小學六年級音樂下冊教學工作總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的小學六年級音樂下冊教學工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　本學年即將結束，我校順利地完成了各年級年級音樂教學任務，為了達到教學目的，培養學生有感情，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術形象，培養學生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發展。我校在教學工作中做出大量努力，現將這一學年的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

　　一、課堂教學：

　　在教學工作中，我校認真根據《新課程標準》和學生實際情況備教案。音樂課的內容是豐富多彩的，在課堂中我校開設了“小舞臺”等欄目，讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。同時我校還注重學生學習、學習方法的培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。教師必須善于走進學生的情感世界，把自己的當作學生的朋友，與學生平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些，讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。

　　二、課堂管理：

　　為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。

　　不足：對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應注意把握尺度，增強幽默力量。

　　三、教學研究

　　為了使自己在教學水平及業務水平都有所提高，本學年，我校加強了自身素質的培訓，積極參加了組里的音樂教研活動，練習專業技能，閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。對音樂學科教學有了進一步的認識，我校從每一節音樂課教學開始，都以打造一節優質課這樣的理想來入手，對于每節課我校都提前做了相當大、相當多的準備，在多次公開課中都得到了大家的好評。

　　總的說來，本學年的音樂工作做的比較滿意，雖然也還有不足之處，我校想在今后的教學和教研工作中，我校會奮起直追、找出不足、認真改進、努力提高，我校想我校一定會把音樂工作做的更出色。

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