平安校園工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編收集整理的平安校園工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
平安校園工作總結 篇1
學校安全工作維系千家萬戶,是維護學校正常教學秩序的首要前提,是學校日常教育工作的重要組成部分。安全無小事,我校秉著“責任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作,深入推進“平安校園”的建設,堅持以“安全第一,預防為主,單位負責,突出重點”的方針。一年來,我校未發生過較大的安全事故,維護了學校穩定,促進了學校教育教學工作的平穩和協調發展。現將我校創建“平安校園”活動工作總結
一、規范管理,明確職責
學校安全管理組織機構健全,職責明確。成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、總務主任、政教主任、保衛科長、辦公室主任、教科室主任、年級組長為組員的創建領導小組。分塊負責,責任到人,統一指揮,各塊協調。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網絡化、科學化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。
二、完善制度,落實責任
1、為做好安全工作,學校把安全工作列入議事日程,制訂了城舒中學創建“平安校園”計劃,學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上,學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》等,各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。
2、層層簽訂安全責任狀,落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人,每個教職員工簽訂了20xx年度安全責任狀。同時與各班主任,管理員簽訂安全管理責任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責任人。并建立安全考核細則,嚴格執行責任追究制,和月度、年終考核、評職、評優、績效掛鉤。
三、形成工作制度,突出長效管理
1、每周一教師例會,學校領導都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,每周利用班會時間,進行一次安全教育。保衛科每月都檢查各班有關安全教育的內容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發現安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學生進行正面教育,做好安全防范工作。
2、注重學校食品衛生安全的管理。我校有近1000人在校用膳,食品安全尤其重要,學校分派徐正方副主任負責,每日購菜進行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內垃圾一天一清除,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
四、開展宣傳教育,增強安全意識
1、班主任利用班會時間,每周學生進行安全教育,并做好記錄,每學期舉行三次安全為主題的班會活動,列入班主任工作的考核內容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學生成長,讓安全活動貫穿始終。
2、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內容的國旗講話,對學生進行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,9月18日下午9:18進行“安全疏散”大演練。
3、當節假日來臨之際,以發“致家長”信的形式,提醒家長在節假日里,對孩子進行安全教育,遠離網吧。
五、加大硬件建設,提升防范水平。
1、學校發現圍墻傾斜,隨時有倒塌的'可能,校園內部活動范圍較小,學生經常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生。去年12月—今年元月份,在主管部門和城關鎮政府的支持下,學校把圍墻推倒重砌,消除了隱患。
2、學校同運管部門、交警,切實做好上下學學生的安全工作。
3、堅決制止放學后留學生補課,做到放學以后清場。若急需補課,做到學生在老師在,回家時老師或家長護送。
4、針對學校的實際情況,學校領導增加了了防盜設施,嚴防事件的發生。
5、嚴把騎車上學關,提倡步行,反對騎電瓶車,禁止騎摩托車。
一年來,在學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門的通力合作,為我校爭創“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經自查,綜合得分92分,符合“平安校園”的申報條件。今后,我們將在教育主管部門的領導下,繼續努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。
平安校園工作總結 篇2
信息技術是校園綜合防控體系建設的主要手段，技術防控的水平體現了校園安全保衛的水平，清華大學構建的是一個面向未來的平安校園。
平安校園創建的探索，北京市教工委自""期間即已經啟動相關工作，20xx年，北京市教工委、北京市教委、首都綜治辦、北京市公安局等聯合發文，正式啟動北京高校平安校園創建及驗收工作。20xx年平安校園創建正式成為平安中國、平安城市創建的重要組成部分，被列入各大城市的規劃。20xx年以來，首都高校平安校園建設初現成效，各高校先后接受北京市教工委的檢查驗收，接受北京市委市政府與廣大師生的"平安檢閱"。
在接受本刊采訪時，提到清華大學已經通過北京市委教工組織的"平安校園"時，清華大學保衛處處長韓標的開場白就是："我們的平安校園創建一直在路上，永遠是進行時，目標永遠在前方，永遠不會有結尾。"
科技強安
"信息技術是校園綜合防控體系建設的主要手段。綜合防控有三個方面：人防、物防、技防。人防或有不確定性，物防是被動的，從某種意義上說，技術防控的水平代表了校園安全保衛的水平。" 對于信息技術在平安校園中重要性，韓標給予了高度肯定。
從20xx年起，清華大學就已經啟動了校園視頻監控系統建設及相關技術防控的工作，"當時叫科技創安工程，十年之后的今天，我更愿意用'科技強安'這個提法。"韓標處長說。
20xx年，清華大學視頻監控系統建設上馬，并建設了監控機房系統。十年間，利用信息技術手段，清華大學還逐步改進完善了學校師生的集體戶口管理信息系統、消防管理信息系統以及接報案系統。在清華大學的各類資源分配中，師生歷來是處于第一位的，學校各類用地、用房，都是優先保證人才培養、教學和科研，對于行政機關以及保障服務，則排在后面，導致目前形成了"八大處十三陵"的格局，各個行政機關和服務部門分散在學校各個區域，這也使得保衛處的工作，在與校內其他行政機構對接時，更顯復雜性。因此，信息技術自然成為了"創安工程"的重要手段。
"信息化技術的應用，在平安校園創建中，涉及到方方面面。信息技術的使用率很高。"韓標處長介紹，每年開學季，學生身份證和戶口管理，那都是迎新工作的重頭戲，校保衛處很早就采用自主研發的信息采集系統，能實現快速與公安進行對接，這樣，新生戶口在入學后比較快地就可以辦理完畢。
保衛處自主研發的接報案系統，能夠定期分析發生在校園的各類案件發生的時間分布以及類型分布特征，并及時為下一步工作決策提供參考。安裝在校內各個角落的視頻監控系統，在事后追溯中，發揮極為重要的作用。
"目前視頻監控仍是骨干，我們將進一步強化技術在事前預警、事中報警的功能，降低發案數。目前在建的校園技防系統升級改造工程已經是全數字全網絡化，我們會積極推進智能化開發和應用。"韓標說。
平安校園不是實驗田
"信息技術發展變化非常快，我們所要做的，就是抓住基本的脈絡，采用未來的主流技術。這并不容易。"韓標的本專業學的是流體力學，對于信息技術，可以稱得上是門外漢，因此，在進行技術方案選擇時，他給了技術專家一個原則："提供技術方案的企業要有研發的實力，所采用的技術必須能夠經得起實踐的考驗。"
這樣的原則對技術方案的最終落地，無疑是耗時耗力的。這意味著對于所有的技術解決方案，都要經過一段時間的同場競技，優勝者不僅是技術過硬，更要在復雜的現實環境中，經受考驗，由研發團隊及時對方案進行調整。
"安全的問題，一旦發生，可不是彩排演練，那是會導致財產損失乃至威脅生命，因此，平安校園創建不能成為實驗田。"韓標處長嚴肅地說。他對技術的選擇要求非常之嚴格，精挑細選，加上校內技術專家云集，他就更有條件嚴謹以對。僅選擇顯示屏采用LED或是DLP技術上，就反反復復做了大量的比較研究，綜合種種實際應用情況，最后選擇了DLP技術。
經過近一年的技術與產品對比分析和現場測試，清華大學著手打造了一個面向未來的安防系統。
第一，建設一個安防專網。建立物理隔離的獨立專網，以保證帶寬和安全，通過一定的冗余機制保證網絡可靠性；接入節點數目可擴展，主干帶寬可擴展；基于網關和認證與校園網（互聯網）實現可控的互聯和共享。
第二，打造平安校園綜合安防管理平臺，集成視頻監控、人車卡口、智能分析、巡更管理、門禁告警等功能，覆蓋校門出入口、宿舍樓、校園內交通道路、圖書館、食堂等校園重點區域，實現綜合化、立體式全方位安防監控管理。
第三，系統基于三維GIS系統實現可視化管理與調度，安防點位、告警信息、人員分布統一呈現，統一調度，高效便捷。
第四，視頻監控基礎平臺采用VCN3000視頻云節點部署，一體化架構相比傳統監控節能50%，節約空間50%，節省部署時間80%。
