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青藍(lán)工程個(gè)人總結(jié)(徒弟)--2

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青藍(lán)工程個(gè)人總結(jié)范文(徒弟)--22011-01-11 14:29最終編輯心句某年某月我有幸加入了某某學(xué)校,在進(jìn)入xx學(xué)校后給予我?guī)椭㈥P(guān)懷、指導(dǎo)的老師舉不勝數(shù),而借助青藍(lán)工程這個(gè)平臺(tái),我又有幸拜牟靜老師為我的師傅。經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間,在牟靜老師的指導(dǎo)和幫助下,現(xiàn)在我已漸漸適應(yīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

牟靜老師是一位教學(xué)能力過(guò)硬、敬業(yè)、樂(lè)于助人的好老師。無(wú)論是一般的新授課,還是組內(nèi)研討課只要我有問(wèn)題請(qǐng)教,總會(huì)得到她手把手的指導(dǎo),給我提出她的意見(jiàn)和建議,讓我受益非淺,這令我非常感動(dòng)。在這一年中,每次上課之前的一周,我們教研組的三個(gè)人認(rèn)真集體備課,但上課時(shí)我仍有時(shí)把握不住重點(diǎn),有些細(xì)微的地方容易忽視。而牟老師上課很細(xì),一步一步的,知識(shí)點(diǎn)分析的很清楚,每節(jié)課都很精彩,而且每次她都可以把該注意的地方和容易錯(cuò)的地方都給學(xué)生指出。每次聽(tīng)牟老師的課,我覺(jué)得自己都有很多的收獲,我時(shí)常帶著一種思考去聽(tīng)她的課,發(fā)現(xiàn)如果不聽(tīng)牟老師的課讓我自己來(lái)上的話,我會(huì)有很多的地方會(huì)忽略,在這個(gè)方面我從她身上學(xué)到很多。在和師傅討論的過(guò)程中,我認(rèn)真作好筆記。在上課后,記錄下點(diǎn)評(píng),記錄下自己的不足,也記錄下成功的經(jīng)驗(yàn),以幫助自己更好、更快地進(jìn)步,能早日走出自己的教學(xué)之路。

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在生活中,她活潑開(kāi)朗,性格外向;在教學(xué)上,她是一位具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。她從備課上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上給予我悉心指導(dǎo),使我迅速成長(zhǎng)起來(lái)。她教我主要注意二點(diǎn):1)學(xué)習(xí)情緒的調(diào)動(dòng)。課堂中教學(xué)機(jī)智往往能讓學(xué)生思維開(kāi)闊,學(xué)生如果有畏難情緒,就應(yīng)注意在課前把握重點(diǎn)難點(diǎn),備課也要備學(xué)生,內(nèi)容不要一味追求課外拓展,否則會(huì)過(guò)猶不及,使學(xué)生云里霧里,影響教學(xué)效果。要學(xué)會(huì)活躍課堂氣氛,讓學(xué)生在輕松中學(xué)到知識(shí),積極思考問(wèn)題,積極參與課堂。2)課堂節(jié)奏的把握。"濃妝淡抹總相宜",語(yǔ)調(diào)應(yīng)該激昂與平緩相結(jié)合。但始終要把握一點(diǎn):教學(xué)是放"幻燈片",不是放"電影"。對(duì)于重點(diǎn)與難點(diǎn),要反復(fù)強(qiáng)調(diào),不能怕麻煩,并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的反饋來(lái)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。課堂中的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)該由淺到深有一定的梯度,讓學(xué)生"跳一跳,夠得著",保持學(xué)習(xí)熱情。

通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我從牟老師那里學(xué)到的不僅僅是專業(yè)素養(yǎng),更有敬崗愛(ài)業(yè),為人處世的品質(zhì)。首先我要感謝學(xué)校為我們提供"青藍(lán)工程"這樣一個(gè)極好的平臺(tái),感謝我的師傅牟靜老師的悉心指導(dǎo)。作為青年教師的我,在今后要不斷的向師傅學(xué)習(xí),下更大的努力,爭(zhēng)取好的成績(jī)。屈原說(shuō)過(guò):"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",是的,在成長(zhǎng)的路上,我將永不止步,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天努力、努力、再努力。

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