實用的工作計劃7篇[優選]
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
新年伊始,萬象更新。從20xx年8月份擔任辦公室內勤一職開始,在公司領導的指揮及在各部門的幫助和支持下,堅持以“服務”為宗旨,做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司辦公室內勤的工作任務。
現公司土建和設備采購等都在按著計劃快速、順利的進行,20xx年10月份我們的XXX有限公司也將投產并有成品產出,這些都激烈著我們的工作斗志,同時這些都體現了公司給我們創造的優質工作環境和廣泛發展空間。要想在20xx年新的一年中工作有條不紊、順利的完成,就應該先行一步,做好20xx年度工作計劃安排,以此為準則加強自身建設認真努力完成工作,并對自己的工作進行自查,自我監督。
一、繼續加強管理,完善各項管理制度,充分調動工作積極性 加強對人、財、物的管理,繼續完善過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確工作職責,完善辦公用品和辦公設備的需求計劃、領用,部門人員的請銷假、值班,司機的出車、油料報銷、車輛保養維修報銷等各種規章制度管理,充分體現對事不對人的管理思想,促使各項工作井然有序,明確工作任務和工作流程,責任清晰。做到從工作的大局出發,從整體利益出發,與其他各部門互相支持,互相協調,充分調動自己的工作主動性和積極性,有效促進公司的長遠發展。
二、加強學習,提高素質
通過各種途徑加強學習,合理利用書本和網絡資源學習各類相關知識,不斷提高理論水平、業務素質和工作能力,以適應公司的不斷發展壯大和自身工作的需要。
三、做好辦公室日常管理工作
1、對需辦公室內勤處理的各類文件進行更加及時、規范、合理的收集、歸檔,做到了分類存放,條理清楚,便于查閱;
2、完善物品計劃和領用明細臺帳,每件辦公物品都有詳細記錄,按需領發,出入庫記錄一目了然,以便及時補充辦公用品,更好地協助各部門的日常工作;
3、進一步加強辦公用品的領用管理,對辦公用品實行定額控制。對每個部門、每位員工實行限量使用制度,對沒必要使用或可以共用的辦公用品進行控制使用或用其他同等功能的辦公用品代替;
4、應制定《電話傳真接收制度》,做到傳真發送接收有記錄,方便后續工作的'開展和發送、接收文件的查閱,有效提高工作效率;
5、規范辦公室考勤和請銷假制度的落實,配合人事專員對考勤記錄表進行進一步完善;對像以前出現的未先申請請假或批準就擅自休息而后補假條的行為進行嚴肅處理,提高了工作效率,加強公司的規范化管理。
6、進一步加強車輛安全管理,做好車輛的調配、使用以及維護,及時做好車輛駕駛員的年度審驗工作;定期對司機進行交通安全教育和車輛基礎保養維修知識的培訓,加強司機的責任心,減少安全交通
事故的發生,同時也能更好地節省車輛維修費的支出。
7、做好辦公室用電安全教育,不使用辦公室禁用的用電類辦公設備,下班時必須關閉所有的電腦,打印機等辦公設備的電源,關閉所有電源插頭;
8、協助好其他辦公室員工的日常工作,彼此間互作、互助,對工作不推諉,積極完成;
9、做好員工洗浴和其他服務設施工作的方案制作、管理制度的制定,保障員工的后勤生活保障和業余生活質量。
在上一年的辦公室內勤工作中雖取得了一些成績,但是仍存在一些不足之處,管理制度仍需完善、落實力度仍需進一步加大;進一步提高自身的工作責任心和事業心,在今后的工作中認真履行辦公室職責,開拓創新,把工作提高到一個新的水平。
工作計劃 篇2
