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學校值周工作總結

時間:2024-07-25 08:58:10 工作總結 我要投稿

學校值周工作總結(通用25篇)

  時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?是時候認真地做好工作總結了。那么問題來了,工作總結應該怎么寫?下面是小編收集整理的學校值周工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校值周工作總結(通用25篇)

  學校值周工作總結 1

  新學期已經走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調,但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。

  1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。

  2.清潔衛生。上周進行了兩次清潔衛生大掃除,各班同學充分發揚了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛生保潔。

  3.兩操與集會。上周天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學校德育處,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。

  4.星期三,中學二片區校長優質課競賽在我校成功舉行。校長們從關注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領課堂,對推動我校我區課堂教學改革必將起著極其重要的作用。

  5.星期五,區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規范的辦學行為給予了高度的評價。

  6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經常可以看到老師與學生促膝談心,課堂上大部分同學能認真聽講,積極思考。

  7.星期五,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的`不足,才能實現不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學,不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。

  同學們,在這個文明,充滿進取精神的校園里,依然有一些現象讓我們感到深深的憂慮:兩個年級都有部分同學上課紀律松懈,作業不認真完成,學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校,但仍然有不少的同學在早上7:30和下午1:30半就在學校門口聚集,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念,沒有規范地正確著裝校服,在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現象也時有發生。在此,我要告誡那些同學:不要把無知當個性,把莽撞當純真,把愚昧當德行,當你懂的時,或已錯過了!

  學校值周工作總結 2

  第十一周在全體師生的共同努力下已圓滿結束,現對上周工作總結如下:

  一、上周重要工作:

  1、為迎接標準化初中的驗收,各班開展了精彩的文藝演練活動,不但為學生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺,提高了學生的人際交往能力、提高了學生的責任心、培養了其團隊合作精神。

  2、各部門認真做好了審計部門的審計準備工作。

  3、教務處組織了一至九年級的期中考試。

  4、黨支部為校園文化建設增添了新的內容,美化了我們的校園,豐富了其精神內涵,進一步發揮了校園文化的教育功能。

  二、上周亮點

  1、全校教室、樓道、清潔區的環境衛生打掃干凈、徹底,不留死角,且保持良好,使美麗的校園錦上添花,在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學生道一聲:謝謝!

  2、一些班級強化了住宿生的管理,班主任堅持天天查宿,并對學生進行零距離的教育,住宿生的秩序良好。堅持查宿的`班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師,八年級兩個班的住宿生本學期表現最好,自習后,大部分學生在宿舍看書,寫作業。

  3、八一班等部分班級為營養午餐的感恩教育創造了新的形式,也融入了一些新的內容,使感恩教育變得生動活潑,豐富多彩。

  4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命黑板報,圖文并茂,主題鮮明,增強了師生安全意識,豐富了班級文化建設的內容。

  三、上周不足

  1、少部分同學違反校紀校規,早晨和周日下午過早到校,聚集在校門口,存在較大的安全隱患。在這里再次強調,全體師生要按時到校。

  2、上周二,教學樓四樓的四個班級早自習前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學們要牢記自己的職責和任務。

  3、中午時間,低年級學生在校內追逐、打鬧比較厲害,少數學生在體育器材上玩危險游戲,有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大,敬請同學們注意,要牢記安全第一,重視自身的健康。

  四、本周提示

  1、本周政教處將重點檢查各班衛生保持,規范垃圾的傾倒。

  2、從今天開始值周教師要公示衛生保持不好的班級。

  值周總結完畢,謝謝大家!

  學校值周工作總結 3

  本周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的風貌,下面我把一周情況總結如下:

  一、整體工作方面:

  ①各年級班主任老師,利用班會時間對學生進行了愛集體的教育和我為班級做好事的教育,我想會有一定的收獲。

  ②各年級對學生進行了安全方面的教育。據觀察發現,學生攜帶危險用品到學校的幾乎沒有了。并在星期五進行了自我保護的安全保護的演習。

  ③周丹老師在利用一切時間,積極準備資料,為參加讀書峰會服務,相信她會做的非常出色,為沿湖爭光。

  ④代體育的老師也是忙的不亦樂乎,積極訓練三操。⑤各位班主任老師積極協助伙房工作人員,收集下月底伙食費,辛苦了。

  二、教學工作方面:

  ①絕大部分的班級紀律很好。所有任課老師都能及時入班上課。小干部們的管理能力很強,基本做到了老師在與不在一個樣,特別是四(1)班,表現更好些。

  ②在集體備課方面,表現要好于往年,各位老師積極參與,認真準備。本周“周丹和高艷君”兩位老師分別上來課。

  ③業務學習方面,各位老師積極參加,并能認真做筆記。

  ④本周,據觀察練字的學生特別多,這是一個好的現象。

  ⑤為開闊學生的課外知識,各班同學多數在積極準備,訂閱相關資料。

  三、學生方面:

