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工作計劃

時間:2023-10-22 10:54:54 工作計劃 我要投稿

【必備】實用的工作計劃10篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】實用的工作計劃10篇

工作計劃 篇1

  一、加強德育工作者隊伍建設

  1、組織班主任分層參加各級培訓,組織班主任技能比賽;

  2、每月班主任例會,對班級一事學生個案進行;

  3、培養一批校級班主任骨干、校區級班主任帶頭人;

  4、德育論文和案例匯編.培訓記錄;

  上交書面材料、班主任會議記錄;

  制定培養計劃.

  論文和案例匯編

  二、建立學校、家庭和社會三級德育網絡

  1、建立新一年級家長學校并授課,建立一年級家長循環日記;

  2、成立新一屆家長智囊團及行風建設監督員;

  3、充分利用校內外實踐基地及校外輔導員力量,結合街道、社區開展德育活動;

  4、繼續利用"少年公德宣講團"進行校內外演講為創建文明校園文明城市服務.

  5、繼續開展"少年城管學校"的活動會議記錄、家長循環日記匯編;

  會議記錄;

  學生活動體驗文章匯編、活動照片收集;

  演講稿匯編、活動照片收集;

  活動方案和照片收集.

  三、少先隊員體驗活動,完善陣地建設

  1、改革紅領巾禮儀規范監督崗,形成少先隊自主管理網絡;

  2、改革周一升旗儀式,4——6年級輪流主持升旗儀式,加強旗手的培訓,注重升旗儀式的實效性,分設國旗下講話、值周小結、國旗下榮譽時刻等欄目;

  3、選拔優秀學員參加"少年公德宣講團",并在升旗儀式上進行國旗下講話.

  4、各班根據班級特色方案開展各項活動,建立班級自主管理機制,搞好特色中隊的評比;

  5、周三午談課,安排學習時事政治;

  6、競選新一屆大隊委員;

  7、組織五年級進行兒童軍校第18期集訓活動;

  8、結合各大節日、重大活動進行愛國主義、親情、環保、法制等主題教育,如如十月的祖國你好(愛國旗、敬國旗活動)、教師節慶祝活動等等;

  9、學習小學生行為規范,將9月份定為"行為規范月",主題為"和好習慣交朋友",并開展"校長夸夸好習慣"活動.通過每個班"評一評""選一選""比一比"等少先隊員喜歡的活動帶動全校形成一個良好的習慣養成風氣;

  10、管理好校園的'環境衛生,做到時時檢查、時時整潔,增強學生的衛生意識,使學生養成良好的衛生習慣,預防傳染病;

  11、選拔成立新一屆校鼓號隊.明確管理職責;

工作計劃 篇2

  過去了一半兒,在這半年的工作和生活中,到底應如何做一個自我評價和自我總結呢?這個問題有一定的難度。自己評價自己,自己總結自己,必須力求客觀,避免成一家之言,要全面、立體地解剖自己。看清優勢,尋找問題,借總結之機,欲上層樓。故此,回首半年來的履跡,羅列如下:

  首先,在日常設計工作中的思想有問題。由于在平時工作中,受不純正目的驅使,干工作的性質也就發生了變化。一旦沒有得到榮譽或贊譽,就有情緒,消極怠工,使自己受縛于功利之中,難以解脫,萬分苦惱。某夜,月明星稀,豁然開朗。人的一生固然希望自己多姿多彩,光芒四射。然而,淡泊名利,只求永恒光輝,遙掛天邊的群星卻更是絢麗。天邊的北極星雖然沒有月亮般地嬌美,但卻鮮明地向人們指點方向,不求任何回報。頓時,我為自己如此丑陋的人性感到羞愧,對那些生性淡泊的朋友和同事,油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虛榮為動力,即使取得了輝煌的成就,也猶如糞土,不堪入目。幸好,我已開始糾正自己了。

  其次,我在設計工作中形式主義的作風嚴重,花大量的時間,而做無用的事。不求實際結果怎么樣,只向別人證明我干了。這種不求實際的工作做法是很不可取的。鄧小平同志說:“‘實事求是’是馬克思主義的精髓。”也就是說,一切要以遵循客觀實際為原則,不能陷入形式主義,教條主義的怪圈。就連恩格斯也說過:“馬克思主義不是教條,而是方法。”制訂的工作原則,都必須結合實際情況加以應用,這樣才能取得良好的效果。

  第三,在設計工作中存在創新方法的問題。世界上任何事物都有其規律性,必須要認清事物發展的規律,才能掌握工作方法。在設計創新工作中,我也想干好,可因為性格原因,總是不得要領。如果別人告訴我1+2=3,下次要再問我這個問題,我也許可以答出來。可要是問我2+1等于幾的話,我也許就百思不得其解了。有個楚國人,他家的桌子腿壞了,妻子讓他去樹林里砍根合適的樹杈,來做桌子腿。那個人背著斧子在樹林里轉了大半天,最后灰溜溜地回來了。妻子問他:“你砍的樹杈呢?”他喪氣地說;“我在樹林里轉了大半天,沒有象桌子腿那樣向下長的樹杈。”

