幼兒園教師管理制度（通用21篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們都跟制度有著直接或間接的聯系，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編為大家整理的幼兒園教師管理制度，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園教師管理制度 1

　　1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　2、教師要熱愛學生，關愛學生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導學生，以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

　　3、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

　　4、全勤的教職工每月發給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現象的.，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元次，曠工者扣20元次。

　　5、工作中造成輕微職責事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情景之一，教師本人負責向家長解釋，并承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學，或造成其他嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責。扣發當月獎金，若無不安全事件發生，當月兌現50元安全獎。

　　6、各班放學后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。師生外出活動時，注意及時關燈、空調、電扇等。

　　7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長，對家長和來賓態度友好。

　　8、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

　　9、同事之間應當團結互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發生。

　　幼兒園教師管理制度 2

　　1.熱愛本職工作，有高度的韋業心和責任感，認真做好接送工作。

　　2.對學生要有愛心，不得打罵體罰學生。

　　3.按規定的路線接送學生，不得私自改變路線。

　　4.跟車老師安排學生等車點和等車時間。

　　5.按規定的上學放學時間準時隨車接送學生，不耽誤學生上學、放學。

　　6.不漏接、漏送一個學生。學生上學遲到，沒有準時到等車點候車的，跟車老師應電話通知家長，與家長溝通后方可示意司機開車。學生放學上車后，跟車老師應清點人數，學生到齊后方可示意司機開車。

　　7.學生上落車時，跟車老師站在車門旁邊，扶助小學生上落車，學生上車后清點人數，并確認周圍無人時方可示意司機開車，學生下車后叮囑學生要及時回家或回學校，不在路途玩耍。學生要過馬路的`，必須送學生過馬路。

　　8.維持乘車秩序。教育學生行車時不可離座或伸頭、手出車窗，不準大聲喧嘩，不能吵鬧打架，不向車外扔雜物。

　　9.教育學生愛護車輛公物，不得隨意破壞座椅、車窗，不得隨意丟垃圾，保持接送車衛生清潔，做到文明乘車。

　　10.車上常備外用藥品，熟記應急電話，以便急時使用。如學生有突發疾病，立即送往醫院，并盡快與家長聯系。如遇交通事故，要保護好學生，并立即上報主管部門和交警。

　　11.顧全大局，要和駕駛員團結合作，積極和學校老師配合，確保學生人身安全，順利完成每天的接送工作。

　　幼兒園教師管理制度 3

　　1、嚴格執行幼兒一日生活作息制度。按教育要求帶領幼兒準時參加早操、上課、游戲、用餐、戶外活動，不得隨便離開工作崗位，視線不離開幼兒，確保幼兒安全。

　　2、進班之前必須做好充分的教學準備工作。包括教具、玩具和其他用具以及場地安排、環境創設等。

　　3、進班時精力集中，做到“人到心到”，不無故離開幼兒，不做與帶班無關的事，不接待親友、不離崗，不串崗，不怠崗，，不在幼兒面前吃零食。幼兒午睡時做好巡視，管理好每位幼兒的安全與冷暖。

　　4、樹立“一切為了孩子”的`觀點，對幼兒做到關心、細心、耐心、童心，尊重幼兒個性差異，不偏愛，不歧視，不說反語，全心全意為幼兒服務，教養好每一位幼兒，使家長放心。

　　5、兩位搭班教師要團結協作，互相配合，形成一致的教育目標，對班級的工作全面負責，做好各項記錄工作，按要求上交。

　　6、班級發生安全事故，帶班教師應立即向園領導和安全工作小組匯報，并取得保健員的協助，視具體情況進行處理，如屬失職事故，按事故大小追究責任，并嚴肅處理。

　　7、中午按時做好交接班工作，有交接班記錄，晚來接走的幼兒，要組織好幼兒活動。

　　8、不隨意調班,如有公、私事調班，須經領導同意,由領導通知。

　　9、全面關心幼兒的生活，注意幼兒頭發、手指甲、衣服等的整潔衛生。注意天氣的變化，及時為幼兒增減衣物，做好幼兒衛生保健工作。

　　10、教師按期接受各類班級工作的檢查及考核。

　　幼兒園教師管理制度 4

　　一、園長職責

　　1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

　　2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

　　3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。

　　4、定期召開園委會，充分發揮園委會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

　　5、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，建立正常的工作秩序，定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

　　6、端正辦園方向，明確培養目標。全面了解教育、教研、安全、衛生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整。

　　7、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治、業務學習。

　　8、關心教職工的生活，維護其合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

　　9、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

　　7、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

　　二、職責

　　1、熱愛本職工作，模范遵守園內各項規章制度，努力學習專業知識、技能，具有良好的師德，忠于職責，為人師表。

　　2、協助園長做好教育管理工作，教研組長應站在全園、全組的角度，認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。

