幼兒園開展升國旗儀式簡報（通用12篇）

　　在學習、工作生活中，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續性等特點。還苦于找不到好的簡報？以下是小編精心整理的幼兒園開展升國旗儀式簡報，歡迎大家分享。

　　幼兒園開展升國旗儀式簡報 1

　　20xx年10月1日是第xx個國慶節，圍繞立德樹人的根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，突出愛國主義、家國情懷，以“傳承紅色基因，十一向國旗敬禮”為主題，xx幼兒園扎實開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，引導小朋友增強愛國情感，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力學習，健康成長。

　　小班幼兒剛剛入園不到一個月的時間，還在適應階段，但是對于本次活動依舊充滿了熱情，努力用自己的方式慶祝祖國媽媽的第70個生日！一雙雙小手小心翼翼的捧著國旗，聽老師講述國旗的知識，孩子們可能還不太理解烈士的鮮血染紅是怎樣的概念，但是這一點不影響他們對國旗的熱愛，孩子的情感總是最真摯的，老師告訴大家要愛國旗，孩子們就用自己的行動表現自己的愛。孩子們輕輕的摸著國旗，用小臉貼近國旗，虔誠的和國旗說著悄悄話。隨后，孩子們還在老師的引導下，一起合作給國旗涂上了漂亮的顏色！涂色沒有那么均勻，卻是用心在仔細的'涂畫！孩子總是能夠給老師帶來最深的感動！

　　“國旗國旗紅紅的哩，五顆星星黃黃的哩，升在天空高高的哩，我們心中甜甜的哩。”xx幼兒園的小朋友們，傳承紅色基因，十一向國旗敬禮！

　　幼兒園開展升國旗儀式簡報 2

　　今天是星期一，又迎來了育才幼兒園第15周的的升旗活動，早上8：30集合音樂準時響起，穿著整齊的各班孩子在老師們的帶領下，整齊有序的排好了隊伍等待著升旗儀式的到來……

　　此時大家看到小旗手們端正地站在操場上，笑容滿面，神采奕奕。12位升旗手護衛著鮮艷的五星紅旗在場外安靜地等候著，守衛著美麗的紅旗，6位鼓手也精神飽滿的站在操場上等候著。升旗儀式正式開始，伴隨著激昂有力的出旗樂曲，12位升旗手護衛著國旗，步履軒昂大步向前走，神氣活現，贏得了老師、家長和小朋友們贊賞的眼光，有的家長們則成了攝影師，他們拿著照相機，為孩子們記錄下這珍貴的時刻。國歌響起，升旗手有節奏地拉著升旗繩，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全場的小朋友們伴隨著樂曲唱起了國歌，歌聲嘹亮，悅耳動聽。升完旗！我班的`陳優涵小朋友，還在國旗下講話呢！也表達自己對祖國媽媽的熱愛之情。

　　國旗迎風飄揚，昭示著育才幼兒園的孩子們在幸福的時代快樂健康的成長！

　　幼兒園開展升國旗儀式簡報 3

　　為了弘揚愛國精神，激發幼兒愛國、愛園的情感，實驗幼兒園在開學之際舉行了隆重的升旗儀式，使園內德育工作落到實處，受到了廣大家長的一致好評。莊嚴的升旗儀式由各班教師輪流主持，包括小旗手出旗、升國旗、唱國歌、國旗下宣誓和國旗下講話四項。在升國旗過程中，孩子們常常激動不已，一邊行注目禮，一邊高唱國歌，那生動、莊嚴的場景讓周圍圍觀的家長也深受感染。

　　8點30分，升旗儀式正式開始，在施園長的主持下，大班的四位護旗手和兩位升旗手，步履軒昂地走向國旗，贏得了老師和小朋友們贊賞的眼光；國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全場的小朋友和老師伴隨著樂曲唱起國歌，行注目禮；最后，施園長進行了國旗下講話，對孩子們的表現給予了積極的肯定，也送出了新學期的祝福與期望。