  也許我們會笑那個楚國人,可我們在日常設計創新生活中,不也常犯和那個楚國人同樣愚蠢的錯誤嗎?一方面,在實際設計創新工作中,要培養敏銳的洞察力,對世界萬物給予持久的注視,培養強烈的好奇心。威廉·莎士比亞說:“天地間未知事物之多,遠超出我們的哲思冥想。”亞歷山大·貝爾將其新發明物——電話,熱情洋溢地向馬克·吐溫說明,并邀請他參與投資。馬克·吐溫說:“用一跟電線和幾里外的朋友說話,這未免太不可思議了吧。我或許是個傻瓜,但絕不是大傻瓜。”

  馬克·吐溫用他的筆為他賺了數百萬美元。然而,他卻失去了他一生中最大的一次機會。這是作為一個創意工作者,必須具體的工作態度。另一方面,在理論上也要不斷地學習。世界萬物是不斷變化發展的,世界是運動的,靜止只是相對的。所以,我們必須用變化發展的眼光看問題。任何事物,理論都具有時空性。比如,封建思想在兩千五百年前是進步的,促進了社會的進步和時代的發展,對人類社會起到了積極的作用。可兩千五百年后,封建思想就落伍了,阻礙了社會的進步和時代的發展,對人類社會起了消極的作用。因此,不斷的學習,才能避免被扔進歷史的垃圾堆。這是作為一個創意工作者工作靈魂。

  設計創新[/page]

  另外,在平時的設計創新生活中,應注意謙虛,防止驕傲自滿。元末,謀士朱升向朱元璋提出了“高筑墻,廣積糧,緩稱王”的戰略,從而使朱元璋一匡天下,建立了近三百年的明王朝。那么,我們在平時的創新學習中也應當如此,應多注意豐富自己的創新知識,而不是向別人顯示自己的才華。唐代政治家,文學家魏征曾說過:“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。”古希臘著名哲學家蘇格拉底也說過:“我只知道一件事,那就是我什么都不知道。”偉大的哲人尚且如此,我想我們就更應多讀些書來豐富自己。讀書是一種文化底蘊的培養,他能使人類的尊嚴感,同情心,憐憫心,互助精神,犧牲精神等人類一切美好的品格復活起來。當我們翻開第一頁書時,我想我們的人生才真正從這里開始。

  下面,我想談談對待批評應采取的態度。每個人都喜歡聽到贊頌的話,但贊頌的話只能使人飄飄欲仙,從而找不到自己真正的靈魂。我每天都照鏡子,頭發亂了,我會用梳子把它梳理整齊,臉上有污點,我會馬上用毛巾把它擦拭干凈。可當別人象鏡子一樣告訴我,頭發亂了,或是臉上有污點,我就會很不痛快。我即使相信,也不會承認我的缺陷,甚至對鏡子式的人物進行反擊,心想:“丫怎么這操性呀。”人們把鏡子摔得粉碎,是因為鏡子讓他們看到了自己的丑陋。

  鏡子真實的反映了我們的客觀,而我們的心態是不是更應該平和呢?我認為對待批評首先要有一個寬廣的胸懷,容人的氣度。寬廣的胸懷,不是靠天天鍛煉胸肌練就出來的。只要我們認為它是真正的美,就完全可以獲得這種美德。大庭廣眾之下暴跳如雷,好象是讓大家閑暇之余看的一道無聊的風景。動不動就火冒三丈不是正直,而是缺乏涵養,缺少風度的表現。

  其實有的時候,總想當面檢討,可也許是因為嘴小的緣故,好多話從嘴里擠不出來。今后,凡事應冷靜,推己及人,客觀地看問題。就象打官司,聽被告講時,就要站在被告的立場上。聽原告講時,就要站在原告的立場上,這才是哲學意義上的客觀。如果遇到批評,能冷靜地分析自己錯在哪里,并勇敢地承認自己的錯誤,那么這種偉大的人格魅力將是一筆曠日持久的財富。

  中國有句古話;“有心為善,其善不賞;無心為惡,其惡不罰。”對于不知道自己是犯錯誤的,應向他們指點迷津,達到思想上的溝通,這樣才有利于改正錯誤。而對于有意犯錯的,則應當頭棒喝。堯是普通人時,連他的鄰居也不聽他的。而南面稱王后,則令行禁止,號令天下。如此看來,還必須恩威并施,才能達到更好的效果。

  談完對待批評的問題,再說說培養新人和個人工作問題。作為設計部的主管人員,半年來,我在培養新人上,做到了把自己所有掌握的專業知識毫無保留的教給了兩位設計部新人,同時,他們也在設計工作中不斷的成長。在領導方法上,因為新老員工的年齡較小,性格不一,所以我努力做到新老員工之間的平衡,使能他們更有效的完成設計工作。這一條總的`來說是合格的。

