社團個人期末總結必備[2篇]
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的社團個人期末總結,歡迎閱讀與收藏。
社團個人期末總結1
在本學期的社團工作中,自我感覺不是很好。如果用一個字來形容我的本學期社團工作的話,那就是“累”。雖然也有社團再次獲得“五星級社團”的榮譽。但也出現了很多新的問題。這些問題的出現不僅讓我累身,也還累心。
首先是社團骨干的流失,幾乎是從上學期剛換完屆開始,社團骨干就相繼退社。從一開始的一個部門一個部長、兩名副部的結構變成了一個部門基本上就一名部長的情況。更為嚴重的是現存的部長里還有很多也是有退社的打算的。這就像一個大家庭,而我們作為這個家庭里的大家長,親眼看著自己的弟弟,妹妹們一個個的'離開自己一樣,讓人心神疲勞。個人覺得,出現這種情況的主要原因是主席團,也就是我們三人間的配合沒有做好。在自身分析和與前輩的交流中也發現,其實我們三個人的處事方式各不相同,有的事事詳細,而有的全抓框架。這就導致我們每次的理事會的效率非常低,時間長。一方面是意見不一,另一方面更為主要的是太注重細節。而事后大家的交流又特別少,這基本上是現在整個理事會的一種風氣。另一導致社團骨干流失的原因,個人覺得是男女比例失衡的問題。這主要反映在社團的部長基本上都是女生,男生則多是副部,有的還是調劑過去的。而女生做部長的一個最明顯的特點是“太能干”。基本上包攬部門的所有事情,在與那些退社的同學交流中也發現他們都說自己感覺在社團沒事可干。
此外,就是社團的文化建設退步。主要是各部門之間的交流少,這學期各部門的活動其實特別多,但有影響力的幾乎微乎其微,因為大家關起門來各干各的。盡管有建議部門合作辦活動,但實際情況是一部門部長在策劃書里將其他部門的任務列出來,在理事會上發一下。然后也就不管其他部門有沒有實施了。基本上大家都抱著“做好自己部門的事”的心態。導致活動辦得拖拉,效果又不佳。嚴重影響到社團的文化建設。
雖然本學期我沒有全程參與過社團的活動,但對于各部門的大小活動以及各部門的狀況還是充分了解的。以上就是我對于本學期社團出現的一些問題的總結。總的來說,社團現在正處于一個瓶頸期,如果我們還是照搬先前經驗,沒有創新。同時又不及時處理出現的新的問題,那社團的發展將會受到限制。
最后,還是要對社團充滿信心,希望在下個學期能有新的成長。
社團個人期末總結2
一學期的學習、工作隨著新年的來臨,也即將畫上句號。回憶本學期,不管是工作還是學習,確實使我們改變很大。新的一學期社團聯合會注入了新的力量,我們組成了新的團體――第五屆社團聯合會。
第五屆社團聯合會在本學期的社團工作中始終堅持服務學院、服務同學、豐富同學們的課余文化生活、鍛煉大家的能力為宗旨,積極為各社團工作的開展創造良好的環境,為促進社團的健康發展,活躍學生生活做出積極的努力。半個學期來,社團聯合會在學院團委的領導下,不斷探索著新形式下社團工作的新方法。以豐富學院文化為核心,積極開創社團干部奮發爭先、努力成才的工作局面。對于本學期工作表現做一下總結:
一、總結經驗,發現問題
我們在過去一年里取得了可喜可賀的成績,活躍了校園氣氛,繁榮了校園文化,影響力擴大到校內外。尤其是第七屆體育文化節、第三屆社團文化節以及各社團活動晚會的成功舉行,增加了社團聯合會的知名度,讓更多的同學以及校內外人士認識我們濰坊工商職業學院社團里合會的魅力!同時在我們取得成功,沉浸在喜悅之中時,也發現眾多問題。其一就是,隨著社會進步,各社團活動不新穎,跟不上潮流,同學們不感興趣。同學們對活動和組織會提出更高的要求,我們的組織管理和活動開展面臨很大的挑戰。
(1)對各種的執行力度不夠
雖然社聯已有自己的章程,但無法將其真正完全落實實施,對社聯、社團負責人及其成員的獎懲方案不夠具體明確。
(2)對社團文化傳承引導不足
缺乏對社團換屆后新的社團負責人的培訓,致使社團新負責人對自己的發展方向不明確,無法建立起嚴謹的組織機構。一方面是各社團負責人沒有認真負責;另一方面我們沒有加以引導監督,致使有些社團沒有活動,可以說是名存實亡。
(3)社團發展