　　散發著青春氣息實習老師以一曲舞蹈《打開春天》拉開了升旗儀式的帷幕，鮮艷的'五星紅旗伴隨著雄壯的國歌冉冉升起，四位年級組長和教研組長主持國旗下講話。本學期，楊守敬幼兒園將省課題《六星寶貝養成教育園本課程的研究》與宜都市文明城市創建結合起來，通過每周一的升旗儀式，各班采用豐富多彩的形式進行傳播展示，使幼兒園成為傳播文明、踐行文明、培養文明的主陣地。

　　幼兒園開展升國旗儀式簡報 4

　　在開學這一天，許多幼兒園都會進行全園升旗儀式。在這個全園活動上，進行出旗、奏國歌、升國旗等活動，對孩子進行愛國主義教育。這是一個良好的教育契機，全體師生、家長齊聚運動場，既可以對孩子進行各類教育活動，也可以進行一些家庭教育、幼兒園課程介紹、活動發布等內容，甚至可以說是幼兒園品牌建設的重要途徑。

　　1、突出升旗儀式的主題性。任何活動一旦有了主題，就有了其核心價值。幼兒園的升旗儀式確定主題了，才能加強活動的目的性，也促進老師們多角度思考問題。

　　2、結合時事開展升旗儀式。升旗儀式的選題可以是多方面的，既可以結合孩子們日常生活的節慶假日設計，也可以結合一些重大事件進行選擇，還可以結合幼兒園、班級甚至孩子的家庭進行組織。

　　3、綜合各種資源開展活動。升旗儀式沒有固定的模式，除了常規的`要求之外，老師們可以創造性地開展活動，結合主題充分利用幼兒園、家長、社區的資源開展主題晨會。如在教師節主題晨會上，可以邀請家委會來給老師講感謝的話；在婦女節主題晨會上，可以邀請媽媽們來園；在讀書節晨會上，可以邀請有特長的家長來講故事等。

　　4、增強活動的上下互動性。由于升旗儀式參加的人數比較多，孩子的年齡跨度大，如果僅僅停留在孩子們的表演，而下面觀看的小朋友沒有參與，這樣的教育效果就不明顯。幼兒園教師要加強活動的互動性，所有人都參與活動，提高在場所有人的積極性。

　　5、加強活動的考核和運營。從管理的角度考慮，對于升旗儀式這樣一個常規性工作，幼兒園應該加大考核，引起教師的重視。同時，從品牌運營的角度出發，只要對外就是宣傳。由于參加升旗儀式的人員包括全園師生、家長，活動開展的好壞直接影響到幼兒園的品牌建設，所以管理者必須高度重視這個活動，從活動方案的制定、實施、檢查到評價都要參與，提高活動組織的效率。

　　幼兒園開展升國旗儀式簡報 5

　　我在上幼兒園大班時，老師就教我們畫國旗，那時我特喜歡紅色的圖案，也很喜歡國旗上金色的五星，所以我不停地畫，一張又一張。

　　開始我把國旗的邊畫得歪歪斜斜，五星的角大大小小，但我沒灰心，回家繼續練習。后來，我把自己覺得畫得好的幾面國旗貼在書桌前的墻上，每天都要欣賞幾遍，總也看不夠。

　　當我上小學的第一天，走進校門第一眼就看見那高高飄揚的五星紅旗，感覺是那么的熟悉，那么的親切。每天在它的陪伴下，我幸福的成長著。

　　當我戴上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員時，我知道了紅領巾是國旗的一角，那紅色是無數革命先烈用鮮血染紅的。從那一刻起，我對國旗不僅僅是喜歡，更是崇敬。