根據市教研室的有關精神,本校的教育教學工作計劃,結合本組的實際情況和學生的英語學習狀況,改進上學期做得不夠的地方,如中考試卷分析的學習、論文的撰寫、課題的申報、七八年級學生活動的趣味性等,進一步加強理論的學習,進一步落實與深化教學常規,聚焦常態課堂,進一步加強有效備課和有效教學的研究,提高課堂教學的有效性,進一步加強組內外教師的交流,開展實效的和諧的教研活動,激勵教師多反思和多總結,提高專業水平和教學能力,加強教研組的建設;繼續開展多樣的學生活動,吸引學生的眼球, 使學生更關注英語學習,營造有利于學生健康成長的學習環境,從而進一步提高教學質量。
1.進一步加強理論學習,更新教學理念,抽出時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,本學期要學習有關有效教學資料以及改進評價內容和評價方法的資料,努力做到關注學生學業成就的同時,還要關注學生情感態度、行為方式的發展,注重培養學生綜合實踐的能力,全面提高學生的素質。
2.進一步落實與深化教學常規,聚焦常態課堂,打造高效課堂。按計劃上好公開課,要求集體備課,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點來實現高效課堂。同時,帶領大家力求做到有效備課、有效上課、有效作業、有效培優補差,鼓勵成員充分發揮教學特長,有效提高教學效率。
3.加強集體備課仍是本學期教研組工作的重點,因此要做到有計劃、有目標、有實效,不走形式,各備課組本學期至少活動五次以上,時間固定,圍繞主題,并有活動記錄。以集體力量、集體智慧來提高全組成員的業務水平和教育教學能力。
4.初三備考是重中之重,加強初三畢業班工作的研究,提高畢業班教學效率,組織全組成員認真學習《中考說明》、《導引》和中考試卷分析材料,加強對中考動向的信息收集和試題研究。抓好聽、說、讀、寫綜合技能的培養,特別注重學生閱讀、寫作和應試能力的訓練,另外初一、初二老師要協助初三教師搞好“人機對話”的訓練和模擬考試,力爭順利打響中考第一仗,再創中考英語成績新輝煌。
5.加強科研文化建設 ,讓研究成為習慣。研究能改變教師的生存狀態,努力創設研究文化。本學期積極響應學校的科教研活動,開展一系列有關有效備課專題的活動:聽說課的有效備課、閱讀課的.有效備課、復習課的有效備課。
6.繼續建設本學科的資源庫。建立學科的資源庫,確實是一個利人利己的好舉措。不斷地添入新的資源,不斷優化和建設資源庫。
7.繼續開展多樣的學生活動,吸引學生的眼球, 使學生更關注英語學習,營造有利于學生健康成長的學習環境。
總之,在校長室、教研室的帶領下,我們英語組全體組員會開拓進取,不斷完善自己,將教學質量放首位,為學校的教育事業貢獻最大力量。 以下今年英語教研組總體規劃:
一:指導思想
以學校總體工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。
二、工作重點:
本學期英語學科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規,組織教師參加課改理論學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和學科教學質量的提高。把教師的自評和互評相結合,爭取讓每次的教研組活動都能達到研究的目的。使每一位教研組成員都有收獲。
工作計劃 篇3
一、指導思想
以貫徹“國家中長期教育改革和發展規劃綱要 ”精神,以教育局工作為中心,以教育研究院為指導,以學校工作目標為核心,深入進行課改工作,使課改工作有新的突破,取得新的成果,全面提高教學質量。發展教師的專業能力,從集體備課開始。
二、工作目標。
1.充分發揮集體備課的作用,使集體備課有實效性,促進教師的專業能力發展,使教師向專家型、學者型發展。
2.按照學校的工作計劃,突出課改工作,圍繞課題的研究,扎實開展集體備課。
3.創新集體備課形式和方法,爭取更大的效率和效果。
三、工作思路。
1.制定集體備課制度,從管理要質量。
2.組織全組教師認真學習教學工作計劃、教導處工作計劃的相關內容,制定本組活動計劃,明確目標,落實任務。
3.按照計劃堅決執行.