　　3、要加強自身修養、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。

　　4、組織教師學習有關教育、教學理論和經驗、承擔指導教研組成員的業務指導工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

　　5、協助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

　　6、負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

　　7、根據園務計劃、組織大型主題活動（如家長會、主題班會、主題活動等）發動組內教師共同研究、獻技獻策。

　　三、班主任工作

　　1、嚴格遵守《幼兒園教師行為規范10條》和各項規章制度。

　　2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。

　　3、對幼兒態度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等問題。幼兒大小便失禁后由本班老師自行清洗，并安撫幼兒。

　　4、認真執行幼兒的作息制度，做好晨檢、晚檢工作，合理安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。

　　6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

　　7、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。

　　8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周末向家長公布本周教學成果及下周的教育內容。經常與家長保持聯系，及時交換意見。

　　10、積極準時參加教研活動，認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

　　11、以雙語教學為宗旨，堅持英語學習，不斷提高英語水平。

　　四、副班主任教師職責

　　1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規范10條》和各項規章制度。

　　2、全面負責本班教育工作，結合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。

　　3、認真執行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的'原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時增減衣服，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。

　　4、對幼兒態度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發展。

　　5、努力鉆研業務，積極參加教研科研活動及業務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創設教育環境。認真寫好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結。

　　6、做好家長工作，發現幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

　　7、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

　　8、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。

　　五、英語教師職責

　　1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規范10條》和各項規章制度。認真貫徹幼教兩種法規，認真學習幼兒理論，掌握幼兒心理和生理的特點；

　　2、全面負責幼兒園英語教學，英語環境的創設以及幼教的英語培訓工作。認真制定計劃，做好效果分析記錄。熱愛孩子，態度和藹，堅持正面教育，堅持使用英語組織各項活動。

　　3、與本班教師，保育員團結協作做好班級各項工作（輪值工作、接送工作、家長工作等等）。

　　4、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習，每周寫一篇教學小結，每月寫一篇教育筆記，一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結。

　　5、協調幼兒園與外籍教師關系。每周共同備課一次。

　　六、專業教師

　　1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規范10條》和各項規章制度。

　　2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內容及要求，掌握全園設備分布情況，認真做好本職工作。

　　3、搞好專業課及相應功能室的使用。

　　4、負責保管活動大廳各區域的玩具和用品。每周檢查園內設施一次。

　　5、每周開展一次教研活動，每學期要有專業教研成果。

　　6、參加園內各項值班。

　　七、后勤保障部門職責

　　1、開展幼兒保育保健、膳食營養工作，落實園務計劃及管理目標。

　　2、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針，經常與保教人員了解分析幼兒健康情況，對保健工作提出管理措施，認真督促和檢查衛生制度。

　　3、協助保教主任組織開展全園的保育工作，組織保育員和后勤人員進行業務學習，開展園內保育活動觀摩和專題研究，總結推廣，交流經驗，互幫互促，幫助保教人員提高業務水平。

　　4、貫徹保教結合方針，指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作，并經常檢查督促，落實崗位責任制。

　　5、負責組織保健人員、后勤人員的學習培訓，進行思想教育，檢查各種制度落實情況，定期對后勤人員考核，整理保育后勤工作的文書檔案。

　　6、負責全園園舍設備、綠化、環境衛生及園內物品的管理，及時督促維修指導，有人員及時增添教學設備、用品，經常進行安全檢查。

　　7、與醫務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

　　8、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的情況，每周定期檢查各班執行衛生制度的情況，并與醫務人員定期檢查廚房，執行衛生保健制度情況。

　　幼兒園教師管理制度 5

　　為了維持良好的工作秩序，嚴肅紀律，加強教職工的規范管理，特制定本制度：

　　一、幼兒園實行上下班劃考勤制度，每天請自覺在前臺刷卡機上刷卡。

　　二、工作時間不得擅自離崗，遲到、早退。有事必須提前向主管領導請假，待領導批準后填好請假單，方可離開辦事。（緊急情況下不能事先呈交請假單時，事后需補交）病假需交病假條后休息。病事假期間的.工資按幼兒園獎懲規定執行。

　　三、各種請假批準權限：

　　1.帶班教師不準隨意自行安排倒班，特殊情況倒班須經保教主任批準。

　　2.病事假休息請假需經部門主管領導批準后方可休息。

　　3.事假一般一個月不能超過3天，特殊情況酌情研究處理。

　　四、各主管領導嚴格考勤記錄，詳細記錄好教職工的出勤，并要求請假人員簽名確認。

　　五、教職工的寒暑假在規定時間休完，如果在假期外因個人原因想提前休寒暑假，按幼兒園管理規定執行。

　　六、幼兒園可根據工作需要安排員工加班或補休，但加班需經領導簽字認可才可記錄為加班。每日加班費以北京市當年的最低工資標準計算。且按下列標準計發加班費：

　　1.工作日加班按1.5倍計算；

　　2.周六周日加班按2倍計算；

　　3.國家法定節日加班按3倍計算；

　　注：不足1小時的延時工作，不記錄為加班。

　　七、工作人員考勤每月由后勤副園長和保教副園長進行統計核實后上報園長批準后，由會計進行發放。

　　八、幼兒園工作人員出勤統計資料，由園長統一存檔保管，以便隨時查詢。

　　幼兒園教師管理制度 6

　　一、幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請假，一個月內允許請假一天，注：請半天假(在中午十二點前算半天)。