安防專網的`骨架搭好之后，就預示著有了一個良好的基礎，而這中間，由于技術發展已經成熟，硬件的差異并不大，主要的區別在于軟件，研發能力的強弱，成為韓標選擇合作伙伴的重要考量因素。"我們選擇與華為合作，正是看重了華為的技術研發實力，和這個企業的創新基因。"韓標說。
安全教育謀長遠
清華大學校園中目前有近10萬人生活學習于其間，全校加上保安人員，保衛處共有200多人，擔負方圓近5000畝土地的安保工作，壓力可想而知。對此，韓標反復強調："平安校園創建的最重要一點是，讓大家都意識到，每個人自己是自身安全的第一責任人。"
這句話說起來容易，做起來，困難重重。清華大學經過努力，逐步建立完善了"平安校園"創建六大工作體系，即"組織領導體系"、"維護穩定工作體系"、"矛盾糾紛排查化解體系"、"校園綜合防控體系"、"安全教育管理服務體系"、"應急處突體系"等等。
在建立和完善六大工作體系的過程中，安全教育是非常重要的環節。清華大學每年都會組織全體新生進行防恐防爆疏散演練以及消費逃生演練，每年一度的新生安全知識競賽已經堅持了19年，教工消防運動會也堅持了12年，這在全國高校都是絕無僅有的。安全教育的覆蓋面也從本科生擴展到研究生、教工以及校內的居民。
"我們的工作是要謀長遠，而不是謀一時。平安校園創建關乎校園中的每一個人，為了校園中的每一個人，所以也必然期望校園中的每一個人都參與其中，依靠大家，服務大家。讓校園中的人都認識到這一點并參與進來，就要靠宣傳教育，因此安全教育非常重要。"各種規則制定下來，并不意味著就能夠切實形成真正的實效。"聽一百次講座，都不如實際操作一次。"清華大學安全教育的最大特點除了全覆蓋以外就是注重實踐教育，案例基本都來自于師生生活實踐，所以成效比較顯著。據統計，20xx年校園里各項事故案件發生數20xx年度有明顯的下降。
目前，清華大學保衛處平均每年處理130~150起各類大小突發事件，"除了采用技術防范手段降低發案數之外，注重安全教育、提高對困難群體的關注度，以發展保和諧，以發展促平安，這些都是我們平安校園創建工作的特點。"
"平安校園創建永遠在路上，永遠是進行時，沒有結尾。透過現象抓住本質，掌握基本準則，才能從本質上幫助和促進'平安校園'創建工作。"韓標最后總結道。
平安校園工作總結 篇3
我校于20xx年申報市安全文明校園并順利地通過了檢查。在12年把學校平安校園工作作為本學年的頭等大事來抓。在校長的指揮下，我們又對學校的安全工作作了進一步的部署，并對校舍、用電、消防、學生飲食衛生等方面的安全進行了檢查。先將平安校園的創建工作從幾個方面做簡要匯報：
1、將學校本年平安校園創建工作納入到學校全學期的工作計劃中去，月月滲透，有具體工作措施，統領學期的全過程中，行事歷中有具體安排。
2、安全工作有領導掛帥，專人負責，明確專班成員責任，組織專門力量開展安全工作，人員落實到位，校長、教導、政教、總務等各中層部門負責人、功能室崗位責任人、門衛、保安及宿管員、全體班主任共同參入，各司其職，形成了安全管理體系。
3、籌措資金、完善技防.去年，校舍進行新建，有關消防安全的應急燈、安全出口、疏散標志等都設計入圖，并施工到位。同時在修建綠化工程中，為保證學生安全，學校積極爭取上級資金，對校舍進行了標準化改造。學校安裝校門，校園重要位置及邊門的視頻監視裝置，門崗管理人員操作規范認真查看。開學初，學校給重要部位如財務室、電腦室、資料室、閉路電視導播室重新安裝防盜窗和紅外線報警裝置，此外為防止學生意外墜樓學校還在每個教室外墻窗戶內及走廊外窗加裝了安全美觀的防護欄。門衛室安裝“110”報警按鈕。
4、搞好開學學校校內設施設備的安全檢查、安全隱患排查。在學生未進校前，學校總務、教導、政教各部門對于教育教學設施、教室、儀器室、圖書室、食堂保管室、鍋爐、學生超市、學生寢室進行了全方位拉網式的排查，對查出的安全隱患限期排除，對檢查中有可能出現安全隱患的地方責成有關責任人限期整改，將安全隱患杜絕在學生進校前，同時，在學生入校后要求學生共同發現問題，重視學生信息的反饋，對學生提出的安全問題有提必糾，為本學期安全管理工作奠定了基礎。
5、把對學生的安全紀律教育作為開學第一課。學生到校報到并上晚自習，學校在開學第一次會議上明確要求各班主任要籌備好開學的第一節課，要按照《煙店中學安全教育手冊》中的安全教育項目開展有針對性的、注重實效的安全教育，提高學生的安全意識，特別是教育學生注意校內活動安全、食品衛生安全、防范火災、上下樓梯防止意外等，做到學生入校，安全警鐘長鳴。
6、學校利用每周一的國旗下講話和大課間活動，及時、適時對學生進行各種安全教育。各班主任老師利用每周五的班會或晚自習向學生講解安全知識，傳授學生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學生的內心。每周張貼安全格言，讓學生牢記于心，它像一座無聲的警鐘，時刻警醒師生提高安全防范意識，讓安全深入人心。
7、學校聘請了一名專職保安，做好學校門衛管理和校園安全巡邏工作，對外來辦事人員實行登記制度，學校在校園重要地段安裝監控設備，在微機室等重要財產地方安裝報警設備，為全校生保駕護航。
8、加強食堂衛生的檢查與管理.搞好食堂衛生是我校的一項重要內容，也是我們校領導的重要責任。由校長為主，派專人對食堂餐廳負責制在我校已形成多年，食堂進貨由專人負責。嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》，現食堂的《衛生許可證》、《健康證》都相應具全。定期對食堂管理人員進行體檢以確保無傳染病。對食堂餐廳的管理作為考核管理人員的.一項重要內容。校委會不定期抽查食堂餐廳的衛生，總務處定期檢查其衛生情況，做到了安全、整潔。
9、繼續搞好校園周邊環境信息通報機制，摸排校園周邊存在的一些影響學校正常教育教學秩序的現象，根據不同種類向不同行政職能部門反映。如針對開學初期校門口人、車流量加大，人群復雜、出入涌堵的特點，我校提前與煙店派出所取得聯系，爭取警力巡邏，煙店派出所也在學生上、放學高峰期將警力投放到校園周邊，保證了學生安全上學，平安回家。警察護學已成為學校門口一道獨特的景觀。
10、強化內部管理，預防為主。我校在新學期繼續堅持對學生實行封閉式管理，禁止寄宿生隨意外出，學生有事須履行請假手續，在請假條上寫清情況、班主任簽字后保安方可放行，對出入校門的學生堅持查驗出入證，校外人員出入須登記；學生公寓進一步強化宿管員責任，做到查清潔、查人數、查紀律常規化；學校有專職門衛、保安，有專門校內巡查人員，加大對學生校內活動的監控力度，防患于未然。
存在不足：
1、由于經費等原因，我校暫時沒有配備消防栓（特別是晚上沒有水，一旦發生火災，后果不堪想象）。
2、我校現在已經購置了十多個滅火器，但數量還有一定的欠缺，并且要把使用方法教給每一個教師。
3、由于一些原因，我校在進行防火和應急疏散自救演練方面做的還不夠到位，今后我們要定期面向全體師生進行自救演練。
4、由于學校門前是公路，車輛多，放學后雖有值周領導和門衛指揮學生過馬路，但上學過公路仍存在很多安全隱患；校外商販向我校學生兜售商品，存在一些安全隱患。
5、部分教室、寢室玻璃窗少一邊的鋁合金邊框，有些路燈不亮。6、高壓線穿過校園活動區域，存在一些安全隱患。整改措施：
學校安全工作事關重大，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改。
1、進一步加大宣傳力度，提高學生的安全防范意識。
2、大課間活動班會課要求教師對學生進行交通安全知識的學習；將進一步加強校園安全防火和應急疏散自救演練。
3、滅火器欠缺，將集中購買，加強檢查；對于消防栓、用水和高壓線問題，我校積極向上級反映，努力配備齊全，真正做到萬無一失。
4、總務室對需要維修或硬件更換的地方及時更換或維修，確保師生安全。
總之，責任重于泰山，在一方水土，就要負起一份責任。我們會以我們百倍的努力把我校的安全工作做好！
平安校園工作總結 篇4
學校安全工作維系千家萬戶，是維護學校正常教學秩序的首要前提，是學校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區，在校學生821人，其中輔小728人。被05省道和320省道環抱，由學校的擴并，新登副城工業平臺的擴建，民工子弟的增多，致使一部分學生上學路途超十華里，須乘坐接送車，騎自行車上學，增大了我校安全工作的難度，安全工作形勢十分嚴峻。
安全無小事，我校秉著“責任重于泰山”的宗旨，始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作，深入推進“平安校園”的建設，根據（富綜辦[20xx]6號）精神，堅持以“安全第一，預防為主，單位負責，突出重點”的方針。一年來，我校未發生過較大的安全事故，維護了學校穩定，促進了學校教育教學工作的平穩和協調發展。現將我校創建“平安校園”活動工作總結如下：
一、規范管理，明確職責
學校安全管理組織機構健全，職責明確。成立了以校長為組長，副校長和大隊輔導員為副組長，教導主任、總務主任、校區負責人、年段段長為組員的創建領導小組。分塊負責，責任到人，統一指揮，各塊協調。做到既各司其職，又密切配合。安全管理做到網絡化、科學化，常抓不懈。副校長主管安全工作，保證了我校各項工作的有序健康開展。
二、完善制度，落實責任
1、為做好安全工作，學校把安全工作列入議事日程，制訂了松溪輔小創建“平安校園”計劃，學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上，學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等，各專用教室和化學用品都有專人負責，各負其職。
2、層層簽訂安全責任狀，落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人，每個教職員工簽訂了20xx年度安全責任狀。同時與各班主任，各塊管理員簽訂安全管理責任書，做到人人都是安全管理員，人人都是安全責任人。并建立安全考核細則，嚴格執行責任追究制，和月度、年終考核、評職、評優、績效掛鉤。