　　每周一升國旗時，我把手舉得高高的，望著冉冉升起的五星紅旗，心情總是非常激動。我仿佛看見解放軍叔叔正在與敵人浴血奮戰，仿佛看見我國的`體育健兒們頑強的拼搏。

　　中國在強大，中國人在強大，五星紅旗高高的飄揚著，飄揚在我們每一個中國人的心中！現在我自己制作了一面小紅旗，插在書桌上的筆筒里，每天它陪著我看書寫作業。五星紅旗，它的靈魂永遠在我的心靈最深處，時刻要我牢記，我是一名中國人，驕傲的中國人。

　　幼兒園開展升國旗儀式簡報 6

　　浙江日報杭州10月1日訊“我要給國旗拍個照片！”“我要跟國旗合影！”今天7時多，在杭州錢江新城市民中心廣場，許多人圍在旗桿下，爭相拍照留念。

　　今天，市民中心廣場沒有舉行大規模的升旗儀式，但依然有許多人自發來到這里，抒發愛國情懷，慶祝國慶。

　　鮮艷的五星紅旗高高飄揚，在金色的'陽光下熠熠生輝。“爺爺，我幫你跟國旗拍個照片！”人群中，一個小姑娘搶過媽媽手中的相機想給身邊的老人拍照。老人叫徐林山，前幾天剛剛從麗水老家到杭州，和兒子、兒媳和孫女一起過節。“看到孩子們在杭州生活得這么好，心里高興啊！國家強大了，我們的生活才越過越好，今天一定要跟國旗合個影留念。”老人興奮地說，雖然今天沒有看到升旗儀式，但國旗永遠在心中。

　　西湖邊的杭州少年宮廣場，也聚集了不少群眾。廣場正中迎風飄揚的五星紅旗下，慶祝國慶的植物雕塑格外顯眼，許多行人駐足留影。

　　西湖邊，游客越來越多。記者看到，不少游客的背包上插著小國旗。“杭州國慶的氣氛特別濃，到處都是國旗。”兩位從福建來的游客笑著說，看著大街小巷都掛著國旗，自豪感油然而生。

　　幼兒園開展升國旗儀式簡報 7

　　12月是法制宣傳月，為引導學生學法、懂法、守法，康二城鎮紫泉小學開展了以“弘揚法治精神，促進教育和諧”為主題的'教育活動。韓校長親自組織教師學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規。并要求全體教師理論聯系實際，對照自己的日常教育教學行為，找缺點、明差距，談體會，努力提高依法執教水平。

　　各班級以法制教育為主題，采用班會、晨會、板報、閱讀、廣播等多種形式，針對學生中存在的一些問題，開展了法律常識學習、講座、宣傳活動。這次活動，進一步增強了廣大師生的法治觀念，提高了法律與自我保護意識，也促進了學校教育教學工作的順利開展。

　　幼兒園開展升國旗儀式簡報 8

　　公元1991年的寒冬，一個新的生命誕生在960萬平方公里的華夏大地上，開始用好奇的目光注視著這片改革開放的土地。童年，我學會說的第一句話是“媽媽”，我學會寫的第一個詞是“中華”，我學會唱的第一支歌是《我愛北京天安門》。從我出生的那一刻起，我和祖國就唇齒相依、血脈相連。隨著祖國一步步強大，我也在一天天成長。

　　從小學、初中到高中，我的順利成長都得益于祖國教育事業的發展。我從小學開始學習英語，這為我們成為現代公民提供了有利條件；六年級時，學校組織我們去韓國進行為期一周的交流活動，讓我們感受了不同民族的不同文化，也切身體驗到了客觀存在的差距。初中，我就讀于四十二中微機班，我們六十名同學每人都擁有一臺電腦，三年學習后我以優異的成績考入合肥六中；在六中，每個班級都有完備的投影和音響教學設備，很多教師使用電腦幻燈片授課，這為我們成為信息化人才奠定了基礎。在學習的同時，我們還參加軍訓、社會實踐以及豐富多彩的文體活動。我和我的同齡人健康快樂地成長，教師以全新的教育理念引導我們，學校與社會為我們提供現代化的教育環境。

