【薦】學校安全工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的學校安全工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校安全工作總結1
學校安全工作關系全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我們xx中心學校在縣教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，按照教育局安全工作評價指標認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務目標，全校教學秩序安全穩定、師生平安，未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件，無學生受傷害事故，學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強領導，明確責任
12月初中心校及教育局來校檢查，得到了相關領導的好評。學校成立了 學校安全工作領導小組，由校長張校長為組長，xx任副組長xx、xx、xx以及各班班主任為組員。校長具體抓，學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。
我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責；二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責；三、是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防，無縫隙管理。
二、完善制度，強化管理
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或學生監護人簽定安全協議書。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育月（周）工作。學校安全教育月（周）以校園安全為主題，在安全教育月（周）期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方
面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從演習實戰中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強學生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據全封閉管理要求，政教處協助值周領導，會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的`處罰。
使學校各項制度得到兌現，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響。同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時評點，總結好的，指出隱患，提出糾正措施，達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設了心理咨詢室，隨時解決學生的心理負擔。
四、狠抓落實，變堵為疏
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。的方針，做足做好防文章，在此基礎上變堵為疏。提高安全防范意識。
1、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求；我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的愛心、耐心、細心，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點，抓好關鍵部位的安全工作
1、放學，值周領導親臨交通路口，班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序，護送學生上車，確保學生回家安全。
2、加強留守生和特異學生的教育管理，明確責任人，實行一幫一親情關懷和愛心教育。
3、加強食堂管理，把好病從口入關，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定，認真執行，防腐蝕、防變質、防糜爛，確保飲食安全。值周領導及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛生工作，學生飲用水已全部使用純凈水。
4、及時檢查校舍安全，每周進行一次安全隱患排查，消除安全隱患。
5、改造舊電網電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金10000多元，校園電路實現全面更新。
6、建立防火措施，保安、門衛、宿管員對學生、開關、火點及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。
7、上課時，老師首先要清點人數，發現缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學生逃課及節假日進網吧，嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮部門、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們有了每學期家長座談會，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
七、存在的主要問題
我們學校安全工作在上級領導的重視下，在師生的共同努力下得到進一步加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、通過校領導及全體師生集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、和留守生越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。留守生缺乏家長監管給我校安全工作帶來一定困難。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決學校、師生存在的安全隱患，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
學校安全工作總結2
本學期，學校安全工作繼續以創建“平安校園”為抓手，牢固樹立“安全第一，預防為主，源頭遏制，過程監管”意識，為學校教育教學工作保駕護航，具體工作向老師們總結如下：
一、加強學校安全常規管理。
1、加強班級安全常規工作管理。本學期繼續實行《班級安全工作臺賬》制度，使班級日常安全工作落實更加細致，過程性材料整理歸檔更加規范。安全管理臺賬，其最大的作用在于：關鍵時刻，它可以擔當我們的“護身符”，起到自我保護的作用。
2、定期進行校園安全隱患排查。期初、期中、期末以及節假日前我都組織保衛組一些人員認真地對校園進行安全隱患排查并落實整改，將一些安全隱患消滅在萌芽狀態。
3、重大假期加強學生安全教育。本學期在關于一年段新生接送工作、法定節假日國慶節、春節禁止燃放煙花爆竹以及寒假期間安全要求等做好有關《致家長一封信》的發放工作，本學期共發放了4份《致家長一封信》，并做好回執單全數上繳存檔，指導家長依法監護子女的有關安全。
