高一班主任工作總結(jié)【薦】
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的高一班主任工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一班主任工作總結(jié) 篇1
本學期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學期的高中班主任工作總結(jié)如下：
一、班級概況：
班中有5名同學來自貴州，4名同學來自安徽，其余來自江蘇，大部分同學能夠遵守學校的相關(guān)管理規(guī)定，學習積極主動，積極參加學校組織的各種課外活動。
二、工作要點：
要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習木的，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績，班內(nèi)有一部分同學平時要求不嚴，在學習上不抓緊，針對這種情況，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度，多問，多做，多看，向優(yōu)秀學生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌，講文明，守紀律，講衛(wèi)生，在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼，做好對差等生的`輔導工作，一對一的課外輔導工作要繼續(xù)進行。關(guān)心住宿生的生活，本學期我班一部分同學有夜不歸宿的情況，這給管理人員加大了難度，所以這部分也是本次高中班主任工作總結(jié)里面要提到的不好現(xiàn)象。
三、存在的主要問題：
班里有一些男生學習態(tài)度不夠端正，自由散漫，存在缺課，遲到，上課不認真聽課，而且影響他人學習等較還行為，作為高中班主任工作總結(jié)里面的重點，以后要對這類學生給予更多的關(guān)注，促使他們轉(zhuǎn)變態(tài)度，樹立正確的人生觀和價值觀，努力學習，積極向上。
四、今后高中班主任工作總結(jié)的方向：
是關(guān)心學生的學習和生活，花更多時間與學生交流，幫助學生解決學生和生活中存在的焦急困難，和學生交朋友，成為學生真正的良師益友。
高一班主任工作總結(jié) 篇2
光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬半個學期就快過去了。回憶這半個學期的工作，總的感受是一個“累”字，沒想到做教師這么累，做一個好的班主任更累。可以說班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦，作為一名新的教師兼班主任，從學期一開頭我就踏踏實實地在自己的崗位上工作，深怕自己不能勝任這個職位，但同時也布滿信念。可以說經(jīng)過一個學期的工作，我開頭漸漸地了解了班主任工作，并在其他班主任教師的悉心指導和幫忙下取得了肯定的效果。概括來說本學期的工作有以下幾點：
1、加強學生在思想上的教育，教育學生學會如何學習，如何生活，以及如何做人的道理。讓他們在思想上有根本的熟悉和轉(zhuǎn)變。
2、加強對班級衛(wèi)生、紀律的治理和監(jiān)視。看一個學生是否是好學生不單單看他的成績，而要從學習，生活，行為習慣等個方面加以綜合的考慮。假如一個學生情愿讓自己生活在一個像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時間去做一下清掃；假如一個學生對自己的言行舉止是否會影響到其他學生而熟視無睹，那么，我覺得這樣的學生即使他的學習成績再好也稱不上是好學生。因此，我常常到教室對他們進展突擊檢查，也因此發(fā)覺許多問題，但這樣卻有利于問題的解決。
3、組建強有力的班委集體。學生是班級的主要組成局部，也是班級的`仆人，因此我覺得要盡可能的培育學生的仆人翁意識，盡可能的發(fā)揮學生的自我治理、自我監(jiān)視和自我教育力量。班長定期地組織班委成員召開會議，部署班級工作。同時進展責任分工，讓每個班委成員都加強到班級治理中去，做到人人負責，相互監(jiān)視，培育學生的民辦法識，同時加強學生治理班級的力量，形成一個強有利的班集體，使班級開頭朝向良性循環(huán)進展。并不時地對他們的工作進展監(jiān)視和指導。但由于個方面的緣由，包括個別學生過于膽小，明哲保身，以及我閱歷的缺乏，未能做好每個細節(jié)工作。
4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生也是班級的組成局部，初一是整個初中的剛剛起步階段，我們不能由于個別學生因一時的學習成績差而放棄對他的盼望。每個學生都有自己的優(yōu)點，都有很大的進展?jié)摿Γ虼耍也粎捚錈┑貙λ麄冊谒枷肷线M展急躁的教育。特殊是幾個比擬懶散的學生，如吳國建，滕金龍，胡羅斌等學生，他們不是不會學習而是沒有養(yǎng)成一個良好的學習習慣，沒有真正仔細的去學。我信任只要不屑努力他們照樣可以像其他同學一樣能夠把學習學好。
5、設(shè)置合理的獎懲制度。一學期的班主任工作讓我深深體會到，教育學生不能一味地批判，而應當準時有效地對他們進展嘉獎，這樣不僅會激發(fā)他們的自信念，還可以鼓舞他們更加努力地學習。比方對平常表現(xiàn)突出的同學進展適當?shù)募悠返路郑瑢榘嗉墵幑獾耐瑢W進展肯定的物質(zhì)嘉獎等。由于閱歷缺乏，這方面應當說還做的不是很到位，也沒有固定的書面制度出臺，盼望在下學期能做的更好。
6、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師，準時了解班級學生的學習和表現(xiàn)。剛開頭由于閱歷缺乏加上工作繁忙未能準時加強與各任課教師的聯(lián)系，致使對班級的同學的狀況了解不到位。特殊是班上的淘氣生胡羅斌，常常在上課搗亂，以致個別教師無法進展正常的教學工作，耽擱上課進度。因此，對這其進展談話、批判、教育，并準時跟蹤了解他們的的表現(xiàn)，應當說也取得了肯定的效果。
7、加強與學生家長的聯(lián)系，平常一發(fā)生什么問題就準時聯(lián)系家長，了解學生放假回家后的表現(xiàn)，做到學校和家庭共同治理，積極做好合力教育工作。
總的來說，這學期下來更多的不是成績，而是在治理過程中取得的一些閱歷。好的班級治理需要師生的共同努力，而作為班主任則要做到細心、急躁、虛心、忍心、愛心和良心，去盡力培育，去發(fā)覺學生身上的閃光點總之，勤能補拙，時間就是效率，時間就是質(zhì)量，時間就是生命！
所以現(xiàn)在高一二班原有學生56人，有一人休學，無流生，收費中飯費學費也收齊。學生也無重大違紀大事，固然三項競賽不是很如意，這也是今后要加強，努力方向。這是本學期作為班主任工作一點小小的體會。
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