　　二、全勤的教職工每月發給全勤獎100元，有遲到.早退者則在當月工資中扣除10元/次，另有曠工扣除當月全勤獎。

　　三、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班、替班、更不能串班閑談一切無關工作的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的`體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。否則扣除本班老師20元/次。

　　四、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。

　　五、班中所有物品保管好，如有變動，丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有老師負責，老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完后必須放回原處。

　　六、教師在園內，園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內外活動文娛期間(如滑梯.蹦床等玩具)必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。

　　七、每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，老師必須被動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進。

　　八、飯前.飯后做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每天必須消毒，每周將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中扣除當班老師10元/次。

　　九、在午餐和午睡期間，避免孩子發生意外，老師必須隨手關好大門并上鎖，才能進教室，老師離園前認真檢查.關好門窗.切斷電源，將所用物品放在指定位置.整潔衛生.保證安謙.方可離園。

　　十、幼兒園教師管理制度中每月底結束，各方面表現優秀，且班級無重大安謙事故的，獎勵教師100元。為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵守。

　　幼兒園教師管理制度 7

　　一、師德

　　1、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

　　2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度，不遲到不早退無大事不隨便請假。

　　3、教師帶班不接不打電話手機調成振動狀態，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

　　4、教師應樹立正確的教育觀兒童觀，熱愛尊重幼兒，堅持用心正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

　　5、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子，對家長和來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。

　　6、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲;女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發扎起來。

　　二、教育教學：

　　1、教師要尊重家長，主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發展。平時透過家長聯系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。每周五按時將家園聯系本交給家長，每本不能寫同樣資料。

　　2、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的教育活動計劃游戲和一日活動計劃，不斷改善教學形式方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者合作者及引導者。

　　3、教師每月根據主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據班級狀況幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養孩子良好的生活習慣。

　　4、學期結束，對教師考勤教案教學班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現優秀的教師進行表彰。

　　5、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱，依照《綱要》的`指導方針，結合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

　　6、教師用心開動腦筋，自制玩教具。教具要結實耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

　　7、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前務必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。

　　8、教師務必遵循幼兒身心發展規律幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。

　　三、常規、衛生：

　　1、在日常生活中抓住安全衛生教育契機，培養幼兒生活衛生習慣及生活自理潛力以及各項常規。(生活常規上課常規衛生常規等等)

　　2、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長。

　　3、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學中不能看電視，中大班每一天堅持做眼保健操。

　　4、嚴格遵守幼兒園衛生制度。

　　5、室內經常通風換氣，每周清理一次玩教具。

　　6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

　　7、班中物品需保管好，如有工作變動，務必交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

　　8、培養孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前便后洗手的習慣。

　　9、夏季注意滅蚊蠅，掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續清潔。

　　10、每一天記錄幼兒的出勤狀況，一月公布一次孩子出勤。

　　四、安全：

　　1、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接務必用電話與家長聯系好，狀況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天狀況。

　　2、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。

　　3、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全，才可下班。

　　4、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。每一天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師務必提要求。

　　五、家長聯系制度:

　　1、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。

　　2、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

　　3、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。

　　4、各班教師每學期根據狀況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒務必進行落實并記錄在案。

　　5、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯系，爭取家長的了解支持與配合。

　　6、教師平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育;期末要對幼兒進行發展性評價。

　　幼兒園教師管理制度 8

　　一、幼兒園應當通過科學保育教育，促進幼兒身心健康快樂成長，使興趣、特長、才智得以早期開發，體、智、德、美等方面均衡發展，養成良好的品德和行為習慣。

　　二、幼兒園必須堅持教學活動化、活動游戲化原則，在游戲、運動、生活、學習四大方面通過創造性設計各種活動游戲，使幼兒的情感、知識、技能等素質得到全面提升，獲得完整經驗。不允許提前讀寫小學知識，杜絕小學化教育傾向。

　　三、幼兒教育在面向全體的同時必須注重個性差異，對不同年齡體質、不同興趣愛好、不同性格特長的幼兒，采取不同的.教育方式，提供不同的游戲平臺，確保不同的幼兒在原由基礎上的共同進步。