4、做好安全工作材料整理歸檔和信息發送報道。保衛科對日常開展的學校安全工作進行及時、有序材料整理歸檔。及時對學校有關安全工作進行信息發送報道，其中有2篇學校安全活動信息在縣教育局網上發布報道。
5、配置滅火器材。本學期對新建的綜合樓每個專用教室都配置了滅火器，對其他兩座教學樓也更換了一些過期的滅火器，確保在危急時刻有滅火器使用，滅火器能夠使用。
6、本學期，學校通過安全知識宣傳看板、電子屏幕等途徑進行了安全知識宣傳，創建校園安全文化氛圍。讓學生在安全文化氛圍中接受安全知識，學會安全警惕。
二、做好學校安全專題工作。
1、本學期初，學校特定印發了教育部制訂的《中小學校崗位安全工作指南》材料，并在11月11日和12日，分別組織全體教職工和全體行政人員學習《中小學校崗位安全工作指南》，。對學校各崗位的安全工作職責進行了詳細的學習、解讀，讓大家進一步明確自身崗位工作的安全職責。周校長再次強調了“安全工作人人有責”“安全責任務必落實”“安全落實重在細節”的工作原則，使全體教職工的安全管理意識進一步強化。
2、11月26日上午，學校邀請了平潭交警大隊宣傳科的干警到校舉行了交通安全知識講座。通過講座讓同學們“知危險，會避險”，養成良好的交通出行習慣，確保自身安全。
3、根據縣教育局嵐教安〔20xx〕63號文件精神，學校在12月2日至8日開展了“122”交通安全主題宣傳周活動工作，利用國旗下講話，主題班會、班刊、安全手抄報等宣傳教育途徑，向師生普及交通安全知識，切實提高廣大師生自覺遵守交規的良好習慣。
4、12月4日上午，學校邀請城關派出所翁警官在校園塑膠操場，為全校師生開展“12.4”全國法制宣傳日講座。翁警官通過案例的講解剖析，現場學生提問，形成熱烈互動的'講座氛圍。
5、本學期我和保衛科處理了3起學生在校園里的安全傷害事件，努力協調矛盾，并幫助家長得到校園責任險的合理醫療賠償。
6、學校正在著手交通安全宣傳文化特色的創建，將在校園里打造交通安全知識走廊、交通安全知識角落、以及平安書吧，今后讓全體師生徜徉于此，會不斷獲得豐富的交通安全知識。全校2800多名師生也即將掀起共學小交警韻律操的學習熱潮，今后將作為每天大課間的一項活動，讓我們進一步熟悉交警指揮的手勢語言，了解交警指揮手勢的含義，以提高我們師生遵守交通法規的自覺性和自我保護意識。
三、取得成績及存在問題及努力方向
本學期，通過全校師生的共同努力，學校安全工作取得了良好的效果，學校獲得了福建省“社會綜合治理工作先進集體”、平潭實驗區“社會綜合治理工作先進單位”，高小俊同志被評為平潭實驗區“社會綜合治理工作先進個人”。由于學校地處城關繁華地帶，來往人員和車輛比較復雜，給學校造成一定的安全隱患，今后，我們要進一步提高安全防范意識，采取更有效的安全措施，求真務實干好安全工作，確保學校一方平安。同時，希望各位老師多提寶貴意見，使我校安全工作更上新的臺階。
學校安全工作總結3
回顧前期工作，有上級領導的正確指導，有本校領導和老師們的通力合作，緊扣學校安全工作計劃，開展了一些有效的工作，安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以對師生高度負責的精神，認真開展好安全教育活動，并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查工作。現將我校春季的安全教育工作作如下總結：
一、抓安全工作，領導重視、措施得力
學校對安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患，學期的開學第一周領導講安全，各班級加強對學生平時的安全教育與管理，充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識，班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。今年開學初，學校領導到教室、學生活動場所，對全校的每一角落，每一個電源開關、燈頭、插座，進行了一次全面檢查，發現問題當場解決，對破損的電源開關、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章，狠抓落實。學校的'每個重點部門按區域劃分了責任，對教室、圖書室、體育器材等學生經常聚集的場所，對實驗室、微機房、庫房等易發生火災事故的部位，都明確了負責部門和責任人。
二、扎實落實安全全防范責任制
本學期學校組成由學工處、總務處參加的安全檢查組，對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施，對有毒、易燃易爆等危險品進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題責成有關人員及時進行了定期整改。我們還進一步明確了各部門和各班級的安全職責，并簽定了責任狀，定期培訓、規定職責。
我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來。一是強化工作領導，提高責任意識。成立了安全工作領導小組，學校各部門、年級組、部分教師，形成安全信息報告工作網絡。為落實學校安全穩定責任制，學校一把手與教師簽訂了責任書，進一步深化了“責任重于泰山”的安全工作意識。二是加強教育，健全制度，落實學校安全穩定責任制。為此，我校加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育，把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中，強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規章制度，并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。三是加大督導檢查工作，加大整改措施。
三、全校師生齊心協力，工作成績顯著
學校安全教育工作堅持了“安全第一，預防為主、防治結合、重在教育”的方針，做到了組織落實、教育及時、管理到位。一季度下來，師生沒有發生過人身傷亡事故，學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失，保證了學校正常的教育教學秩序。
今年的3月26日是第十七個全國中小學生安全教導日，今年的主題是“普及安全知識，進步避險能力”。我校緊密繚繞主題，開展豐富多彩的安全教導活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全戒備，進步學生安全自護能力。一是進步認識，加強領導。接到通知后，學校立即對全校進行了排查，規劃了宣傳教育方案。二是認真組織，周到安排。安全教導日活動要由學校學工處統一安排，以學校為單位組織實行，根據學校實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育，確保了教育到位，防止走過場，走情勢。三是強化監督，狠抓落實，學校將把本活動開展情況納入對學校安全工作檢查考核的內容，并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，進步教育效果。四是開展的具體活動，深化教育。利用國旗下講話，做好安全教導日的宣傳和教育工作。
