小學運動會工作總結

時間：2023-06-15 08:49:39 工作總結我要投稿

小學運動會工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，是時候寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家收集的小學運動會工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學運動會工作總結

小學運動會工作總結1

　　20xx年金秋十月，借深秋暖陽，株洲八達小學舉行了第九屆秋季運動會。很多師生對第九屆不知其解，其實是從我校校名由株洲車輛廠子弟小學更名為株洲八達小學算起，自20xx年第一屆至今，正好是第九屆。

　　這一屆運動會，是有史以來人數最多，最為隆重，也最為精彩的一屆。從校長到一線教師，從總裁判長到運動員，每一位老師，每一位同學，無不都付出了巨大的努力和辛勤的汗水，為運動會增添了光彩，才得以讓八達小學20xx師生享受比賽的驚喜、運動的快樂。

　　本次運動會的成功，首先要感謝以劉建為總裁判長、譚政為副總裁判長的大賽組委會。組委會成員從策劃、籌備、組織、實施、總結等各個環節，對運動會進行了精心的設計、細心的籌辦和貼心的服務。當寄宿部的孩子們已經熟睡之后，器材室、大禮堂仍然燈火通明，因為不少的比賽器具、場地，都是體育組的男老師們親手DIY的，他們既是設計師，也是手工匠，當然最后還是搬運工（“袁大蝦”是搬運主力，因為袁自立老師的蝦確實畫的很好）。為了后續的比賽器材一一到位，比賽場地全部就緒……他們犧牲了很多的休息時間，連續幾個晚上都忙乎到晚上10點，甚至11點多。為了添置必要的比賽器材，王杰和羅蔡藝兩位主任和體育組老師一同前往南大門采購。有付出必有回報，正式大賽組委會的`全面周到的籌備，運動會才取得超預期的成果。

　　其次，是本次運動會的全體裁判員。他們當中，最辛苦的當屬檢錄組、發令組和計時組的裁判最為辛苦，整個賽程當中，他們的工作是貫穿始終的，幾乎沒有休息時間。他（她）們中的代表有：何小紅、向娟、劉光輝、劉博、陳英嬌、李碧波、李蘇梅等很多優秀的裁判員，無論是計劃的本職裁判工作，還是集體比賽臨時有需要，他（她）們都表現出極高的風范。內務比賽也有聲有色，羅蔡藝“總裁”在鄧念、舒蓉的協助下，帶領生活老師緊鑼密鼓的組織著豐富多彩的內務技能比賽。本次內務比賽，還有走讀的孩子們同參加，小運動員們學中賽，賽中練，忙的不亦樂乎。鄭琴霞老師培訓完主持人，又井然有序的組織著播音。獎品發放組的老師們，也緊張有序的默默奉獻著。陳校長、康梅紅主任、邱媽等安檢組成員，也嚴謹的執行著保障工作，嚴防學生沖入賽道，確保運動員的安全。另有科大來實習的韋文瓊老師，擔任著科大實習安保隊的隊長，不僅自己承擔工作，還分配著5—6個安保的實習老師在各個安保點執勤，是位可造之材。

　　當然，不能忘記運動會的主角們。他們是我們敬愛的班主任老師和可愛的孩子們。一個多星期前，幾乎所有的班級都開始了緊張的訓練，運動會還沒開始，運動場已經是熱火朝天。不少的班主任老師，策劃了令人驚喜的開幕式表演。連我在公交車上碰到430的一位大媽，都問我：“你們學校的趙（姜艷）老師，來找我們腰鼓隊，說要給學生排練腰鼓。學校又要搞什么大型活動了？”李蓉暉主任本不是42班的班主任，但是我看到訓練場上，從來就沒把當不當班主任放在心上，而是全然把孩子們放在心上。楊紅艷主任，和孩子們一同訓練，一同喊著口號，自己的嗓子幾乎都說不出話來了。李婷婷老師，為了實現第一的目標，不知疲倦的和孩子們“戰斗”在一起。這樣的班主任，這樣的故事，還有很多很多……我們的老師，確實很會利用資源，更重要的是大家很有想法，很有創意，還很刻苦、肯干。說實話，我本來是希望老師們能先上好第一、第二節課的，可另一方面也能理解班主任，因為你們有理想、有目標，少上一、二節課，也值！為了肯定和鼓勵大家，在開幕式之前，組委會就增加了一次小型的工作會，增加了比賽的獎勵比例和獎勵項目。

　　為此，還特意安排了三位評委，對各個班級的亮點進行現場記錄，隊列隊形、步調整齊、創新創意、特色頭飾、精美手飾、響亮口號、精美服裝、特別造型等等精彩紛呈的特色都被評委組老師記錄了下來。哪怕只是精心設計了一個頭飾，哪怕只是步調聲聲整齊，哪怕只是點綴的色彩，你們都是成功的。開幕式的精彩，不是一個年級第一名能造就的，因為有了大家，有了所有的班級和孩子們，才呈現出來。