三、形成工作制度，突出長效管理
1、每周一教師例會，學校領導都提醒全體教師，尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度，每周利用晨間談話的時間，進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會，都檢查各班有關安全教育的內容和記錄，做到警鐘長鳴。一旦發現安全隱患，及時通報，立即整改，并及時對學生進行正面教育，做好安全防范工作。
2、注重學校食品衛生安全的管理。我校有近900人在校用膳，食品安全尤其重要，學校分派繆超民老師負責，公布每周食譜，每日購菜進行檢測，做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒，要求食堂工作人員持《健康證》上崗，衣著整潔端莊。校內垃圾半月一清除，確保正常的`教學秩序和師生的生命安全。
3、發揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級，堅持對來校人員和各班的情況進行檢查，并將檢查結果上報給少先隊大隊部，由值周教師（2）在第2周周一早上向全校師生進行通報，使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。
4、注重對傳染病人的長效管理。自20xx年以來，學校十分重視對發熱病人的管理。由衛生保健老師負責，各班主任配合，做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢，發現班級中有3人發熱報校長室，5人以上發熱報鎮防保站，無發熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發放致家長信，要求家長一旦發現自家小孩有類似情況，立即到指定醫院求診，做好隔離，以防蔓延。
四、開展宣傳教育，增強安全意識
1、班主任利用晨間談話時間，每周學生進行安全教育，并做好記錄，每學期舉行三次安全為主題的班隊活動，列入班主任工作的考核內容，讓安全銘記在心，讓安全知識伴學生成長，讓安全活動貫穿始終。
2、開展形式多樣的宣傳教育，開展多次以安全為內容的國旗講話，對學生進行“珍愛生命，安全第一”的交通圖片展示，5月12日下午2：00進行“應急避險”大演練，6月份進行了滅火和使用滅火器演練，提高學生的防范自救能力。利用紅領巾廣播站，每周播兩次安全方面知識演講，利用黑板報，結合實際，對學生進行“食品安全”知識，防治“水痘”，預防“甲流H1N1流感”的知識宣傳，請新登交警來校講座，法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例，充分發揮學校“心理輔導師”的作用，對有心理障礙的學生進行疏導和幫助，解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理，找一些有教育經驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。
3、當節假日來臨之際，以發“致家長”信的形式，提醒家長在節假日里，對孩子進行安全教育，遠離網吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調整，或留校補課，利用學校“一點通”的短信平臺告之家長，使家長能及時到校接送孩子，避免孩子在路上逗留發生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長，在接送孩子時，不要把車輛駛進校園，不得將交通工具停放在校門口，影響學生的進出，共同維護好校門口的交通秩序。
五、加大硬件建設，提升防范水平。
1、學校發現圍墻傾斜，隨時有倒塌的可能，校園內部活動范圍較小，學生經常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生。今年8月份，在主管部門和鎮政府的支持下，學校領導匯同總務處，花費近1萬元左右，把圍墻推倒重砌，消除了隱患。
2、綜合樓建造15年有余，樓頂露天受爆日風雨侵蝕，一到大風雨天，由于排水系統欠佳，三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進水，影響了電腦使用壽命和教師的生活、學生的學習。今年8月份，學校請來施工隊技術員，花費3萬余元整修了屋頂，排除了隱患。
3、學校匯同運管部門、交警，切實做好上下學學生的安全工作。a。實地墈察車輛進出線路、路基；b。定好候車點，c。制定接送時間，d。選好車隊。學校要求學生排隊，戴好小黃帽、生命卡上下學，值周干部維護乘車人員的秩序，值周教師準時將流動紅綠燈安放到十字路口，確保安全。
4、堅決制止放學后留學生補課，做到放學以后清場。若急需補課，做到學生在老師在，回家時老師或家長護送。
5、針對昌東校區的實際情況，學校領導匯同政府有關部門，對昌東校區安裝了防盜設施（防盜窗、卷閘門等），嚴防事件的發生。
6、嚴把騎車上學關，學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記，對需騎車上學的學生（已滿十二周歲）進行家訪，查看路況，并由家長寫出申請，學校審批，并對所騎的車輛進行審查，否則不能騎車上學。幾年來，管理嚴謹，未發生騎自行車上學的事故。
學校領導的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我校爭創“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經自查，綜合得分982分，符合“平安校園”的申報條件。今后，我們將在鎮黨員政府和上級主管部門的領導下，繼續努力工作，力爭使我校的安全工作再上一個臺階。
平安校園工作總結 篇5
今年以來，我臺平安建設和社會治安綜合治理工作，在區委、區政府的正確領導和綜治部門的指導下，認真貫徹落實區政法綜合治理工作會議精神，按照建設“平安陽東”的部署和要求，竭力做好各項工作，確保不發生任何影響穩定的事件，盡力為全區廣電事業健康發展服務。
一、領導重視，確保綜治工作落到實處
我臺領導高度重視，把社會治安綜合治理工作和建設“平安廣電”擺上重要議事日程，作為一項硬任務來抓。成立了綜合治理領導小組，由臺長任組長，班子成員任副組長，各股室負責人為成員。并進行了明確分工，形成主要領導親自抓、負總責，分管領導具體抓，全體干部職工齊心協力的工作臺面。把綜治工作列入了年度工作計劃，列入了年初工作目標責任考評中，與業務工作同考核，切實把綜合治理工作落到實處。
二、責任明確，推動各項措施的落實
我臺根據區委區政府和綜治部門的要求，深入貫徹區委、區政府的工作部署，把平安建設作為臺工作的一項主要內容，大力推進“平安廣電”建設，明確各股室主要負責人的責任，認真抓好落實，推動平安建設和綜合治理各項措施的落實。做到年初有計劃，工作有人抓，措施有落實。
三、加強管理，扎實有效地抓好宣傳教育工作
在搞好本職工作的同時，積極開展“平安廣電”的創建活動，臺領導多次在會議上強調禁止干部職工參與詐賭活動、x組織以及“黃、賭、毒”等社會丑惡活動。針對本臺的問題開展整治工作，措施有力。全臺干部職工在社會活動中能自覺遵守社會公共秩序，今年以來沒有發生任何不安全事件。并根據我臺工作實際，組織全體干部職工認真學習、宣傳各種法律、法規，同時做好陽東平安建設宣傳報道工作，全天滾動播放公益廣告4個，20多次。
四、狠抓落實，使綜治工作真正落到實處
為了確保本臺系統的安全穩定，我們根據“標本兼治，重在治本”的綜治方針，既積極主動配合公安、政法部門的專項治理工作，又挖掘內部潛力，強化內部管理，建立起預防長效機制，對重點部位實行重點監控，隨時做到大事有人抓，小事有人管。進一步完善了制度，如節假日值班制度等，并制定了獎懲措施。在春節、“五一”“國慶”等重大節假日，實行領導值班制度，對重點部位專人守候，確保安全穩定無事故。這些制度的完善，使臺的各項管理步入了規范化、科學化、法制化的.軌道，做到了事事有章可循，處處有人管理。
五、存在問題及明年工作打算
通過扎實有效的工作，目前，我臺綜合治理暨平安建設工作取得了顯著成效。安全穩定，秩序良好，廣大干部職工的法制觀念得到增強，保障了各項工作的正常開展。但還存在一定的問題與不足，如宣傳氛圍還不夠濃、部分干部職工對平安建設的重要性認識還不夠高等。在明年工作中，我臺將認真予以解決，并做好以下工作：
一是進一步創新平安建設宣傳方式方法，著力提高干部職工參與平安建設的積極性。
二是加強對新形勢下平安建設工作的研究與探索，建立健全適合臺實際的平安建設各項長效機制。
三是切實抓好平安建設各項制度的落實工作，特別是抓好臺值班制度的落實，確保全年不發生安全事故和不安定因素引發的其他事件。
平安校園工作總結 篇6
學校安全關系到廣大師生的根本利益，關系到改革發展的穩定大局。為了保障少年兒童的生命安全和身心健康，為他們的健康成長提供良好的校園環境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在教育局關于“平安校園”創建工作精神的指導下，以爭創“平安校園”為目標，我校積極開展平安校園創建活動，我們把創建工作納入學校工作計劃，成立了一把手校長為組長“平安校園”創建領導小組，制定“平安校園”創建計劃，建立并落實“平安校園”創建系列工作制度，一年來，創建工作取得了初步成效。具體措施是：落實七項制度，爭創“平安校園”。
一是落實學習制度。及時組織“平安校園”創建領導小組成員、全體教師學習上級有關的指示精神，把握好內涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性。
二是落實領導責任制。“平安校園”工作領導小組大多是校級領導和中層干部，我們堅持“一崗雙責”，既要做好分管的業務工作，又要切實做好職責范圍內的安全工作，學期結束對安全工作履職情況進行專項考核。