由于社團定位及性質不夠明確,導致社團活動未能真正達到鍛煉和提高會員素質的目的,減弱了對校園文化建設的影響力。由于思維局限性等因素的制約,社團活動總是偏小,無法在校園內形成一定規模的影響。很多活動舉辦完成之后,在師生當中得不到相應的反饋意見。 沒有專屬的活動場所,硬件設施不夠充足。
(4)資料存檔不便
現階段各社團活動均有大量圖片及文字材料,但其電子圖片和文檔沒有統一地點可用來存放,多次造成存檔資料調用不便的現象,不利于社團活動資料的保存及社團文化的傳承,無法及時進行社團成果的展示。(如今新的辦公室已配備了電腦,要加以利用)。
二、自身做起,服務同學
本學期新的領導班子有我們組成,包括我在內都自知責任重大,不敢有一點馬虎。每次的社團活動還是各個晚會,我們都在監督、生怕出現差錯,但是絕大多數的工作都是讓大一的新生去做。一方面鍛煉他們的能力,另一方面也是為新一屆的團體奠定成長基礎。所以我們必須共從努力,從自身做起,總結經驗不足:
1、服務社團
為了讓社團活動作到“一盤棋”,管理中要求學生社團年初上交,在社聯,每個人都會積極地為社團服務,力爭在每一次服務中做好本職工作。
2、誠信正直
在與社團的交流中,我們主張做任何事情都必須以誠信為本,正直為先,堅守信念,言出必果,決不容許言行不一、偏袒某個社團等情況出現。
3、團隊合作
我們社團聯合會是一個大家庭,每一個成員都是重要的一份子。加強團隊合作意識是我們社聯每個人的責任。在社聯了里每個人都應以集體利益為重,并且敢于為自己工作和行為的后果承擔責任。我們主張盡最大獨立發揮每個人的力量,是社聯成員都能得到充分鍛煉的機會,不舍棄任何一個人。
4、創新創意
如何把社聯做活、做大是我們社聯人一直思考的問題。 在這里,積極思考、勇于探索是我們大家庭中每個成員的習慣。我們每一屆成員都能夠勇于挑戰傳統的思維模式,跑在他人之前去思考、去探索、去實踐各種想法、新理念、創造性地開展工作,樹立創新意識。
5、尊重他人
我們要求社聯成員尊重共事的每一個人,和諧相處,提高自身素質。時刻要求每個人說話做事文明禮貌,保持良好的社聯形象,給社團成員、全學師生乃至外界社會都留下美好的印象。
三、再創輝煌,展望未來
社聯自建立以來,一直本著"以服務社團為主、管理社團為輔"的宗旨,在維護社團活動的正常秩序的前提下,盡可能的為社團服務。我校社團聯合會全面繼承校園文化精神,結合我校實際,將規范化,精品化的社團推向新的發展階段。所以,我們應團結一致,互利共贏,踏平坎坷,共創輝煌。把社團聯合會的'始終銘記在心。
活動過程:學習開始到訓練開始,樂團組織者于每周下午課間活動時回家進行1小時的樂器練習,于周二以及周日學習專業及樂理,視唱練耳。
訓練開始至參賽前,組織者與樂團成員組成樂隊,在輔導老師的輔助教導下與在校期間下午課間活動時間進行訓練,對每位成員進行嚴格要求,比賽結束后,樂團各成員恢復訓練前的狀態,每日照常修習專業。
總結:通過活動提高了社團成員的舞臺發揮能力以及使其學會了如何成功的合作演出,使每位成員對自己有了更深的認識,受益匪淺。從開始受訓到參賽前各成員都暴露了各自的不足,包括識譜,速度慢,音準不達標,出錯音,演奏速度快或慢等等,經過一段時間的共同訓練以及各成員之間的相互磨合,相互指導后總體演奏水品大幅度提高,質量較佳,提高了成員的自信心以及對樂曲的控制力,最終取得了圓滿的成功。
四、成員感受及所獲獎勵
樂團成員的大體感受是此賽前的日子里大家都很刻苦,每天都在認真的練習,努力克服一些不利因素,去適應這個整體,對自己和大家都比較負責,大家對比賽結束后的感想都是一樣的,終于演完了,好輕松啊,還有就是大家對比賽時的演奏比較自信,認真演出比較成功,應該可以拿個好名次,真是太令人激動了。在今后的社團發展中,重點是要全力提高每一個成員的專業水平,調整好心態,在學習專業的過程中,也不能延誤文化課的學習,還要應對比賽,要求社團的成員要團結合作,共同奮進,積極向上,為將來的美好生活而努力奮斗,刻苦練習,堅持到最后。
最后希望我音樂社團變得更加出色,為學校取得更多的榮譽。
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