  ①每天各班值日同學,能及時、仔細打掃清潔區范圍的'衛生,使整體衛生狀況保持較好,尤其是低年級的班主任老師們,往往是親自下手,打掃衛生,率先示范,精神可嘉,值得表揚。但是是每天的中午,在學校的教學樓前,還會發現一些塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服,說明有部分同學平時的良好行為習慣還沒有養成。缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學生相關教育。

  ②中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作比較負責,倒掉飯菜的現象有所好轉,但是不能說沒有,希望還要繼續教育。

  ③放學路隊:很多班級的放學路隊是在老師的護送下;在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了。我覺得在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

  四、三個建議:

  1、天氣漸漸變暖,希望各班及時開窗通風,做好春季流行性疾病和傳染病的預防,注意衛生。特別是星期一。

  2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

  學校值周工作總結 4

  第二周在全體師生的共同努力下圓滿結束,現對上周工作總結如下:

  一、安全:

  本周無重大安全事件,但在星期一晚上旅游系xx級1班6名同學在晚上12點過想翻越圍墻出校。星期二下午管理系xx級2班學生扎西在不假的情況下想出校與門衛發生沖突。在此提出批評,各系學生科務必對此事進行嚴肅處理,必要時可報學生處。再則是一部分同學早上不吃早餐,在東區利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣,這是很大的一個食品安全隱患,望各位同學提高自我消費意識,注意自身安全。第三則是有同學在寢室內掉了手機和現金,請同學們加強自身財產管理,請勿將貴重物品放置在寢室內,在此提醒同學們可以將現金放在班主任老師處或存到銀行。

  二、內務、衛生

  本周全校內務、衛生情況總體較好,但有部分寢室內務、衛生有待進一步加強,望各班主任加強班級內務、衛生管理。本周學生處對部分寢室進行了抽查,男生寢室的內務衛生有待進一步提高,在本周內務必讓寢室達到9S管理標準,望各班主任嚴抓寢室內務、衛生。

  三、紀律

  本周在紀律方面,同學們有待加強,其中比較突出的表現在課堂和晚自習下課后。

  在課堂上,還是存在有少部分同學打瞌睡的現象,而在下晚自習后,各班級學生在沒有組織的'情況下從東區回西區,望本周能得到改善。

  四、儀容儀表

  上周日晚7:40在學生處的帶領下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查,但有一部分同學在晚自習時間未返校,有相當大一部分同學未進行檢查。

  五、安全教育

  星期四下午第二課堂進行了安全教育,并要求各班級寫了。星期四晚上進行了學生會、自律委員會干部的培訓。

  六、周末管理

  周末未出現任何安全事故,在周末下午18:30集合時,絕大部分同學能遵守學校的作息時間,按時返校點名,但有少部分同學遲到,甚至不到。從本周起,凡是未按時返校點名的同學,第二天不會批假出校門。同時有部分離校同學在周六就返回學校,在周六晚上查寢時,有很多同學都未在留校名單上,望所有同學認真遵守周末學生管理制度。同時在同學們返校過程中,大多數同學能主動出示校牌,但是也有少部分同學不配合門衛的工作,希望各班加強對學生進出校門規范佩戴校牌的教育。

  七、好人好事

  1、xx級5班一名同學拾得鑰匙一串,交到學生處,現已歸還給了同學。

  2、xx級春招生拾得現金100元,交給了向教官。

  3、機電系xx級1班學生拾得手機一部,交給了林校長,現已歸還給了同學。

  八、溫馨提示

  在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面,現在正在養護期間,絕對禁止任何人在上面踩踏。

  以上為本周值周工作總結!謝謝大家!

  學校值周工作總結 5

  上周是本學期的第八周,值周同學工作認真負責,堅守崗位,圓滿完成值周任務。上周星期二到星期四是雨雪連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學校的做好各項工作,體現了二中人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規范下,同學們的行為習慣越來越文明了,亂丟亂扔的現象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了,在校園內吃零食的學生少了,喜歡讀書的學生增多了,讓整個校園春意盎然。

  回顧上周工作,現總結如下:

  1、學校各教研組組長對全體教師常規教學(備課、作業批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理,對教學環節進行了實時監控。

  2、教導處組織評選了優秀讀書狀元。

  3、繼續加強了安全衛生工作,對學生進行了疾病的預防和宣傳教育,衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。秋季是各種病菌傳播的季節,希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。校園優美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛生是我們每個二中人的責任。

  4、值周老師狠抓早到校現象,星期五早到校學生明顯減少,希望同學們嚴格遵守學校到校時間,珍視自身生命安全。

  在上周的值日中我們也發現有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題:

  一、課間午間要文明休息

  有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到,并且有很大義務做到的事。另外,在午間休息時段,很多同學會處理學習和休息的關系,但有的學生在大聲吵鬧,有的學生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

  二、下樓梯不要奔跑

  我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現象十分嚴重,特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學又止不住腳步,那么是否要發生嚴重的踩踏的事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。

  三、關于早晨和中午早到學校的.問題

  我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口,有的在學校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校,有的學生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。

  學校通過每周推薦優秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風氣,我們倡導師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。

  最后,祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快!