四、工作措施。
1.嚴格按照校教學工作計劃、教研室工作計劃、備課組工作計劃開展本組的`備課研究,并做好相關備課資料的積累。
2.嚴格按校的規定,認真鉆研教材,盡心設計教學方案,力爭高效率地完成備課任務。精心寫好備課材料,盡力做到高質量地備課。
3.備課探討時,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,“不客氣”地表達自己的觀點。提倡多寫課堂教學隨筆、反思或案例。
4.集體備課的教案,只是作為參考樣本,每一位老師要根據自己理解、班級學生實際,本校教學條件,作出相應的修改,防止兩種情況:① 把集體備課的教案“冷”在抽屜,憑“經驗”上課。② “死記硬背”,全盤照搬。
5.提倡教學相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學經驗,討論教學問題,努力提高備課質量。
6.提倡多閱讀各類教育教學報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學設計,用以指導自己的教學備課。
五、備課流程:
1.備“草案”。每次活動前,備課組長將教學內容分配給任課教師,教師在兩周內完成“草案”和相關教具的制作。在集體備課時,劃分確定下一次的備課內容和主備人。要求:主備人寫課題、課時、
工作計劃 篇4
根據本班具體情況,生活委員的職責主要有以下六個方面:班費管理、宿舍生活、班級活動、生日問題。故本學期的工作將主要分為以上五個方面,具體計劃如下:
一、班費管理
班費取之于班級,用之于班級,是保障一個班級各項工作得以順利進行的經濟保障,本著對班級負責的原則,主要工作細分如下:
1、班費收取。本學期班費將視具體情況不定期收取,主要包括:班費過少,不足以保障班級支出或者班級集體活動需要大額支出等情況,經班委會討論決定后收取,具體數額視具體情況而定。
2、班費支出。班費支出主要包括班級集體活動和學習材料兩方面的支出,其他情況由班委會討論之后決定。
3、班級賬本。班級賬目本著認真負責的原則,對于每一筆支出都及時登記在冊,保管好相關發票,班會時公開賬目,接受全體同學監督。
二、班級活動
本學期主要有友好班級聯誼和五一節農家樂兩項活動,活動期間準備好活動所需的物資,并做好安全工作。
做好后勤工作,保障班級活動的正常進行,事后記錄好具體支出情況,同時鼓勵班內同學積極參加活動。
三、宿舍生活
提醒各個宿舍注意宿舍生活方面的問題,及時傳達各級關于宿舍問題的通知,具體如下:
1.了解各位同學的生活情況,即使為大家解決問題。
2.確立宿舍會議制度,鼓勵各宿舍定期討論宿舍內部問題,并找出有效的解決方法。
3.作息時間。提醒各個宿舍晚上按時休息,配合體育委員督促大家按時早晨起床,保障大家有良好的精力開始一天的工作學習。
4.宿舍衛生。平時督促各宿舍搞好宿舍衛生,定期傳達學聯生活部關于檢查衛生的通知,每周日和周三晚上提醒各宿舍第二天大功率用電器的`檢查工作,確保萬無一失。太差的宿舍在班會上提出批評。
四、生日問題
班級同學生日將延續上學期的形式,采取送小生日蛋糕的禮物的形式,并提議同們在生日的時候通過電話或短信送去問候。
工作計劃 篇5
20xx的一年里,為實現了穩步的效益增長,以嶄新姿態展現在客戶面前,一個更具朝氣和活力的、服務管理完善后,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場競爭的外在要求,更是自身發展壯大的內在要求。對于各部門來說,全面提升管理水平,與公司同步發展,既是一種壓力,又是一種動力。為了完成公司20xx年的總體服務管理目標。 根據本年度工作情況與存在不足,結合目前公司發展狀況和今后趨勢,我計劃從九個方面開展20xx年度工作計劃:
一、指導思想
以公司“服務管理相關規定”為指導,以“提高服務質量”為宗旨,以“客戶滿意度為標準”。