　　四、幼兒教師必須學會尊重、理解、欣賞、激勵幼兒。要微笑、和善、親切地面對每名幼兒。嚴禁訓斥、侮辱、體罰或變相體罰幼兒。

　　五、幼兒園要制定教育教學管理評價獎勵辦法，對在活動設計、環境創設和自制玩教具、活動組織、幼兒心理研究等保育教育方面取得突出成績的優秀教師進行表彰。

　　六、幼兒教師要使用普通話，書寫規范字，穿著整潔，儀表端莊，要密切與家長的溝通與合作。

　　七、幼兒園必須健全教師業務檔案和教育管理檔案。

　　幼兒園教師管理制度 9

　　為了不斷提高我園的保教質量和服務質量，充分調動教職工的工作主動性和積極性，客服現實干多干少和干的好干的不好一個樣的.狀況，為此我園制定獎罰制度。

　　班務制度【10元】

　　1、各班教室門前衛生保持整潔干凈，不能出現亂擺亂放的現象。（出現教室地面臟、墻壁亂涂亂畫、東西亂擺亂放、教室有異味）任何一項2次以上扣5元。

　　2、因教師看護不力，導致幼兒經常尿濕褲子的（一月內尿濕褲子達到3次的），每月扣5元。因教師疏忽，幼兒尿濕褲子后沒有及時通知家長的或師不知讓家長反映來的，一次扣10元（幼兒發燒等老師沒有發現者）家長反映情況屬實的，一次扣5元。

　　3、培養每一位幼兒良好的習慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規。上課前，要教導幼兒衣著整潔，、手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發，杜絕幼兒的物品忘在園內（發現兩次往上者扣其5元）若家長投訴老師對幼兒照顧不周，一次扣5元。

　　4、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班上課期間，不準關門，不準串崗，不準閑聊、不準接打與幼兒無關的電話、做到眼觀六路。耳聽八方，照顧好幼兒，各班教師要堅守崗位，不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發現一次扣5元，全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

　　5、班級教室環境布置要做到趣味化、課程化，要有可操作性，盡量隨教學內容及時調整變化。（扣5—10元）

　　職業道德【10元】

　　1、對幼兒要有耐心、愛心，不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。（扣5—10元）

　　2、不服從領導安排者一次扣50元。

　　3、對家長要熱心、真心、服務周到，上班期間要微笑面對家長來賓，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥善處理與家長的矛盾，不得因個人原因，情緒影響園里聲譽。（5—10元）

　　4、教師在園內、園外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。教師之間不能挑撥離間說三到四。（扣5—10元）

　　5、衣表不整不當扣5元

　　違反上述規定，扣除當月職業道德獎；如有家長投訴，經核實老師確實存在過錯，造成不良影響，視其情節輕重酌情扣除工資。若因此影響幼兒園正常的教育教學工作秩序造成惡劣影響的，應予辭退。

　　考勤制度【15元】

　　1、遲到早退：一次扣5元。

　　2、請事病假：1天扣考勤獎，扣工資25元；2天扣考勤獎，每天扣工資50元，請代教一天不扣，兩天每天扣25元。（特殊情況特殊對待）

　　3、無故曠工：1天扣本月全勤獎扣工資50元，2天扣基本工資一半，曠工滿5天應予辭退。

　　4、值周老師必須早到25分在大門口接園（值周老師交接班時必須有記錄）無扣5元。

　　5、早操、開會、學習，教師都要到場，集體活動和公益勞動都要參加，否則按假論處。（扣25—50元）

　　6、每天必須完成自己教案計劃，每月完成后交給校方及檢查。如有錯字；不整潔；不詳；不當者。（扣5—10元）

　　安全制度【15元】

　　1、工作中造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、抓傷、咬傷、扭傷等，有上述情況之一（扣5—10元），如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除本月工資。

　　2、幼兒在外玩玩具時老師必須到場。（下課教室里不能留幼兒）一次扣2元。

　　幼兒園教師管理制度 10

　　一、全體教職工

　　（一）師德師風

　　1、為人師表，不斷提高政治素質。學校組織的政治學習遲到、早退一次扣2元；事假一次扣5元；病假一次扣2元；無故不參加一次扣10元；無故三次不參加年終考核降一等。進入校園要佩帶校徽，不得騎自行車，機動車速不超過20碼，車輛按指定地點整齊擺放等，一些基本要求教師必須首先做到，否則發現一次扣5元。

　　2、尊重家長，熱情接待家長來訪。與學生家長保持正常交往，不得向學生家長索要錢物，不得接受家長吃請或向家長提出不正當的要求。如有違反發現一次扣50元，年終考核降一等。嚴重影響學校名譽的，學校予以辭退。

　　3、尊重學生人格，深入細致地做好學生的思想政治工作，不得體罰或變相體罰學生。若發現體罰或變相體罰學生未造成嚴重后果的發現一次扣20元并通報批評。造成嚴重后果的，按《學校管理條例》執行。確須承擔法律責任的則由當事人承擔相應法律責任。未經學校或園長室許可，不得隨意停學生的課，隨意停學生課的每人次扣當事人10元，造成的一切后果由當事人負責。