  但是,其中個人表現的問題也不少。在平日設計工作過程中,我有睡覺,偷完游戲的情況。就偷完游戲來說吧,我為自己找了很多有理的理由。第一,我是一個有血有肉的人,而非一臺加點柴油就能轉動的機器,所以玩游戲是人之常情的事。第二,可以增加設計創新工作的激情,沒有工作激情,何來創新靈感。第三,我不是一個任人擺布的傀儡,我有玩游戲的自由,也有不玩游戲的自由,我會控制好分寸,不會影響日常工作。呵呵,以上三條,都是狡辯,請公司領導一笑了之。其實,我也深深的明白:自由也得講場合。跳水運動員必須往貯滿水的游泳池里跳,只有在這個范圍內,發揮自由,才會得到人們的喝彩。否則,就象一頭扎進滴水沒有的池子里,弄個腦漿迸裂,盡管再自由,也只為人們茶余飯后添則笑料罷了。

  工作激情[/page]

  有這樣一句話,“圓有規,方有矩,沒有規矩,不成方圓。”我們做事應有自己的原則,在自己的原則限度內可來可往。一棵樹,他始終是向上生長的,這就是他的生命軌跡,也就是他的根本原則。一根主干,生出很多枝杈,它們來來往往,瀟灑自如,但要想讓這棵樹茁壯成長,以成棟梁之材,就必須對一些不合規矩的枝杈加以裁剪。人也跟樹一樣,也必須時刻鞭策自己,修剪自己,調整自己,才不至頹廢。在這些方面,我深覺公司的一些老同事為我們起了很好的表率作用。他們對待工作認真,工作的標準高,對自身的要求也比較嚴格,使我自愧不如。

  最后說說工作激情的問題吧。我承認我是一個平庸的設計師,做的作品缺少“2”的想法,但是,我自認為目前的工作激情總體來說還是比較飽滿的,這也是一個創意工作者,所必須的“雞血”。每個人都有需要“雞血”的時候,也都自己的方法。我的方法就是除了工作以外,經常做一些“2”的事情(在此省略若干)。目的只有一個,就是時刻給自己增加新的“雞血”,讓自己永遠慷慨激昂。激情不在,何為創新?

工作計劃 篇3

  在校長室教學工作指導思想的前提下,遵循學校“創三星”的規劃發展目標,深入開展課堂教學的研究。我們數學教研組在教研處的領導下,在《數學新課程標準》的指導下,堅持素質教育,在教學中貫徹落實新的教學方法為學生的終身學習奠定良好的基礎,選擇學生能接受和樂意接受的教學方式,實施選擇教育;讓人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。從而實實在在地開展教學模式、教學方法的探討。

  主要工作:

  1、加強教師隊伍建設。

  本學期要從以下幾個方面進行:第一,尋找師德的薄弱環節,增強全體數學教師責任感;培養教師要有一顆良好的心態無論學生怎樣,我們都要全心全意為學校工作,為學生盡心。第二,加強同年級數學教師間以及教各師間的溝通和教學交流,了解教師工作中的思想狀況,使數學教師在工作中能夠團結一至,相互學習、相互幫助,共同進步,平等競爭。第三,正視數學教學的現實狀況和學生學習的現狀,從改變教學開始,尋求突破,以抓師德、促溝通、求團結為基礎,形成合力,共謀發展。

  2、堅持教學常規管理,使之規范有序。

  ⑴備課。

  老師備課盡量做到:腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學生。使每學期都有代表自己教學水平、體現學生發展為本的研究性教案。備課內容應以黑色鋼筆或簽字筆書寫主體內容,必須是正楷字體,如需作圖、表等要借助尺規。環節齊全,尤其要關注教后感和學法指導等簿弱環節。

  ⑵上課。

  課堂教學中,師生必須說普通話、專業術語,相關字母讀音要發準,寫規范字(正楷體)、字母,畫規范圖、表;正確使用多媒體、電腦等現代多媒體教學設施;環節要齊全。即有引入、新授、鞏固練習、反思與總結及板書等主要環節(也可參照新課程標準)。“內容”能針對學生實際;符合課標、吻合高考,有一定的聯系性,課堂上要凸顯“師生、生生互動”,氣氛民主且教師要加以適當的管理;把握重難點并能突出或擊破,并能進行適當的變式、精練的總結;要有閃光點,并能暴露學生存在的問題。總之,要使我們的教育教學方式受到學生的喜愛。

  ⑶作業、試卷。

  作業要求學生書寫規范,合理安排書寫內容。一次作業以半頁紙為宜,等第書寫要用正楷字體,格式要求以教研處文件為主。作業內容要有針對性,講究實效,問題設置要有梯度,能反應出學生對知識的掌握程度,并及時記錄處理學生學習的反饋信息。試卷的命制要緊扣考綱和學生實際,并要確、及時、有效的做好糾錯登記和試卷評講工作。

  ⑷聽課

  聽課以教研處文件為標準,但聽后評議必須嚴格使用正楷字體書寫(最好是黑筆書寫,嚴禁使用紅筆)。能從常規的幾個方面如目標、教材處理、教學程序、教學方法和手段、教師教學基本功、教學效果指出一節課的優點和建議,作出切合實際的評價。

