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農村消防應急演練簡報范文(通用23篇)
在生活、工作和學習中,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發單位、發行日期、保密等級和編號。你寫簡報時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的農村消防應急演練簡報范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
農村消防應急演練簡報 篇1
為切實加強農村消防安全工作,抓好隱患排查整治,提升社會防控能力,確保農村消防安全形勢持續穩定。雷山縣永樂鎮多措并舉,深入排查整治火災隱患,積極開展消防安全演練活動,筑牢農村消防安全防火墻。
8月12日,雷山縣永樂鎮組織鎮應急、消防、派出所為檢查小組到各村寨通過走、訪、看、查等入戶宣傳方式,對農戶柴草堆放、電線電器拉接、老舊線路改造等進行專項檢查,整改、排除隱患。同時,大力宣傳農村消防安全常識,做到人人知安全、戶戶懂消防,全面壓實消防安全家庭主體責任,筑牢農村消防安全防范意識。入戶檢查結束后,在轄區各村寨組織村志愿消防隊及群眾共同學習了消防自防自救措施、初期火災的撲滅、逃生自救方法等消防安全基本知識,并對消防器材使用、維護保養方法、常見故障排除作了詳細的講解。其次,組織志愿消防隊員逐一進行消防水帶拼接,消防栓及機動泵出水,保證每位隊員融會貫通,做到真學真用。演練中,大家積極參與、互相配合、高度默契,通過理論與實踐相結合,增強了對消防器材的進一步了解,防火自救技能進一步提升。
雷山縣永樂鎮通過堅持按月開展農村消防安全專項檢查及演練活動,建設一支“有人員、有裝備、有戰斗力”的'微型村寨消防站。發揮“村兩委”成員帶頭示范作用,增強農村志愿消防隊在火災突發事故中快速反應能力和撲火滅火能力,為正確處理農村火災事故奠定良好基礎,為有效遏止農村火災事故擴大,切實將災情損失降到最低,保障人民群眾生命財產安全打下堅實基礎。截至目前,雷山縣永樂鎮消防安全演練活動28個村(居)中已開展了23個村寨,其余村寨陸續開展,要求15日前將全部完成演練活動。
農村消防應急演練簡報 篇2
為切實做好青霞街道錦屏社區消防及森林防火工作,進一步完善應對突發事件、提升處置消防及森林火災的綜合能力和群眾的應急反應能力。20XX年3月24日,錦屏社區開展了20XX年消防及森林防火演練。
錦屏社區為了做好此次演練,提前做了詳細的`演練方案,組織了社區干部、居民小組長、黨員志愿者及部分群眾,以模擬發生森林火災為背景,對火災撲救中的火災報警與應急響應、前期滅火行動和后續處置進行了演練。演練現場,隊員運用滅火器、滅火拖把等撲火器具,快速、安全、有序地進行了模擬撲救,并做好了安全撤離、余火清理、現場留守等后續工作。整個演習過程緊張有序,演練達到了預期效果。同時,我社區還對參與群眾進行了森林防火知識宣傳。
農村消防應急演練簡報 篇3
春季風干物燥,是火災的高發期,加之清明節祭掃高峰即將到來,給防火、滅火工作帶來了巨大壓力。為切實做好清明節期間村民消防安全意識,提高村街抵御火災的能力,崔黃口鎮的村級“消防應急搶險小隊”出動了。
在村“一肩挑”的帶領下,由村兩委成員組成的村級“消防應急搶險小隊”駕駛著微型消防車分赴各村防火點,進行常規實操演練。他們嫻熟地灌滿水、啟動電機、調試水泵、加壓噴灑。看著操作員駕駛流暢,微型消防車工作正常,大家都放心了。
去年年底,崔黃口鎮為鎮域內的49個村街、1個還遷社區、5個居民小區全部統一購置消防車輛和用品,并組建了消防應急搶險小隊。經過培訓演練,各村的消防應急小隊日常走村串戶普及消防知識,積極查訪加大火災隱患排查整治力度,切實提高村民火災防范意識。微型消防車充分發揮“小、靈、快”的獨特優勢,完全可以處置初期火情,在大型消防車無法駛入的地方,甚至可以及時控制小范圍火災,實現了農村“小火不出院,大火不出村”的.目標,為我鎮群眾的生命財產完全筑起了一道“安全防線”,受到村民的一致好評。
農村消防應急演練簡報 篇4
為切實做好蟠龍社區森林防火工作,進一步完善應對突發事件、提升處置森林火災的綜合能力和群眾的應急能力。12月30日上午,蟠龍社區書記張佰川組織在蟠龍寺開展20XX年森林防火演練。
參加本次演練活動有社區網格員、協理員等共13人。以發生森林火災為背景,對火災撲救中的火災報警與應急響應、滅火力量集結、展開滅火行動和清理移交火場進行了連貫演示。演練現場,隊員應用滅火器,鐵掃帚等專業滅火器具快速、安全、有序地進行了演練。并做好了安全撤離、余火清理、現場留守等后續工作。整個演練過程緊張有序,充分顯示了大家的快速反應能力和實戰能力,演習達到了預期效果。
演練活動只是蟠龍社區進入特別防火期以來強化森林防火工作的一個縮影。同時,蟠龍社區還組織社區工作人員、護林業員開展森林防火知識的宣傳、森林防火火情監控、巡查活動,全面預防和扼殺森林火災的'發生,確保國家森林資源和林區群眾的生命財產安全。
農村消防應急演練簡報 篇5
為提高對森林突發事件的應急反應能力,檢驗森林防火隊伍的'綜合安全撲救能力。按照上級統一部署,12月24日,平鳳鎮組織全體班子成員、各村支書、45歲以下男性鎮干部職工、村分管林業干部、護林員、應急分隊等80余人參加20XX年森林防火應急演練培訓班。
