學習總結

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學習總結

2010年06月30日

　　學習總結

　　何昭熹

　　雨翩翩起舞，葉翩翩飛舞，生命更殘酷，我不會認輸

　　——題記

　　經過這一學期的磨練，我覺得成長了好多。在學習道路上探索，一路上磕磕碰碰，有歡笑，有失落，有快樂，有失落。現在，就讓我闡述一下這學期所失所得吧。OK？

　　一、所得

　　（1）、世上無難事，只怕有心人

　　——物理、數學。所得

　　總的來說，這次物理是最最成功的，從上學期的58分，中期考試的35分，到現在的91分，數學從中期考試的75分到期末的110分，經歷了好多。雖然數學比上學期還是下降了幾分。但是從75分爬到110分一路上感覺還是蠻辛苦的嘛！

　　說實話，我最怕物理和數學。為什么？唉！因為我到初中后，數學、物理效果不是很好。認為我只有那個水平。所以嘛，就怕那些科。

　　但是在這學期，在父親的“世上無難事，只怕有心人”的教誨下，像數學和物理進攻。雖然在中期考試之前有些松懈。但在中期考試后，才認識到物理和數學是多么的差。于是就向物理和數學發起挑戰。

　　開始，我對我能否學好物理和數學持懷疑態度，數學和物理能提起來嗎？我很迷茫。但是呢，在60幾個日日夜夜里，在父親的陪伴下，在老師的關懷下，我發現我物理上升了許多，數學也有所上升。果然，在時間的見證下，在成績的見證下，我上升了，在物理還取得了前所未有的成功。我承認，這次物理有點簡單，成績也并不代表一切。但是看到自己的分數上升了，心里難免很快樂。一切以成績級說話嘛！

　　數學雖然在父母的眼里還不算好，也沒有上學期考得好，但是我認為還不錯。因為我比在期中考試時上升了35分。值得欣慰的是，至少還是上升了嘛。不像有些人不僅不上升，還下降。

　　再說一遍，分數不能代表一切，一張試卷也不能說明你是否掌握了全部知識，但是一切以成績說話嘛！成績能代表我這一段時間的努力程度，這個成績也說明一我不是泛泛之輩，二說明我在后來一段時間也努力了。我在物理數學上問心無愧！

　　（2）、收獲了一些

　　收獲了什么呢？我這學期壞習慣改了很多呢！以前我在僑心是一個very調皮的孩子，不是今天被老師罵，就是明天被請去辦公室。回十直了，我開始還是像在僑心一樣，調皮搗蛋，搞的班上雞犬不寧，同學看不慣我，老師也對我有意見，也是經常批評我。如果只是老師批評，我認為我并不會改過來，因為我并不怕老師嘛。但是老師和父母聯合起來，我就有點怕了。于是在保證書、老師、同學、父母的監督下，我改了很多。上課話變少了（相對來說哈），也不怎么欺負同學了（相對來說），同學也很少舉報我，對我的看法也改變了一些，我認為這也是我這學期所收獲的。

　　不僅在習慣上收獲了，在物理還收獲了一些學習方法。多算、多寫、多記，做題看書是旁邊要放個草稿本.......雖然這些早就知道了，但是我很少在實際生活中運用，以為這些都是沒有用的。但是在最后一段時間，我試了這些學習方法，感覺收獲了很多很多。在物理上取得了91分，還是要感謝父親告訴我的這些好的學習方法。

　　在輔導書中，我還收獲到了《點撥》這一本很好的輔導書！我物理和數學的上升還是要感謝《點撥》這本很好的輔導書哦。

　　二、所失（不足）

　　1.學習還不怎么用功

　　是的，這個是事實，不管是分數還是實際情況，都能看到我在學習上還沒有怎么用功。總的說來，還是自己貪玩的問題。雖然在貪玩方面改了一點，但是在我學習上最大的困難就是貪玩，但是我相信在不久這一點會該掉吧！

　　2.行為習慣還需要改進

　　這個也是一個棘手的問題。我認為我在行為習慣上還很差，比如和同學相處方面，愛欺負同學，仗勢欺人；對父母的態度也不好等等習慣需要改進。

　　3.語文、英語等文科需要用功

　　從這次期末考試也可以看出我的英語、語文下降了，雖然下降的分值并不大，但是也可以看出來我對英語、語文等的用力程度不大。WHY？因為我認為語文、英語并不差，所以就有點放松，把更多的時間花在了物理、數學。所以有些下降嘛。通過這次的考試，告訴了我應該在語文、英語加把勁。

　　4.不要驕傲、再接再厲；加一把勁，收獲更多

　　這一句不僅是我的預防針，還是我的打油詞。確實，我是一個驕傲自大的人，這次物理91分絕對會使我驕傲起來。但是我還是打心眼底的想改變自己的驕傲自大的心態嘛！

　　雖然我從期中考試的86名爬到了43名，有欣慰，但是我相信我不是這個水平！還可以更上一層樓！只要努力，沒有什么做不到！生命很殘酷，但是我不會認輸！

　　最后有一句很平常的話來結束吧！