防控疫情幼兒園健康管理制度(精選9篇)
在快速變化和不斷變革的今天,我們都跟制度有著直接或間接的聯系,制度一經制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編收集整理的防控疫情幼兒園健康管理制度(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
防控疫情幼兒園健康管理制度1
為確保師生生命安全和身體健康,加強學校衛生工作,提高學生的健康水平,科學監測學生健康狀況,堅決杜絕學生感染新型冠狀病毒,特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學生健康管理工作制度。
一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力,通過多種形式多種渠道,如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開學第一課等,對學生進行預防知識的宣傳教育,開展好以新冠肺炎疫情為重點的.健康知識教育。
二、建立學生健康檔案,掌握學生的身體健康情況,做好學生的體溫記錄及健康監測工作。
三、切實做好學校環境衛生,檢查督促學生做好教室、寢室,公共區域的衛生清掃,定期組織衛生檢查評比活動,繼續開展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風,做好消毒工作。
四、教育學生養成健康的生活習慣,科學防控:養成良好的衛生習慣,勤洗手;養成良好的安全習慣,不吃生食、不喝生水;養成良好的作息習慣,保證充足睡眠,不熬夜。不與傳染病人接觸,生病及時就醫。
五、教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
六、加強學生飲食管理和營養指導,教育學生均衡營養,合理膳食,了解合理飲食對人體健康的重要作用。
七、做好學生的健康監測工作,開學前對有發燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學生,要告知家長安排學生居家休息、治療,待身體完全康復后再返校上課。
八、嚴格執行學校防控期間應急工作預案,發現在校學生有發熱(腋下體溫超過37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等,及時送隔離觀察室,馬上報告并聯系就診,做好消毒工作。
防控疫情幼兒園健康管理制度2
為推動學校疫情防控工作規范開展,壓實疫情防控工作責任,維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康,根據《XX區教育體育系統落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責任和監督責任》要求,特制定本制度。
一、成立學校疫情防控工作領導小組,負責學校疫情防控工作,加強值班值守,做好與上級疫情防控機構的聯絡、溝通和協調工作。
二、學校黨組織充分發揮領導核心作用,統一領導、統一指揮學校疫情防控工作,及時傳達和落實上級有關精神,研究、部署本校疫情防控工作。同時,充分發揮學校各級黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的.先鋒模范作用,為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的政治保證。
三、根據上級疫情防控應急響應工作預案,制定學校疫情防控應急響應工作預案,建立健全疫情防控措施。各部門要結合實際,制定具體工作方案,完善疫情防控措施。
四、加強政策宣傳和輿論引導,及時總結和推廣學校疫情防控工作好的經驗和做法,統籌協調、落實各項疫情防控措施。
五、研判學校疫情防控形勢,精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況,建立工作臺賬,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學,確保疫情不進校園。對請假師生,學校要問清癥狀,了解病因,跟蹤登記。凡在校師生經確診患有傳染病的,需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至相關醫院,并將診斷證明復印件及時交學校留檔,不得繼續在校上課。
六、建立和完善相關措施,配備疫情防控所需設備設施、醫務人員,口罩、消毒液、醫用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求,結合學校實際,確定學校開學時間。
七、統籌開學前后疫情防控工作,健全返校途中和上下學防范措施。學校安保部門要強化校門口出入管理和體溫監測。必須守住源頭,把傳染病毒控制在學校之外,所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測,有發燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校安保部門的工作,嚴把入門關。
八、重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作,各部門定期對教室、實驗室、科研場所和會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風,保證正常使用。
九、各部門要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動,不得組織聚集活動。大力開展愛國衛生運動,創造良好的校園環境。
十、學校辦公室、政教處結合加強疫情防控知識宣傳教育,使每名教職員工和學生了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識,增強疫情防控信心。
十一、建立疫情防控信息日報告制度,做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
十二、各部門要及時對學校疫情防控措施落實情況進行督促檢查,發現問題,第一時間快速處置。
十三、黨政同責,一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責,既承擔疫情防控責任,也承擔業務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制,履行主體責任,并強化責任追究,對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的,嚴肅追究相關部門和人員的責任。