  學校值周工作總結 6

  本周是第三周。本周學校各項工作正常而有序開展,教師工作認真、有責任心,涌現了許多先進事跡。現就第本周值周工作總結如下:

  一、主要成績。

  1、值日老師工作認真負責,尤其負責上、放學在校門口站崗的老師,做到準時站崗,維護好校門口學生上、放學的秩序,讓學生安全過馬路,下雨天也堅持站崗。負責課間在教學樓站崗的老師也基本做到了定時、定點巡視教學樓,及時掌握學生課間活動的情況,尤其星期四值日的老師做得特別好,每節課間都有老師站崗。

  2、各班班容較好。可能是星期一各班進行了一次大清潔的緣故,本周大部分課室地面整潔,桌椅擺放整齊,走廊少紙屑,走廊的瓷片、不銹鋼扶手也很干凈。

  3、一些良好的學習習慣基本形成。如早讀前、午練前十分鐘,學生基本上養成在課室自覺讀書或看書的習慣。此時,就算老師沒有在課室,也很少發現有學生跑出教室外面玩,也很少有學生在課室內大吵大鬧或高聲說話。

  4、普遍教師對教學工作抓得很緊,經常擠時間輔導學生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室,抓緊時間進行全班或個別學生的輔導。畢業班的老師更是抓得緊,他們大多數不僅早到課室,而且每天放學最遲離開教室。每天放學后,他們總要留下一些成績差的學生在自己身邊進行輔導,不辭辛苦,不計較個人得失,精神可加。

  5、學生上、放學守時。除星期一、二上午有一、兩個班放學遲一點外,其余幾天各班都做到了放學守時。

  二、主要存在問題與努力方向。

  1、學生沒認真做眼保健操,有的邊做邊說話,有的等到值日生來才做,有的半睜著眼睛做,動作不到位,不標準。希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求,嚴格督促學生做好眼保健操。

  2、綠化區雜草較多。近段時間雨水充足,雜草也生長得快。建議在下周各班要充分利用勞動課組織學生進行一次大勞動,有效地除掉雜草。

  3、校服穿戴不整齊、不規范。星期四那天體育大課間時,發現學生有穿冬服的,有穿夏服,有冬、夏服混合穿的,也有上身穿校服,下身便服,或下身穿校服,上身便服的,五花八門。希望下周班主任明確一下穿校服的一些要求。這段時間天氣已轉暖,應該穿整套的夏服。如果下雨或天氣轉涼,夏服的短褲可以換成冬服的長褲來穿。

  4、一些個別的情況:有學生不愛護公物,站在乒乓球臺上玩;課間還有學生在走廊追逐、打鬧;還有學生帶零食回校吃;走廊通道有時有紙屑或零食包裝袋等。

  三、表揚先進。

  1、星期四體育大課間學生退場回教師時,劉玉芬、古應群兩位老師分別在教學樓的樓梯旁主動維護起學生上樓梯的秩序,有效地輸導了擁擠的場面,杜絕了安全隱患。這一天不是她們值日,但是她們發現存在的情況,就主動去做了。這是一種高度責任感的表現。

  2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快,看了值周反饋,發現自己班綠化區雜草較多,馬上組織學生利用早上或勞動課除雜草。

  3、雨水天,走廊常積水。一(1)班的學生能及時把課室走廊及附近衛生室的積水掃掉,并拖干凈。

  4、三個音樂老師團結互助、工作積極。早段時間,鎮藝術展演、校“六一”匯演都集中在5月29日進行,音樂老師的任務就相對多了。鄒琛老師雖大著肚子,也負責起施志威的電子琴的訓練和鎮藝術展演的主持稿撰寫與主持人的訓練工作;李鳳霞老師主動承擔起學生戲曲聯唱的訓練,工作態度認真負責,因學生是新手,訓練起來難度比較大,花的時間也要多;李海城老師在積極準備參加市基本功比賽的同時,主動協助戲曲聯唱的訓練和協助校主持人的訓練。

  四、推薦兩種班級管理的'方法。

  1、冷眼旁觀,及時處理。黎彩宜老師經常在課間或課前,站在課室外面觀察學生的動靜,又或者在學生做操、集隊等活動中細心觀察學生的舉動,發現哪個學生做得不好,就記下來。然后,活動一完,就馬上找那些學生到課室外了解情況,談心教育。在他的冷眼旁觀,及時處理下,學生很快養成了一種自覺性。我每次午練前巡視到她的班,學生都是很自覺、安靜地在課室看書。我想:這冷眼旁觀,及時處理要比動不動就在班上把學生大批一頓更省氣、更有效吧。