二 、服務培訓開展
服務質量的高低直接決定著公司的效益,所以新的一年搞好員工崗前培訓是首要任務,端正服務態度,提高員工業務水平。主要以營銷知識培訓,微笑服務培訓,文明用語培訓等為主。
加強員工主動問候、主動告別、主動營銷的業務功、主動挽留等方式的培訓與練習。其中主動營銷是最薄弱的環節,所以針對主動營銷:首先我會認真學習相關營銷知識努力將所學理論知識運用到實際工作當中,其次明確規定服務管理接待客戶的整套服務規范,并在接待客戶時能夠主動詢問客戶需求,根據客戶的需求進行有針對性的推薦。
對于主動服務的其他指標如主動詢問、主動挽留等指標,各片區要建立完整的服務規范,明確營業員接待客戶的一個完整的流程,要求各崗位的營業員在接待客戶時,要主動問候客戶“您好!請問您要辦理什么業務”,然后根據客戶的需求對客戶進行相應的引導和介紹。 關于主動挽留,包括挽留離網客戶和挽留取消某項業務的客戶兩個方面,當客戶有離網傾向或想取消某項業務時,營業員一定要詢問客戶這樣做的原因,根據客戶的原因對客戶進行解釋和相應的推薦,盡量挽留客戶。
主動服務尤其是主動營銷的.考核壓力可以逐級傳遞,分層考核,把責任具體落實到個人,把任務分解到具體的階段,目前營業廳都是月度任務,營業廳可以根據客流量的情況進一步分解到每周。
三、處理客戶投訴
客戶投訴是我們彌補工作過失的最后底線:所以新的一年我們要更加努力去做好這一項工作,主要如下:
1、投訴處理責任細化
投訴處理是工作責任的問題,是對自己工作認知度的檢驗,所以誰的工作失誤導致的投訴,應由誰來負責處理,并制定相關獎懲制度,以加大此項工作的監督,這樣做既可以調動員工的工作積極性、也可以減少員工在工作中的失誤。
2、投訴處理:把投訴顧客變成我們的推薦者
投訴處理得好的顧客,往往會成為對我們更忠誠的那部分顧客群。最終他們不但自己不會離開我們,往往還因為和我們不打不成交、彼此通過投訴更了解對方,或覺得在情感層面有些愧對我們,最終這些顧客進而成為我們的推薦者。
所以,每個企業都有自己的一群“傳道士”,也許他們的貨幣價值不是很高,但他們卻很忠誠并幫助我們做宣傳或做介紹;投訴處理得好的顧客中的很多人也在之列
3、抱怨處理:把客戶的投訴控制在抱怨的層面
眾所周知,抱怨和投訴是兩個完全不同的層次,給企業帶來的結果也不一樣。每一位服務崗位員工都有責任和義務將投訴控制在抱怨層面。
影響因素有兩個:
a觀念(引導員工放棄打工心態,秉承老板心態,建立終身客戶意識)
b 方法(情緒處理在先,事情解決在后)
4、投訴處理:更多的是情緒的處理,而非事情本身的解決
態度+行動:先態度,后行動做一個良好的傾聽者“先修理人,再修理車”
首先一步,針對情緒要擴大,針對事情本身要忽略重點在于情緒的處理,而不是問題的解決;往往很多優秀的投訴處理經驗告訴我們:最終問題過去,并不是得到根本解決,而是顧客情緒被很好地處理。
5、投訴處理:學會識別客戶情緒的臨界點
客戶的語速加快,或者是開始質問服務人員,或者是開始語氣加重,或開始向同伴哭笑不得地譴責你公司的規定以及你的服務,或者客戶說他去過很多地方還是第一次碰到這種情況,等等,這些都是客戶情緒的臨界點。一旦過了這個臨界點,要么客戶把脾氣發給你,要么強烈要求見負責人,要么罵著、發著牢離開;我相信任何一種結果都不是我們所想要的。因此,學會識別客戶情緒的臨界點,對于化解情緒、有效減少投訴概率的意義非常重大。
工作計劃 篇6
第一、預防為主”和“內緊外松”的工作方針,始終堅持“群防群治”和“人防技防相結合”的工作路線。
全面推行“誰主管、誰負責”的安全責任制,積極做好酒店的安全防范工作,維護酒店的治安秩序,力爭達到“讓客人完全滿足”的服務目標,為酒店創造良好的經營治理環境。具體工作計劃如下:
1、從內部治理入手,提高保安綜合素質。建立目標治理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有目標、有任務,個個有壓力、有動力。