　　4、嚴格執行收費制度。所有收費項目必須報經校長室會辦決定，未經校長室批準而收費的視作亂收費處理，除立即退還所收費用外，扣除當月全額津貼，并追究相關責任，年終考核降一等。凡征定或統一選購資料，必須經校長室審批。未經校長室許可擅自訂購資料的，扣除當月全額津貼，并追究相關責任，年終考核降一等。

　　5、嚴格執行計劃生育政策（含學校生育計劃安排）。違反計劃生育政策的扣除全年獎金，并作相應紀律處分。

　　6、不得參與賭博，發現一次扣50元，并必要時作出相應紀律處分。

　　7、全體教職工必須愛校如家，團結協作，不得鬧無原則糾紛，更不得在校內互相爭吵，若違反此項規定的每人次扣除當事人10元。

　　（二）工作常規

　　1、全體同志要服從分工，積極配合學校和部門工作，若拒不接受學校分工，按學校《管理條例》執行。

　　2、教師要積極參加學校的正常活動。學校組織的業務學習，遲到、早退、事假、無故缺席等，同政治學習要求。無故不參加集體備課或教研組安排活動的每次扣5元。三次無故不參加集體備課或教研活動安排的，年終考核降一等。根據學校安排的輔助工作，遲到、早退一次扣2元。

　　3、教師在上班期間不要隨意竄崗。更不得在班級集體活動時間內聊天。在辦公室內，不要大聲喧嘩。教師不得在辦公室打撲克，玩游戲等。上班期間，中午和晚上不得飲酒更不得酗酒，事關公務確需飲酒的須經校長室同意。上述各項發現一起，扣5元。

　　4、全體教師要保持教室整潔衛生，每天堅持打掃教室及衛生區的衛生，每天值班的教師負責檢查。若教室及衛生區衛生不到位，每次扣責任人2元。

　　5、要節約用電，做到人走燈滅機關。若辦公室無人而燈開或電腦、空調、飲水機、衛生間水龍頭等未關，則扣班級教師2元。正常條件下夏季空調溫度不低于26度，冬季不超過30度，且在幼兒起床前十分鐘關機，違者一次扣2元。要按時關窗鎖門，若下班后班級及辦公室門未及時關鎖，扣班級教師2元；若節假日門未鎖，扣班級教師每人2元。所有教師必須嚴格執行學校《公物管理制度》，凡違反者，則按《公物管理制度》另行處理。

　　6、嚴格按《作息時間表》安排幼兒一日生活，延時執行扣2元，無故不執行者，每次扣5元，每日放學后準備好第二天區域活動材料，不能正常開展區域活動，每次扣2元，年級組長連帶責任扣2元。

　　7、教師應用普通話組織幼兒的一日活動，否則學年考核降一等。所有教師都應學習先進的教育思想，掌握現代化的教學手段，充分利用現有電教器材，提高效益。上述情況，如有違反，每人次扣2元。

　　8、任教同年級同學科的老師，教學要做到進度、內容、要求、作業等基本統一，不得隨意加大作業量，增加學生的作業負擔，作業批改要及時認真，批改數量、質量必須符合學校規定，否則有一次扣2元

　　9、教師要深入鉆研教學業務，不斷提高教育教學質量。教師要堅持正常聽課，相互學習。每學期教師聽課不得少于20節，年級組長不少于30節，主任不少于40節。每少一節扣2元。每次公開課前要公布通知，公開課后要組織評議。未公布通知或未組織評議的每次扣年級組長5元。教師無故不參加公開課活動，每次扣5元。

　　10、教師上課、集會期間，應關掉所有通訊工具，嚴禁會客。若在課堂或會場上通訊工具未關而影響上課、會議秩序的，發現一次扣2元。若上課或集會接聽、打出手機或會客的，有一次扣當事人5元。

　　11、所有教職工應積極主動，保質保量地完成校長室及幼稚園布Z的各項任務（包括重大活動的`準備與組織，以及各項臨時性，突擊性工作）。否則，有一項未完成的扣當事人10元，完成不及時或不能保證質量的，有一項扣當事人5元。

　　二、班主任

　　1、班主任要加強班級管理，加強對學生進行全方位教育，若班級學生中出現重大事件，班主任隱瞞不報告者，一經發現扣除當月班主任津貼。若因管理不力，致使學生出走、嚴重打架斗毆，造成極壞影響的，每發生一起，扣除班主任當月津貼。

　　2、班主任要加強理論學習，提高班級管理的藝術水平。每周寫一篇觀察記錄或心得體會，差一次的扣2元。根據主題活動及季節的變化及時調整班級環境布Z，班級布Z缺乏科學性、趣味性、兒童化或有破損甚至影響校園形象的一次扣5元。