  (5)加強輔導力度,做好激勵工作。要了解學生的知識狀構成和心理狀況。讓學生良好的個性得到充分的發展。關注特長生的發展和培養;做好數學后進生補差的長期工作。

  2、組織老師學習新課程標準和考試說明。

  新課程標準是指導我們教學的方向,所以我們要用先進的思想、理念來武裝自己的頭腦。在教研組的活動中,安排老師學習新課程標準。要求教師[學習新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關文章,從而了解新課程標準的意義和功能、結構和內容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內容體系和教學要求。指導和幫助新教師或剛帶高一、高二的教師熟悉教材、熟悉教法,盡快適應高中數學教學。

  考試說明明確了命題指導思想和考試的能級要求,研讀考試說明,可以使我們的教學有針對性,把握教學的難易程度。

  3、抓好備課組建設,發揮備課組的作用。

  本學期擬建立三個備課組。確立2周/次的集體備課制度,提高集體備課質量,不但統一教學進度,還要統一教材中需要掌握的重點內容、重點題型,以及適當地降低要求的'內容。每周有小單元練習及每月大單元有驗收制度,備課組長和相關老師要出好單元練習題。把住每個數學單元的質量。

  4、抓好高三數學復習教學工作。

  (1)高三的教師首先學習好“考試說明”,弄清考試內容和要求,把握好復習思路和復習方向以及要達到的目標。

  (2)本學期目標是高考復習的第一階段,所以復習的思路應該是著眼于一模復習結束。

  具體復習方法是:首先是梳理高一、高二的知識內容,同時重點拯救重點知識的缺陷,拯救的手段是以多樣化的題型來進一步理解數學概念、性質;理解數學思想、方法,在這個過程中教師與學生一起歸納出數學的通性、通法,最后達到落實通性、通法的目的,實際上落實了通性、通法就是落實了高考的基礎題和中擋題。做到三精增效:課前精選、課堂精講、課后精煉。

  加強練習的針對性,每周一午練和一周練及一專項練習。做好錯題的登記、整理。力爭兩周小總結,每月大總結。

  (3)高三各個班級因為基礎不同,因此復習的方法、內容也要所區別,根據學生的實際情況,教師要不斷的調整和改進教學計劃、教學方法,不搞一刀切。

  5、抓好高一數學銜接教學,打好基礎,培養良好學習習慣。

  常規教學本學期要完成必修1、2模塊。高一數學教學重點應該放在教會學生學習高中數學的方法上,放在深刻理解數學概念、性質、公理、法則、公式上,放在激發學習熱情和興趣上,打好基礎形成良好的學習習慣。

工作計劃 篇4

  在忙忙碌碌中,這個學期就要結束了,新學期即將來臨。在體育部工作了一年,我們收獲了很多,我們也將繼續努力奮斗下去。過去的一學期里不管曾經有多成功也好,失敗也罷,或者是經歷過多少風霜,但這一學期都過去了。我們將要迎來新的一學期。新的一學期意味著新的起點新的機遇新的挑戰。在此我們制定了計劃,以便下學期能更準確地朝自己的目標

  前進。

  一、 招收新干事及培養新干事;

  即將升大二了,新的學期帶來新的希望,我們做好了準備迎接又一批的新生力量,為體育部注入新鮮血液,給體育部帶來新的活力和希望。

  學期初召開體育部全體干事工作會議,進一步明確此學期體育部的工作職責、工作安排、工作目標和工作重點。我們要多和部門成員交流,指導他們工作的方向,培養部員之間的感情。無論是在工作上還是在思想上,讓他們更多地了解工作的.細節要點,培養彼此之間的默契感,使大家積極地投入到體育部的工作中來。同時對干事做好嚴格的考勤工作。我們會積極配合各部門和新成員共同努力,做好部門學期末的評優工作。

  二、 校運動會;

  新生運動會是每年新生來臨都會舉辦的活動。我們會適時給予運動員一些必要的幫助,配合裁判組織安排好參賽隊伍,避免發生混亂及違規行為。在活動前,我們將對體育部新成員做更多的思想教育,更要以身作則,為下一屆帶好頭,爭取為新生運動會的舉辦做出我們的貢獻。

  三 、籃球賽及其他比賽;

  籃球作為學校的傳統體育項目,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發揚,舉辦籃球比賽,不僅可以強化同學的鍛煉意識,還可以激起同學們之間良好的競爭意識。在比賽時,我們將嚴格公正的做好裁判、計分等工作。留意賽場上的球員,避免發生惡意辱罵中傷等情況。如何舉辦好籃球比賽,這對于我們體育部將是一個不小的考驗。我們將竭盡自己的力量,努力辦好這次比賽,為同學們帶來更多的樂趣。

  四、活動安排;

  為了激發同學們對籃球的興趣,加強同學們的身體素質。體育部將舉辦男子籃球聯賽。經費預算500元

  校體育部 xxx年6月9日

工作計劃 篇5

  一、人員調配管理

  三季度重點做好新興工業園投運期間的人員調配工作。

  一、根據公司新的體制設置及人員定編,抽調部分優秀管理人員及生產骨干到工業園工作,使技改項目投運后,能夠正常的安全經濟運行。

  二、根據公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況,隨時作好調配工作。及時、準確下達人事調令和人事指令,力爭使人力資源達到最佳合理配置。

