
下午兩點十五分,警報拉響。學校總指揮通過廣播下達啟動消防緊急疏散預(yù)案的命令,指揮部、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工立刻行動,有條不紊地到達指定地點開展工作,全校1620位學生從“火災(zāi)現(xiàn)場”全部順利到達安全區(qū)域——操場,整個疏散過程用時2分30秒。
副校長張建輝老師對同學們消防演練的表現(xiàn)給予了肯定,并邀請德力消防的鐘老師分別從“進行消防演練的重要性”、“消防演練時注意事項”和“滅火器的正確使用方法”三方面對大家進行消防知識的培訓。鐘老師一邊教授消防知識,一邊還現(xiàn)場指導(dǎo)中高年級學生代表進行了滅火器的實際操作。
校長XXX老師對本次消防演練進行總結(jié):告誡每一位同學都要珍視生命,今天認真進行消防演練,明天危險才會離你遠去!大家不僅要做好消防演練,更要宣傳好消防知識,爭做119的消防宣傳小標兵!
“患生于所忽,禍起于細微”,每年的119消防宣傳日,XXX小學都會組織消防演練,將理論與實踐有機結(jié)合,讓學生們更加直觀地了解、掌握消防知識,進一步增強他們的消防安全意識,幫助其掌握基本逃生自救技能,為建設(shè)平安校園打下堅實基礎(chǔ)。
社區(qū)講解滅火器使用方法簡報12
日前,昌江區(qū)實驗小學組織全校教師開展了消防安全知識培訓活動,不僅增強了教師防火意識,還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。
來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故,運用圖片資料,通過一個個真實的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災(zāi)處置、滅火器的'構(gòu)造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識。另外,該講師還對火災(zāi)現(xiàn)場的消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。
消防安全知識培訓活動的開展,不但讓教師學到了實用的防火知識,而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護的能力。
社區(qū)講解滅火器使用方法簡報13
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全。
11月8日上午,XXX小學舉行了消防安全疏散演練活動。
9點30分整,隨著校園內(nèi)響起發(fā)生火災(zāi)的`警報廣播,一聲長笛的警報聲響起,各位老師立即到達指定崗位,引導(dǎo)樓內(nèi)學生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學生彎著腰、用手、衣物等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數(shù),并層層向上級匯報,整個過程平穩(wěn)而有序。
集合完畢后,教導(dǎo)主任以及學校少總對演練情況做出了總結(jié),提出在火災(zāi)逃生時應(yīng)注意的地方,確保做到快速安全撤離。
XXX小學通過舉行此次演練,為學生上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
學校除了進行消防安全疏散演練活動以外,各個班主任還對學生們進行了“森林防火”安全教育主題班會,加強全體學生的消防意識。
今后XXX小學將定期開展消防演習并形成制度,以擴大消防知識在學校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安,平安會在我身邊”。
社區(qū)講解滅火器使用方法簡報14
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災(zāi)害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,XXX鎮(zhèn)XXX小學于20XX年5月24日開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的.帷幕,聽到警報聲,全體老師立即到達指定崗位,指導(dǎo)學生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定路線快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班任課教師清點人數(shù),層層向上匯報。
在演練活動后安保處李師傅針對如何正確使用滅火器進行了詳細地講解,讓每位師生都能學會使用滅火器的正確方法,提高自我安全意識,化解火災(zāi)風險。一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進一步提高防控火災(zāi)的能力。總務(wù)處譚偉強主任和保安員當場進行滅火器使用的演練—“一搖、二拔、三噴射”。在演練環(huán)節(jié)中,參加觀看的師生表現(xiàn)十分積極,爭相參與滅火的演練。
這次消防演練活動順利完成,學生在毫無預(yù)兆的情況下,能夠快速、安全、有序的撤離“現(xiàn)場”,既強化了師生的安全意識,也切實加強了學校的安全教育工作,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
社區(qū)講解滅火器使用方法簡報15
為了進一步加強校園的安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強師生在校園中的消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力,東廈XX小學11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的`路線及每位班主任老師的職責、每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線上的指揮員的職責等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。
上午9點10分,刺耳的'消防警報聲被拉響,各班主任在第一時間迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學生快速疏散,各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導(dǎo)教師、學生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學生彎著腰、貓著步,用衣服、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻,沿著指定的疏散通道快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。
此次安全疏散演練活動,為全體學生上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的安全意識,使全體學生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。通過本次演練,我校將查找不足,積累經(jīng)驗,進一步提高我校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
社區(qū)講解滅火器使用方法簡報16
為了提高學校教職工、學生的消防安全意識,裴石鎮(zhèn)逸夫小學于20XX年XX月XX日上午開展“今冬明春消防安全知識講座與消防演習”。
活動前,副校長顏其國講解了滅火器的使用方法、生活中如何預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生后報警以及如何撲救初期火災(zāi)、使用消防器材、逃生等相關(guān)的'各類消防安全知識。
活動中,X校長還就如何正確操作滅火器進行示范,并指導(dǎo)教師、食堂職工、學生等人員使用滅火器材,通過講解、指導(dǎo)后,學校教職員工和學生都能正確使用滅火器材。
此次活動,還培養(yǎng)了全校教職員工和學生樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想,為學校安全再上一把鎖,也讓他們更加關(guān)注消防安全,達到了“教育一個學生,影響一個學校,帶動整個社會”的目的。
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