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-第一學期教學檢查工作總結
一、基本情況
本次檢查組成員共11人,檢查時間為4天,檢查學校有8所,本人檢查3--6年級英語、1—3年級數學作業的布置、批改及單元考核情況。二、檢查情況(一)聽工作匯報
在每一所學校常規檢查后,都進行了工作匯報,各學校都重視學校規章制度的建設,教學常規管理制度的健全。各校都能把德育放在首位,擔起教書育人的重任,而且各校都非常重視安全教育,做好各項安全宣傳教育活動,創建一個安全和諧的校園氛圍。(二)看校容校貌
各校非常重視校園環境的建設,植樹種花美化校園,出版各項專欄,搞好校園文化,為師生營造了優美的學習生活環境。各學校能認真推廣第三套全國中小學生系列廣播體操,個別學校已訓練有素,如西南小學、銅鑼湖中學。(三)聽課情況
在這次檢查中,我聽了6位老師所上的課,他們在教學上各有特色。各位老師對教學常規比較熟悉。其中,值得學習的是湖尾小學六班陳小玲老師的語文課,教學方法創新,以她那優美的歌聲導入新課,語言極具親和力,整節課學生學得輕松,教學機智,善于啟發學生,引導學生。場部小學六班黃慧娜老師的語文課,她能按照新課標的要求,開展綜合性活動,整節課,師生互動默契,課堂氣氛活躍,歡聲、喝彩聲充滿課堂。聽了她們的課,我受益匪淺。(四作業情況
1、英語作業
.從本次檢查作業情況來看,各學校比過去的一學期做得好,對英語科的要求比以往嚴格,能把英語作為一門主科來教,而且布置的作業量也比較適當。
.在這次的作業檢查中,大部分學校的英語作業的題型比較全面,在高年級除了有抄寫單詞、短語、句子句型的訓練之外,有些學校三、四年級也布置了各種題型的練習。如場部小學三--六年級英語作業題型全面,而且老師批改非常認真,作業整潔,是值得各學校學習的。但大部分老師對作業的要求只有抄寫單詞,短語少,甚至沒有句子的訓練,而且學生的書寫不工整、不規范。
2、數學作業
大部分老師能嚴格要求學生進行書寫,布置的作業量適度。但有些老師對學生作業書寫格式要求不嚴格,有些學生作業本保潔不好,紙頁不整齊、殘缺。大部分學生只寫姓名,校名、班級、座號都沒寫。
三、建議
1.各學校教導處要加強對教師的工作指導,特別是教師的教學指導、業務學習等。對有進步的老師及時給予表揚。
2.各校對英語作業的布置力求多角度,訓練題型要全面,從單詞、短語、句子句型等方面進行訓練,學生才能學以致用,為升上中學打下扎實的基礎。數學作業要求規范,格式正確,書寫要正規、清楚,讓學生從小養成良好的學習習慣。
通過本次的教學檢查,本人不但從各學校學到了寶貴的教育教學管理經驗,而且也看到了自己的不足。在今后的教育教學管理工作中,本人一定會向各兄弟學校學習,完善紅陽學校各項管理制度,使紅陽學校的教學質量、管理水平更上一個臺階。
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