  二、勞動合同管理

  做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。在上季度勞動合同管理工作的基礎上,需進一步運作新的管理辦法,對生產工人及其他工作人員擬采用中期(2年)、短期(1年)合同,對部分人員采取不再續簽合同的管理辦法。

  三、人事考核評價

  為進一步加強對員工在一定時期內工作能力等方面的評價,正確把握每位員工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考核評價制度,從而為員工的.獎懲、晉升、調整等提供客觀依據。根據公司目前生產經營狀況,制定人事評價制度,進行人事考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉崗,以保證員工隊伍的高效率、高素質。

  四、獎懲管理

  結合公司實際,對在生產、科研、勞動、經營管理等方面,成績突出、貢獻較大的,分別給予獎勵。對有違反勞動紀律,經常遲到、早退,曠工;完不成生產任務或工作任務的;不服從工作分配和調動、指揮,或者無理取鬧,聚眾鬧事,打架斗毆影響生產秩序、工作秩序和社會秩序等情況的員工,分別給予行政處分或經濟處罰。

  五、人才儲備工作

  根據公司現狀,結合先進企業的管理經驗,做好招聘工作計劃,參加全國性或區域性的大型人才交流洽談會,直接引進高層次、高學歷人才獲得技術過硬、品德優秀的人才隊伍。擬在20xx年招聘應屆大學本科生10名左右,專業主要有:熱能與動力專業5-7人,電氣專業2-3人,化學專業2-3人。

  六、其他人事管理工作

  一、做好員工季度勞保及勞動用品發放及管理工作,及時做好員工勞保用品的補充及相關制度修訂工作。

  二、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。

  三、嚴格按照公司規章制度,認真辦理員工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續。嚴格退職手續的辦理,做好退職員工錢、財、物的交接監督,不留后遺癥,并做好人事部門工作總結。

工作計劃 篇6

  20xx年度全年整體規劃重點:

  1、人才招聘及時,合理儲備,做好公司內部的人力資源開發工作,確保公司各工種運作正常。

  2、制定符合公司發展需要的培訓計劃,按時按量做好培訓工作,逐步提高各崗位員工的技能水平,符合崗位操作標準。

  3、制定有效的考核方式,完善考核流程,確保考核結果。

  4、做好員工的日常管理工作,將公司的日常行為規范進行貫徹執行。

  5、根據國家法律法規,完善勞動用工制度,做好員工的休假和福利工作。

  6、豐富員工日常生活,調動職工積極性和創造性,提高公司的凝聚力

  一、公司人事規劃

  1、公司各崗位定員標準

  生產人員:保證生產工人占總職工人數的60%以上。

  行政人員:按部門對人員進行分析,定制崗位職責,按責定員,做到精簡。 勤雜工人:勤雜人員做到各司其職,無閑散人員。

  外聘人員:根據已簽訂的合同,整理外聘人員信息,做好外聘人員的管理工作。

  2、公司各崗位、人員明細:(見附表1)

  二、公司招聘流程規劃

  1、嚴格按照公司發展需要招聘人員,規范招聘程序。第一季度末完成公司人員配置情況分析,各部門提供崗位職責、人員分工、人員冗缺情況分析,進行匯總,并擬定20xx年余下三季度人事調整、補充規劃。

  2、人員儲備和管理目標

  為確保公司各崗位運轉正常,及時應對突發情況,人事部要做好人事儲備工作,建立應急人員,在固定合同人員合同到期前6個月,培訓同崗位職務人員,做好儲備。

  3、人員管理指標

  1、全年員工異動率控制在20%以內,正式員工離職率控制在5%以內;員工解聘率控制在3%以內。分季度做好人員流動性分析報告。

  2、加強員工溝通和企業文化的建設,減少工作時間在半年以內職工的離職;

  及時溝通,及時解決新員工提出的問題。

  3、控制新員工在試用期間的離職(公司單方面解除雇傭關系的除外),長期以來,公司新員工流動性較大,不能及時留住新人,同時也加大了人事部門的工作量。在招聘新員工的時候,注重篩選,結合部門申請用工條件,嚴格控制新近人員,不馬虎應對;其次,做好入職溝通工作,建立新員工入職溝通記錄,關注新員工動態,明確新員工的工作內容和崗位職責,及時解決遇到的問題;做好公司日常行為規范的培訓工作,引導其快速適應公司;

  4、合理進行崗位的調整和解聘不適用的員工。

  5、員工異動、離職的按公司流程辦事率達到90%以上;因隨意操作導致事件拖延,給公司造成損失的,追究相關人員的責任;離職人員手續需在3個工作日內辦完,做好相應人員的溝通工作,減少糾紛的可能性。每月底提交本月人員新進、異動、離職人事分析報告,月度總結。

  三、20xx年度招聘成本預算

  1、招聘計劃及工作實施規劃

  1、保持與市人事局、揚州市國展中心的聯系,及時掌握招聘會信息; 2、到高校走訪,包括揚州大學、中國礦業大學。在3月底做好與淮海工學院、常州工學院、淮安工學院以及宿遷職中的聯系洽談工作;

  3、公司網絡招聘的查看和維護;

  2、招聘費用預算

  1、現場招聘會2000元;