在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教導日的由來，歷年安全教導日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果，每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生登記出入管理，各班出一期安全教育板報，搜集相干安全教育的材料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相干安全知識，加強學生之間的互相交換與學習，進步認識，共同進步，在校園廣播站設立主題為“平安每天,快活每天”的欄目，對同學們進行安全知識宣傳，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記載，創造隱患，及時解決，由各學校組織進行一次演練，利用周三班隊活動課，開展以“安全戒備健康成長”等相干主題教育，以進一步加強學生的安全戒備意識和自救自護能力，通過開展安全日系列活動，對全部學生進行了安全教育再宣傳，再發動，再強調。進一步加強了學校“平安校園”的創立工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩固工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
學校安全工作總結4
一、安全工作相關事項
1、重新明確各類安全工作責任。安全工作責任包括：班主任安全工作責任、總務主任安全工作責任、各功能室負責人安全工作責任、德育處主任安全工作責任、年級長安全工作責任、科任教師安全工作責任、校內教工宿舍住戶安全工作責任等。以上責任書的明確，較好地履蓋了學校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。
2、定期檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括消防栓、應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書館、體育場、會議室、教室等。做到校內沒有易燃易爆物品。實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。
3、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警中隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
4、召開安全教育的主題班會課。由德育處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
5、定期反饋一段時間來學校安全工作，及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
6、認真抓好安全教育周的.各項工作。根據教育局對安全教育的要求，檢查消防設施，明確實驗室、教室、體育館、各辦公室管理人員的工作職責等。
7、明確校園安全規定。主要內容有：①不私自游泳，以防溺水事故；②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；④外出告知父母，不在外住宿；⑤注意飲食衛生以防傳染病；⑥注意用電、用氣安全，防火防盜等。
8、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都進行假期表現調查，以保證學生在假期中的安全。
二、安全工作的主要經驗
1.、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。
2.、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
3.、對安全教育工作實行群防群治，定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。
三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。
2、安全工作只有起點沒有終點，須做到警鐘長鳴，這是項長期的復雜的系統工程，須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。
學校安全工作總結5
學校的安全工作，事關著千家萬戶的幸福，也是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。學生是祖國的未來、民族的希望，學校是培養人才的搖籃。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，我鎮各校認真貫徹教育局各項安全要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全培訓，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全鎮各校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強，現將上20xx年春季學期教育管理中心安全工作總結如下：
1、組織落實。
進一步充實了安全工作領導機構，成立了以各校校長為組長，以副校長為副組長，以各班班主任為成員的學校安全工作領導小組，做到了分工明確、責任到人，增強了“平安和諧校園”的創建能力。
2、責任落實。
明確校長為本學期學校安全工作第一責任人，分管安全的副校長為第二責任人，建立校長——副校長——具體責任人的責任追究體系，層層簽訂安全責任書。加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，各校把全體教職工的責任落實情況列入年度考核，不斷增強全體教職工維護學校安全穩定的責任感和工作力度。
3、措施落實。
（1）加強安全檢查，各校及時排除安全隱患。教育管理中心組織有關人員到全鎮各學校做好常規檢查；各校每兩周進行一次安全隱患大排查和矛盾糾紛大排查；各校堅持用每周的.例會對縣局的文件精神進行學習安排和落實，定期向教育管理中心上報本月的安全情況
（2）各校組織開展森林防火、汛期安全教育，教育管理中心安排沿河學校制作防溺水安全警示牌，防止學生溺水事故和火災事故的發生。
（3）教育管理中心兩次組織召開了中坪鎮安全工作會議。全鎮各學
校校長和分管安全的人員參加，會上教育管理中心主任對學校的安全工作作了詳細的安排和部署，鎮領導作了關于學校安全的重要講話。
（4）各校充分利用校園宣傳陣地，突出宣傳主題，組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練，進一步增強師生的防災減災意識，提高師生了解災害、識別災害、防御災害的能力。
（5）各校按照各級近期下發的有關防汛工作的文件通知及教管中心相關工作安排，制定切合實際的防汛應急預案，并加強演練，提高師生對汛期突發事件的應對能力。
（6）各學校通過校會、班（隊）會、黑板報、專題報告、家長會、《致家長的一封信》等形式，組織開展“預防溺水事故”為主題的專題班會活動，以典型事例教育警示學生，提高每一個學生的防溺水意識，強化家長（監護人）對學生的安全監管責任。
（7）加強教職工的法制教育和師德師風教育，按照《畢節市中小學預防學生遭受“十嚴格、十不準”》通知要求，規范教職工行為。
（8）各校認真抓好安全維穩及各類矛盾糾紛排查工作，每日實行“0”報告制度。要求各中小學每天下午放學前將各校排查出的安全維穩隱患情況及各類矛盾糾紛情況報教管中心，教管中心每日向教育局安穩股及鎮綜治辦上報。要求有就報，而且要隨時報，無可不報。