  2、巧設作業,潤物無聲。黎麗珍老師在自己寫每周級組情況時,突然閃現出一個想法:如果讓學生向我匯報一下班級的情況,那我對班上的情況就了如指掌了。于是,她設計了一道寫班級日報的作業題。班級日報的內容包括:要聞簡報、今日五(2)班、名人名言、進步(退步)中的人物、本周的我。她批改后,就利用課前的5分鐘在班上總結一下,或挑一些值得讀的內容讀一讀。這樣持續了一段時間后,慢慢地,她班的學生變得更關心班集體,關心班上的每一件事、每一個人以及人的變化了。很多學生也慢慢地改變了自己的一些壞習慣。學風、班風逐漸好轉。

  學校值周工作總結 7

  為了進一步推動我校家庭教育工作深入發展,全面提升家庭教育內涵,更好服務家長,我校成立了以魏次開校長為組長的標尚學校第十四屆家庭教育宣傳周領導小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務實而有效地開展了一系列主題活動。活動主要由組織學生和家長參加街道親子家庭教育報告會、百師訪千家、家庭教育工作圖片展覽、家長學習日、家庭教育專題報告、獎學金頒獎大會暨素質教育成果匯報演出六部分組成,總結我校本屆家庭教育宣傳周。

  為了進一步推動我校家庭教育工作深入發展,全面提升家庭教育內涵,更好服務家長,我校成立了以魏xx校長為組長的“xx學校第十四屆家庭教育宣傳周“領導小組,并制定了詳實的`宣傳活動方案,務實而有效地開展了一系列主題活動。活動主要由“組織學生和家長參加街道親子家庭教育報告會”、“百師訪千家”、“家庭教育工作圖片展覽”、“家長學習日”、“家庭教育專題報告”、“獎學金頒獎大會暨素質教育成果匯報演出”六部分組成,總結我校本屆家庭教育宣傳周特點為:策劃提前精細、形式豐富多彩、活動優質高效、反響強烈面廣。

  本次家教宣傳周,無論在規模上,形式上、效果上可以說是內容豐富,亮點頻頻,不僅推介了學校發展,還讓家長們像過節一樣,乘興而來,滿意而歸,盡情享受了一份豐盛與營養的家教大餐。

  學校值周工作總結 8

  工作后的第四周,輪到我學校值周。值周工作可以說是比較繁瑣和忙碌的。平時我是我們學校的政教員,負責的就是值周的一些工作的總結和值周材料的統計等。

  正是因為是第一次值周,所以值周工作對我來說還是比較新鮮的。我們學校值周,要求我們值周老師住在學校里。并且每天需要負責學校的晨跑,每天6點10分和學生一起起床,組織學生有序的進行晨跑。然后要安排值周班的學生進行學校5項常規的檢查。包括一天的三次眼保健操、班級和包干區的衛生、食堂的就餐次序、學生的課間正常的次序、節能節電的檢查等等。除此之外,值周老師還需要負責不住校生的'放學點名統計、住校學生的點名統計、晚就寢的紀律維持等。

  在值周工作中,剛剛開始很多事情還不是很清楚,需要其他的值周老師指導,過一段時間以后,我就能夠熟練的自己工作了。剛開始查寢的時候走訪寢室還略微有點緊張,但有了幾次經歷以后,就可以自信的發出我有點威信的教育聲了。我覺得值班可以了解更多的學生,可以認識更多的學生。班主任為了突出自主管理和小組合作,進行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個小組,成績好、差搭配,有利于小組競爭。這幾天講課,我也強調小組的管理和合作。在遇到問題之前,同桌和小組的同學先合作探討,目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動腦筋,建立小組競爭機制,使小組合作更加有效。

  學校值周工作總結 9

  根據xx省教育廳下發的《關于開展xx省教育系統第五屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校于20xx年9月17日至9月23日舉行了網絡安全知識宣傳活動。本次網絡安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對個人信息保護、大數據安全及網絡安全預防的能力。

  我校通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識:

  1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。

  2、制作印刷了網絡安全常識宣傳手冊,向全體師生分發學習。

  3、宣傳活動期間通過我校網站和微信公眾平臺每天同時發布了網絡安全宣傳知識《每日一課》,并同時發布網絡安全宣傳周活動方案和活動總結。

  4、各班級組織開展了關于普及網絡安全知識主題班會。

  5、通過我校LED大屏幕循環播放網絡安全宣傳知識。

  這次網絡安全宣傳周活動,我校師生積極配合認真學習網絡安全知識,充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的.利與弊,增強了防范網絡安全風險的意識,提高了大數據時代個人信息保護的意識。總之,對中職學生進行網絡安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網絡安全宣傳周活動經驗總結,望各位領導批評指正。

  學校值周工作總結 10

  今年的xxx日至xx日為一”活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到實處。

  各班都出了一期推普宣傳專欄板報,安排及有關推普的知識。并要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,提高城市文化品位,促進文明城市創建,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  開展了“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動,學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向有關老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。

  利用班會時間,以班級為單位舉行了推普主題班會,學生可以自編自演推普節目,或舉行有意義的競賽活動。

  開展了全體學生的.書法比賽,使學生通過書寫,再次深刻認識到寫規范漢字的重大意義。

  總之,本次活動獲得了很大的成功,這和全園師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養成說普通話打好了基礎。