本次演練設置了接近實戰的模擬應對森林火災演練課目,組織學習了森林防火特點、消防器材使用、火場逃生方法等消防知識,并對森林火災報警與應急響應、滅火力量集結、展開滅火行動進行了連貫演練。演練現場,隊員運用滅火器、風機、滅火拖把等撲火器具,安全、快速、高效、有序地投入滅火行動中進行了模擬撲救,做好了安全撤離、余火清理等后續工作。整個演習過程緊張有序,充分顯示了隊員的快速反應能力和實戰能力,演練達到了預期效果。
農村消防應急演練簡報 篇6
20xx年月xx日,我行在營業結束后由專業的消防培訓老師為我們進行了銀行消防培訓。通過一些真實的案例,讓我們深刻知道如何事前預災的發生,發生后要如何正確使用工具和注意事項。
為了更好的增強面對時的心理素質,進一步提高員工處理暴力搶劫的能力和掌握消防器材使用能力,我行于xx月xx日晚開展了防火、防搶演練活動。通過上一周的消防培訓,員工們都已經能掌握滅火器的`正確使用方法。在演練中,大家都能一舉將火苗撲滅。
這次全面地實戰演練活動,重點演練各重要崗位人員如何使用報警系統報警,如何保護好重要物品,如何保護好現場及自救,如何使用滅火器等。通過演練,明確了各位工作人員、大堂經理和保安人員在預案中自身的職責和應對措施,提高了全員處置突發事件的能力,進一步鞏固了安全防范意識,有利于在應急事件發生時各崗位人員能夠做到認真履職,防范并化解風險。
農村消防應急演練簡報 篇7
11月7日,在“119”到來之際,靈寶市第一小學舉行了一次內容豐富的消防演練。
當天,該校校園四個電子屏滾動播出消防標語,營造了濃厚的`活動氛圍。演練從早上九點四十分開始,班主任老師首先在教室里組織學生觀看消防視頻講座。講座用動畫的形式宣講消防知識,通過列舉案例,給學生以警示。十點整,警報聲響起,全體師生用濕毛巾捂口鼻、貓著腰、有秩序地快速向樓下撤離。各班主任對學生人數進行清點后向負責領導匯報,全校近4000名學生,用了兩分三十秒全部疏散到指定的安全地帶。在班主任對學生充分安撫后,該校利用廣播對學生進行了消防滅火知識培訓。內容主要有:撥打火警電話“119”,滅火器的使用、火場滅火注意事項等。
這次消防演練增強了該校師生的安全防范意識,提高了大家的自救自護能力。
農村消防應急演練簡報 篇8
今天下午,我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習”活動。
活動開始,跟車老師發出“校車起火危險,立刻搶救孩子”的警報,校車司機立即下車和跟車老師互相配合組織校車上的幼兒有次序地從車門逃生,并將孩子轉移到安全地帶清點人數,前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的'安全轉移。
校車的安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養汽車外,還組織司機學習校車安全、文明駕駛知識,組織跟車老師學習跟車職責,使校車工作人員時刻保持清醒頭腦,確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育,使師生樹立安全意識,提高緊急事故應變能力和應急逃生能力。
此次對校車突發事件的演練活動,除了對幼兒進行逃生訓練外,還考察了老師和司機在突發事件的協同配合,這次演練也將正式形成應急預案,以便對今后發生的類似真實事件進行應急處置。
農村消防應急演練簡報 篇9
為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養廣大師生在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實驗小學和縣消防大隊消防官兵進行了火災安全疏散演練活動。
上午10點15分,校園內突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應,班主任老師第一時間指揮班級學生撤退,教師帶領學生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班主任清點人數,并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學校二千多生全部安全疏散完畢。
隨后,縣消防大隊消防官兵為學生現場上了一節生動的消防課,消防官兵現場向學生講解火災逃生的法寶,向學生發放預防火災書籍,并現場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練,增強了師生們的`消防安全意識,讓學生們明白火災如何逃生,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
農村消防應急演練簡報 篇10
失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災來了,其實是我們實驗小學三、四年級組織的消防演練。
自從經歷了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領導和老師為了鍛煉我們的逃生本領而設計了這次別開生面的火災演習,我們全體師生都做得不錯。
晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災真的來了,我多學一個逃生的`本領就會少一份危險,今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習當做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說:“災難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機會,學會在大難來臨時團結一心,用智慧戰勝它,給自已重生的希望吧!”
農村消防應急演練簡報 篇11
今年我們進行了火災消防疏散演,我知道的消防知識如下:
1、一二樓起火時應在火災未蔓延開時在逆風方向用濕毛巾捂住鼻子迅速下樓到安全地點。
2、如果是高樓起火應用濕毛巾或濕布堵住門窗,防止煙霧進入屋。等待救災人員救出。
3、如果在三或四樓著火,應在為著火的屋子里等待救出。
4、如果大火已經把室內的'全部出口封鎖,而救災人員還未到來,就應打開窗戶向下跳,記住,要在沒有辦法時才可以跳。
5、如果火是在室內,應立刻打開門向外面跑。
6、如果身上起火,應把衣服脫下或在地上打滾。
我還知道了滅火器是怎樣使用的。
使用滅火器時,先要把消防栓拔掉,再把滅火器搖一搖,對準火焰根部噴射。
以后我會多學習一些消防安全知識。
農村消防應急演練簡報 篇12
為進一步做好本年安全生產應急管理工作,我街道于20xx年5月10日 下午在路橋二處市場內舉行了大型消防應急演練活動,此次消防應急演練共有13個社區領導及機關工作人員參加麗苑明珠等物業小區的居民100余人參加,此次“消防地震應急安全演練”活動方案包括:
1、模擬火情、人員逃生、(人員在安全負責人指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻走)
2、現場講解、演示滅火器、消火栓等消防器材的'使用知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;
3、總結這次消防演練活動。
這次演練活動,街道安排周密,高度重視,確保此次活動萬無一失。各工作人員各就各位,各司其職,團結協作,密切配合。通過此次演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散被困人員;如何自救和逃生。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。
農村消防應急演練簡報 篇13
秋季光降,風干物燥,已進入火警多發期。為確保秋季消防平安,增強幼兒園平安工作,進步師生遇到緊急火情時的應變才能和自我掩護才能,我園于2018年10月19日開展防火消防演練。
下午2點50分,警報聲響起,各班教師迅速率領幼兒拿起毛巾,捂住口鼻,彎著腰沿著預定的分散線路,經平安出口分手集中到操場緊急避險場地,隨后教師清點人數,向園長申報。整個分散歷程迅速寧靜且井井有條,前后只用了2分鐘。
通過此次演練,孩子們對應急消防分散的法度模范、逃生等知識有了切身的體會,初步了解到消防平安知識的緊張性,懂得了火警逃生的措施及注意事項,進步了幼兒園全體師生的'消防意識和逃生技能,增強了師生對突發火警事故的應變、自救才能。
農村消防應急演練簡報 篇14
為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養廣大師生在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實驗小學聯合縣消防大隊消防官兵進行了火災安全疏散演練活動。
上午10點15分,校園內突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應,班主任老師第一時間指揮班級學生撤退,教師帶領學生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速有序撤離到學校操場的'安全地帶,隨即各班主任清點人數,并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學校二千多名師生全部安全疏散完畢。
隨后,縣消防大隊消防官兵為學生現場上了一節生動的消防課,消防官兵現場向學生講解火災逃生的法寶,向學生發放預防火災書籍,并現場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練,增強了師生們的消防安全意識,讓學生們明白火災如何逃生,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
農村消防應急演練簡報 篇15
12月14日下午,綠梅學校舉行了消防演練活動,全校師生共同參與了這次演練。
這次演練,主要是向同學們演示如何滅火,如何在火災中逃生。遇到有火情時,我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進。火情大時,更需要匍匐前進。演練活動中,全校師生認真對待,警報一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進。
在之后的滅火演練中,教師代表進行了示范。演練結束,各班學生在班主任的指導下進行消防知識學習,認真參觀、學習了消防知識展板,了解了如何安全使用火、怎樣在高層進行逃生的.知識。
安全意識從校內學習,從學生抓起。這次的消防知識普及活動,就是通過安全知識、安全意識教育,提高學生安全用火、自主逃生的能力。