　　3、班主任要加強與學生家長交流學生在校、在家生活、學習等情況。學生在校犯錯誤，班主任需要與家長交換意見，必須親自與家長取得聯系或家訪，不得要求學生自己帶家長。凡要請家長來校的必須經年級主任批準。否則發現一次扣除班主任津貼5元。

　　4、每班每月更換《家校互動園地》內容，遲換一次扣2元，5、班主任在接受新生時必須完備手續，若手續不完備就同意學生就讀的，扣除班主任當月津貼，并作書面檢查。不得私自為學生調班，如發現每人次扣10元。

　　6、班主任要教育學生節約水電，若光線正常不需要開燈而教室仍開燈的，則每次扣除班主任津貼2元。凡損壞公物的，按學校《公物管理制度》對班主任另行考核。

　　三、說明

　　1、所有扣款項目由管理人員直接作出書面通知交財務科，由財務科在當事人的當月津貼中扣除。

　　2、本制度未盡事宜，由校長室另行制訂，并在相關范圍內公布后予以執行。

　　3、本制度解釋權在校長室。

　　幼兒園教師管理制度 11

　　一、明確加強師德師風建設的目的和任務

　　教師是實施素質教育的主導者，是先進文化的倡導者，全面推進素質教育，不僅需要教師樹立先進的教育理念，不斷優化知識結構，提高教育教學水平，更需要教師具備高尚的職業道德素質。進一步深入開展師德師風建設，認真學習《中華人民共和國義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》，堅持教育思想與先進文化思想相統一，堅持行為準則和承擔社會責任相統一，主動適應全面推進素質教育的需要和會主義精神文明建設的需要，充分發揮教師在實施素質教育中的積極性和創造性，熱愛教育事業，熱愛學生，教書育人，為人師表。

　　二、加強師德師風建設的重要環節

　　1、營造師德建設的良好氛圍。

　　‘’要在全體教師中做好宣傳動員工作，使全體教師深刻認識到加強師德建設，是建設小康社會中精神文明建設的重要內容，是社會發展全面推進素質教育的需要，是教師職業勞動的特殊性的需要，要不斷學習宣傳師德建設的先進集體和先進個人的`優秀事例，形成崇尚先進的良好氛圍。

　　2、大力開展師德師風建設的系列活動

　　（1）做好具體學習時間安排，組織教師學習有關文章材料等，結合職業道德規范進行討論，明確師德建設的意義，明確在社會主義精神文明建設中怎樣做一個合格的教師，怎樣做一個推進素質教育工作者。

　　（2）做好相關的專題研討活動。要經常召開專題研討會，檢查師德建設中的問題與差距，研究師德建設的途徑和方法，不斷有重點、有針對性地解決一些存在問題。

　　（3）做好健全師德建設的考核機制。要加強檢查、監督、考評、落實、分析評價教師職業道德狀況，大力表彰先進事跡和先進人物，弘揚高尚，激勵先進，要把師德師風考評同年終考核結合起來，同時要把教師的師德師風狀況作為確定中青年骨干教師、選拔任用干部的首要條件。

　　（4）要做好重視社會輿論的監督工作。教師的職業道德建設離不開社會環境的影響，教師的師德師風建設需要社會、家長、學校的全面合作。

　　幼兒園教師管理制度 12

　　1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　2、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班、要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

　　3、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療治療的，教師必須承擔50%的'醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。

　　4、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態度友好，避免與家長爭吵。

　　5、幼兒園教師管理制度中各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。

　　6、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

　　7、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子。

　　8、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶。

　　幼兒園教師管理制度 13

　　一、為保證保教工作的順利進行，各班教師、保育員必須認真做好交接班工作，認真填寫交接記錄本，建立每月一次班會制度，經常交流本班情況，采取切實可行、有效的措施，搞好保教工作。

　　二、當班老師應及時認真完成當班的.各項任務，并對幼兒的健康、學習等情況做好記錄。對當班時所發生的問題妥善處理，如需要遺留下解決的問題（如意外事故、摔傷、病兒等），應向接班老師做好口頭、書面交代，以免發生意外。

　　三、接班老師應首先清點幼兒人數，及時、仔細查看交接班記錄本，掌握上一班幼兒情況，對遺留問題做好妥善安排處理。如因交接手續不清引起的事故，則追究當事人的責任。

　　四、交接班記錄本用完后交給保健醫換新本繼續記錄。保健醫平時要隨時抽查記錄情況并加以指導。

　　幼兒園教師管理制度 14

　　一、教師必須遵守作息時間制度，不遲到，不早退，不曠課。

　　二、全勤的教師每月應發全勤獎30元，有遲到、早退現象無全勤獎，遲到一次扣每月工資5元/次，曠課教師10元/次，學期結束時，各方面表現優秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師200元。