三是落實工作責任制。學校與教師層層簽訂《安全管理責任書》，建立和完善了學校安全工作管理制度。
四是落實監督檢查制度。成立由校長、分管校長為組長的監督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。我們嚴格執行安全工作日檢查、周檢查、月檢查制度，檢查工作中堅持“三結合”，綜合檢查和專項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，確保學校安全工作無疏漏、無死角。
五是落實宣傳制度。學校利用升旗儀式、主題班（隊）會、校會、宣傳櫥窗、黑板報等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協力，共建安全有序校園的良好氛圍。
六是落實家長聯絡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯系，對學生實行在校時間的監控和上學時間的監控，發現問題及時處理并與家長取得聯系。學校利用告家長書、家校校訊通或電話等形式，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。
七是落實責任追究制度。學校規定對疏于職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和調度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學校安全穩定的都要進行嚴肅查處。一年來全體教職工明確目標，履行職責，安全工作目標達成情況良好。
一年中所做的具體工作如下：
一、學校領導高度重視，領導班子認真學習了上級各部門關于創建“平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”創建工作領導小組，結合學校實際情況，制訂了《城沙第一小學創建“平安校園”工作計劃》，制定和完善了相關安全工作制度，實行了平安創建責任制和安全責任追究制。
二、層層簽訂安全工作責任書。教育局與學校法人、學校法人與班主任、教師等簽訂了安全管理責任書，明確責任意識和崗位意識，并與考核掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
三、積極懸掛創建平安校園的`安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、紅領巾廣播等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創建的良好氛圍。
四、認真制定安全教育專題計劃，落實“自救自護”、“行為規范”、“交通安全”、“拒絕毒品”、“消防演習”、“逃生演練”等安全教育內容，每周堅持升國旗和國旗下講話，學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育，班主任利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
五、按照上級文件精神，結合學校工作實際有序組織開展安全教育宣傳活動。一年中學校組織開展全校性安全教育活動十余次，其中以下活動特別有意義：
活動一：交通安全主題教育。上半年，我校以積極加強學校安全教育，加大對師生的交通安全教育。學校統一制定教育活動方案，分年級組織實施，內容包括道路常識、交通標志、安全步行、安全乘車、安全逃生等。我們還在小學部專題開展交通安全主題班會。各班主任聯系本班實際，開展適合學生的各種形式的交通安全教育。組織學生參加學校組織的交通安全競賽。規范學校內部車輛管理，發放內部通行證、登記駕駛員基本情況表，規范停車。
活動二：防震減災系列活動。今年5月12日是我國第4個“防災減災日”，根據上級文件精神，以“加強防災減災，創建平安校園”為主題，深入扎實、靈活多樣地開展首個防災減災日宣傳教育活動，全面提高學校師生防災減災的能力和水平，為深化平安校園建設奠定堅實的基礎。我們積極做好學習宣傳，具體做到了六個“一”：拉一條宣傳橫幅、觀看一部“防災減災”錄像片、出一期“防災減災”知識黑板報、舉行一次防震防火疏散應急演練、開展一次主題
平安校園工作總結 篇7
我校的平安創建工作在上級領導的正確指導下，全面貫徹市教育局關于平安校園創建的文件精神，貫徹落實科學發展觀，堅持
以人為本，構建和諧校園
的理念，始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規范化、法制化的軌道，在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現總結如下：
一、健全機構，加強領導
1.學校成立了
平安校園
建設工作領導小組，由張承智校長親自任組長，由副校長朱耀興任副組長，由各處室主任為領導小組成員，領導小組下設辦公室，由保衛處負責，使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創建工作由校保衛處負責實施，其他處室協助。根據學校及周邊情況，學校聘請了專業保安，負責學校24小時的保衛工作，落實每天24小時的值班巡邏、處理偶發事件等。學校嚴格門衛制度，實行外來人員來訪登記制度。學校每天校門有幾位值日老師和紅領巾值日崗負責協助門衛進行上學放學時段的安全保衛工作。學校各年級組也每天有老師值日，負責年級組安全。學校成立了一支從事學校安全穩定工作的義務消防員隊伍和安全保衛隊伍。
2.學校每星期一下午召開行政例會，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的'落實等，做到及時發現工作中的薄弱環節，及時解決和整改，把目標任務落到實處。
3.學校制定了創建
平安校園
工作規劃和實施方案，并把
平安校園
建設納入學校年度工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創了學校良好的校園治安局面，建設了優美和諧的治安環境。
4.為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創建平安校園的領導，法制副校長在學校開展法制講座，參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、交通、安全等教育，使學校依法治校得到進一步加強。
5.不斷健全完善安全工作的各項規章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師安全工作責任制，進行了教職工安全責任與評優評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。
二、加強安全管理，促進平安和諧校園建設
1.學校與派出所聯系緊密，設立了校園警務點，加強了警校聯系，學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了5萬多元，全面更新了校園圍墻監控報警系統;投入近萬元在食堂各部位新安裝了11個監控攝像頭，在車輛停放處安裝了1個攝像頭; 學校還化了5萬多元為食堂購買了保溫箱等設備。提高了學校的治安工作
技防
、
物防
水平。
2.學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛人員夜間值班，消防安全巡查等制度，保衛人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3.嚴格執行《食品衛生法》，本學期，總務處繼續加強了對食堂的監督檢查，主要是食堂職工的工作規范情況及衛生習慣情況，組織食堂從業人員學習食品衛生等相關的法律法規，不斷提高他們的素質，努力促使食堂工作規范化。總務處加強了食堂進貨驗菜工作。每天有一名教師一名食堂職工進行驗菜，總務處還針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛生狀況、從業人員的身體健康等情況進行檢查，發現問題及時解決，并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛生、價格是否合理、飯菜質量是否達到師生要求等。校行政及老師們堅持陪餐，及時發現問題并及時改進，千方百計地使全校師生吃得安全、衛生、放心和滿意。
4.總務處對食堂按照五常法要求進行管理。一是對食堂員工加強培訓，組織食堂員工學習五常法知識。二是對食堂工作人員隨意擺放工作用品的行為進行硬性糾正，給食堂員工規定清楚什么物品擺放在什么位置，再讓食堂員工對號入座。這樣做，比較適合文化層次比較低的工作人員的特點。得到了到校食堂檢查參觀的領導及其他人員的好評。學校食堂被教育局選為全市教育系統只有兩所學校的家校聯系定點學校之一。在我市家長代表進學校活動中得到了家長的好評。學校食堂在市衛生監督所、市教育局等歷次檢查中均獲得了好評。
5.學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都與學校簽訂安全責任書;實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。上課教師嚴格遵守實驗操作規程，確保了實驗過程的安全。
三、扎扎實實抓安全教育防范于未然
1.認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進行法制教育外，學校還利用集體晨會、紅領巾電視臺、宣傳櫥窗等，積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動;加強了對學校大型集體活動的安全教育和安全管理;暑假前，學校還把《關于安全工作告家長一封信》等發分給師生家長，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀念和安全防范能力。
