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滿高小學2006年五五普法工作總結
滿高小學2006年五五普法工作總結(范文)滿高小學2006年五五普法工作總結2006年以來,我校根據縣關于深入開展"五五"普法教育的文件精神法規劃的要求,以深化教育改革,推進依法治教為中心,密切結合教育系統和我校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教進程,把課程改革和教育發展的各項工作納入法制化軌道,促進了我校教育的健康、協調、快速地發展。具體總結如下:一、思想重視,認識到位。在2006年縣相繼下發文件要求深入開展"五五"普法教育工作后,召開專項會議要求做好"五五"普法教育工作,我校在學習領會上級文件精神后,首先召開校委會傳達貫徹各級會議精神,要求落實"五五"普法教育工作,把會議精神傳達到每位教師和每名學生;其次中心小學做好五年整體規劃,并要求以指導"五五"普法工作順利進行。由于自教師的高度重視,形成了很濃郁的普法學習氛圍。二、建立健全領導組織,加大學習宣傳力度。我校我鎮小學始終把普法工作作為一項長期而艱巨的重要任務,堅持長抓不懈。努力按照"五五"普法規劃的要求,實現由提高師生的法律意識向提高師生的法律素質的轉變,學校管理實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段治校的轉變,為此,我校除了思想上高度重視外,還把"五五"普照法教育工作落到實處,做到措施具體、層層落實、形式多樣、結合實現,為普法工作富有成效打下了堅實基礎。有效地組織普法工作,使"五五"普法工作得以有條不紊地有效進行。三、落實措施,收效顯著結合我校的實際情況,我們以不同的形式對師生員工進行普法宣傳教育,使全體教干教師和學生的法律素質有了較大幅度的提高,使我校的普法工作上了一個新臺階。1、學校領導帶頭學法,率先提高。首先,學校班子成員嚴格要求自己,自覺閱讀學習相關法律書刊、了解法律動向,學習法律知識,運用法律依法治校,給教師起到了好的帶頭作用;其次,我校校委會研究通過任何大事,都會選派教師代表參與討論決定,并設立了領導意見籍,誰都可以監督學校領導和學校工作的進展,實行了校務公開、財務公開,便于全體教師參與學校管理,這是以依治校的一個新舉措,受到了師生的好評,同時也推動了我校法制建設的進程。2、教師學法是關鍵,承前啟后,效果明顯。在教師中通過開辦講座,看錄像等多種形式宣傳法律知識,從2006年以來各實小陸續邀請派出所指導員、綜合治理辦公室主任、關心下一代委員會主任以及其他法律方面的專家作法制宣傳講座達多次,內容涉及《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教師法》等等,使教師們及時了解國家的立法動態,增強對依法治國的信心,并運用到依法執教的實踐中,收到了明顯成效。3、面向學生宣傳,是學校普法工作的重點。學生是學校中的主體人群,學校的普法工作必須以學生為重點,大力向學生宣傳法律知識,才能在真正意義上完成學校的普法工作任務。鑒于此,我校小學除了領導帶頭學法,教師自覺普法外,更重視學生法律素質的提高,并采用不同的形式和途徑給予提高。第一我校利用課堂主陣地,以不同方式滲透于各科教學特別是品德類教學中,對學生進行相關法律知識的宣傳及教育.第二,組織學生開展相關活動,在實踐中普及法律知識。第三,在有條件的學校除以上的形式進行普法教育外,每學期還組織學生觀看法制教育錄像片,學生從中受到了很深的教育。四、普法工作成效顯著,依法治校效果明顯。我校的普法工作與精神文明建設相結合,互相促進,收到了很好的成效。得到各級領導對我校工作給予了很高評價,對我校的普法工作給予了充分肯定。總之,通過"五五"普法教育,增強了我校的法律意識,增強了學校依法辦學、依法治教的自覺性,在全鄉小學形成了一個學法、知法、守法、用法的良好風氣,推動了我校精神文明建設,促進我校教育的發展。今后我們將繼續做好普法宣傳教育工作,依法治校、依法治教,保證我校教育健康快速地發展。滿高小學2006年3月
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