　　回顧我人生的`十六年，我見證了改革開放后祖國的高速發展。

　　1997年紫荊花開，香江潮起，我知道祖國綜合國力的增強和國際地位的提高是香港回歸的必備條件；1999年國慶閱兵盛典，氣勢恢宏，我知道國富兵強是人民幸福安寧的基礎；2001年申奧成功，舉國歡慶，我知道祖國的體育事業也取得了世人矚目的成就。這16年，祖國經濟高速增長，在處理國際事務中發揮著日益重要的作用，為世界和平穩定做出巨大貢獻，而加入世界貿易組織更為祖國發展開辟了無限的空間。

　　青春歲月我不再幼稚地夢想摘下夜空的星星，因為2005年我看到神舟六號載人飛船沖向太空，；我不再滿懷期待有朝一日在雪域高原策馬揚鞭，因為2006年青藏鐵路全線貫通使我的夢想變成現實；我不再深情遙望海峽另一岸的同胞，因為大陸臺海已經通郵、通商、通航。

　　祖國曾經走過風云變幻的悲愴近代，如今終于走進了高速發展、跨越騰飛的現代。正如我國是鋼鐵大國，但非鋼鐵強國；在全球經濟時代，競爭的核心是人才的競爭；我們務必清醒地認識到：我們這一代人任重而道遠。我們出生在和平年代，成長在教育信息化、經濟全球化的新世紀。我們這一代青少年的成長得益于祖國的發展與強盛，我們有責任、有義務樹立科學發展觀、為構建和諧社會而勤奮學習，注重和培養自己的創新能力，承擔起振興中華的責任。梁啟超在《少年中國說》里這樣說道“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”中國的未來屬于我們。我與祖國共成長。

　　幼兒園開展升國旗儀式簡報 9

　　為增強學生的安全意識，提高學生的法律意識，營造文明、平安、和諧的校園育人環境，20xx年12月4日下午，xx小學法制副校長、南柵警務區xx警長蒞臨學校為同學們舉行了一場別開生面的法制教育講座。

　　首先，xx警官根據當前的社會和校園周邊安全穩定形勢，對學生應有的法制責任以及如何提高自身的法律意識、安全素質等問題進行了詳細的講解，用一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯系實際，以案釋法，以法論事，告誡同學們必須引以為戒，增強法制觀念，提高法律的意識。xx警官還為同學們介紹了預防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強的針對性和實用性。

　　通過講座，學生明白了應該怎樣規范自己的言行、怎樣預防犯罪，明白了在生活中一定要做一個知法、懂法、守法的.小公民。老師們表示要以此為契機，認真搞好學生的法制教育，班級出版了法制板報，營造“學法、知法、守法”的良

　　好氛圍，此次法制教育講座使學生們受益匪淺，得到了廣大師生的好評。

　　幼兒園開展升國旗儀式簡報 10

　　走進校園，站在國旗下，我肅然起敬，并不因為它是國家的旗幟，而是因為它是民族靈魂的象征。

　　看了6年的國旗，雖然再熟悉不過，但還是不覺的厭倦，經過它身旁時，還是忍不住多看它一眼，想時時刻刻記住這面印有五顆金黃星星的旗幟。火紅的國旗熱辣辣的，讓我有了一顆熾熱的心去積極的面對作為一個少先隊員、一個小學生應該背負的責任；黃色的星星金燦燦的，讓我有了一雙明亮的眼睛去看清我在完成責任時的前面的坎坷的路。

　　面對國旗，看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團結和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感，這更讓我覺得要為國旗、祖國做些什么。

　　雖然我還只是個少先隊員，一名小學生，雖然不能像歷史杰出人物那樣做出精神或身體上的犧牲，但是我一樣可以做到，我可以從小事做起。或許還可以在其他人的面前，外國人的.面前展現我的風采，更加展現國旗的風采。