2.學校借助開學初、五一等重大節假日和暑假的時間，通過告家長書等形式加強對學生的安全教育，并要求家長共同負起安全教育責任。
3.加強心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應形勢的發展需要，學校專門開了心理咨詢室，負責學生的心理咨詢;學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向。
4.學校積極推進素質教育，對全體學生負責，加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理，學校有一支敬業的班主任隊伍，學校要求班主任積極關注這些學生的發展，德育處、教導處要求班主任及任課老師做好轉化工作，制定相關的措施，促進了后進生的轉化工作。
四、抓好校園周邊治安綜合治理
學校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計劃，與派出所、市容管理部門保持聯系，對學校周邊出現的治安問題齊抓共管。
學校加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。發現道路邊占道經營，影響師生上學放學交通等問題，及時與市容等單位聯系，整治道路邊占道攤點。為師生營造了一個安全祥和的工作和學習環境。
五、反思
一個學期辛勤的勞動雖然結束了，在全體教職員工的一起努力下，我們的
平安校園
創建工作雖然也取得了一定的成績，但是卻并不完美，我們還要不斷地找出差距，不斷地完善措施，改進工作方法。例如：各專用室、教室、教師辦公室的門窗還不能做到每天放學后關閉好。教室內人員沒有了電燈、電風扇還時有開著。 本學期光總務處人員在放學后來校關門窗的次數就達11次。師生的責任意識還需要加強。在食堂管理上，雖然總務處已經盡了極大的力，比起以前，有一定的提高，但是離十佳A級食堂的要求還是有很大的距離。食堂人員的素質、工作責任心及工作質量還需要不斷地提高。食堂工作人員普遍認為：只要不出事情就行，他們對于不得留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。專間操作人員應戴口罩等等要求不以為然。他們同時對于進入備餐間必須二次更衣等，認為是過分的要求。而這些都給安全帶來一定的隱患。另外，隨著時間的推移，學校設備損壞肯定會越來越多，需要時刻不放松。
平安校園工作總結 篇8
xxx學校是安陽市一所九年一貫制學校，地處城鄉結合部、曙光小區院內，校園北、西、南側毗鄰居民樓。
長期以來，我校在上級各部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識，狠抓安全文明校園建設，促進了學校各項工作的開展，保證了良好的教育教學秩序，現將近年來的工作總結
一、認清形勢，明確依法治校的必要性和緊迫性。
當前，國際競爭日趨激烈，知識經濟初見端倪，科技和人才成為國家發展、民族振興的決定性因素，而發展科技、培養人才靠的是高質量的教育。黨和國家實施科教興國戰略，把教育擺在優先發展的重要戰略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發展開辟了廣闊前景。同時，以法制為主要特征的社會主義市場經濟體制的建立，也對教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰。實行依法治校，無疑是學校在新形勢下贏得長遠發展的一項根本舉措和緊迫任務。
二、加強學習，以專業法律法規為重點普及法律知識。
我校成立有普法領導小組，負責制定普法規劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員，利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內容，建立校內法制宣教陣地，營造氛圍，增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時，在各科(尤其是政治)教學中滲透法制教育，強化法律意識。另外，訂購法制學習材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。
三、開展各種形式的法制教育活動。
預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉促進行為養成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，同時發揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每年二次法制教育遠足活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發揮法制副校長的作用。配合學校法制教育，法制副校長通過模擬法庭、現身說法，家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。三是發揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程，并聘請公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。四是發揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。
四、我校長期堅持定期學習制度。
喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎知識講座》，每學期開學前對全體老師進行專題培訓。教師單周周五第七、八節政治學習，雙周周五第七、八節業務學習，單周周二第七、八節黨員學習。每周一的晨會，有正規的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶班領導的工作總結和布置，有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現，各種法律法規、各項規章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規要求自己，依法執教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的`思想工作，用正確地輿論引導人，用高尚地人格塑造人。我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學校在社會主義市場經濟環境中贏得長遠發展的根本保證。通過開展“以法治校”活動，增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質量更有了大幅度的提高。
五、健全規章制度，完善工作機制
1、建章立制，規范管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環境，是一項系統工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創造一個良好的校內外學習、生活環境，我們首先從抓內部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規章制度的基礎上，我校陸續出臺了《xxx學校教師手冊》、《xxx學校學生管理手冊》，把各項規章制度集結成冊，內容涵蓋學校管理的各個方面，特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環境治理等方面建立了完善的規章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全奠定了良好的基礎使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。
在制定這些規章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：一是要合法合理，與國家和上級法規政策的要求相統一；二是明確責任，黨政工團各部門都有明確的職責，各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度；三是注重結合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。
2、完善體系，確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質量，我校加強了管理體系的建設:第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全，職責明確，依法發揮了各自的作用。第三，用制度規范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、招生規定、收費等事項，及時向學生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案。
平安校園工作總結 篇9
我校堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹江蘇省《關于全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》文件精神和洪澤縣創建平安洪澤的有關要求，緊緊圍繞創建最安全校園為目標，動員和組織廣大師生扎實開展平安創建活動，取得了顯著成績。現將平安創建活動的情況總結如下。
一、領導高度重視，健全組織和工作制度
1、統一認識，健全組織。