農村消防應急演練簡報 篇16
為進一步落實學校的安全防范工作,xxxx年xx月xx日上午大課間活動時間我校舉行了火災緊急疏散演練。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員、訓練和布置工作落實到位,演練取得了成功。
當廣播里想起火災警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各班學生成兩路縱隊,按規劃好的疏散線路迅速、有序、安全地撤離教室到指定地點集合。二百余人到達指定地點只用了兩分多點的時間,無一人發生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序未發生任何問題,達到了預期的效果。
演練結束后,校長及時作了總結,在肯定同學們演練過程中的良好秩序和快速反應能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的.不足:
1、少數教師和學生在疏散過程中很不嚴肅,有嬉笑、吵鬧等現象。
2、疏散演練過程中少數學生還存在亂跑、亂鬧現象。
這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生后的逃生路線。為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。
農村消防應急演練簡報 篇17
為了進一步加強師生對突發安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點半,組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。
演練前,該園召開了全體教師會,組織學習了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對演練活動進行了全面布置,并對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前,利用安全教育課的時間對幼兒進行了防火教育和應急逃生教育。下午3:30,隨著急促的警報聲響起,全體教職工立即按照演練預案團結協作、密切配合,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,一個個緊張有序地按照本班的`疏散路線撤離。歷時2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場。各班教師清點人數后向總指揮匯報。劉園長對此次演習作了總結,此次消防疏散演習按預定方案圓滿結束。
通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也提高了大家的消防演練能力,使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
農村消防應急演練簡報 篇18
為扎實做好高層建筑滅火救援準備工作,近日,東城區消防救援支隊聯合社會單位開展消防實戰聯合演習。演習于當日10時開始,現場模擬該單位某室電線短路引起庫房起火并蔓延至毗鄰商戶,現場伴有大量濃煙并有蔓延的趨勢,且有人員被困;單位工作人員立即啟動應急預案組織人員疏散并第一時間撥打119報警。接到“119”調度指揮中心出警命令后,消防救援人員立即趕赴現場處置。
15分鐘后被困人員被順利救出,“起火”部位火勢被徹底撲滅,演習活動完成。
通過此次演練,強化了隊伍對建筑外立面保溫材料火災撲救戰術戰法的掌握,強化了支隊各消防站之間的'協作能力,強化了指戰員在撲救火災過程中自我防護、組織進攻和快速反應能力,強化了消防站與重點單位聯勤、聯動、聯訓的綜合能力,提高了單位內部預防火災、撲救初期火災和緊急情況下引導人員疏散的能力,同時也增強了群眾的消防安全意識,為接下來各項安保工作以及維護轄區消防安全形勢打下了堅實基礎。
農村消防應急演練簡報 篇19
普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度,認真貫徹落實各項消防法律法規,重視安全教育工作。
為了給學生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的'自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。
這次消防安全疏散演習,由學校安全領導小組組長x校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最后,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。
最后,邱x對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。
這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助于創建安全文明、和諧的校園。
農村消防應急演練簡報 篇20
幼兒園園長兼書記指出,安全是學校工作的重中之重,為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識,提高防范自救能力,幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。