  大力推廣普通話,促進語言文字規范化,這將是一項長期而艱巨的任務。我們的推普在繼續。

  學校值周工作總結 11

  按照區教體局統一安排,10月12日,我校和區網信辦聯合組織開展了以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的網絡安全進校園的活動。此次活動旨在增強全校師生的網絡安全意識,全面提高網絡素養,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍,讓網絡安全理念深入人心。

  宣傳活動上形式多樣的網絡安全宣傳版面,吸引了同學們的注意力,很多的同學也參與到了現場的互動活動中來,除現場互動活動外,現場工作人員還設計了網絡安全問卷,通過問卷調查來了解、加強同學們的網絡安全意識。活動現場的同學邊看“、侵犯個人隱私、竊取個人信息、勒索軟件傳播、免費熱點風險等”各種網絡安全知識及網絡詐騙案例的宣傳展板,邊和現場區網信辦的宣傳員們互動。

  通過此次宣講活動,學生們認識到,第一是要堅守底線意識,做遵守網絡法紀的小模范;第二是要樹立公德意識,做網絡傳播的`小標兵;第三是要強化安全意識,做維護網絡安全的小衛士。

  建設安全和諧的網絡環境,離不開廣大青少年的共同努力。今后,南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網絡安全教育,真正讓網絡安全入腦入心,外化于行,形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。

  學校值周工作總結 12

  按上級有關文件要求,結合我校的實際情況,我校以提高青少年創新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律,以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主要內容,認真開展了各項科技活動,現總結如下:

  一、加強領導,深入宣傳

  成立了以校長王活為組長,其他領導為組員的,科技活動周領導小組。召開了教師會,旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視,保證科技活動周實施方案的落實。

  二、活動豐富,扎實開展

  1、5月19日國旗下講話,對學生講了科技活動的重要性,激發了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。

  2、學校團委出了一期專題黑板報。通過黑板報的形式,使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

  3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。

  4、通過此次“科技活動周”活動,能推動我校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事。總之,通過舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的'科技活動,大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

  學校值周工作總結 13

  本周,幼兒園取得了可喜的成績,工作是大家一起做的,我只是做了我份內的、應該做的事情,除了幼兒園正常的教育教學管理外,我還做好了以下幾項工作:

  一、會議、檢查、教研活動

  1、參加了行政會、校干會。明確了整體工作要求:認真落實五項工作。布置了教學工作:七條要求和完成一校一品創建方案的擬定。

  2、迎接了進修學院對幼兒園保教質量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環境創設的'改進。三是作息時間的規范。進一步召開幼兒園工作會,積極改進。

  3、積極參加去進修學院開展的“小學語文主體式對話教學批讀文的專題研究”教研活動。

  二、認真落實相關工作

  1、對所負責的一校一品的體育項目,積極的落實人員擬定創建方案。并與其他兩個項目負責人明確了該項工作。

  2、積極理清工會工作。校務公開,五必訪,活動資料的手收集等。

  3、嚴格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。小學畢業生工作方案,小學生基本信息表,小學畢業生志愿表,朝陽地區外教職工子女審查表和匯總表。

  4、積極協調六年級教師的課程安排。

  5、完成了六年級兩個班的英語測試,完成了英語結構成績統計表。

  6、童心路資料的補訂,111份。

  7、周六教職工籃球賽的相關工作安排。

  8、推門聽課,加強規范辦學的管理。

  9、幼兒園故事大賽人選的確定。

  學校值周工作總結 14

  為樹立和普及綠色低碳發展理念,6月11日,xx市xx路學校啟動了“節能降耗保衛藍天”主題教育周活動。

  啟動儀式上,廣大師生對“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解,認識到“低碳生活是每一個人應有的生活態度”。學校倡議全校師生行動起來,努力建設節約型學校,從小事做起,切實做好節能減排工作,保衛碧水藍天。

  隊會上,通過觀看視頻,少先隊員們明白了哪些方面可以進行節能減排,如何做到節能減排。大家一起交流自己對節能減排的認識,分享節能知識,探討減排方法。

  節能減排重在實踐、貴在行動。

  學以致用,體驗生活。隊員們將隊會上學到的節能好點子、好方法運用到生活中,從隨手關燈、光盤行動、垃圾分類、循環利用等方面開始做起減排工作。

  廣而告之,積極宣講。隊員們走進社區,走進家庭,將自己的學習體會跟父母交流,向鄰居宣講,號召全社會共同作好節能工作。

  低碳出行,身體力行。6月13日,全校師生積極參與低碳出行活動,拒絕私家車、電瓶車接送,采用步行、自行車的方式到校,用實際行動支持全國低碳日,“強化低碳行動力度”。

  通過此次“節能降耗,保衛藍天”宣傳周活動,使廣大少先隊員從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起,在思想上增強節能減排、低碳生活的'意識。同時,進一步帶動家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節能的行列,為共建美好家園貢獻自己的一份力量。