  2、網絡招聘費3800元(智聯);

  3、宣傳費用1000元;

  4、其它費用3000元;

  具體招聘費用按照實際招工情況進行計算,控制招工成本,生產工人招工成本控制在150到200之間;行管技工類人員控制早500元以下。

  3、規范新近人員的生活安排

  1、明確新近人員的崗位職責,不隨意招聘,做到以崗定員,避免人員進出隨意現象;

  2、明確新進人員的`基本生活用品的配置,不隨意、不例外;避免增加公司人事支出成本的增加;

  3、在三月底前做好公司職工手冊的編纂印刷,新員工進入公司做到先培訓再上崗,日常規章制度有章可尋,有理可依。

  四、做好培訓工作

  1、新職工的培訓。制定固定周期的培訓及考核機制,根據考核內容,及時反饋新員工在職信息,對不稱職的員工做到及時清退工作。周期根據新員工的工種而定,原則上為日遞進式。

  2、公司正式員工的培訓

  公司正式員工的培訓原則上按照服從生產需要的原則。可以分為行管人員培訓和生產工人培訓兩塊,行管人員培訓主要涉及公司新編制度規范、年度工作計劃、職業生涯發展、相關管理類內容等。生產工人的培訓可以分為公司日常行為規范的培訓、安全知識培訓和技能培訓三塊,日常行為規范、安全知識培訓貫徹在日常生產操作過程中,技能培訓可以以停產或競賽的方式進行,調動職工的積極性。技能培訓定每季度舉行一次。

  3、培訓方式的選擇

  1、行政管理類人員可以采取集中會議式和外培式;

  2、聯系一到兩家正規的咨詢管理公司,建立聯系平臺;

  3、建立完善公司內部的培訓機制,常規的培訓能做到及時,組織方便; 4、做好達標人員助理工程師職稱的評定跟蹤工作;

  5、其它方式的培訓根據公司需要進行合理安排。

  五、員工管理制度的部分完善

  1、新員工

  公司新近人員按規定時間報道上班,公司逢8/18/28開班招工,便于統一培訓,手續辦理。

  在公司新員工培養上,分兩塊,一是車間學徒工人的培養;二是行管人員試用期內的培養考核。

  在車間學徒這一塊,長期以來,半年內學徒人員流失率達7成,學徒工難以留住,學徒工資低、對接不好是導致學徒工出走的主要原因,根據現有情況,擬定采取新措施留住技術徒工。首先是學徒工資上,由每個工作日的10元漲到20元;工資發放上:基礎工資+考核工資+補發工資。基礎工資300,考核工資150,根據徒工月出勤情況和相應的工作情況發放;補發工資150元/月,學徒期結束后正常上班的,第七個月補齊900元。這樣是保證生活加鼓勵出勤和留住徒工。這樣也避免車間徒工學徒期內的工資亂上現象。

  行管工人同樣實行分級工資,每月發放工資條,形成對比。

  2、現有員工

  1、加大管理力度,規范員工日常行為規范,貫徹執行; 2、年中制定出較完善的員工離職制度;

  3、疏導員工意見表達溝通渠道,減輕總經理人事方面工作量;

  4、組織年終員工滿意度調查,對公司滿意度達到85%以上。

  六、人事部門的日常工作

  1、考勤

  自20xx年3月起,每3天將考勤統計一次,做好相關匯總,交企管部處理; 每周不定期查崗2次,包括辦公大樓、車間科室,記錄查崗情況,每月底進行匯總;每月2號前上報行管勤雜人員工資表,核查完畢;

  2、員工

  員工福利,根據公司情況,定制工作服,一線職工定制勞保鞋并發放到位; 公司在職大學生的工作、生活,做好日常的溝通;

  公司一廠區住宿人員做好登記,在3月中旬將部分生活用品配到位,包括

  2.4x1.0的長條桌、木質衣柜。一區單獨宿舍的人員,定期抄寫電表,將費用分攤到人。

  3、活動安排

  3月8日婦女節安排女性員工每人一支花;4到5月份組織在職大學生員工出游一次,安排時間為1天;建議對在職員工結婚的,適當給予部分彩金或其它物質獎品;

  其它活動根據公司情況進行安排。

工作計劃 篇7

  轉眼間,本學期就要結束了。是該靜下心來好好回顧一下本期的培優補差工作狀況了。

  本學期,我依然擔任八年級1—6班的生物教學工作。應對繁重的工作任務,我沒有退縮,而是勇敢的理解了下來。領導既然如此信任的將六個班級的教學任務交給了我,那么,我就決不能辜負領導的一片期望,我必須要把這幾個班級的教學成績提上去。

  當然,想讓這幾個班級的學習狀況齊頭并進的發展,是不太現實的。一方面,涉及的班級較多,另一方面,涉及的學生也較多。每個班級的學生的學習狀況都很不均衡,想讓所有的學生都同時進步,確實有必須的困難。在每個班級中,都有部分優等生在課堂上表現的“吃不飽”,而還有超多的后進生“吃不著”。因此,應對如此不均衡的學生,采取統一的教學模式授課,顯得有些蒼白無力。