　　三、教師在上班時，要把全部經歷放在工作上，上班期間接電話不能超過5分鐘，要全面照顧幼兒避免發生意外事故，嚴格做到："視線不離開孩子"。

　　四、因工作失誤造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，跟班教師應承擔相應的費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫療的'，當班教師必須承擔50%的醫療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要責任，扣出工資。

　　五、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑面對家長和來賓，并一定要態度好，不與家長爭吵。

　　六、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關好門窗，切斷電源，整潔衛生，保證安全。

　　七、教師有事必須請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

　　八、教師認真備課，必須提前備前，保證每一節課都要教案，無教案不進教室。

　　九、值班老師應遵守值班時間，比正常上課提前20分鐘，下班推遲20分鐘，當班和值班時間不能私自離開幼兒。

　　十、教師認真組織好幼兒的學習、生活，在玩大型玩具時必須有老師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時必須把幼兒送到家長手中。

　　十一、同事之間應團結互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發生。

　　十二、幼兒有不舒服的情況，要及時協助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯系，并報告園長。

　　十三、接送幼兒時，必須做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領幼兒。

　　十四、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

　　十五、堅持使用普通話教授幼兒。

　　幼兒園教師管理制度 15

　　1.教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

　　2.教師值班時光必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

　　3.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

　　4.按時打掃衛生、堅持桌面、地面整潔。

　　5.獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。

　　6.按課程表上課，組織游戲。

　　7.以鼓勵、表揚，正面教育為主，不體罰或變相體罰學生。

　　8.午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現有損教師形象的言行。

　　9.要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時了解幼兒，如有不正常情景，隨時處理。

　　10.利用接送幼兒時光，向家長做好宣傳，適當說明幼兒一天在校生活、學習的情景。

　　11.要堅持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。

　　幼兒園教師管理制度 16

　　1、全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　2、全勤的教職工每月發給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工、等現象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次，曠工者扣5元/次。

　　3、教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

　　4、因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的.，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。

　　5、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

　　6、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態度友好，避免與家長爭吵。

　　7、各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。

　　8、教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

　　9、值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子。

　　10、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

　　11、教師要認真備課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。

　　12、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶。

　　13、學期結束，各方面表現優秀，且班級無重大安全事故的，獎勵教師100元。

　　幼兒園教師管理制度 17

　　1、教師務必遵守作息時間制度，不遲到，不早退，不曠課。

　　2、幼兒有不舒服的狀況，要及時協助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯系，并報告園長。

　　3、教師認真備課，務必提前備前，保證每一節課都要教案，無教案不進教室。

　　4、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

　　5、教師有事務必請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

　　6、值班老師應遵守值班時間，比正常上課提前xx分鐘，下班推遲xx分鐘，當班和值班時間不能私自離開幼兒。

　　7、堅持使用普通話教授幼兒。

　　8、教師認真組織好幼兒的學習生活，在玩大型玩具時務必有老師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時務必把幼兒送到家長手中。

　　9、因工作失誤造成一般職責事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，跟班教師應承擔相應的費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫療的，當班教師務必承擔xx%的'醫療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要職責，扣出工資。

　　10、全勤的教師每月應發全勤獎xx元，有遲到早退現象無全勤獎，遲到一次扣每月工資xx元/次，曠課教師xx元/次，學期結束時，各方面表現優秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師xx元。

　　11、同事之間應團結互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發生。

　　12、接送幼兒時，務必做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領幼兒。

　　13、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關好門窗，切斷電源，整潔衛生，保證安全。

　　14、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑應對家長和來賓，并務必要態度好，不與家長爭吵。

　　15、教師在上班時，要把全部經歷放在工作上，上班期間接電話不能超過xx分鐘，要全面照顧幼兒避免發生意外事故，嚴格做到："視線不離開孩子"。

　　幼兒園教師管理制度 18

　　1、嚴格遵守幼兒園各項規章制度和師德規范。

　　2、全面負責本班教育和保育工作，深刻領會《綱要》精神，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。

　　3、對幼兒態度和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、生活教師團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

　　4、認真執行幼兒作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和生活教師共同搞好班內工作。

　　6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

　　7、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。

　　8、做好交接班工作，家長特殊要求、患兒藥品、物品詳細登記交接。

　　9、密切家園聯系，做好家教宣傳，按時分發“家園聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見。

　　10、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每月交教學反思、教育摘抄，每學期撰寫質量較高的專題論文一至兩篇。

　　幼兒園教師管理制度 19

　　1、各班以新《3-6周歲兒童學習與發展指南》思想為指導，根據幼兒發展水平、經驗和需要確定教育活動目標，教育活動內容的選擇要根據教育目標和幼兒實際水平，以循序漸進為原則，有計劃地選擇和組織。

　　2、各班要制定班級教育教學計劃。班級教育教學計劃的制定，是班主任依據教育目標、幼兒發展水平，有計劃、有系統地安排、設計和組織各類教育活動的過程。它是由各個層次的計劃組合而成的一個整體，主要包括：學期計劃、月計劃和周計劃。