  學校值周工作總結 15

  各位家長,大家好!很高興在您的支持和配合下,本周工作得以順利圓滿的結束。在大家的共同努力下,孩子們各司其職,學習、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學習任務日漸緊張,各項要求愈來愈具體,愈來愈全面,孩子們能夠在學校和老師的要求下,逐項完成學習、鍛煉、活動等各方面的任務。更多的孩子找到了自己的位置,為自己的全面發展努力著。本周需要向大家匯報的情況主要有:

  1、值日生全部按時到校。感謝家長們的'配合。請下周繼續保持。

  2、部分家長在老師沒有要求的狀況下,能主動關注孩子的作業本并簽字,提出表揚。

  3、丟三落四的狀況日漸凸顯,忘作業本、忘做作業、忘帶保險費的現象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是周一的作業,一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業,讓孩子自己知道要帶齊學習用品比給孩子送到學校更有意義。

  4、林xx、王xx、鄭xx都通過班級博客了解班級,并和我溝通,希望得到家長們的支持和管理,保證孩子上網安全。

  5、王xx家長一直在為班服的事操心,王新新的家長替班級買來桌布和椅墊,鄭太龍的家長協助我及時完成了學校的工作,感謝三位家長的熱心支持!

  希望在家長們的配合下,下周一,孩子們都有一個更好的開始!祝各位周末愉快!

  學校值周工作總結 16

  為弘揚社會主義法治精神,進一步培養學生的法制觀念,全面構建和諧、平安、文明校園。12月8日至12月13日,生物工程系團總支組織開展了法制宣傳教育周系列活動。此次活動以線上知識競賽的形式開展,共分為法律知識競賽、防艾滋知識競賽、禁毒知識競賽、防電信詐騙知識競賽、交通安全知識競賽及校園安全知識競賽六個賽項。生物工程系xx級約700名學生在線上參加了此次活動。

  通過法律知識競賽讓同學們深入學習、充分掌握法律常識,做到尊法守法,堅決不觸碰法律紅線。防艾滋知識競賽使同學們更深入了解艾滋病知識,增強自我保護意識,消除對艾滋病患者的歧視,成為抗擊艾滋病蔓延的主力軍。在禁毒知識競賽中,同學們懂得了潔身自愛,樹立了正確的人生觀、價值觀,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。防電信詐騙知識競賽的開展,讓同學們再次對各種電信詐騙手段清晰辨別,提高警惕,謹防被騙。交通安全知識競賽和校園安全知識競賽對交通安全知識,用電安全知識,消防安全知識及自然災害安全知識進行了考查與科普,全方位的提高了同學們的安全意識和自我防范能力。

  生命是美好的,但生命又是脆弱的。我們要用法律來擦亮自己的'眼睛,用法律來維護自己的合法權利。做一名自尊、自重、自愛、自強,知法、懂法、守法的大學生。

  學校值周工作總結 17

  10月26日至30日,閬中市思源實驗學校組織開展了一系列禁毒宣傳教育活動。

  廣泛宣傳,大力呼吁。學校安綜辦利用校園廣播,開展了禁毒知識宣傳活動,時刻提醒學生增強對毒品危害的認識,引導學生拒絕毒品,從我做起。周一升旗儀式上,少先隊大隊部做了題為《遠離毒品,珍愛生命》的國旗下講話,呼吁全體同學遠離毒品并自覺參與到禁毒活動當中。開辟禁毒圖書角,引導學生課間閱讀禁毒書籍。

  主題班會,引領學生珍愛生命。各班開展了以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的班會,各位班主任用小問答、小獎品、小故事、小游戲,激發同學們的興趣;

  通過大量的圖片、小視頻,形象地說明了毒品的危害,告誡同學們要遠離毒品,并參與到禁毒宣傳活動中來。

  知識競賽,學會預防毒品知識技能。組織學生參加20xx年全國青少年禁毒知識競賽,認識毒品、了解我國吸毒人員現狀、分析吸毒的原因、認識禁毒相關法律條例,更加深刻地意識到毒品的危害性,進一步提高拒毒、防毒能力。

  家校攜手,共同禁毒防毒。通過校級家委會、《致家長的一封信》的形式,幫助家長們掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的'身份影響子女,做好子女的榜樣,形成良好的家庭教育氛圍。

  系列的禁毒宣傳教育活動,目的是讓學生了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,培養學生健康的生活情趣,提高學生的毒品預防意識和社會責任感,筑牢校園安全墻。

  學校值周工作總結 18

  俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速的從假期狀態回到緊張有序的學習狀態中,師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。下面就上周情況做以下總結:

  1、禮儀方面:

  首先,要特別表揚值日班級六(一)班,開學第一周就按時到崗,每一位執勤學生都拿出最佳的精神面貌,使學校充滿溫馨。有些同學見到老師就很禮貌的打招呼,特別值得表揚,也希望其他同學向此學習。

  2、學習方面:

  上周主要是進行常規教育,營建一個積極健康向上的學習環境。本學期開學的態勢良好,學生能延續很好的學習風氣,低年級的學生在班主任的帶領下,努力改變自己的不良習慣,也進入一個較穩定的階段。早自習,教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意!特別表揚一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

  3、紀律方面:

  同學們都能認真完成眼保健操和課間操;路隊方面,大部分班級都能有序的.排隊出校門,特別要表揚二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

  4、衛生方面:

  由于開學前期做一系列準備工作,所以學校的衛生保持良好,但偶爾在校園的某一角會發現果皮紙屑等垃圾,希望同學們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習慣,讓校園環境更添美麗風采!