我校黨支部、校長室對學校創建平安校園工作有著清醒的認識，把創建工作列入學校工作議事日程，并以十六屆五中全會精神和“三個代表”重要思想以及江蘇身省創建“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統一認識的前提下，學校成立了以江雪清校長為組長的創建領導小組，以謝維揚書記牽頭的安全教育領導班子，消防安全工作網絡，切實做到書記、校長親自抓，分管領導直接抓，全體教師共同抓，團委、學生會協助抓，使創建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛值班制度，節假日領導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創建工作，傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查，督促有關部門及時整改，確保學校創建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。
3、層層落實安全責任制。
按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據。
二、措施落實到位，人防、技防有機結合
1、加強硬件建設，采用人防、技防相結合。學校在會計室改用先進的保險箱，安裝防盜門，嚴格執行現金保管制度。在其它重點部位（電腦室、電子閱覽室、信息技術辦公室）安裝與縣公安局110聯網的'自動報警裝置，一旦夜里發生險情，門衛立即出動巡查與此同時公安110幾分鐘內即可趕到。
2、加強門衛保安管理，我們制定了嚴格的門衛登記和值班制度，加強門衛管理工作，把好入門關，實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導和部門通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現象，確保了學校的安全。其次，加強值勤值班。強調學生進入校園必須攜帶學校統一辦理的出入證，任何人進出校園都要步行，每天夜里行政樓有專人值班，負責教學樓的財產安全。
3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調解矛盾，防止惡性事故發生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現違法犯罪學生。
4、每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。
5、嚴格執行食品衛生管理條例，后勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛生監督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規范操作，防止食物中毒事故的發生。
三、加強法制教育，創建和諧校園。
1、加強法制教育。學校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、開足開齊法制課，學校把法制課納入正常的教育教學中去，每星期都安排了法制課，有專人負責上課，教導處對法制課的教案定期檢查。學校還開展法制方面的競賽活動，本學期我校開展了毒品知識競賽活動，讓學生了解毒品知識，并遠離毒品。
3、建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和應急預案，并及時上報教育局。建立了重大事件應急反應
制度，學校制定了《重大事件應急預案》，規范了當出現諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、校車交通事故等突發事件時，應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。明文規定，凡學校發生應由學校承擔直接責任和相關責任的師生非正常傷害事故，除追究有關人員責任外，學校的第一責任人也要承擔相應的領導責任
通過創建平安校園活動，我們優化了育人環境，提高了全體師生對創建平安校園工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質的全面發展，也受到了社會的好評。我們決心以十六屆五中全會精神和 “三個代表”重要思想和市、縣有關文件為指針，進一步加強管理，為創建平安江蘇、平安淮安、平安洪澤作出更大貢獻。
平安校園工作總結 篇10
我校堅決貫徹安全第一，預防為主，綜合治理的方針，以加強安全管理，打造平安校園為主題，認真貫徹江蘇省《關于全省開展平安江蘇活動的實施意見》文件精神和常州市創建平安校園的有關要求，緊緊圍繞創建最安全校園為目標，動員和組織廣大師生扎實開展平安創建活動，取得了顯著成績。現將平安創建活動的情況總結如下。
一、領導高度重視，健全組織和工作制度
1、層層落實安全責任制。按誰主管誰負責的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀，建立了安全目標任務和考核獎懲制，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選先進班級的重要依據。
2、積極懸掛創建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創建的良好氛圍。在區的中小學生安全教育月里，開展了以消防安全為主題的教育活動，組織消防安全預警演練，學校向每一位學生家長發出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。
3、學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
4、通過開展平安校園創建我也有責的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。
5、統一認識，健全組織。我校黨支部、校長室對學校創建平安校園工作有著清醒的認識，把創建工作列入學校工作議事日程，并以十六屆五中全會精神以及江蘇省創建平安江蘇工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統一認識的前提下，學校調整了以繆亞芬校長為組長的創建領導小組，以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領導班子，消防安全工作網絡，切實做到書記、校長親自抓，分管領導直接抓，全體教師共同抓，團支部、少先隊協助抓，使創建工作有了強有力的組織保證。
6、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛值班制度，節假日領導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創建工作，傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查，督促有關部門及時整改，確保學校創建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。學校與每位教師簽訂了創建平安校園目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
7、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日，向家長發放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創建平安校園的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業性網吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學生不進入網吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所，并組織教師進行檢查，引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站，學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看有關安全方面的影片，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平。針對畢業班學生的特點，學校開展了爭做合格畢業生的主題教育活動，引導學生遵紀守法，刻苦學習，爭取以優異的成績和出色的.表現畢業。及時召開了畢業班學生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。
8、結合安全教育日，我校每學期要開展安全教育周系列活動，與竹林路消防中隊取得聯系，為全體老師進行了消防安全知識講座。結合626禁毒日，組織學生參加禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展校園拒邪教活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
二、措施落實到位，人防、技防有機結合
1、加強硬件建設，采用人防、技防相結合。學校在學校重要部位安裝了防盜設備，嚴格執行防盜制度。在其它重點部位（電腦室、電子閱覽室、信息技術辦公室）安裝自動報警裝置，一旦夜里發生險情，門衛立即出動巡查與此同時報當地派出所。
2、每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。
3、嚴格執行食品衛生管理條例，后勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛生監督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規范操作，防止食物中毒事故的發生。