  因此,在本學期的一開始,我就估計到了這個問題。在課堂上或課下,我個性關注學生的一舉一動。沒用多長時間,我就基本上摸清了每個的學生的學習程度和學習狀況,這些為我在課堂上采取靈活多變的教法帶給了有利的依據。

  應對那些優等生,我經常鼓勵他們不要安于現狀,不要只在自己班級中比較,要走出去和其他班級比較,和其他學校比較。在課堂上,我給他們提出了更高的要求,一些較深的問題,由這些學生來回答,而最基礎的問題則留給那些后進生來回答。這也就解決了優等生“吃不飽”后進生“吃不著”的問題。

  其實,后進生的問題最突出和明顯,其心理工作也最難做。從一開始,我就做好了“打持久戰”的'準備。透過一次又一次的同這些后進生進行心靈上的溝通,我發現,這些后進生并不笨,比我們想象的聰明多了,只是有些同學的思想有些偏激,經常把自己同老師放在對立面上,對老師的授課持敵意態度,經常帶著情緒或煩惱上課。試想一下,帶著必須的心理壓力去上課,聽講的效率會提高嗎?

  后進生擁有這樣的心理原因是多方面的。可能說家庭的因素,也可能是學校的因素。作為任課老師,我經常為此類事件同任課老師或其家長進行交流,期望找到突破口,把學生重新拉回學習的主陣地上來。

  應對某些后進生,我一次又一次的批評教育和心理輔導,但是他們卻無動于衷,我真的很想放下,可又一想,如此放下,豈不太不負職責了,必須要堅持下來。當我看到在自己的鼓勵下,一些后進生有了明顯的改變之后,我的心理上有了一種成就感,有了一絲安慰,總算自己的辛勤付出沒有白費。

  后進生的轉化工作是長期而又漫長的過程。我會在自己平凡的工作崗位上繼續著這些平凡的工作,我要讓后進生的轉化工作在教育中閃光。

工作計劃 篇8

  一、規范業務查房,提高查房效果

  改變往年查房應付的局面,由管床護士負責病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護理計劃,責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達到提高業務水平,解決護理問題的目的。

  二、加強細節管理,培養良好的`工作習慣

  細節決定質量,婦產科隨機性強,平時工作習慣差,做護士長忙于日常事務,疏于管理,20xx年將把精力放在日常質控工作,從小事抓起,將質控工作貫穿于每日工作中,每周質控一到兩項,形成規范。另外發揮質控員及責任護士的作用,將一些日常質控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。

  三、加強業務學習,提高整體專業水平

  加強專科業務知識學習,系統學習婦產科學,圍產期知識,新生兒復蘇,產科急癥護理及應急程序,要求所有成員都參與,每月一次。并進行產科急證搶救演練,人人過關,提高應急能力及專科護理水平。

  四、加強健康宣教工作

  設計專科健康教育手冊,分為新生兒保健手冊,產褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,設計清新的版面,吸引病人真正去了解知識。同時規范科室健教內容,制作護理人員健教手冊,形成一體化健教內容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

  五、完成日常各項工作及質控工作

  產房管理是科室管理的薄弱環節,產房交接及查對工作一直不能系統貫徹落實,責任落實到人,小組長總負責全面質控工作,全面提高產房的管理工作。同時加強院內感染控制及監測工作,完成各項護理質量控制與管理。

  在新的時間段的工作中,我們愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展,用每一天的付出提高管理工作的規范實用,用每一天的心血爭取科室每位護理人員的愉快工作。

工作計劃 篇9

  為了認真貫徹落實國家教委《幼兒園炊事員工作條例》加強幼兒園衛生工作的管理,,特制定下列幼兒園工作計劃,以求全面地遵照。

  一、組織:

  幼兒園決定建立炊事員工作管理委員會,組長由鄭玉琴擔任,副組長由陳玲玲擔任,組員有童愛霞、李小如。

  二、職責:

  1、鄭xx負責領導統籌全園的炊事衛生工作,負責劃分各處各班的衛生區域,抽查衛生工作。

  2、陳xx負責制定全園的20xx年衛生工作計劃并負責布置檢查,督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。

  三、措施:

  1、加強思想教育,讓人人知道衛生工作的重要性,知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。

  2、劃分清潔做到衛生工作沒有死角。

  3、做到衛生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結評比,并落實到人。

  4、把個人衛生列為個人評優,班級評優,單位評優的重要條件。

  5、環境美化工作選派專人負責,并教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。

  6、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組。

  四、衛生制度:

  1、從講衛生,要求穿戴整潔,不留長發、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的`杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

  l2、飲食必須要衛生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

  一、熱愛本職工作,樹立一切為幼兒服務的思想,努力提高服務質量,根據幼兒生理和年齡特點制作營養豐富、易于消化適合幼兒的飯菜,促進幼兒身體健康。

  二、努力鉆研業務,提高烹調技術,做到色香味俱全,米飯軟硬適當,花色品種多樣,促進幼兒的食欲,保證營養的質量。

  三、嚴格執行營養衛生要求,把好食物驗收關,青菜先洗后切,做到無沙、無塵、無雜質,食具餐餐消毒,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。