　　劉校長親自精選的冠亞季軍獎牌無疑成為本次運動會的焦點，引起轟動效應。為了閉幕式，組委會可是動了不少念頭，想了不少辦法。從孩子們站上領獎臺那一剎那的表情，那一刻的莊重，那一份的甜蜜，我們認識到，我們收獲了。有的孩子把獎牌掛在胸前，走路都更加挺直了；有的孩子，特別珍視，把獎牌貼著身子藏在衣服里面，生怕被“拿”走似的；有的孩子掛著兩塊金牌，臉上的笑容就是那個止不住……

　　成功即為過往，一屆運動會結束了。大家靜下心來，回歸課堂，回到教學工作當中來。同時，也希望大家好好總結，好好反思。在這一屆運動會當中，你的得失是什么呢？

　　xxxx小學

　　20xx年xx月xx日

小學運動會工作總結2

　　一、組織有序、宣傳有力

　　1、制定和發布規程

　　根據我校傳統和現有的實際情況，依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間，認真學習裁判規則和研究競賽規程，包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

　　2、成立大會組委會及裁判員委員會

　　組織機構由競賽組、保衛組、后勤組、宣傳組等組成。

　　組織名單及裁判員名單確定后，學校領導及時召開了籌備協調會，會議邀請了全體體育教師參加，會上對各組、各項工作進行了具體細節的`分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會，對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、后勤組、均做了大量的賽前準備工作。

　　3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作，包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳，據統計，各班宣傳報道40余篇，在全院范圍內形成了一個良好的活圍。

　　二、攜手共進、展望未來

　　本次運動會本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。為期一天的運動會，在取得優異比賽成績的同時，使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會，充分展示了八小師生良好的精神風貌。也預示著八小的明天會更加輝煌。

小學運動會工作總結3

　　一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織，細致周到的籌備，科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會，劃時代的盛會,也是高級技工學校（籌）的第一次盛會。因為在這本次運動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演，又是演員；成功的把這次比賽項目最多，運動員人數最多的運動會，在比較短的時間里順利完成了。所以，成功的經驗要總結，發生的問題也要了解產生的原因，從而實現運動會健康科學的發展。

　　一、學生的田徑運動會：

　　1、項目設置偏少，特別是團體項目如“4x101米接力，10x50米迎面接力，跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

　　2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏，必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學生缺少執法的鍛煉。可以考慮學生執法的班級加分制。

　　3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的'意見多多。

　　4、裁判員崗位的設置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

　　二、學生的籃球比賽

　　1、參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的關系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

　　2、假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節制，第一節是1 2 3隊員，第二節是4 5 6隊員，第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學生的凝聚力，或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

　　3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。

　　三、學生的課間跑比賽

　　1、因為有成功的操作方法和經驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排；到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統計。

　　四、教工的運動會

　　1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經驗。從項目設置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下，幾易其稿。

　　2、比賽時間短，比賽項目多，我們全體裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學合理的競賽規程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規定的時間里完成。

　　3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

小學運動會工作總結4

　　社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展xx校園秋季運動會。

　　一、高度重視，廣泛參與

　　把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目；不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

　　二、鍛煉中提高，反思中提高

　　1、自力更生，分工協作，精彩開幕

　　運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們（王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷）自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。

　　2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶

　　每一個比賽節目的`編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

　　同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園，散發著芳香。

　　3、亮點紛呈

　　精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象；小記者的團隊也充滿了創新，正在學習攝影采訪，學習怎樣去選材。怎樣去采訪老師來賓，成為運動會上亮麗的風景線；軍民共建，讓學校不斷融合資源，為學校發展奠定一些資源基礎……

　　4、成果得以展示，學校形象得以展現

　　這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。

　　正是家長們為運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發展，累一點也值得。

　　三、反思過程，找到差距

　　1、細節還要落實到位

　　“千里之堤，始于蟻穴”，沒有個細節都要考慮到位。運動會上，煙花燃放考慮到了，但是沒有與具體人員進行細節交接，結果還是出現小差錯，到時沒有交接好。

　　2、器材的選用還要環保，珍惜學校的教學資源。

　　3、參與面還可再大一點。

　　在今后的活動中，我們還需不斷反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，扎扎實實進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。

小學運動會工作總結5

　　11月25日至26日我校女子田徑隊參加了20xx年璧山縣中小學田徑比賽，通過教練員、運動員、領隊的共同努力，獲得團體總分第5名的成績。達到了鍛煉新人、團體總分進入前八的目標。現將參加本次比賽的總結如下：