　　3、各班在實施本班教育教學計劃的過程中，可根據幼兒發展實際水平和生活經驗、興趣的需要，靈活地調整教育目標、內容，每學期應對教育計劃的實施情況進行研討交流和總結。

　　4、各班應根據幼兒年齡實際和季節特點，科學、合理地安排和組織幼兒一日活動，將動與靜、室內與室外、教師組織與幼兒自主活動等有機結合、交替進行，建立健全良好的一日活動常規。

　　5、各班應為幼兒提供多內容、多層次、多形式的各類活動，發揮活動過程的教育作用。應注重健康、語言、社會、科學、藝術五大領域內容的相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感態度、能力、知識技能等方面的發展。

　　6、各班應靈活采用小組和個別等形式組織開展各類教育活動，充分發揮生活活動、游戲、教學、勞動、娛樂等各種教育手段的交互作用，充分利用現代教育技術，激發幼兒學習的積極性、主動性和創造性，全面提高教育活動質量，培養幼兒良好的'學習習慣。教師在教育過程中應根據需要做好觀察記錄、教育筆記，不斷積累教育資料，總結教育經驗。

　　7、各班應保證每天2小時以上的幼兒游戲時間，充分利用室內外空間開展角色游戲、結構游戲、表演游戲等各類游戲；要提供豐富的游戲材料，體現多功能和多變性、層次性和趣味性，因地制宜地為幼兒創設良好的游戲環境和條件。

　　8、各班應根據幼兒的年齡特點、興趣、需要，圍繞教育目標，調動幼兒參與的積極性，引導師生合作創設具有班級特色的教育環境：環境創設要符合幼兒園安全衛生的有關規定，消除各種安全隱患；要注重為幼兒創設寬松、和諧、民主、平等的精神環境，促進幼兒生動、活潑、主動地發展。

　　幼兒園教師管理制度 20

　　一、全園會：每學期召開四次，月底進行；總結、安排工作，傳達上級精神，公布全園教職工應該了解的事情等。

　　二、園務會每月一次，月底進行；對全園規化，計劃總結進行修改、規章制度的建立及廢除、對全園重大工作進行審議。

　　三、領導班子會：每周一次；安排下一周工作。

　　四、班務會：每月一次，月底進行；分析班級孩子的'發展情況，研究教育、指導策略。

　　五、伙委會：每月一次，月底進行；研究幼兒伙食問題，提出修改意見。

　　六、黨組織生活：二周一次；

　　七、共青團組織生活、工會委員會：每月一次，月中進行。

　　八、安全會：每月一次，月中進行；研究幼兒園安全保衛工作。

　　幼兒園教師管理制度 21

　　為加強宿舍安全、文明管理，保持員工宿舍良好的衛生環境及公共秩序，使教職員工在清潔、寧靜、安全、文明的生活環境中休息，特制定本規定。

　　1、教師宿舍的安排由園長負責協調安排，落實到位。教師不得自行調整宿舍。

　　2、嚴格遵守幼兒園的寢室管理制度，每晚十點鐘之前按時歸隊，應自覺維護宿舍的.環境安靜，22：00后不進行有噪聲活動，以免影響他人休息，嚴禁在寢室內外大聲吼叫、喧嘩，酗酒，賭博等。

　　3、嚴禁教師私自帶親朋好友在寢過夜，有特殊原因的要向園長提出申請，經批準后方可留宿。

　　4、每間宿舍室長負責安排由住宿人員輪流進行衛生值日，保持室內清潔衛生，注意通風。應做到：地面整潔，無污物，無污漬，室內無異味，桌面、電器表面無灰塵。不要在墻壁上亂涂亂畫，粘貼畫報等床上不可亂搭電線。

　　5、愛護宿舍物品，凡宿舍內的設施、設備、床、柜子等用具發生破損或故障，應及時上報好維修，如因人為或故意損壞的要按有折扣價全額賠償。

　　6、個人物品、被條放整齊，床鋪上下整齊無雜物，用具保持清潔衛生，衣物洗滌后按指定位置晾曬。

　　7、注意用火、用電和財物的安全；保持大廳、洗手間的清潔和暢通，不在宿舍堆放易燃易爆物品。

　　8、節約用水、用電等，用畢隨手關閉開關。

　　9、員工離職即終止宿舍使用權，應于離職起次日內，遷離宿舍，不得借故拖延或要求任何補償。遷出員工應將使用的床位、物品、生活用品、抽屜、更衣柜等進行清理，及時完整交齊鑰匙，由舍長進行驗收。

　　10、每周周末到周四晚上必須歸寢，如有特殊事情可向舍長請假，如未請假未歸寢者扣除當月工資5元。

　　11、以上各項制度違反三次以上請自動幫離宿舍，外出住宿。

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