　　對，我要為國旗添上燦爛的光輝！這并不是喊喊口號就能做到的，我要用實際行動來證明。在那次去日本旅行時，我做到了。

　　我知道日本是一個對禮儀這一方面十分重視的國家。所以我在日本時，言行舉止都很小心，就怕做錯了一點事把國旗的光輝給抹掉了：說話時，我注意到要輕輕地說，不大聲喧嘩；不一時興奮，而張牙舞爪；走在大街上時，有垃圾時，即使很臟，但我也沒有隨便扔掉，去探望爸爸的日本朋友時，我彬彬有禮，爸爸的朋友向我投來贊賞的目光……這一次，我玩兒地十分愉快，因為我做到了我曾經說過的那句話：我要為國旗添上燦爛的光輝！今日，我再次站在旗桿下，抬頭看著那耀眼的五星紅旗，那五顆璀璨金黃的星星再次發出了燦爛的光輝。

　　幼兒園開展升國旗儀式簡報 11

　　育人為本，德育為先。愛國主義教育是經濟學院教育的永恒主題，重視和加強對學生的愛國主義教育是學校德育工作的核心和靈魂。

　　為貫徹落實愛國主義教育，5月30日早6:10，經濟學院15級全體師生以及14級代表學生在修業廣場進行升旗儀式。

　　參與此次升旗儀式的'領導及老師有經濟學院黨委副書記吳峰，經濟學院院長匡遠配，副院長羅光強、李蘇英，學工組老師張新宇、文晶、李素、盧紅輝。

　　儀式開始前，全體人員在修業廣場集合，為迎接國旗隊升國旗，領導老師和同學們面向國旗排列成整齊的隊伍。伴隨著國旗隊嘹亮的口號，升國旗儀式正式開始。

　　“升旗儀式現在開始，全體肅立、出旗、奏樂……”，護旗手在鼓號聲中要邁著堅定、整齊、有力的步伐走向旗臺，升旗手在國歌聲中把鮮艷的五星紅旗緩緩地升起，全體師生行注目禮。

　　接著開始升校旗，修業廣場上校歌伴隨著校旗徐徐升起。最后，禮畢，國旗隊踏著莊嚴的步伐退場，全體師生也有序的離場，此次升國旗儀式正式結束。

　　良好的校園德育環境具有導向、激勵、育人等功能，每時每刻都對學生起著潛移默化的感染熏陶作用。莊嚴隆重的升旗儀式活動，大大激發了學生們的愛國之情。

　　幼兒園開展升國旗儀式簡報 12

　　為慶祝新中國成立xx周年，培育和踐行社會主義核心價值觀，連日來，靖江市教育局組織和指導各學校以班級為單位，利用上信息課的時間，在信息老師的指導下，登錄中國文明網、中國未成年人網等網站，開展向國旗敬禮、網上簽名寄語活動。

　　靖江市生祠初中、敦義初中、越江小學、長里小學等以《向國旗敬禮，做一個有道德的人》為主題舉行國旗下講話，并登錄中國文明網等網站，參加網上簽名寄語，向國旗敬禮，祝福祖國。

　　同學們把濃濃的`愛國情感，通過網絡表達出來，祝福偉大的祖國更加繁榮昌盛。靖江市城南新區初中同學們在寄語中寫道："我為祖國感到驕傲，向敬愛的祖國敬禮!""祖國，我愛你，五星紅旗，我愛你!""我為自己是一個中國人感到自豪，我要做一個努力學習、誠實守信的青少年，做一個有道德的人。""我熱愛我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛。"靖江市蓮沁小學青年教師孫淦寫道："國旗是國家的象征。一次次國旗升起，一次次涌動愛國情愫，五星紅旗，我愛你!"

　　靖江市外國語學校在積極開展"向國旗敬禮"網上簽名寄語活動的同時，組織學生參觀愛國主義教育基地，并適時啟動"我心中的五星紅旗"作文競賽，深入開展形式多樣的愛國主義教育活動，堅定理想信念，增強愛國情感。

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