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小學儀器室管理制度
在社會發展不斷提速的今天,制度使用的頻率越來越高,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。到底應如何擬定制度呢?下面是小編整理的小學儀器室管理制度,希望對大家有所幫助。
小學儀器室管理制度1
一、小學科學實驗室應以符合配備標準的儀器設備和科學規范的管理,為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展,提供有力的'保證。
二、每學期開學后兩周內,應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置,應根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。
三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚,帳、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》、《儀器設備報廢帳》等管理帳冊。在帳務管理中,應做到“記帳及時、流程規范、準確無誤”。
四、儀器設備的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。櫥有編號,櫥窗設卡(櫥窗卡),物卡一致,帳卡相符。
五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
六、儀器設備借出或使用歸還后,要及時清點、檢測、擦凈、歸位,發現短缺、損壞,要按有關賠償規定處理。
七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經常處于隨時可使用狀態。實驗室應設有《借物登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等簿冊。
八、嚴格執行報廢規定,凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備,應向分管領導匯報,經審批后予以報廢。所有報廢物品,均須記入《儀器設備報廢帳》。
九、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產帳務/教學業務/技術資料(說明書等)、文件資料(計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等)各類檔案的管理工作,年末按檔案管理模式,分類裝訂,裝盒存放。
十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境,積極營造良好的實驗氛圍。消防設備/電器線路應定期檢查,保證人身安全。
小學儀器室管理制度2
小學儀器室管理制度
1、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位,化學藥品與儀器分開。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施,經常做好通風、防潮、防蟲和整潔工作。
2、建立健全儀器管理明細帳,儀器清冊和統計報表,定期核對,做到帳、冊、物相符,人要調動時要辦理嚴格的接交手續。
3、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續,外借儀器要及時收回,并做好接交手續。
4、教師使用儀器和藥品進行實驗教學,應填寫“實驗通知單”實驗教師應努力做好各項準備。實驗完畢將儀器完好地歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并及時報告,做好處理工作。
5、儀器使用后應及時進行清洗,保養后歸柜,并根據各類儀器的'特點,定期有計劃地進行維護與保養,使所有儀器設備經常處于完好狀態。
6、每學期結束前,對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統計工作,并按要求上報和存檔。
7、儀器保管人員對室內財物、用電等安全負全部責任。
小學儀器室管理制度3
一、根據國家教委頒布的教學大綱和教材要求,會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設計實驗方案,寫好實驗教案,師生共同努力,認真做好演示實驗和上好分組實驗課,達到預期的教學效果,完成實驗教學任務。
二、根據實驗所需的教學儀器和材料,填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》,分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做,為順利進行課堂教學做好充分準備。
三、進行演示實驗時,實驗裝置要位于全班學生視野內,可見度大,便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規范,實驗現象直觀、準確,示范效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力,培養學生實事求是的.嚴謹科學態度。
四、學生做實驗前,教師應向學生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法,指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生實驗過程中,教師要加強輔導,引導學生認真觀察,積極思考,及時發現并糾正學生操作錯誤,確保實驗安全、順利進行。啟發學生用所學的知識分析實驗現象,歸納實驗結論,如實填寫實驗紀錄。實驗結束后,要求學生按照“ 學生實驗守則 ”中的規定,整理器材、藥品,洗滌玻璃儀器,搞好清潔衛生,完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果,認真批改實驗報告。
