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二0一一學年第一學期教師個人工作總結

時間:2023-05-07 13:54:42 工作總結 我要投稿
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二0一一學年第一學期教師個人工作總結

江西省軍區機關幼兒園 玲瓏三班 盧群

  幾個月前我有幸成為軍幼的一員,彈指一揮間,一個學期過去了。在這短短的時間內,我深刻得體會到作為軍幼的一員是多么充實。忙到頭,付出的是什么?收獲的是什么呢?還是仔細回顧此學期的工作吧!

二0一一學年第一學期教師個人工作總結

  一、工作思想——集體為主

  我始終跟著領導的腳步,一切為了集體。愛崗敬業,遵守幼兒園各項規章制度。能認真參加學習,作好筆記錄。關注每一個幼兒,關注每一個細節。以積極的情感態度和幼兒應對。積極參加幼兒園的各項活動。

  二、專業知識——認真學習

  幼兒園教學新人輩出,老將又充滿經驗和才華。雖然有一定的幼兒園教學經驗,但作為一名剛進軍區的教師,在工作中我還是遇到了許多困惑。所以我非常渴望向有經驗的老師學習。非常有幸我和優秀青年教師董老師搭班,她在日常教學工作中,手把手地教我,她的言傳身教讓我更快地接手新的工作。我非常珍惜每一次聽課的機會,認真填寫聽課記錄,并進行分析。外出學習時將好的地方及時與大家分享交流,及時寫好業務培訓記錄。并利用下班時間看各種專業書籍,并及時做好記錄。

  三、教育教學——認真更進

  由于我是中途來到我們班的,所以剛開始很難組織活動。總是會有小朋友四處散走,有小朋友吵吵鬧鬧。后來在實踐的基礎上我們開始用音樂的形式跟小朋友玩游戲,只好聽到相應的音樂就是相應的反應。小朋友們對音樂非常敏感,我們慢慢地有了集如廁、搬椅子、睡覺、立正、請坐、問好等音樂。有了這些音樂語言,老師再也不用大聲得叫喊幼兒了。使我們真正地做好了輕聲教學。

  剛開始由于小朋友玩玩具總是非常混亂,我都不怎么敢讓幼兒參與到區角活動中,區角成了一個擺設。后來和董老師創設區域背景,以圖片的形式設立區域規則,我也查閱了各種資料(如:區角的作用、如何布置區角、如何對區角進行管理等),我們理論結合實際,大膽地將各種材料依依投放在區角里,與小朋友一起商量區角的規則,區角活動好了以后就必須把區角里面的各種活動材料整理好放回原位。小朋友們剛開始還是會把區角玩得很混亂。但老師提醒了幾次后就好多了。

  戶外活動的組織是我的弱項,經過跟董老師一起帶幼兒進行戶外活動時發現,她每次準備材料充分,規則明確。后來我和顏老師帶小朋友戶外活動時,也像董老師學習,慢慢的在顏老師和董老師的幫組下也能組織幼兒進行戶外活動了。這學期我們進行了《你好,秋天》、《生活甜蜜蜜》、《叮叮當當》等主題,我及時做好周日計劃,認真備課、準備教具,上好每一節教學工作。根據主題創設區域環境和主題墻。

  四、大型活動——積極相應

  幼兒園“七城會”大型活動,我們認真排練早操,雖然在大賽中沒有獲獎但小朋友同樣得到了鍛煉。認真帶小朋友參加戶外活動,練習拖物跑、鉆繩子、小兔跳等,小朋友在體育技能抽查中榮獲集體第一名。

  為迎接省骨干教師的參觀和保教干事比賽,和董老師一起布置班級環境,班級和走廊環境都得到很大的改善。

  五、保育工作——做細做實

  小班幼兒年齡小,雖然有一定生活自理能力,但還是有待提高,而且身體素質也不是很穩定,這更需要老師們的悉心照顧。在抓好教學的同時,也要注重保育工作。引導幼兒積極參加體育戶外活動,鍛煉身體,當幼兒出汗時及時提醒幼兒增減衣服、多喝水、活動后要勤洗手,加強體育鍛煉,增強幼兒體質。冬天到了,幼兒午睡時及時給小朋友蓋被子,提醒幾個尿床的小朋友如廁。教幼兒自己穿衣服,如廁不弄濕褲子等。在顏老師的幫帶下做好餐前消毒和餐后清洗工作。希望小朋友在一個安全舒適的環境下生活學習。

  六、家長工作——溝通無限

  在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合,我利用每日接送的時間、利用班級QQ群與家長進行溝通,做好寶寶直通車的上傳和登記。這學期我們的家委會組織了秋游活動,拉近家長和老師的距離,這也使我們的工作更加得心應手。

  七、工作不足——努力改進

  1、有一次興趣班值班忘記,在宋園長的提醒下才去值班。以后要提前將一些重要日子做好標記和備忘錄,盡量不要因為個人的疏忽影響集體的工作。

  2、戶外活動的組織能力較弱,要向老師們學習,多看體育游戲的書并且運用在實際的戶外活動中。多看理論書籍、多實踐、多總結。

  3、專業知識對于優秀教師還有很大差距。

  總之,我在以后的工作中,要不段的充實自己,用心和愛去對待每一個孩子,讓他們在幼兒園過的更快樂。用心做好每一件事,讓工作更有條理。用心對待每一個工作的伙伴,讓我們的工作環境越來越輕松。我知道作為一名年輕的教師需要學習的東西還很多很多,我會不斷地學習提高自己,使自己做的更好。以下是我個人努力方向:

  1、 在多一點愛心、耐心,使孩子在各方面有更大的進步。

  2、 續抓好班級常規工作,使得有更好的班風班貌。

  3、 繼續像董老師學習,加強自身基本功的訓練和專業知識的學習。

  4、 提高自己的撰寫能力及科研能力,多看書、多動筆。