  四、搞好廚房的清潔衛生,保持廚房干凈、整潔,每天小掃,每周大掃,廚房用具要定期擦洗干凈。

  五、注意個人衛生,上班要戴好工作衣帽,上廁所或干臟活后要用肥皂把手洗干凈,定期進行體格檢查。

  六、落實食譜計劃,堅持按時開餐,做好食物保溫工作,做到公私分明,禁止多吃多占現象,團結協作,不斷改進服務態度。

  七、做好安全工作,防火、防毒、防盜,不出事故。

工作計劃 篇10

  工程部全體同事經過20xx年一年的努力,完成了各項工作任務,而接下來的工作量卻很繁重,20xx年是“保驗收”的關鍵之年。20xx年工程部的中心任務就通過工程管理確保園區年底順利通過驗收,在保驗收抓進度的同時,要抓工程質量和安全不放松,以抓質量和安全促工程進度。為堅決貫徹執行公司關于福果山生命紀念園必須于20xx年底建成通過驗收的重大決策,現在結合工程部的實際情況,制定本年度工作計劃如下:

  一、加強團隊建設,提高服務水平。

  1、工程部人力配置及持續發展

  工程部的組織構架即要做到精簡,又要適應工程項目建設的需求。目前人員配置為工程部主管1人,土建工程師1人,這樣的人員配置,應對目前公司的工程,是合理的。但這不符合公司的工程開工建設需要,還應注入新鮮血液,增加和培養管理人員,建議招聘水電工程師1人,預算員1人,內業資料員1人,共3人。

  2、加強內部互相溝通和交流,提升部門戰斗力一支好的團隊首先是一支紀律性強、執行力強的隊伍,按時完成既定任務不放松。20xx年是園區建設通過驗收年,要提高部門人心的凝聚力,要力抓部門團隊建設,力求更人性化管理,公司領導要及時了解工程師的思想動態和困難,多與工程師溝通、多體貼工程師的.難處,及時要做好大家的思想工作。

  分工合作,加強內部溝通、營造良好工作氛圍,鼓勵和提倡發表不同看法,發揚團結協作精神,明確部門目標和個人工作目標,有計劃、有條理的開展工作,能夠以公司目標為導向,妥善處理好部門工作和崗位工作中的矛盾。

  3、發揚團結協作精神,強化服務思想,提高服務水平。工程部要樹立園區建設所有建設者是“一家人”的思想,要加強與公司其他部門、施工單位(各個層次)、監理單位、地方政府以及部門內部的溝通和交流,發揮工程師的人格魅力,熟悉同事的特點、能力和適應性,經常與同事溝通交流,創造良好的工作氛圍。要求大家樹立全局觀念,樹立服務于施工的思想,強調敬業精神和吃苦耐勞精神,把整個園區建設看成是一個大團隊作戰,統一思想、統一認識、統一目標、統一行動。

  二、強化積極主動的工作作風,提高工作效率。

  工程師要圍繞“保驗收”的大目標,以服務施工的思想,工作上處理問題要及時,不拖拉。涉及到其他部門、需要我們牽頭的要積極配合,把工作做到前面。

  在20xx年要繼續強化每一位工程師嚴格管理、熱情服務的意識,避免等、靠、拖的消極工作態度,視工程為己任,加強自我認知,嚴格要求自我,追求完美,以身作則,樹立良好的職業形象;保持良好的工作心態和服務意識,工作認真細致、敬業務實,敢于承擔責任。

  積極主動,認真負責,優質高效地完成上級交給的工作任務,遇到問題及時請示匯報,發現問題及時反饋改進,工作落實跟蹤及時、到位,上傳下達迅速、準確。積極跟蹤落實各自的工作任務并及時反饋,強化責任感、事業心,發揮每個人的能力,最大限度地體現各自的人生價值。

  三、做好日常工作,加強學習,不斷提高業務管理水平。

  1、20xx年,園區各專業工程建設全面鋪開,全體人員要加強各專業知識的學習,各工程師之間互相學習,提高業務素養,做一個綜合能力強,合格的甲方工程師。爭取公司領導的支持,組織到其他優秀的園區參觀、學習。

  2、制定工程部制度及崗位責任制,明確各崗位職責。

  3、參與施工圖紙會審工作。

  4、主持施工方案、總進度計劃、質量控制計劃的編制工作,以及工程項目劃分、見證計劃的審批工作。對各項質量目標進行細化、量化分析,有針對性編制各個工程項目的質量控制計劃并監督實施。

  5、工程項目管理部人員自身要認真學習相關國家標準、地方標準、公司管理手冊內容及各相關施工質量規范,嚴格現場管理,對重要部位、關鍵技術、控制難度大、影響大、經驗欠缺的施工內容及新材料、新工藝、新技術、新設備列為質量控制點,實行重點控制,發現偏差及時糾偏。

  6、定期對項目部的質量、安全、進度等情況進行檢查。

  要求工程部全體員工以項目管理為重點,嚴把工程質量控制關,竭盡全力,迅速執行,全面推進工程部各項工作的開展,確保了20xx年度項目建設目標的圓滿完成。

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