20xx年11月20日15點15分,急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案,投入到演練活動中來,疏散、報警、警戒……一切盡然有序,在最短的時間內將全體幼兒撤離到安全地帶。
演習活動結束后,書記和安全負責人對演習活動作了全面的總結,肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現。
幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規活動。
此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識,提高了師幼實際應對和處置突發火災的`能力,進一步增強了廣大師幼的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。
農村消防應急演練簡報 篇21
11月9日,在我們新疆第XX個“119”消防宣傳日到來之際,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,第十四小學舉行了消防演練活動。
此次活動旨在進一步加強學校安全工作,增強師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
上午11時10分許,“火情”突現,一陣急促的火警聲隨即響徹校園,各位老師迅速到達指定崗位,引導樓內學生快速疏散,各班任課教師帶領學生用衣物捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。隨即各班班長清點人數,并向學校匯報。活動最后,薛副校長做了總結講話。他代表學校祝賀全體學生和教職員工順利逃離“火災現場”,并再次強調進行消防演練的重要性。全校師生全部安全疏散完畢,整個疏散歷時2分20秒,做到了安全、有序、快速。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的`防范意識和自救的能力。我們將一如既往地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序地發展。
農村消防應急演練簡報 篇22
為加強學校食堂、宿舍的安全管理工作,增強食堂、宿舍管理員工的消防安全意識,普及消防安全知識,提高滅火技能,切實做好消防安全工作,20xx年10月16日下午4:40,我校組織了一次針對宿舍和食堂員工以及部分師生的消防演練。
演練包括消防基礎知識學習、滅火器使用和總結經驗三個環節。演練前,首先對員工、師生進行了食堂、宿舍消防安全重要性的講解,了解初級滅火對保障人身安全和學校財產具有重要的意義。接著,xxx老師給大家講解了滅火常識和消防器材的使用方法,并親自示范。最后,面對模擬的熊熊火焰,食堂員工和宿舍管理人員,部分師生積極踴躍參與滅火演練的實際操作。通過演練活動,全體員工對消防安全常識有了更深刻的了解,對抗火災的`應變能力也有了相應的提高。
此次消防安全培訓用時30分鐘。由于采用了理論與實踐相結合的教學方式,食堂工作人員、宿管人員和師生們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,而且在安全防火意識上也得到了進一步增強。我校花時間花精力組織這次消防安全演練的初衷是:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的校園。
農村消防應急演練簡報 篇23
3月24日上午,為了提高廣大師生防災防震、緊急避險的知識與能力,學校邀請縣消防大隊干警到學校進行防火、防震安全知識講座及實地演練等系列活動。
活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進行了防火、防震知識講座,講座從火災的預防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個方面做了深入細致的講解。隨后,縣消防大隊的干警們為全校師生實際展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學生和教職工代表進行了實際操作。活動最后進行了地震應急疏散演習,從地震警報響起到全校師生安全撤離教學樓耗時1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動。
本次活動達到了“增強安全意識,學習安全知識,熟悉疏散路線,掌握逃生本領”的目的,但是也存在少數學生對演習的.態度不夠端正,行動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持,縣消防大隊干警進行全程指導。
最后,布多扎校長做了總結講話,他說:舉行此次活動既是一個宣傳,更是一次實戰演練,希望全體師生務必樹立安全至上的理念,嚴肅、認真對待。學校會繼續做好廣大師生的安全工作,嚴把安全關,在每一個細節上認真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護航。
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