五、要嚴格遵守實驗操作規程,尤其對有一定危險的實驗,教師須鎮定自若,操作熟練,動作協調,一絲不茍,嚴防事故發生,并應加強對學生進行安全教育。
六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動,促進理科教學改革,充分調動學生學習的主動性和積極性,努力提高學生素質。
七、努力創造條件,建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下,認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核(考試)工作。
八、在實驗教學中,運用現代化教學方法和手段優化教學過程, 突出教材重點,攻克難點,提高教育教學質量。
小學儀器室管理制度4
實驗小學儀器室管理制度
1、儀器室應保持整潔,嚴禁在儀器室內抽煙、用食、會客。未經實驗教師同意,任何人不得進入儀器室。
2、儀器室所有的財物應分門別類建立《教學儀器設備登記卡》和《低值易耗品帳》。并要定期進行對帳,做到“物物有帳,帳物相符,帳帳相符。”
3、儀器和藥品要進行分類、編號,貼上標簽(或把標簽內容直接寫在儀器上),并分科分室上櫥入柜,以標簽定位,陳列有序。儀器和藥品應嚴格分室存放。
4、應根據儀器不同結構、性能特點,做好防塵、防潮、防壓、防震、防碰、防變質、防蛀、防腐、防爆、防磁、防光、防凍等工作。
5、要掌握各類藥品性質、特點,并根據不同的性質、危險特性分類隔離存放和保管。劇毒藥品的`管理必須嚴格執行“五雙”制度。
6、嚴格執行儀器和藥品的申購、采運、領用、借用等一系列制度。損壞、丟失、報廢儀器均按有關規定辦理。
7、儀器室、藥品室(或藥品庫)應設排風、急救、防盜、防火等安全設施。
8、進行演示實驗或學生分組實驗前,授課教師應提早做好準備,并辦理好借、還手續。實驗完畢,應及時填寫《實驗記錄單》。
小學儀器室管理制度5
1、 儀器室儀器設備均須有清冊,按品名、數量分類編目并放置,以便檢查。
2、 各種儀器的購入、消耗應有記載,破損要記載,并寫明原因和處理辦法。
3、 易燃、易爆、劇毒等藥品及貴重儀器要按有關規定做好防護工作,確保儀器室的安全。
4、 實驗員要做好儀器的.保管、收發和維修工作,并保持儀器設備與儀器室整潔。
5、 各課示教儀器,使用結束后,應立即規還儀器室。如有損壞無論是教師還是實驗員,都要說明原因,并登記簽名。
6、 實驗員要加強業務學習,做到能維修儀器、自制教具。根據課本和教師要求安排好學生實驗,協助教師做好示范實驗。
7、 管理員要經常向有關教師介紹儀器室內的設備和器材情況,做好購銷工作。
8、 每學期末對儀器財產清查核實。
小學儀器室管理制度6
(一)儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。化學藥品與儀器分室存放。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施,做好通風、防潮、防塵和整潔工作。
(二)建立健全儀器管理明細帳、實物流水帳和統計報表,定期核對,做到帳、冊、表、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。
(三)儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借儀器要及時收回,并做好接交手續。
(四)任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前,應填寫“實驗通知單”,實驗教師應努力做好實驗準備。實驗結束后將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。
(五)儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥,同時要根據各類儀器的.特點,定期的、有計劃的進行維護與保養,使所有儀器經常處于完好狀態。
(六)每學期結束前,對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統計工作,并按要求上報和存檔。
儀器借用制度
1、儀器由專人負責保管。對教師在教學中所借用的儀器應先填好借用單,注明借用和歸還日期。
2、儀器借用應按時歸還。借前和收回時,對儀器質量狀況要進行檢查和交待清楚。對借用中損壞儀器應填報損單,主管領導視情況及時作出相應的意見進行處理。
3、儀器應妥善保管,賬物相符。絕不允許流失或移作他用。出借校外的須經主管校長、教導及財產保管員商討同意,對未經同意,擅自流出校外的儀器,一經發現,必須及時追回,對管理人員給予批語教育,并追究其相應責任。
4、主管人員及儀器管理員應定期對校內儀器進行核對清查。
儀器損壞賠償制度
教師在教學過程中如有損壞儀器不需賠償。
學生按照教學要求正常操作,若有儀器損壞的不需賠償,但要報告實驗教師。若不按操
作要求,人為損壞儀器的,應酌情賠償。
有意拿走公物要追究,并按情節輕重給予教育或處分。
學生的公物賠償費要登記入帳,由實驗員檢查,賠款一律交學校后勤處。
制度制作要求
①材料鋁合金;
②規格50cm×70cm;
小學儀器室管理制度7
科學實驗室管理制度
一、科學實驗室(包括儀器室、準備室)有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設備要經常維護,及時保養,確保始終處于完好備用狀態。
二、科學實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,室內定期打掃,保持環境整潔美觀。
三、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續,用后及時歸還,不得轉借他人,外借須經主管領導批準。