　　一、艱苦訓練、積極備戰

　　由于各種因素，我校田徑隊的梯隊建設和訓練曾一度中斷過。為了保住市傳校的稱號和迎接縣里的比賽，更為了學校的體育工作能正常開展。自去年我接手田徑隊工作以來；通過認真挑選隊員，多次積極地做隊員和家長的思想工作，才組建起一支較穩定的隊伍。隊伍組建以來，我和隊員們就投入到了長期艱苦的訓練工作中。在本次運動會前兩個多月里，我們更是天天訓練，每天的訓練時間都在一個小時以上；星期六、星期天、國慶節假訓練兩個小時以上。在本次集訓中，隊員表現出來的積極、認真、吃苦耐勞的精神使我感到非常的`欣慰，也是激勵我繼續工作的源泉。

　　二、頑強拼搏、賽出水平

　　本次運動會共有28個學校代表隊參加，是歷年來參加隊數和人數較多的一次，特別是女子近有101人參賽，也是歷年來參加人數較多的一次。我校有8名運動員參加，其中六年級3人，五年級4人，四年級1人。在兩天激烈的比賽中，隊員表現出心理過硬、作風頑強，發揮出了訓練水平，并且成績都有所提高。但隊員的年齡、運動水平確實存在差距。在本次比賽中只取得了金牌1枚、銀牌2枚、一個第七名，共拿到了25分的團體總分，名列團體第5名。雖然成績不夠理想，但隊員為了爭得更多的榮譽，在賽場上不畏強手、頑強拼搏，發揮出了最好成績。已經達到了賽前制定的目標和要求。

　　三、存在的問題和措施

　　通過本次比賽也不難看出我們隊存在的問題。首先隊員“條件”不夠好，主要是選拔隊員的難度比較大，這和隊員的興趣、學校和家長的重視有很大的關系。其次，訓練方面還不夠系統，教練員的思想覺悟和專業知識都還得提高。還有就是隊員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強。相信我們只要很好地解決以上問題，我校的課余田徑訓練工作會更上一個臺階。

小學運動會工作總結6

　　經過近一個月的籌備，第27屆運動會圓滿落下帷幕。此次運動會的圓滿結束與各位負責人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運動會期間所做的工作小結一下。

　　運動會前我參加了在中學舉行的運動會籌備會，并把會議精神傳達給政教主任劉陽（那天會議她請假沒參加）。要求中小學快速著手訓練各方隊。

　　一、負責紀律、衛生及安全工作不松懈。

　　在訓練方隊期間，我負責每天早到校檢查學生的紀律和安全情況。每天中午我都一點之前到校，站在門口負責學生進出樓拿道具的紀律及安全情況。在各方隊訓練期間，我還負責巡視樓內各班沒有參加訓練訓練學生的紀律。我多次召開值周生會議，讓值周生負責自己所在方隊的紀律。在方隊訓練期間，為了杜絕各班在方隊訓練期間紀律衛生松散的現象。我做到了勤檢查，勤督促，勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學后的檢查各班的紀律和衛生，發現問題及時與班主任溝通，遇到好的現象，及時表揚。遇到哪個班級的樓道衛生區沒有及時打掃就跟班主任溝通，各室的衛生更是及時檢查，把遇到的問題及時與各室負責人聯系。保證了運動會期間，大樓內的衛生。

　　二、運動會期間安全作為重中之重。

　　為了讓同學們有一個安全快樂的運動會，我提早把安全事項編成安全條款，多次斟酌，打印出來，發放給各班，讓各班主任針對各班實際情況，進行教育。并讓各班教育后進行安全簽字，并上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發生。

　　三、負責發放各班運動員號碼。

　　在運動會期間，我負責把各班的運動員的號碼及時發放給各班主任，并提醒各班主任把各班號碼與同學不符的'對出來，交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴著號碼參賽。

　　四、負責方隊上場，做到心中有數

　　運動會開幕式彩排和正式上場期間我負責各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀律及精神面貌情況，在學生上場前我就向張副校長，中小學政教主任細心詢問了方隊進場需要注意的事項，做到了心中有數，在正式上場那天，我做到了每個方隊上場我都打排頭兵，把隊伍布好，讓每個方隊都做到精神抖擻的進入場地，在各方隊要進入主席臺時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來，腳步走齊，掌握好各隊的距離，入場式取得了良好的效果。

　　五、運動會期間勤巡視，勤督促。

　　運動會期間，我負責三、四、五年級的紀律和衛生情況。在運動會期間我深入班級，發現問題及時督促各班整改。運動會期間四年級兩個班級的紀律衛生班主任最上心，保持的最好。在運動會期間我制止了三年級一班、二班兩個班級的學生亂動花草的現象，制止了五年級一班王天一與同學打架的現象，使得運動會期間各班紀律安全有序。在運動會期間三年三班學生比較調皮，紀律散漫，我督促的最多。