（9）制定特殊時段輪流值班表，要求各學校嚴格實行24小時領導帶班和行政人員輪流值班制度，值班人員堅守崗位，嚴守值班紀律，保持通訊工具暢通。
（10）嚴格落實學生宿舍巡查制度，加強學生（尤其是女生）宿舍及周邊安全保衛工作，學校領導和班主任要對校外租住民房學生進行定期訪談，防止安全事故的發生，尤其是在外租住民房的女生要重點關注，防止社會閑雜人員對學生的侵害。
（11）各校各班級實行每節課上課前清點學生人數制度，對未到校上課學生進行及時反饋，跟蹤學生去向，確保學生不出現任何意外安全事故。
（12）教育管理中心進一步對各校安保人員和食堂工作人員的身份和健康狀況進行核查，建立各校安保人員和食堂工勤人員檔案。
（13）5月12日是“全國防災減災日”，學校根據實際情況有針對性地進行安全檢查，并對學生強化夏季安全教育，如：交通、飲食、溺水等。組織“消防緊急疏散演練”。
（14）六月是“安全生產月”，學校按照上級要求開展相應活動。出“強化安全基礎推動安全發展”主題黑板報一期。各校安全領導小組對學校消防設施進行安全檢查。并要求各校開展“安全伴我進校園，我把安全帶回家”主題征文活動，各校通過認真評選出16篇優秀作品交教育管理中心，教育管理中心進一步評選出10篇報送教育局安穩股。
4、存在的問題及下一步打算。
（1）社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的人員還存在，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
（2）學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
（3）部分學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產保衛工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高各學校安全保衛工作水平。進一步與家庭、社會密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創各學校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
學校安全工作總結6
我校在市綜治，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防，通，增強學生的安全意識和自我防護能力；通，營造全校教職員工關心和支持學校安全，從而切實保障師生安全和財，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安，切實加強對安全教育，學校把安全工作列入重，學校校長宋，分管副校長李，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記，將安全保衛工作列入各有關處室的目，并進，嚴格執行責，對造成重大，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核，實行一票否決制度。貫，誰負，做，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各，并根據安全保衛工作，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥，嚴禁學生參加商業，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的，嚴禁教師個人利用假期自行車上學。
五，及時整改
開展常規檢查。每學，學校把安全教育工作作為重點檢查內容，學校對校舍進行全面的安全，積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做，安全保衛工，但是安全保衛工作的難，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素，在各級黨委政，通過有關職能部門的集，學校周邊環境有明顯的，社會上的'不安定因素和不良文化對師生安全的影，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子，獨生子女在家庭中往往，而缺乏生活經驗。學生作為社會，多數自我保護意識和安全，大大增加了學校安全工作的難度。
我們將進一步重視安，及時解決安全保衛工作中發，不斷提高我校安全保衛工作水平。
學校安全工作總結7
本年度，我校在上級有關部門的直接領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，中心校成立了安全領導小組，明確了學校校長是安全第一責任人，學校校長直接抓。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入年終有關的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管
理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鰲峰街道辦事處、派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果 `
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，特別是要求各校每天要對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開
展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、嚴禁學生乘坐大篷車及超載車上學，做到天天講，時時講。
五、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查，發現問題開出安全隱患整改意見書，責令相關部門限期整改。同時，積極配合區防疫站對學校食堂、飲水衛生進行檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安
全的`影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3、新學年，我們將每半個月進行一次安全演練，主要內容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
為認真落實、及時做好學校食品衛生安全防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，我校根據xx市《關于認真落實及時做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神，正常有序開展了各項工作，現匯報如下：
一、統一思想，提高認識，切實認識做好學校食品衛生安全工作的重要性。
我校在接到文件后，即由校長主持召開班子會議，要求一方面將文件精神傳達至每一位教職工，要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學校大局出發，充分認識和重視學校食品衛生安全與秋季傳染病預防和控制工作，另一方面根據實際情況，根據創建國家級衛生城市工作，具體落實措施，落實責任，加強督查和整改，及時做好防治工作。
二、加強領導，落實責任，做好學校食品衛生安全防治工作。
在班子會上，明確校長是第一責任人，分管校長是具體負責人，班主任教師和后勤工作人員要認真配合，積極做好具體工作。