四、對具有危險性的實驗儀器、有毒有害物品、易燃易爆物品,應當建立健全使用和管理制度,設置警示標志,存放于安全地點,指定專人保管。
五、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施,損壞照價賠償,并作好記錄。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。
六、學生進入實驗室要遵守紀律,不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。
七、實驗前,學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器,節約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。
八、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗,切斷水電開關。
科學實驗室儀器管理制度
一、儀器室由專人管理,實行管理人員負責制,無關人員,未經許可不準進入儀器室。
二、儀器應及時請購(或領取)、驗收、登帳。任何時候都要做到儀器室、學校,二級賬冊相符和賬冊實物相符。
三、儀器按分類編號,定室、定櫥、定位存放,布局規范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
四、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續,并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》,便于準備。使用完畢,應進行清
理并及時歸還、注銷。外單位或個人借用一律須經學校分管領導批準后,方可辦理借用手續。
五、儀器在使用過程中如有損壞,應及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應有的損壞,除做出檢討外,并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的.照價賠償
六、儀器要經常維護,及時保養,同時做好防銹、防腐、防塵、防霉等工作,出現故障要及時修理,報損報廢儀器要嚴格按審批手續辦理。
七、儀管員應工作調動或其他原因離開學校,必須辦理移交手續,移交時由教導處、總務處派人監督,既要點清數量,也要檢查質量。
八、完善保存好儀器帳冊、產品說明書、實驗記載表等有關檔案資料。
九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴格取用制度,要保證人員和儀器安全。
科學實驗教學管理制度
一、各科教師對實驗教學必須制訂教學計劃。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型等。
二、實驗室應根據課程標準、教材和各科任課教師的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進、置備,儀器的檢查和維護等。
三、教師要按照實驗教學計劃認真備課,寫好教案,在規定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況,試作實驗,做到“胸中有數”。
四、教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。
五、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態,備足藥品和材料,檢查通風、電源、水源及其它設施。
六、任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗,發現問題應及時給予啟發引導,并及時進行解決,但不可代替學生去做實驗。
七、實驗結束后,任課教師應及時小結實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,并指導學生完成《實驗報告》。
學生實驗守則
一、學生必須按規定的時間參加實驗課,不得遲到早退或無故缺課。
二、實驗前必須認真預習實驗內容,明確實驗目的、原理、方法和步驟,準備接受指導
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一、儀器由專人負責管理,建立專用帳冊,所有儀器應分類,編號,貼簽,登記入帳。要做到帳,物,簽相符。
二、管理人員要掌握設備的性能,使用方法,能排除一般故障,保證設備正常工作,要定期對電器通電驅潮檢查保養。
三、要根據儀器的.分類和性能及存放要求,存放于固定位置,任何人不能隨意挪動。精密貴重危險物品,要專柜保管并落鎖。儀器說明書及有關資料要妥善保管,分類造冊登記。并按說明書要求,對儀器進行保養,檢查。
四、保持室內衛生,儀器柜,架內外要干凈,無塵。儀器擺放要整齊,合理,便于取放。
五、精密,貴重,稀有儀器借出要經領導批準,并辦理登記手續。歸還時,要認真檢查儀器的完好情況。不經管理人員許可,任何人不準將儀器帶出儀器室。
六、演示用儀器,演示教師應提前三天將《演示實驗通知單》送交管理人員,以便管理人員作好準備。領出時應簽名,還時經管理人員檢查后,辦理注銷手續。
七、室內要嚴格落實'防火,防盜,防潮,防腐,防毒'等安全措施,防止一切事故發生。有毒,易燃,易爆等危險品應單獨存放在安全地帶,金屬儀器與試劑要分室存放。
八、期末應清點儀器,損壞的要及時維修。需要調整,補充的儀器,試劑及時向領導匯報。
九、更換儀器管理人員時,嚴格辦理交接手續,以防儀器損失和丟失。
小學儀器室管理制度9
一、教學儀器藥品是開展實驗教學必備的物質條件,是學校財產的重要組成部分,教學儀器藥品只許用于教學活動,不準挪作它用。
二、樹立安全第一的'思想,保持高度的警惕性,加強責任心,采取切實可行的措施,清除隱患,杜絕各種事故。