4、加強門衛保安管理，我們制定了嚴格的門衛登記和值班制度，加強門衛管理工作，把好入門關，實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導和部門通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現象，確保了學校的安全。其次，加強值勤值班。強調學生進入校園不得隨意進出校門，任何人進出校園都要步行，每天夜里門衛要執行多次巡查制度，負責教學樓的財產安全。
5、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調解矛盾，防止惡性事故發生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現違法犯罪學生。
三、加強法制教育，創建和諧校園。
1、加強法制教育。學校深入開展四五普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、開足開齊法制課，學校把法制課納入正常的教育教學工作。
3、重視學生和老師的法制教育，衛生紀律教育，行為養成教育，聘請相關人員進行了法制教育和衛生健康教育。加強對學生的法制教育，開展以法制教育為內容的板報比賽，上半年邀請法制副校長來校進行法制巡回教育報告；通過家長學校巡回上課，與家長取得溝通與配合。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資四落實。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中小學教師職業道德》，并能嚴格執行。
平安校園工作總結 篇11
xx中學是20xx年11月份由四所初中合并而成的一所寄宿制學校，學校目前有55個教學班，在校學生2600人，教職工213人。從組建新校以來，學校認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“平安校園”的主題，在全體師生中牢固樹立安全第一的思想，增強廣大師生自我防護意識，培養師生的自我防護能力,避免安全事故的發生，確保師生人身和學校財產安全。
一、細化安全職責：
①完善安全制度：學校根據上級要求，結合本校實際制定和健全了一系列安全管理規章制度，包括《門衛保安職責》、《教師值帶班制度》、《學生安全全員目標責任制度》、《學生安全責任追究制度》等。這些制度的制定實施，為學校安全工作的開展提供了有力的依據。
②簽訂目標責任書：學校與處室負責人、年級主任、班主任、一線教師等人員等層層簽訂安全目標管理責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容, 嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任，實行安全事故一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
③建立學校各類安全應急預案。學校進一步梳理和完善了應急預案并經常進行演練,提高了學校安全管理水平和學生應對緊急問題的處理能力。每月學校都進行“防震、防火及自然災害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。
二、強化安全機構。
學校對安全工作逐級分解，層層落實。設立學校安全工作委員會，下轄十個安全工作小組。包括安全教育組、安全保衛組、教學活動安全組、校舍安全組、消防安全組、食堂安全組、公寓安全組、車輛安全組、學校衛生防疫安全組、學生日常安全管理組等，由學校副校長和中層領導擔任組長，明確各自的分工，每天開展工作，并把工作情況每周一匯總。
如：宿舍安全管理組的職責是：①維護宿舍紀律，保證學生午休晚睡質量;②督促、檢查宿舍衛生檢查是否開窗通風;③每天檢查宿舍內是否有曠睡或逗留人員，并將曠睡人員及時通報相關人員;及時制止宿舍內其它違紀情況;④學生中途回宿舍要檢查是否有班主任開具的請假條并進行登記，對生病回宿舍的學生進行看護和照料;⑤禁止外來人員進入宿舍，保證住宿學生人身及財產安全;⑥發生緊急情況時組織住宿生安全撤離宿舍。
三、硬化制度落實：
安全制度重在落實，為此學校采取了一系列做法，來保證制度的有效執行。
1、充實校園值班：
對校園的安全保衛，實行學校值班和級部值班相結合、全員參與的辦法。學校值班由校長和學校中層領導參與，主要的任務是門衛管理、校園巡邏、校園監控;級部值班由所有級部教師參與，涉及本級部樓層值班、餐廳值班、公寓值班。二者既是平行管理的關系，互為補充，學校值班又對級部值班起到監督指導的作用。當天的值班領導即為本天的代理校長，校園值班要記錄紀律、學習、衛生等各個方面，值班教師既要發現學校當天存在的問題，又要找出好的典型。每天的值班情況和巡邏記錄、發現的安全隱患要及時記錄，到安保科匯總存檔，并在學校公開欄中張貼。
2、每天抽查通報：
具體由學校安全保衛科執行。抽查的內容涉及學校安全的方方面面，既有樓層值班、餐廳值班，也有公寓夜間的查鋪情況，安全消防器材、通道暢通、疏散標志是否規范等等;采取的方式既有現場檢查或者調取當天的監控錄像。安全科每天把抽查的情況當天及時在學校郵箱中公布，使相關班級及時了解加以處理，對存在問題的班級和級部下發安全隱患整改通知書，責令限期整改，有效的避免了潛在安全隱患的蔓延。
3、加強門衛管理:
門衛是學校安全的第一道關，因此必須把好第一道防線。學校從門衛的`出勤、著裝、服務態度、履行職責都做了明確的要求，具體包括：
①加強保衛工作。門衛必須按時上崗，著裝整齊，具備一定的專業技能，值勤時必須配備必要的警戒器械，使其真正具有履行職責的能力。
②嚴格準入制度，對來訪人員要實行電話聯系、門衛轉告轉交，防止社會無業人員、精神病患者、來歷不明人員進入校內。
③定時對校園及周邊安全進行巡查，在學生上下學時間要組織學校老師進行導護，及時發現和制止各類違法犯罪活動。
學校安保科每天根據值班領導反映的情況對門衛的職責規范做好記錄，每周一匯總，并及時通報到門衛本人。如規定：門衛必須著裝上崗，凡不符合規定的，每次扣考核分0.2分;門衛每天不少于六次對校園進行巡邏，沒少一次扣考核分0.2分。
4、安全例會常態化：
每天早晚的校委會成員碰頭會安保科都要匯報學校安全工作;負責安全保衛的行政副校長每周召開一次專職保衛干部和門衛參加的安全工作例會;每月召開一次學校安全工作會議，參加人員為學校安全工作委員會的成員及各級部的靠級領導，會議由分管安全的副校長負責召集，校長主持，安保科負責作好記錄。會議上由各安全管理小組分別做工作匯報，匯報本安全管理小組上一個月的工作開展情況，發現的安全問題和解決辦法;然后說一下工作中存在尚未及時解決的問題，以及下一個月的安全小組工作打算。分管副校長進一步分解、細化和落實各處室責任,共同研究安全和穩定工作中出現的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。所有的安全會議內容，都要形成文字材料，在安保科存檔。
5、安全知識過關測試。
為進一步強化教師的安全職責，明確一崗雙責，落實全員目標安全責任制，學校對全體教職工舉行安全知識測試。考試內容包括《濰坊市校園安全建設標準》、《辛寨初級中學值帶班制度》、《辛寨初級中學門衛制度》、《辛寨初級中學安全責任追究制度》、《辛寨初級中學安全目標責任制》。其中前四項為通識部分，列為全體教職員工的必考內容，第五項采取分類考試的辦法，根據每位教職員工的崗位設置不同的題目，兩項得分相加即為總成績。題型包括填空、選擇、案例分析、簡答等形式。考試結果使用：滿分100分，90分為及格線。對90分以上者，在績效考核中加實分1分;不及格者，進行補考;補考不及格者，離崗學習，待考核合格后上崗。
6、加強安全教育，普及安全知識：
要確保安全,根本在于提高師生的安全意識、自我防范和自護自救能力。
①認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
②開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、安全板報等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。
7、構建三位一體的安全體系：
學校安全工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校通過飛信、家長會等形式與家長保持經常的聯系，通報學校安全工作的開展情況。通過發放《關于校園安全致家長的一封信》，請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見建議，并請家長以孩子安全為重，根據自己孩子的性格特點，配合學校做好涉及安全的教育和防范工作。
學校加強與公安、交通等有關部門的聯系,密切配合、分工負責、齊抓共管，如開展法制專題講座、消防知識講座及技能培訓、交通安全知識講座;防疫部門定期到學校宣傳和檢查疫病防治。及時溝通情況,分析安全形勢,解決重點問題,真正把學校周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處,在當地政府的統一領導下,共同做好學校安全管理工作。
學校的安全工作無小事,學生的安全更是牽動著千家萬戶,我們每個人都要關心學校的安全工作，時刻繃緊安全穩定這根弦, 積極行動起來,樹立“安全第一”的思想,將學校的安全工作扎扎實實地落到實處，及時解決安全工作中發現的新問題, 這樣才能做好學校的安全工作, 努力為學生創造一個安全健康的環境，把學校建成和諧校園、平安校園。
平安校園工作總結 篇12
我園堅決貫徹“安全第一 預防為主 綜合治理”的方針，以“加強安全管理 打造平安校園”為主題，認真貫徹區教育局創建“平安校園”文件精神的有關要求，始終把師生安全放在我園工作的首要位置，緊緊圍繞創建“平安校園”為目標，動員和組織全園師生扎實開展平安創建活動。一年來，我校未發生過安全事故，維護了校園穩定，促進了校園教育教學工作的平穩和協調發展。現將平安創建活動的情況總結如下：
一、思想重視組織健全