十四、齊抓共管,失職追責。相關職能部門在學校疫情防控工作小組的統一領導下,各司其職,各負其責,互相協作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的,嚴肅進行追責。
十五、防控工作由學校政教處主抓,各處室、年級組、班主任及各學科老師緊密配合,有預案、有措施,有檢查、有落實,師生聯手、部門聯動、齊抓共管,堅決打贏此次疫情阻擊戰。
防控疫情幼兒園健康管理制度3
為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,特制定本辦法。
一、校園實行封閉式管理,僅開放校園正大門人行通道閘,校內通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入,并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7:40具體根據通勤車到校時間,晚16:20離校),其它大門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。
二、校門口設置檢測點,每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。
三、安保人員須佩戴口罩,對入校人員發現異常情況應及時登記報告,無湖北接觸史和發熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記,且體溫不超過37.3℃,方可進入校園。
四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。
五、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯系好學校有關部門,并經有關聯系部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進入校園。
六、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進入。
七、外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。
八、校園封閉管理期間,一律不舉辦大型活動;加強公共區域管理,體育館、圖書館一律不對外開放;校內所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。
九、加強宿舍樓門禁管理,學生在開學前不得提前返校入住。
十、學生進校報到后,原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備,并憑有效證件出入,測試體溫。
十一、師生在校園內需隨身攜帶紙巾,用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩,進校時要接受檢測人員測溫,檢查有無發燒等癥狀,必要時進一步確診(體溫檢測超過37℃的.人員,實行記錄跟蹤,同時進行二次檢測,超過37.3℃的人員采取校內隔離觀察措施)。
十二、學校服務單位將服務人員名單報備,由保衛處負責按人員信息每日放行入校,并進行晨檢,其他人員一律不得入校。
十三、執行24小時值班制度,提高校內巡查頻次,發現問題及時處置。
防控疫情幼兒園健康管理制度4
在疫情期間,為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,構建以預防為主、防治結合的傳染病長效管理與應急處理機制,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病,特制定本制度。
一、具體制度
1、各級部、處室負責人為本部門防控傳染病工作的第一責任人;班主任為學生晨午檢工作的第一責任人。
2、晨、午檢,每天由值班領導和班主任負責對教職工和學生進行檢測,班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況;值班領導各職能部門負責人,負責對本部門工作人員進行晨午檢。
3、晨午檢中一旦發現師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀察,立即報告本單位負責人員,填寫《學生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時送往定點醫院就診。
4、晨午檢時間以外師生中發現有可疑癥狀者,全校師生人人有責任及時報告。
5、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關責任人對有關傳染病疑似癥狀者,要每天追蹤了解病情變化及診治情況,并建議有關方面對與其有密切接觸的人員進行醫學觀察。各級部、處室負責人要將患病師生情況及時上報學校有關同志。
6、實行疫情零報告制度。
各級部、各處室務必按照要求做好晨午檢工作,相關責任人要將可疑情況1小時內上報學校。對疫情緩報、瞞報、漏報者,相關責任人要承擔相應的責任。
7、如有患者復學,密切監視患傳染病的學生或教職工請假復課情況,確保做到隔離到位。
二、晨午檢具體實施措施:
(一)對于學生:
1、每天晨讀時間和下午課外活動時間,由小組長給小組成員測量體溫,并填寫體溫登記表。班長匯總后交與班主任老師。
2、對于請假未到校學生,班主任提前電話統計體溫,并了解學生在家活動動向。并填寫相應表格
3、晨檢與午檢表格分別在登記匯總半小時內上交至政教處并簽名登記。
4、對于異常學生,班主任第一時間上報級部主任或者部門領導,及時隔離、看護、通知家長和醫務部門做進一步的處理。
(二)對于教師及學校工作人員:
1、學校教師及其一切在校的.工作人員每天由值班領導在進學校時進行體溫監測和健康詢問,上午和下午各一次,隨同學生檢查一并上報匯總。
2、嚴禁教職工帶病到校上課。
3、對于請假的教職工要進行網上體溫上報,并向相關領導匯報活動軌跡。
三、責任追究
1、學校各級領導要重視晨檢午檢工作。學校傳染病防控工作領導小組應對學校晨檢午檢工作常抓不懈。
2、各部門要與班主任保持密切聯系,加強對晨檢午檢的指導和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準確,提高疾病防控效率。