2、努力提高業務素質,增強處理突發事件的能力,培養一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。首先、做好思想工作,加強業務培訓,培養員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級治理人員要融入隊員中,和隊員一起練習,以便發現問題,有針對性地解決問題。其次、增強服務意識,提高為客服務能力。在工作中要尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須專心服務,注重細節,追求完美。
3、利用行業優勢,加強保安信息工作。首先,根據公安、消防部門的要求,充分發揮保安部的職能作用,嚴格治理,嚴格要求,切實落實好各項安全防范措施,保證酒店的正常秩序。其次,加強與公安、消防部門的溝通,協助酒店把好用人關,進一步凈化酒店的治安環境。及時消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發生,確保酒店各項消防工作安全順利。
4、加強各種設施設備的維護保養,提高技防工作效率。首先、完善維保制度,明確維保責任。根據不同設備、不同區域,明確維保責任和工作流程,確保設備處處有人管,件件有人護。其次、制定具體的維護保養計劃,確保設備在規定的時間內能得到維護保養。
5、做好協調工作,加強酒店員工的`消防安全意識。廣泛開展消防安全宣傳教育,利用大家喜聞樂見的形式開展消防宣傳活動,普及消防知識,并組織酒店員工分時分批進行滅火疏散演練,即增加員工的安全知識又能檢驗員工的實戰能力。
第二,必須注重策略,理解客人,尊重客人。
對待客人的無理要求或無故指責,要采取引導和感化的方法,不能和客人發生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿足。
第三、執行正確的維護保養技術標準。
以技術參數為核心準確的反映設施設備的運行狀態和維護保養的情況,整體提高維護保養的水平。
第四、加強消防檢查人員的業務素質和業務水平。
憑借過硬的業務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。
總之,我們要通過不斷深化治理,培育新時代的職業精神,激勵廣大保安員繼續堅持自我加壓、奮發有為的精神面貌,高標準、嚴要求,把敢闖敢試的精神和求真務實的科學態度結合起來,努力打造一個高效、務實、文明的酒店保安新形象。開拓新思路,大膽改革,完成好創收任務,為酒店的發展做好保駕護航的工作。
工作計劃 篇7
一、指導思想
堅持以落實黨風廉政建設責任制為中心內容,以促進懲防體系建設為落腳點,緊緊圍繞我單位的中心工作,深入學習實踐科學發展觀,認真開展廉政風險防范管理工作,堅決貫徹“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,結合教育系統反腐倡廉建設實際情況,運用科學的管理方法,增強防范工作的創新性、科學性和可操作性,以創新的思路和改革的辦法抓好教育、制度和監督工作,推動懲防體系建設,針對權力運行中的風險和監督管理中的薄弱環節,主動預防,超前防范,解決落實黨風廉政建設責任制工作中不夠扎實規范等問題,使黨風廉政建設落在實處。
二、工作原則
1、堅持圍繞中心、服務大局的原則;
2、堅持防范管理工作與科學發展觀活動相結合的原則;
3、堅持全員參與、突出重點的原則;
三、主要內容及范圍
根據兩委文件確定我單位的廉政風險防范管理工作實施內容及范圍包括:全體黨員、干部,重點是中層以上干部、負責人事、招生、財產財務、采購、基建工程等的黨員干部。
四、組織領導
成立黨風廉政建設領導小組:
組 長:郝衛民(中心主任)