我園高度重視創建平安校問題，成立了以園長童海萍為組長、副園長童君芬為副組長、各班班主任為成員的“平安校園”建設領導小組，與各班級負責人簽訂責任狀，安全責任落實到位。明確園長為平安校園建設第一責任人，班主任為各自班級安全責任人。真正做到人員到位，責任到位。
二、制度健全措施到位
我園于20xx年被評為省三級幼兒園，各類規章制度較為健全。為最大限度減少安全事故隱患，我園從實際出發，使安全工作常抓不懈，杜絕了安全事故的發生。
1、加強學生集體活動的管理。每一次大型活動前學校都制定安全預案，并對師生進行預防安全事故教育或應急演練，活動時都有主管領導在場。無論在校園或是在戶外集體活動都有相應的安全防范措施，做到精心組織，確保師生安全不發生傷害事故。
2、加強學校設施的安全管理。經常檢查學校用房、用電、防火、教育教學設施等安全，及時消除各類事故隱患。
4、注重學校食品衛生安全的管理。嚴格執行食品衛生管理條例，后勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作。加強食堂的衛生監督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規范操作，防止食物中毒事故的發生。
三、技防到位精力到位
我園現有聘用專職保安2名，都是武警部隊退伍軍人，軍事素質過硬，兩人均為共產黨員，政治素質過硬，目前均已取得上崗資格證。我園現有監控探頭6個，分別安裝在校園前后門、操場、廚房燈重要部位，實行全天候監控；今年我園耗資3萬多元與中國電信簽訂了天網視頻監控系統，再增加3個探頭，實行與公安聯網，目前該項工作已開始啟動，預計在明年開學初可交付使用，切實加強了安全防范措施。
四、加強教育注重實效
我園經常組織老師學習相關法律法規，切實提高教師隊伍的法制意識，經常開展消防知識安全課程，向師生傳授消防基礎知識。今年12月下旬，我園組織全體師生舉行了消防演練，演練內容為緊急疏散逃生，通過演練，提高了全體師生消防安全意識。我園常年堅持開展安全檢查活動，堅持做到每周小檢查，每月大排查。對園舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查，對查出的隱患及時整改。放假前后，學校對校舍進行全面的安全排查整改。現在教學樓安裝了應急燈、每個樓層放置滅火器。通過安全檢查，我園教學樓、辦公室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范，供電設施較完備。滅火器、應急燈等設備良好。
五、門衛制度不折不扣
我園嚴格落實門衛值班制度，學生入園、離園均有值日教師和保安在場；來訪客人必須到門衛值班室進行登記，由門衛核實后方可入園，學生因故離園、或有特殊情況，接送人臨時改變的'，均與家長電話核實后方可放行。
通過全體教職工的共同努力，我園已形成了“多方配合、全面參與、齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。，為我園爭創“平安校園”提供了良好的條件。我們的平安校園建設工作才剛剛開始，還存在一些問題和不足，有待于在今后的工作中不斷改進和加強。今后，我們將在上級主管部門的領導下，繼續努力工作，使平安校園建設工作更上一個新臺階。
四、加強教育注重實效
我園經常組織老師學習相關法律法規，切實提高教師隊伍的法制意識，經常開展消防知識安全課程，向師生傳授消防基礎知識。今年12月下旬，我園組織全體師生舉行了消防演練，演練內容為緊急疏散逃生，通過演練，提高了全體師生消防安全意識。我園常年堅持開展安全檢查活動，堅持做到每周小檢查，每月大排查。對園舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查，對查出的隱患及時整改。放假前后，學校對校舍進行全面的安全排查整改。現在教學樓安裝了應急燈、每個樓層放置滅火器。通過安全檢查，我園教學樓、辦公室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范，供電設施較完備。滅火器、應急燈等設備良好。
五、門衛制度不折不扣
我園嚴格落實門衛值班制度，學生入園、離園均有值日教師和保安在場；來訪客人必須到門衛值班室進行登記，由門衛核實后方可入園，學生因故離園、或有特殊情況，接送人臨時改變的，均與家長電話核實后方可放行。
通過全體教職工的共同努力，我園已形成了“多方配合、全面參與、齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。，為我園爭創“平安校園”提供了良好的條件。我們的平安校園建設工作才剛剛開始，還存在一些問題和不足，有待于在今后的工作中不斷改進和加強。今后，我們將在上級主管部門的領導下，繼續努力工作，使平安校園建設工作更上一個新臺階。
平安校園工作總結 篇13
秉持一年來安全工作的先進理念，借鑒其它學校安全工作的良好做法，借助“xx規劃”開局之年的良好契機，在縣委、縣政府教育局及相關部門、相關領導的正確領導和大力指導下，我校XX年度的安全治理、創建平安、和諧校園工作穩步提升，并有新的起色！
一直以來，我校始終牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，堅持把安全工作列為學校工作的重中之重，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創安工作列入學校管理的重要內容，常抓不懈。現將一年來的工作情況總結如下：
一、加強組織領導，落實安全責任制度
為貫徹上級各主管部門關于學校安全工作的文件精神，嚴格按照上級的要求和“誰主管誰負責”的原則，切實把安全工作任務落到實處，我校設立由校長任組長的安全工作領導小組，對工作進行全面規劃形成書面方案，將其具體措施分層落實，實行一級抓一級、一級對一級負責的安全責任制，建立了一套完善的工作責任制和責任追究制，使整個安全工作能夠真正做到層層落實，獎懲分明。校領導小組通過教職工大會、學生大會等形式，不斷讓全體師生強化安全、法制工作是學校生存的生命線的認識和整個安全工作的目的意義、目標措施、工作要求及注意事項，讓全體師生意識到：安全工作既是預防、發現違法犯罪的重要措施，也是發揚優良校風和學風，為廣大學生創造良好學習、生活環境的有效措施，更是造就遵法守法、奮發向上的新一代公民的重要途徑。調動全校師生都參與到整個工作中來。及時收集全校師生對安全工作的建議、看法，結合學校實際形成專題，定期在學校校務會議、教工例會上進行討論、研究，尋求有效的應對策略及管理辦法。
二、加強制度建設、執行，確保安全管理有序
建立、健全并嚴格執行了各種安全管理制度，如教學環節和實驗室安全管理制度、食品衛生安全管理制度、宿舍管理制度、門衛管理制度、消防安全管理制度等等，要求各部門在管理過程中做好相關記錄，由學校定期檢查，對其存在的問題及時進行糾正，使問題得到及時妥善處理。
結合我校實際情況，較全面地整理修訂了有關衛生、安全工作制度，制定提高服務質量的`措施，如中午和傍晚時間的領導帶班、教師值班制度，并配備了安全保衛工作人員。
形成了開學初、學期末兩次安全隱患排查制度，平時定期查找學校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備；定期檢查學校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設備是否齊全；定期檢查食品衛生安全及校園環境衛生，防止食物中毒事件的發生和病毒、傳染病的傳染等等。對發現的問題和隱患，及時派專人進行整治。加強學生集體活動和外出活動的管理，做到了活動有計劃、外出有審批，并在活動前做好全面安全教育工作，堅決貫徹就近、徒步、安全原則。與當地公安機關緊密聯系，在學校建立了校園報警點，以便發生案件時能及時上報公安部門或教育主管部門。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育，創辦以來從未發生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。
三、立足全局，安全教育常抓不懈
我校歷來十分重視安全教育工作，將安全教育工作列入學校管理的重要內容，做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患，增強全體師生的自我防護能力，引導學生知法、懂法、守法、護法，在校做一個好學生，在社會做一個好公民；在開學初、重大節假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節前安全教育。切切實實增強了廣大師生的安全意識和自我保護意識及能力。
不斷強化對師生的普法、法制宣傳教育，認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規。全體師生遵紀守法，形成了良好的校風、教風、學風和工作作風，學校領導廉潔自律、民主管理、依法管理，廣大教師依法執教，依法施教，從未出現師生違法犯罪行為。加強教育開設每周一節雷打不動的班會教育課。對于“后進生”教育和“苗頭性”問題，我們制定了后進生轉化工作制度，專門針對嚴重心理障礙、經常違紀、學習困難、網絡癡迷的學生進行教育，促使其轉變，采取教師“一對一”幫扶學習和舉辦“問題學生轉化培訓班”的辦法及時處理，到現在問題學生轉化培訓班已舉辦三期，切實達到了教育轉化后進生，預防校園不安全因素升級成為矛盾的目的。逐步引導他們擺脫低級趣味，追求真、善、美。通過開展豐富多彩的課余文體活動，發展學生個性特長，學校還積極提供一切優惠政策，為生活困難的學生提供便利條件，使其無后顧之憂，安心學習。
【平安校園工作總結】相關文章：
平安校園建設工作總結01-19
平安校園建設工作總結01-19
平安校園作文12-23
平安校園方案03-29
平安校園作文10-02
平安校園作文01-09
平安校園作文11-25
平安校園創建工作總結02-25
平安校園的優秀作文11-25