  新的學期新的精彩,讓我們歡聚在王家沖共創美好明天!謝謝大家!

  學校值周工作總結 19

  俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速的從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態中,師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。下面就上周情況做以下總結:

  1、禮儀方面:

  首先,要特別表揚值日班級六(一)班,開學第一周就按時到崗,每一位執勤學生拿出了最佳的精神面貌,使學校充滿溫馨。有些同學見到老師就很禮貌的打招呼,特別值得表揚,希望其他同學向此學習。

  2、學習方面:

  上周主要是進行常規教育,營建一個積極健康向上的學習環境。本學期開學的態勢良好,學生能延續很好的學習風氣,低年級的學生在班主任的帶領下,努力改變自己的不良習慣,進入了一個較穩定的階段。早自習,教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意!特別表揚一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

  3、紀律方面:

  同學們能認真完成眼保健操和課間操;路隊方面,大部分班級能有序的排隊出校門,特別要表揚二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

  4、衛生方面:

  由于開學前期做了一系列準備工作,所以學校的衛生保持良好,但偶爾在校園的`某一角會發現果皮紙屑等垃圾,希望同學們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習慣,讓校園環境更添美麗風采!

  新的學期新的精彩,讓我們歡聚在王家沖共創美好明天!謝謝大家!

  學校值周工作總結 20

  照《關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》文件要求,我校開展了節能宣傳周和低碳日活動,現總結如下:

  一、宣傳主題

  節能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。

  二、宣傳時間

  宣傳時間為6月9日至14日。

  三、宣傳內容

  節約宣傳周和低碳日活動期間,要把生態文明教育作為素質教育的重要內容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節能低碳、生態文明等為主要內容的'課堂主題教育和社會實踐活動,引導學生積極參與低碳創意的思考和創作,牢固樹立勤儉節約、反對浪費的節能減排降碳理念和行為習慣,營造節約型綠色校園的良好氛圍。

  四、活動內容

  1、學校召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節能宣傳周和低碳日活動方案,切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動,重點開展好生態文明教育,并注意樹立在活動中涌現的先進典型,認真總結經驗,將環境教育作為一項長期工作抓實抓好。

  2、在6月10日當天,組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動,讓每一名師生都參與到活動中來,養成低碳環保的良好習慣。

  3、節能宣傳周期間,我校通過校園網、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學“低碳生活”行動規范》內容傳達給每位師生,并抓好落實,將師生環境意識融入到低碳行動之中。

  4、我校根據宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、征文、小發明等活動,營造崇尚節能低碳的校園文化。宣傳周期間,學校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”的主題班會。

  學校值周工作總結 21

  為貫徹落實《省教育廳辦公室關于落實檢察建議加強青少年法治教育的通知》、《宿遷市教育局關于開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關文件精神,進一步加強高師生法治教育。我校于5月6日--12日以“尊法學法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學生開展了法治宣傳教育周活動。

  活動重點開展“五個一”法治系列教育活動。

  一是召開一次法治主題班會。全校各班級于5月4日晚召開法治宣傳主題班會。

  二是舉行一次法治主題升旗儀式。學校于5月5日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的.升旗儀式,張彥芝副校長作國旗下講話,全校學生參加活動。

  三是組織學生觀看一部法治教育片。學校于5月8日晚組織全校學生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。

  四是學唱一首法治歌曲。學校各班級每天利用午時靜默時間,學唱《憲法伴我成長》歌曲,學校廣播定期播放該歌曲。

  五是組織一次法治主題手抄報評選活動。學校于5月6日--10日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報,經班級、系部初評,每班向學工處報送5張優秀作品,學工處評選出8名一等獎,10名二等獎,12名三等獎并予以表彰。

  校領導多次深入一線指導活動開展,豐富多彩的法治宣傳活動,讓同學們了解了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法規;活動進一步推廣了青少年法治教育先進經驗,進一步增強了高師生法治觀念和法律素養,在全校營造了濃厚尊法、學法、守法、用法氛圍。

  學校值周工作總結 22

  回顧上周的工作,我們有太多的感動,太多的難忘。

  過去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學之中,深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業。

  過去的一周,絕大部分同學上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣,上周星期四和星期五,七、八年級的全體同學進行了第一次月考。

  過去的一周,我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿,微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨,我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優美的校園環境而忙碌的身影,他們默默無聞,但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到:同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理,在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規范、安靜、整齊,在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。

  上周,是充實而忙碌的一周。星期一,赴南京學習團隊在學術廳進行了交流匯報,段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二,初一年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六下午,宜賓市八中級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行,星期天,1000多名片區外小學畢業生來我校面試,希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育,在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂”。

  回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。

  在絕大部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現象:有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習課時不按要求認真作業和預習,甚至值周組教師還發現有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業的行為。同學們或許并不知道,有些學案是老師們花了幾個小時,幾經易稿才為你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們,對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出:當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運?