3、各部門和具體負責人,要以高度的責任心和使命感負責好自己的工作,不得瞞報漏報,出現問題追究到具體負責人員。
防控疫情幼兒園健康管理制度5
為保證我校師生安全,促進學生健康成長,特擬定本制度:
一、聯防聯控負責人:
組長:
副組長:
成員:
二、家校聯防:
1、學校主動與家庭、社會聯系,爭取校外各方面力量的支持和幫助,共同對學生進行教育。
2、每學期學校定期召開家長會。并開展小手牽大手活動,向家長宣傳素質教育、基礎理論,提高家長素質。
3、公布本校電話號碼,及時解答家長詢問。
4、學校做好校務公開工作,做難度較大的工作時要向學生家長發放通知單,爭取取得學生家長的理解與支持。
5、班主任、任課教師對經常遲到、早退、曠課或出現思想問題的學生進行教育,并與其家長進行溝通,有必要時進行家訪,應及時與家長聯系,查明原因,做好教育工作。
三、聯防聯控:
校所聯防是指學校與派出所的聯合防范、打擊、處理校外干擾和預防在校學生的`違法犯罪;警校共建是指學校與交警隊大隊共同建設交通安全規范學校,衛校聯防是指學校與衛生部門相結合,專門處理和預防衛生事件的發生。
1、學校領導要知道自身職責,安排學校部門與有關政府部門做好溝通,校所聯防工作由政教處負責,警校共建工作由團委負責,衛所聯防工作由后勤處負責,每個學校部門要與相對應的政府部門多溝通、多交流,確保事件發生能得到有效的救援。
2、學校每年邀請有關政府部門對學生開展法制教育和安全教育講座。
3、當學校老師發現公共衛生事件時,如食物中毒、傳染病、暴力等事件,老師要及時上報學校負責人,同時疏導其他學生散開,等待救援的到來,學校負責人立即聯系有關部門,并維持好現場,配合好有關部門到來后的后續工作。
防控疫情幼兒園健康管理制度6
一、各班主班教師為本班幼兒健康情況檢查報告第一責任人。
二、制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內容。每天進行晨午檢和健康觀察,及時掌握幼兒健康狀況。幼兒每日以班級為單位進行晨、午檢,由教師負責檢查本班幼兒出勤及健康情況,并將晨、午檢情況填寫好,報給保健醫。
三、晨午檢中一旦發現師幼中有發燒(體溫達到或者超過37.3℃)、頭痛、咳嗽等異常可疑癥狀者時:
1、立即報告幼兒園保健醫,并將身體狀況異常幼兒送至隔離室
2、由教師立即通知幼兒家長送往醫院就診,做到早診斷、早隔離、早治療。
3、教師及時做好晨、午檢臺賬。
四、如班級發現傳染病疑似病例,由保健醫根據具體情況給幼兒送到幼兒園隔離室進行隔離,并報告給幼兒園園長,立即啟動應急處理程序,同時安排對相關的教室和場所進行消毒、清潔工作。
五、各班級若不及時報告,將予以通報批評并追究責任。
六、如發現疑似病例或確診病例,教師應及時報告幼兒園,立即啟動疫情應急預案,并及時上報上疾控中心和教育行政部門。
防控疫情幼兒園健康管理制度7
為加強學校傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生和流行,依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定,按照“科學排查、及時上報”的原則,特制訂本制度。
一、疫情報告工作領導小組:
組長:
副組長:
組員:
幼兒園成立防疫工作領導小組辦公室,辦公室設在園長辦公室,由王海靈擔任辦公室主任,電話:xx。
二、幼兒園疫情報告員職責:
1.具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。
2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程。
3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。
4.負責指導全園幼兒的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監測報告:
1.晨檢應在校疫情報告人的指導下進行,由班主任或保育員對早晨進入教室的每個學生進行觀察、詢問。了解學生出勤、健康狀況、衛生狀況,發出學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情排查人,學校疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。(午檢也如此)
2.班主任應當密切關注本班幼兒的'出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情排查人,學校疫情排查人接到報告后應及時追查學生的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。
3.老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應及時進行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。
4.報告內容及時限
(1)在同一班級,1天內有3例或者3天內有多個學生(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
(2)當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時,疫情報告人應立即報出相關信息。
(3)個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
(4)幼兒園發生群體性不明原因疾病或其它突發公共衛生事件時,疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
5.報告方式:
(1)當出現符合本工作規范規定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話)向教育局報告。
(2)一旦發生傳染病事件,疫情報告人及時向園領導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專冊登記,統計人數。(患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
(3)有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告,無事由學校疫情排查人向防疫工作領導小組報平安。
防控疫情幼兒園健康管理制度8
一、晨檢制度
為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:
一摸:摸摸幼兒額頭看有無發熱。
二看:看幼兒精神狀態好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。
三問:問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中觀察,如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查:對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關,對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發現幼兒的問題,及時請保健醫生復檢,應正確對待晨檢工作。
二、全日觀察制度
1、教師應對入園幼兒進行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關問題,并做好相應的記錄,具體工作如下:
對帶藥入園的.患兒,應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況,以便離園時知道家長,并做好觀察記錄。
2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。
(1)看幼兒的精神狀態、面容,必要時測量體溫。
(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無異常情況。
(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。
(4)注意防范意外事故的發生,在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理,離園時必須告知家長,并做記錄。
3、離園時應與家長做好交接工作,并進行必要的衛生、安全宣傳。
對全日觀察中有發現問題的幼兒,或帶藥入園者,離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況,提出合理的衛生保健指導和建議。
三、幼兒園班級衛生安全管理制度
1、兒童飲水杯個人專用,每天清洗并消毒一次。
2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。
3、循環使用的餐具每次使用后,分班級進行消毒。
4、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。
5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。
6、兒童飲食實行民主管理:成立伙委會,由園長、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會議,研究兒童伙食中存在的問題并隨時征求家長意見,總結經驗,以求不斷提高伙食質量。
7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲存和制做要嚴格分開,兒童伙食費要專款專用,盈虧小于3%。
8、制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點的食譜,盡量自制點心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調色香味好。每周更換食譜,保證日托熱量、蛋白質平均攝入量均達70%—80%以上,每學期對食品結果有分析總結,對存在問題有改進措施。
9、每天各班統計出勤、報告廚房,炊事員應根據各班當天報來的實有人數按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費,買不到所定食品可臨時以同類食物代替,并要在食譜上更改,不吃隔夜飯菜。
10、炊事用具生熟分開,食具餐具嚴格消毒。
11、為兒童飲水提供條件,保證能隨時飲水。
12、按時開飯,保證幼兒吃好,吃飽每餐飯,進餐時間不少于20分鐘。
13 、合理安排飲食,養成幼兒良好的進餐習慣。
防控疫情幼兒園健康管理制度9
為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據有關要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。
一、幼兒園疫情報告人的設置
周麗梅主任為我園責任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和園長提供情況。
二、責任疫情報告人職責
1、在園長的'領導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作;
2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;
3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。
三、疫情報告內容及時限
1、在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時,幼兒園疫情報告人應在2 4小時內報出相關信息。
2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。
3、個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
4、幼兒園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
四、報告方式
當出現符合本制度規定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮教辦報告。
五、幼兒園疫情監測報告制度
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。
1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發現幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
2、班主任及任課老師應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。
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