三、采取措施，加強預防，努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。
我校嚴格按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和xx市衛生局《關于加強學校傳染病預防控制工作的緊急通知》的要求，針對學校的實際，采取具體的預防措施，切實保障師生的身心健康。
1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳專校刊，在9月21日，由衛生管理人員趙應偉舉辦了一次防“傳染病預防控制及其它衛生知識講座。
2、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風，大力增加教師、學生的戶外活動，要求師生注意衛生，勤洗手，盡量少到人源較雜的地方去。
3、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒；放學后，對教室等學生聚集場所進行漂白消毒液拖地，門把手、課桌椅、護欄等易接觸到的地方用漂白消毒液擦拭。
4、學生在放飯盒在蒸飯車中，由蒸飯教師負責監管，預防外來人員進入，造成食品安全事故發生。學生放完飯盒后，蒸飯教師一定要將食堂門鎖好。
大力開展我校大環境的整治，做到無死角。加強學校的衛生工作力度，將此項工作列為近期的重點工作來抓，抓措施、抓成效，做到常抓不懈，警鐘長鳴，安全第一，預防為主。
10月份****車間各類安全事故發生為零，實現了安全生產。現就本月生產安全工作總結如下：
一、認真貫徹落實****消防、安全專業管理工作例會精神，利用車間調度會對本月生產安全工作進行了安排和布置，對****生產管理中心組織的綜合大檢查所查處的問題進行了積極的整改和落實，主要有：1、對部分崗位使用的玻璃流量計護罩安全防護情況進行了排查，對缺失擋板和護罩的玻璃流量計進行了統計并整改。2、利用****工段停產檢修時機，對整個通風系統進行了維修和改造：目前，裂解罐獨立通風系統正在改造中；局部脫落、損壞的風筒正在安裝更換，改造后****工段惡劣的現場環境將一去不復返了。3、對被拆除的磁力泵防空轉安全附件進行了排查統計，已上報領用計劃，貨到即安裝恢復正常。4、對甲醇蒸餾釜液位計進行了維修，滴漏隱患已整改。
二、在****消防科有關人員的積極配合下，對合成回收罐區的八具滅火器進行了合理移位，并裝備了兩個消防箱。
三、在****工段停產檢修時機，對主要設備管道進行了防腐處理；對腐蝕比較嚴重的防暴電器管路、開關進行了更換；對三足離心機所存在的安全隱患進行了消除，并擬在其底部鋪設膠皮，從而防止皮帶輪脫落造成摩察起火的事故。
四、國慶節期間加強了安全檢查力度，保證每個工段、班組每天、每個班次都有人巡查跟班，確保了節日期間安全生產的正常運行。
五、嚴格按照公司管理制度，認真履行監管職責，加強了對外來人員的安全管理工作。杜絕了送貨、拉貨、外來施工人員在防爆區打手機、吸煙及車輛隨意通行等各類違章事故的發生。
六、認真做好本職工作，積極完成公司交給的各項任務。
七、存在的問題：
目前，****工段使用的****型干燥器存在安全隱患，由于氣缸振打力度大，致使捕集架與連接枝桿的銷子經常被震斷，極易產生火花，從而導致塵暴、甲醇氣體爆炸。擬請公司派維修、電儀專家前來協助解決。
下一步車間將加大安全管理力度，嚴抓嚴管，配合生計處開展的管理風暴行動，對違章人、違章單位負責人、進行嚴厲懲處，及時曝光。尤其是對打手機、吸煙、野蠻操作等現象，決不留情，嚴肅處理，震懾以身試法者，保護員工及企業財產的安全。
學校安全工作總結8
安全是指沒有危險、不受威脅、不出事故，安全工作是一個學校開展正常教育工作的前提和保障，要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。在本學期，我認真貫徹落實學校安全管理的指示精神，貫徹落實 “預防為主，教育為本”安全管理工作原則，以班級會議和寢室安全檢查為契機,確保了我確保我所帶的.學生安全。具體工作總結如下：
1.加強了學生安全意識的教育
學校安全工作最大的隱患是安全意識淡薄，因此，定期開展安全專題班會，每逢班會必講安全，每逢有風雨來臨、天氣炎熱等情況都提醒學生注意安全。及時校內安全事故，不斷提高學生的安全意識。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用展報、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查，及時整改
開展寢室常規檢查檢查床鋪等住宿設施，用電設施，以及火災等，及時收繳管制刀具等危險物品，宣傳嚴禁學生酗酒，徹底消除一切安全隱患。
學校安全工作總結9
學校安全工作關系全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。一年來，我校在區教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，按照區教育局的“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務目標，全校教學秩序安全穩定、師生平安，未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件，無學生受傷害事故，學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強領導，明確責任
學校成立了 “學校安全工作領導小組”，由校長楊少煌校長為組長，副校長楊國富任副組長，陳瓊紅、林偉斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任為組員。校長具體抓，學校各部門具體分工負責組織實施。
我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校長負責；二是電器和各項安全防護設施建設、學校后勤處負責；三、是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教導處負責；四是教室安全和學生防溺水安全教育，由各班主任負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防，無縫隙管理。
二、完善制度，強化管理。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關部門的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各部門和班主任、任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或學生監護人簽定安全協議書。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教師層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的'每一個區域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教師大會和學生會上進行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校行政負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