  老師們,我們用拼搏創新實現著一次又一次的發展,明天,我們又將以更加負責的'態度去迎接新的挑戰。同學們:崇高的理想,激情的創造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創新不懈求索!我們相信,今天會比昨天好,明天更比今天更美麗!

  學校值周工作總結 23

  時間過得真快,彈指間一學期緊張而又愉快的學習生活過去了,經過同學們的共同努力,學校的校風校紀發生了可喜的變化,學校環境得到了必須的改善,下頭我把本學期的值周情景總結一下。

  所謂安全第一,大部分同學做得很好。可是還有少部分同學還是把教師的話當成耳邊風,還存在以下情景:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;有部分同學還在靠著走樓的護欄往下滑,這十分危險。要常教育學生牢記《中學生日常行為規范》,要時刻用它來要求自我。異常是還存在以上行為的同學更要好好的反省一下自我。

  學習上一些班級還沒有到上早讀就已經在教室里讀書,但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續續進入教室,還有小部分學生不自覺,早上、午時都在玩耍,并且還要去影響其他同學學習。期望這部分同學在下一周改過自新,用心去學習,讓知識來充實自我。

  在衛生方面同學做得很好,大家在打掃時弄得十分的干凈,按時打掃。只是在堅持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其他同學的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的學校要靠同學位共同去維護與堅持。

  在值周期間,站隊、入樓、課間做到有序無聲,嚴格遵守學校的規章制度和紀律,做一名合格的中學生。跑操的時候,同學們往操場集中時的秩序不是很好,有的同學邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規范、不協調。升國旗時唱出來的.國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到夢想的感覺!期望班主任和科任教師引起重視,加強教育。

  下頭提幾個提議:

  1、不定期早讀抓校外抄作業現象。

  2、同學組成小組按時結伴回家,注意交通安全,在回家路上不能逗留、玩耍,應及時回家;回到家除了完成家庭作業與學習以外還要幫忙父母做一些自我力所能及的家務活。

  3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應對教師和同學。

  燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一齊珍惜時光,好的繼續發揚,不好的及時糾正,努力把今日的每一件事做得比昨日更好!

  學校值周工作總結 24

  教師們,同學們:

  大家早上好!站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,現將上周工作做以下總結。

  一、要事回憶

  1、全校師生為了迎接十九大順利召開,全體師生都能保持良好的精神面貌和工作作風,每天都能按學校要求去完成自己的工作。

  2、早讀時段,絕大局部的班級紀律很好。任課教師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氣氛濃厚。

  3、每天早上,各班學生清掃清潔也很及時,校園的衛生總體較好,有局部班級的教師帶著學生一起清掃衛生,率先示,值得學習。

  4、跑操隊伍非常整齊,體能訓練效果非常好,長期堅持,同學們的體質一定會增強。

  二、缺乏:

  1、課間,仍然有少數同學愛在校園快速奔跑,打鬧,導致有同學受傷。

  2、做眼保健操時,有局部同學動作不規,睜著眼睛做眼保健操。

  3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些

  碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜他人的勞動成果。

  4、學校要求同學們早上9點后到校,可是仍有很多同學在9點之前就到了,在這里希望同學們能嚴格按學校要求,在規定的.時間到校,不要早到。

  三、建議:

  1、早上,局部班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

  2、天氣轉涼了,同學們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學們課間發揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。

  同學們,播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在接下來的期末考試中,同學們可以收獲到自己播種的果實。總結完畢,大家!

  學校值周工作總結 25

  在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現在,我代表上周值周老師魏x、高x將上周學校各方面開展的工作總結如下:

  從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的學習風貌。

  一、上周主要有五大亮點

  1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時在班上,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

  2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。

  3.上周,我們學校組織全體師生學習做韻律操。師生能夠積極參與,共同努力,體現了我們師生陽光的精神。

  4.上周五六年級的同學也參加了學校安排的工作,清理了前后花園的雜草。他們不怕苦不怕累,圓滿完成了工作任務,體現了主人翁精神。

  5.上周有同學在樓道里吐了,污物漫延了很多,五(2)班的'徐x同學不怕臟,認真清理,體現了我校學生的優秀品德,特此表揚,值得大家學習。

  二、一點不足:

  就是上操的時候,帶隊往操場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”,做操的質量不高,主要是動作不規范、不協調。希望老師們引起重視,加強教育,并參與指導。春天到了,學校花園里的迎春花開了,希望同學們能珍惜愛護他們。

  三、上周獲流動紅旗的班級是:

  低年級:二年級

  中年級:四年級

  高年級:五二班

  時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

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