學校道德講堂制度
外國語學校道德講堂管理制度
為加強**外校師生思想道德建設工作，促進我�！暗赖轮v堂”的科學管理，特制訂本制度。
一、我校“道德講堂”由校團委負責日常管理工作。
二、我�！暗赖轮v堂”根據《社會主義核心價值體系建設實施綱要》、《公民道德建設綱要》和上級工作要求，結合實際，安排好年度計劃。
三、我校“道德講堂”實行每月一講制度，按照自我反盛唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥、向“德”鞠躬、做善事八個規范流程開展。
四、我校“道德講堂”遵循“從群眾中來到群眾中去”、“讓群眾教育群眾”、“身教與言教相結合”等原則，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為主要形式，凝聚道德建設資源，提升師生文明素質。
五、我�！暗赖轮v堂”環境布置要做到整潔、有序、文明、和諧，儀式要規范、有序，自然、平實，主持人、宣講員要增強感染力，讓我校師生在參與中靜心、洗心、養心，讓“道德講堂”成為群眾感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。
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為切實加強“道德講堂”的有效管理，使之制度化、經�；�、規范化，成為中心干部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂，特制定本制度。
一、“道德講堂”由佟慶超老師負責日常管理工作。
二、“道德講堂”要按照市委宣傳部、市文明辦的統一部署，，緊密結合實際需求，聽取宣講員意見，認真制定方案計劃。
三、“道德講堂”實行每月開講制度，要因人、因時、因需制宜，精心策劃講堂內容、形式，及時做好宣講資料、音像圖片收集歸類入檔。
四、“道德講堂”要按照“從群眾中來，到群眾中去，讓群眾教育群眾”的原則，及時做好干部職工新風尚、新道德、新事物的采擷提煉，宣講員在“首時間”和“零距離”宣講。
五、“道德講堂”要為宣講員提供條件，確保宣講員專心備課、用心講課、精心評課。
六、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧，成為全體干部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一堂課。
“道德講堂”宣講員守則
一、宣講員在黨支部的.統一安排下積極開展宣講活動。
二、宣講主題要正確鮮明，具有時代性。能唱響和諧主旋律，弘揚社會文明正氣，倡導好人有好報的社會主義核心價值導向。
三、宣講內容要積極向上，具有典型性。要以全國、盛市道德模范事跡、資料匯編等材料為主要宣講教材，做到言之有人、講之有情、道之有理。
四、宣講員要發揮自身優勢，經常到群眾中去采擷和挖掘身邊的優秀道德故事，用最鮮明、最生動、最可敬的凡人善舉，在“道德講堂”進行宣講。
五、宣講時要貼近群眾的道德需要和心理需求，做到真實、真情、真誠，力求深入淺出、通俗易懂，使宣講富有針對性、說服力和感染力。
六、宣講員要通過參加培訓、自我學習、廣泛交流等方式，不斷增強自身素質，提高宣講水平，使自己成為“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。
“道德講堂”學員管理制度
一、學員要視“道德講堂”學習為必修課，嚴格遵守時間按時上課，無特殊情況不得請假。
二、上課時須保持安靜，不得大聲喧嘩、隨意走動，將手機調至震動或關機。
三、課堂上學員要專心聽講，認真做好筆記，討論時積極發言，按照要求撰寫學習心得。
四、學員進入“道德講堂“要衣著整潔，嚴禁穿衣冠不整進入道德講堂。
五、嚴禁在“道德講堂”內吸煙。
六、學員要愛護“道德講堂”內各種設施，不得隨意損壞。
“道德講堂”建設領導小組
組長：崔鳳華(書記、校長)
副組長：李義明(副書記)
成員：欒天(工會主席)
田文宇(后勤主任)
趙春華(輔導員)
各年組組長
“道德講堂”建設辦公室
主任：李義明(副書記)
副主任：欒天(工會主席)
成員：各年組組長
道德講堂“六個一”建設標準
一、形成一套規范有序、運作便捷的管理機制;
二、編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義;
三、建立一支認真負責、責質過硬的宣講隊伍;
四、選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物;
五、營造一種神圣清正、融洽熱烈的環境氛圍;
六、打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。
道德講堂“六字”活動模式
一、聽，聽取先進事跡宣講;
二、看，觀看短片、情景劇表演等;
三、講，群眾自我宣講道德故事;
四、議，討論現象，評議行為;
五、選，由群眾推薦選樹先進人物;
六、行，引導群眾在認識、接受先進人物的優秀品質后，群起效仿，轉化行為。
“道德講堂”信息公開制度
一、信息公開的內容
1.按照“道德講堂”學時安排課程內容、教學內容，定期在學校網站公告欄予以公示。
2.根據宣講員課程安排，定期將宣講內容上傳至學校道德講堂欄，歸檔整理，以便全體干部職工學習。
二、信息公開的時間和方式
1.公開信息的時間要及時，應根據內容的性質、群眾關心的程度，區別不同情況，確定公開時間。
2.信息公開可采取校園網公告欄和召開領導成員會議公開兩種方式，主要公開形式為校園網公告欄公布。
3.利用宣傳欄、公示欄、電子屏等載體，對道德講堂相關內容進行定期公開公示。
三、信息公開管理
1.“道德講堂”信息公開由領導小組負責，電教組負責開展具體工作。
2.廣泛聽取和收集干部職工意見，詳細列明公開項目，電教組負責管理完善公開內容，接受群眾的咨詢和監督，進行整改。
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