認真做好安全教育月（周）工作。學校安全教育月（周）以“校園安全”為主題，在安全教育月（周）期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震逃生演練，通過演練不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
加強學生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。學校行政協助值周領導，會同值日教師、學生干部、班主任對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，嚴格按照《小學生行為規范》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響。同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操少先隊總輔導員汪婉真老師都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由兼職教師任教，并開設了心理咨詢室，隨時解決學生的心理負擔。
四、狠抓落實，變“堵”為“疏”。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合村衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓；群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、確保安全設施、器材到位。我們對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員或值班人員堅持24小時在校園治安巡邏，規定學校行政在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點，抓好關鍵部位的安全工作。
1、放學，值日老師在校門口配合學校保安維持秩序，確保學生回家安全。
2、加強食堂管理，把好病從口入關，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定，認真執行，防腐蝕、防變質、防糜爛，確保飲食安全。值周領導及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛生工作。
3、及時檢查校舍安全，每周進行安全隱患排查，消除安全隱患。
4、上課時，老師首先要清點人數，發現缺席及時報告，及時查明原因。嚴禁學生私自外出，隨意外出。嚴禁學生逃課及節假日進網吧，嚴禁學生玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管，群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展。因此，我們通過校訊通向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
學校安全工作總結10
學校安全責任，重于泰山，安全工作是學校的首要工作，為切實保障學校師生安全，我校持之以恒地開展創建平安校園工作。全面貫徹落實上級管理部門關于安全教育和管理的文件要求。加大安全檢查管理力度和安全隱患整改力度。加強學校周邊環境綜合治理，積極構建“學校、社會、家庭” 群防群治的三維安全管理網絡。努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故，致力打造一個和諧校園。
一、加強安全工作的領導，落實責任
學校把安全列入首位，成立了“校安全工作領導小組”，由組長統一指揮、協調部門工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關指示、任務和要求，及時與教師簽訂安全責任書，落實各室安全管理制度、護導工作責任追究制度，加強值日護導、行政巡視工作及教師及時到崗情況的檢查，貫徹“誰當值，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。強化課間、午間學生學生文明安全管理。強化師德教育，教師真正做到為人師表，廉潔奉公，不參與及封建迷信活動，遠離邪教，并勇于與非法行為作斗爭，將安全教育工作作為對教師績效考核的'重要內容。
二、完善學校保衛安全管理制度
1.學校不斷完善安全管理制度，根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實工作人員崗位職責、值班制度、校園及周邊巡查制度、來客登記制度、外來車輛檢查登記制度、學生進出登記等制度。嚴格督促保衛人員履行職責，把好入門關，執行24小時值班制度。
2.建立學校安全事故處置預案制度。建立事故處置領導小組，制定了各項緊急情況處理預案。
三、加強學生點名制度及傳染病預防防控工作
1.期初配合做好《晉江市入托入學兒童預防接種證查驗》的工作。
2.嚴格執行晨檢制度，秋冬季是手足口、水痘等傳染病高發期，學校堅持做好晨檢工作，執行每天定時通風及因病缺勤病因追查制度。教師每天巡查班級，一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人，應立即向領導匯報，及時隔離病人，真正做到早發現、早報告、早隔離、早治療，避免了傳染病的發生。
3.嚴格落實消毒制度，學校定期對功能室、廁所、教室清洗、消毒、通風，并做好記錄。每周安排學生衛生大掃除開展校園環境整治。
4.嚴格執行隨堂點名制度，學校及時更新家校電話、短信平臺電話號碼設置《學生通訊錄》、《電話家訪登記卡》、《因病缺勤登記》等要求教師嚴格執行隨堂點名、傳染病晨檢一日三查制度，一旦發現學生異常，教師即時通過入戶、電話、短信等形式主動與家長取得聯系，杜絕安全事故的發生。
四、加強安全隱患的排查、加強整改力度
1.全面排查學校安全隱患，落實“一月一查”制度，主要對學校周邊、校舍、學生活動場所、教學設施、消防安全、飲食衛生安全、消防及用電安全、危險化學藥品、校車、學生書包等；及時發現并排除安全隱患，落實整改措施，并形成書面報告。
2.加強學校及周邊治安綜合治理，強化突出治安穩定問題排查整治，有效化解矛盾糾紛，維護學校及周邊治安秩序，，學校定期組織開展一次校園維穩情況排查，對排查出的矛盾糾紛和各類不安定因素，建立臺帳，落實責任，明確責任部門、責任人，在檢查中發現了隱患或不安全因素，采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故的發生，為進一步深化社會穩定綜合整治，切實維護學校安全穩定，不斷提高師生的安全感和滿意率，為“建設教育強市、打造平安校園”創造更加安全穩定的校園環境。
3.加強校車安全管理，做好疏散演練，引導離校較遠的學生乘坐國標校車，消除上下學安全隱患。
五、重視師生的安全教育與宣傳
充分利用宣傳廣告欄、家校聯系、黑板報、早會、班隊會、小電視、國旗下講話、短信平臺等陣地，堅持每周、每日對學生進行食品衛生、交通、用電、防火、防溺、防盜、防拐騙、課間活動安全等方面的安全常識和自我防護宣傳教育。
學校還采取多種形式廣泛開展“安全教育日、周、月”宣傳教育活動。
1、游泳安全，9月開展防溺水專項安全宣傳活動。
2、消防安全。開學初，學校開展消防安全“開學第一課”系列活動；在“11.9消防日”期間組織開展主題宣傳教育系列活動，教會學生火場逃生十法。
3、預防艾滋病。在“12.1世界艾滋日”學校開展了一系列有關預防艾滋病知識的宣傳教育活動。