組 員:馬洪松(工會主席)王朝暉(活動部部長)尹路(后勤主管)
中心加強領導,將廉政風險防范工作作為重大政治任務來抓,建立由主任負總責,黨政齊抓共管,全體黨員干部共同參與的領導體制和工作機制。
五、工作目標
通過廉政風險防控,提高黨員干部自覺接受監督、主動參與監督和積極化解廉政風險的意識,促進職責明確、決策民主、程序公開、規范管理,對權力運行實施有效監督原則,使領導班子形成民主、科學、開拓、進取的工作作風,全體教職員工形成團結、協作、創新、奉獻的工作作風。
六、工作措施
(一)組織動員,提高認識
1、召開領導班子會,學習傳達 《周煒同志教育系統黨風廉政建設工作會議上的講話》精神及《教育系統建立健全懲治和預防腐敗體系實施意見》等相關文件,動員部署教輔中心廉政風險防范管理工作;
2、成立教輔中心廉政風險防范管理工作領導小組;
3、制定教輔中心廉政風險防范管理工作方案;
4、召開全體黨員干部會,傳達 “教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作20xx年總結及20xx年主要任務”,使黨員干部了解廉政管理工作的重要意義、主要精神和基本內容,積極參與到廉政管理工作中。
5、黨員干部積極參加系統內組織的有關教育活動。
6、黨員干部簽訂《黨風廉政建設責任清單》及《黨風廉政建設責任書》,學習并完成《兩個責任理論測試題》。
(二)重點崗位,重點防范
1、關注高風險部門和高風險點崗位。在去年開展廉政風險防控工作的基礎上,我單位針對管理人、財、物等人員進行監督與審核,嚴格執行工作程序。與此同時,建立好檔案整理等工作.
2、關注單位領導班子和黨員干部。主要針對我校的財務支出、采購、招生收費等方面的風險進行自審。
(三)完善制度、有力執行
進一步加強預防制度的完善,進一步完善“三重一大”相關細則。明確權力運行每個階段的工作內容以及易產生風險的位置并制定防控實施;根據梳理出的各項工作制度和規定,對每項規章制度進行現狀分析,對過時的制度予以廢止,對不完善的予以完善,對未建立的及時建立。進一步完善學校重大事項決策、重要人事安排、重大項目安排和大額資金使用四個方面的制度建設。
(四)監督管理,防控責任
按崗位的性質、權利、范圍和風險程度以及產生腐敗的.可能性大小,審定風險點及防范措施,分出三類風險級別,一類風險為高風險,二類風險為較高風險,三類風險為較低風險。同時按照風險等級,劃分監管層次,暢通監督渠道,實施有效監管,公開承諾,明示職責。
(五)適時考核,及時修正
注重廉政風險防范管理工作的綜合效果,圍繞是否有利于科學發展觀的落實、有利于行政效能的提高、有利于黨員干部廉潔從政意識的提高,在各個環節上認真總結,不斷修正,為下一步工作開展打好基礎。針對關鍵環節實施考核,考核以定期自查(查措施落實、查履職盡責、查薄弱環
節)、重點抽查(明察暗訪、專項檢查、巡視督導)為主,借助出現問題或舉報投訴、群眾評議等反饋信息,及時警示提醒、責令整改。提高風險防范功能,優化防范措施,不斷完善廉政風險防范管理工作機制,使之更加科學化、系統化、程序化。
七、工作要求
1、高度重視。積極推進廉政風險防范管理,對于做好化解風險,做好源頭預防工作具有重要意義,要從加強黨的執政能力建設和建立健全懲防體系、推進源頭治理的高度,加強組織領導,周密安排部署,認真組織實施,統一思想,提高認識。
2、完善制度。要結合本校實際,制定具有可操作性的工作制度和實施方案,推動廉政風險防范管理工作規范有序進行。要突出重點領域和關鍵環節的制度建設,突出“三重一大”制度執行的可操作性。要結合“風險點”的查找,防范措施的確立,逐步健全防范腐敗制度體系,做到制度管人、制度管事。
3、有效監督,抓好落實。要突出重點崗位,把握關鍵環節,全面推進廉政風險防范管理工作。
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