三、儀器室由專人管理,無關人員,未經許可不準進入儀器室。
四、儀器要定位存放,布局規范、陳列美觀、整齊清潔。
五、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續,并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫《實驗使用儀器單》,便于準備。使用完畢,應進行清理并及時歸還。外單位或個人借用一律須經學校領導批準后,方可辦理借用手續。
六、實驗完畢回收的儀器藥品,要認真清點,尤其是危險藥品的核查,儀器放回原處。
七、儀器在使用過程中如有損壞,應及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應有的損壞,除做出檢討外,并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償。
八、儀器要做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須嚴格取用制度,要保證人員和儀器安全。
十、完善保存好儀器帳冊、實驗使用儀器填寫單、實驗記載表等有關檔案資料。
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一、儀器室由專人管理,無關人員,未經許可不準進入儀器室。
二、建立健全儀器管理明細帳,儀器清冊和統計報表,定期核對,做到帳、冊、物相符,人要調動時要辦理嚴格的接交手續。
三、儀器要定位存放,布局規范、陳列美觀、整齊清潔。
四、儀器的.借用、報廢要辦理登記和審批手續,外借儀器要及時收回,并做好接交手續。
五、儀器使用后應及時進行清洗,保養后歸柜,并根據各類儀器的特點,定期有計劃地進行維護與保養,使所有儀器設備經常處于完好狀態。
六、儀器在使用過程中如有損壞,應及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應有的損壞,除做出檢討外,并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償。
七、儀器要做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
八、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位,化學藥品與儀器分開。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施,經常做好通風、防潮、防蟲和整潔工作。
九、完善保存好儀器帳冊、實驗使用儀器填寫單、實驗記載表等有關檔案資料。
十、每學期結束前,對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統計工作,并按要求上報和存檔。
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一、儀器的存放要定室、定柜、定位,有標簽,儀器柜有存放卡,標明品名編號,做到分類存放,排列整齊,取用方便。易燃、易爆、劇毒等危險品的存放、保管、使用、處理應按公安部門的規定嚴格管理。室內要有防盜、防火、防中毒等安全措施,做好通風、防潮、防塵、防蛀和保潔工作,不得堆放公、私雜物。
二、建立健全儀器管理的明細分類賬本、實物流水賬和總賬,定期核對,做到賬、冊、表、物相符。新購儀器要及時入賬,及時上架。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。
三、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借儀器要及時收回,并做好驗收和清點工作。儀器借用時間最長以學期為限,期末所有外借儀器必須催收入庫。貴重儀器外借,須經學校領導批準。
四、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前,應填寫“實驗通知單”,實驗教師應努力做好實驗準備。實驗結束后將儀器完好歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并做好處理工作。
五、儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸柜,同時要根據各類儀器的特點,定期的、有計劃的'進行維護與保養,使所有儀器經常處于完好狀態。
六、每學期結束前,對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統計工作,并按要求上報和存檔。
七、未經管理人員同意,任何人不得進入儀器室。未辦理借用手續、任何人不得把儀器、藥品拿出室外。
一、語音室是用于語音教學的專用場所,不得在語音室內進行與語音教學無關的任何活動。
二、語音室內設備應固定,不得兼用和借用。語音設備必須有專人管理,管理人員水平應達到崗位專業能力要求。
三、管理人員要定期對教學設備進行檢測試用,要指導教師和學生掌握設備的操作使用方法,及時解決教學過程中出現的問題,要及時檢查清點設備數量,檢查有無丟失損壞問題,出現問題查明原因,并按有關規定處理。
四、學生進入語音室必須穿鞋套,必須對號入座,不準喧嘩,不準吃零食,不準亂丟紙屑雜物。
五、應愛護教學設備,對使用中損壞的設備,應及時匯報。凡不按操作規程損壞的設備應按照《教學儀器損壞賠償制度》處理。
六、語音室必須保持整潔,每座均有使用記錄,做到防火、防盜、防潮、防塵。使用完畢應關掉總電源,確保財產安全。
七、語音室嚴禁無關人員進入,一般教師須經學校同意后按要求使用;管理人員不得擅自拆卸設備。下班時,要關好門窗,檢查好設備電源、電燈、窗簾,做好安全防范工作。
八、要建立工作日志,記載語音室的使用、保養、故障維修等情況。
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