4、交通安全。以“12.2”全國交通安全日為契機，開展道路交通安全集中整治大會戰活動及“道路交通安全教育周”系列活動，廣泛開展“關注安全，關愛生命”為主題道路交通系列活動，組織學生觀看泉州市道路交通事故典型案例宣教片《生死一瞬間，您選哪一邊》。切實向學生宣傳交通安全常識，提高師生安全意識
5、法制教育。在“124”全國法制宣傳日，為了使法制教育深入人心，學校組織學生觀看法制宣傳片，大力營造良好的法治環境。
6、食品安全，10月學校開展食品衛生安全檢查。
7、掌握逃生技能，每月份學校分別組織防震抗災防火緊急疏散演練。進一步強化師生的安全意識，切實提高師生災害自救能力。
六、家校配合，齊抓共管
繼續發揮家長學校作用，本學期有兩次的家長會，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，建立家校聯系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑，在國慶、元旦、寒假前召開安全家長并與家長簽訂《安全責任書》進一步強化家長的安全意識、明晰家長的安全監護責任。填補假期學生安全管理的空白，積極構建“學校、社會、家庭” 群防群治的三維安全管理網絡。
學校安全工作總結11
一、建立領導組織，明確職責人
今年來學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長__直接抓，分管安全工作__具體抓，學校全校全體教師具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各位教師的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究直接職責人的`職責。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
5、制定了教師每日輪值班制度，教師每一天都要進行晨檢、午檢、午時放學檢離校。
6、認真執行月報表制度。
學校安全工作總結12
我校始終將“安全”作為重中之重，長抓不懈，從源頭抓起，從細節抓起，強化學生的行為習慣，特別注重學生習慣的養成教育。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過堅持不懈的努力，師生的安全意識明顯增強，防范能力有了很大的提高，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下：
一、加強領導落實責任
建立健全學校安全工作領導小組，人員分工合理，各負其責。讓全校教職工明確落實校長為學校安全的第一責任人，部門分管領導為直接責任人；班主任為班級安全的第一責任人，各任課教師為每節課的直接責任人；門衛和值日領導為校園日常安全的直接責任人。層層簽定責任狀，實行責任追究制。提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。
二、完善制度規范管理
首先，制定《學校安全工作制度》、《學校突發事件應急預案》，加強日常管理，做到領導帶頭，人員落實、明確職責。學校每天有1位領導值班，有6位教師在學生集中活動地進行護導，及時勸阻課間危險游戲，密切關注學生的活動情況，盡量避免發生突發事件，確保課間活動學生安全。加強節假日值班工作，做到領導帶班、人員落實、制度上墻。
其次，強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的玻璃膠是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
最后還加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
學校定期檢查學校安全設備設施，做好自查工作，發現問題及時上報，力求做到有安全隱患及時排除，做到未雨綢繆，防患于未然。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作管理制度，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周例會和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎自行車上學。
四、加大力度營造環境
定期對周邊環境安全進行排查，聘請派出所盧警官為學校法制副校長，邀請消防官兵來校進行消防知識介紹等。另外，學校門衛制度健全，實行出入門登記制度，學校每天有專職保安1人，每天在崗，確保學校師生人身和財產安全，校領導經常檢查門衛工作及記錄。
五、齊抓共管群防群治
充分利用家長學校，教育家長以身作則，用自身的榜樣來影響子女，不斷提高家長對安全工作的認識。開學初，我們狠抓交通安全，嚴禁學生騎自行車上、下學，對自行租車的學生人數進行統計，召開家長及私包車車主會議。寒暑假，學校都要致家長一封信。信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。別處，我們在暑假還進行了上門家訪，特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。
六、創新管理關愛學生
我校留守學生占27%，他們缺乏情感交流，學習的督促引導，就是連生活也無法照料，加上獨生子女的嬌慣和縱容，成為農村教育的`盲區。征對這一情況，我校建立了完善的計劃、制度、措施，開展了一系列豐富多彩的幫扶活動。從而使我們的留守學生能快樂地成長，真正做到了讓家長放心，社會滿意。注重心理健康教育，成立了“快樂心情工作室”。利用了心理咨詢這一平臺，除了開展了心理測評、個案分析，還對心理偏激的學生進行了及時的心理疏導，并建立了相關的檔案。同時，我們還開展了形式多樣的活動，讓學生感受到學校的溫暖。
在上級部門的指導下，在我校全體師生的努力下，學校的安全工作有條不紊地進行著，校園沒有出現重大安全事故，在校生無犯罪現象發生。今后，我們還要進一步完善各項制度，將每一項工作進一步學校安全工作是一項長期的艱巨的復雜的系統工程，只有起點沒有終點，我們一定會繼續努力，為創建平安校園、打造優質教育、構建和諧校園作出最大的貢獻。
學校安全工作總結13
安全是指沒有危險、不受威脅、不出事故，安全工作是一個學校開展正常教育工作的前提和保障，要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。在本學期，我認真貫徹落實學校安全管理的指示精神，貫徹落實 “預防為主，教育為本” 安全管理工作原則，以班級會議和寢室安全檢查為契機，確保了我確保我所帶的學生安全。具體工作總結如下：
1。加強了學生安全意識的教育
學校安全工作的隱患是安全意識淡薄，因此，定期開展安全專題班會，每逢班會必講安全，每逢有風雨來臨、天氣炎熱等情況都提醒學生注意安全。及時校內安全事故，不斷提高學生的安全意識。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、團隊活動、通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的`防溺水、防、、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用展報、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查，及時整改
開展寢室常規檢查檢查床鋪等住宿設施，用電設施，以及火災等，及時收繳管制刀具等危險物品，宣傳嚴禁學生酗酒，徹底消除一切安全隱患。
學校安全工作總結14