　　六、運動會期間安排指導值周生建立環保小衛隊。

　　在運動會期間我把兩周共20多個值周生的情況一一摸清，挑其中值周最好的十二位同學進行值周，我親自分派把他們分到各班進行衛生紀律的督促與監督。并把值周長李詩琪同學授予環保小衛隊隊長稱號，讓她帶領部分隊員每天進行檢查。我從任慶芳主任那里借來彩旗，到柯文祥老師那里去打印了不干膠字，制作了環保旗子。并于每天上午8。30下午2點由組建的環保小衛隊進行全校包括中學的衛生大檢查，發現問題及時與老師溝通，保證了運動會期間全校的衛生的整潔。

　　七、運動會期間負責全校老師的物品發放。

　　在運動會期間我為全校班主任及看班教師領礦泉水并及時發放。在運動會期間我為小學部全體教師領了紀念品以及裁判員班主任的紀念品并及時發給各位老師。

　　發現問題：我發現運動會期間運動員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學生沒事干，不關心比賽，有在班級打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級有打撲克現象。還有班級外出買吃的上衛生間的太亂，學生想去就去，不請假，沒有紀律性，特別是低年級學生亂跑現象要值得注意。

小學運動會工作總結7

　　20xx年1月21日至25日我校積極組織參加了20xx年硯山縣首屆中小學生籃球田徑運動會，通過教練員、運動員、領隊的共同努力，獲得小學組團體總分第二名、小學組男子田徑總分第二名、小學組女子田徑總分第一名、及籃球女子體育道德風尚獎的好成績。達到了鍛煉新人、團體總分進入前三的目標。現將參加本次比賽的總結如下：

　　一、艱苦訓練、積極備戰

　　由于各種因素，我校田徑隊、籃球隊的梯隊建設和訓練曾一度中斷過。為了保住州田徑訓練點的稱號和迎接縣里的比賽，更為了學校的體育工作能正常開展。自去年我校田徑場、籃球場建成以來；通過認真挑選隊員，多次積極地做隊員和家長的思想工作，才組建起一支較穩定的隊伍。隊伍組建以來，教練員和隊員們就投入到了長期艱苦的訓練工作中。在接到上級通知后，經過學校領導討論決定參加本次運動會。在運動會前一個多月里，我們更是天天訓練，每天利用下午下第三節課開始訓練，時間都在一個小時以上。在本次集訓中，隊員表現出來的.積極、認真、吃苦耐勞的精神使我感到非常的欣慰，也是激勵我們繼續工作的源泉。

　　二、頑強拼搏、賽出水平

　　本次運動會共有全縣小學組14個學校代表隊參加，是歷年來參加隊數和人數較多的一次，也是首次全縣中學、小學、高中學校共同參與的運動會，我校有田徑運動員男女各7名運動員參加，籃球項目男女各8人，共30人參加，其中運動員來至六年級、五年級。在五天激烈的比賽中，隊員表現出心理過硬、作風頑強，發揮出了訓練水平，并且成績都有所提高。但隊員的年齡、運動水平確實存在差距。在本次比賽中只取得了共拿到了113分的團體總分，名列團體第2名。田徑隊在本次運動會中取得了驕人的成績，籃球隊雖然成績不夠理想，沒有到了賽前制定的目標和要求，但隊員為了爭得更多的榮譽，在賽場上不畏強手、頑強拼搏，也盡了全力。

　　三、存在的問題及整改措施

　　存在的問題：

　　第一、隊員“條件”不夠好，主要是選拔隊員的難度比較大，這和隊員的興趣愛好、教師授課和家長的重視有很大的關系。

　　第二，訓練方面還不夠系統，教練員的思想覺悟和專業知識都還得提高。

　　第三、隊員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強。第四、學生比賽機會較少，缺乏臨場比賽經驗。

　　整改措施：

　　第一、加大學生體育活動時間，提高學生學習興趣，奠定運動基礎。

　　第二、體育教師不斷提升自我的專業知識，更系統、更有效的隊學生進行輔導。

　　第三、加強對學生的體育教育，提升對體育活動的認識，提高學生參加體育活動的積極性，培養學生的體育榮譽感、責任感。

　　第四、多組織學生參加體育活動、促進交流、提升自我。

　　四、今后努力的方向

　　通過本次運動會發現了我校傳統項目的優勢，我校在田徑項目中，短距離項目中基本包攬了項目前三，應該再接再厲，再創佳績。在田賽項目和中長跑項目中應不斷發現新人，努力訓練，刻苦訓練，創造更好的成績。在籃球項目中，多增加班級之間、年級之間的籃球交流比賽，讓更多的學生喜歡籃球、愛好籃球、參與到籃球中來，從而推動我校學生籃球運動更好更快的發展。

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