x小學現有教學班6個，在校學生88人;幼兒班1個，在校幼兒15人，在崗教師13人。本學年我校以創立“平安學校”為抓手，認真貫徹落實上級有關安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的目標，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衛措施，切實加強和維護學校安定穩定，構建“和諧學校”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下：
一、健全組織，明確職責，安全管理工作到位。
校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定，為此，學校把安全工作列入重要議事日程，切實加強對安全教育工作的領導，成立了安全工作領導小組，校長任組長，德育副主任為副組長，教務負責人及班主任為組員，明確了“一崗雙責”，層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識，學校根據安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項資料進行認真分解，落實到人，使得每一項工作都有對應的專管人員，實現了“事事有人抓，時時有人管”，防止了工作中相互推諉，從而構成了校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。
二、完善制度，狠抓落實，安全工作有序。
首先，校門是學校安全的第一道防線，為此，我校完善了門崗制度：門衛必須按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入學校。做好上課期間學生外出登記工作，以免學生在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全，維護正常教學秩序。其次，完善了領導帶班、教室值勤制度：帶班領導和值勤教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安值勤。第三，上課點名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點人數，發現問題及時與班主任、家長聯系。第四，簽訂職責書、告家長書制度：貫徹“誰主管，誰負責”的原則，學期初，學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責，簽訂安全職責書;明確了家長應做的工作和應負的職責，放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確，職責到人。第五，建立學校安全意外事故處理預案制度：學校結合自身實際，制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋，發現問題及時解決，確保了學校安全工作的有序開展。
三、領導帶頭，安全教育工作層面多、渠道廣。
校長作為安全工作第一職責人，堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神，并進取采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議，布置安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全，對管理人員講，對教師講，對學生講，做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會，不失時機的對學生開展安全教育工作，資料包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衛生的宣講，加強對學生進行食品安全教育。班主任每一天都會抽時間做安全教育工作，并且向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期，學校還開通了x小學家長群，利用互聯網這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。
四、開展各種活動，安全工作效果好。
1、根據上級文件要求開展安全教育日活動。
2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。
3、開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。
4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、學校活動安全等班、隊會活動。
5、組織開展安全“雙想”活動。
6、聘請法制副校長進行法制講座。
7、積極組織師生注冊河北省安全教育平臺，班主任有序的.經過此平臺進行安全教育。學習效果良好。
另外，學校建立了安全工作臺賬，安全工作領導小組成員定期巡查學校設施設備，發現問題及時記錄，迅速整改。十一月份初，及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每一天執勤教師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證了學生入校安全;班級每一天堅持晨檢工作，班主任實時關注學生身體情景，堅持做好衛生清理、消毒、通風工作，防止了疾病傳染，確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。
一年來，由于我校領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，全校上下齊抓共管，學校安全工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中，學校無重大安全事故發生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。學校教育教學秩序井然，學校周邊環境良好，受到了周邊群眾的好評。
在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全職責重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對學校安全工作常抓不懈，爭創開發區乃至x市平安學校。
學校安全工作總結15
一年來，我校在局的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的'領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全工作領導小組。由學校校長負責主抓安全工作，將安全工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度，并根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過加強節假日對子女監護的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學初安全大檢查確保開學不出問題，堅持各專用室每周一檢查、領導小組每月大檢查，安全主抓領導每日巡查。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
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