個人工作計劃必備[6篇]
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的個人工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人工作計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹落實黨的教育方針,以教育強市會議精神為指導,在市教研室教研工作精神的指導下,以深化課堂改革為目標,推進素質教育的有效實施,為提升我校教研品位,提高我校教學質量,打造一支又紅又專的教師隊伍而奠定基礎。
二、工作目標
課程改革穩步、高效的推進;
學校教研管理具有科學性、校本性和可操作性;
教研常規工作有序有效;
教學質量穩步提升。
三、工作重點
1、切實加強教師自身研修,提高專業水平,增強大局意識、服務意識,營造積極向上的氛圍。
2、加大校本教研力度,將新教材和新課標的學習、研究以及新教材在課堂教學中踐行后的反思、研討作為校本研訓的重點來抓,從而提高教師駕馭新教材的能力。
3、加強實驗課題研究的實施管理,做好語文、數學結題工作,充分發揮教學科研的先導作用。
4、組織教師組織各級教學比武、學科競賽和論文撰寫活動,促進教師業務理論水平和教學實踐能力的`提高。
5、改革評價制度要求,建立促進學校發展,教師提高,有利于新課程實施的評價體系。
6、堅持不懈地開展教研檢查、督導、總結評優工作。
7、組織六年級組教師迎接畢業考試。
四、具體措施
1、塑造行風形象,強化服務意識。
育人德為先。
本期我們將組織教師認真學習《教師職業道德規范》,引導教師們理解和遵循為人師表,愛崗敬業的從業準則,使教師們能以高尚的師德修養、淵博的知識,精湛的教學藝術,真正成為先進文化的弘揚者和傳播者,成為學生前進道路上的引路人。
2、抓實校本教研和校本培訓,提高教師理論水平和教學實踐能力,讓教師走上名師成才之路。名校靠名師支撐,名師靠學校培訓。由此看來學校實現教、研、訓一體化是何等的重要,為了學校有更好的發展前景,本期將做好以下幾項工作:
①積極組織教師參與各級部門組織的各項課改培訓活動,如,請專家來學校進行講座,或讓老師外出學習返校校后再進行匯報,可采用講座、上匯報課等形式。
②我們要分析研究目前本學科課堂教學的現狀,多渠道引導教師以課堂教學中出現的問題為研究課題,以學術沙龍、課堂觀摩、主題研討、教學設計、案例分析等方式開展課堂教學研討,在對教師課堂教學行為的觀察、分析與評價中去詮釋課改理念,真正實現理念與行為的有效轉化。
認真組織校內隨堂聽課、示范課、外出觀摩課、比武課等活動,把對課改理論的學習、對高師課堂的點評與教師個人課堂教學行為的反思有機結合起來,在觀摩、比較、分析、反思中實
現理念與行為的有效轉化。
③組織教師結合教學實踐,撰寫教學反思、教學論文,用濃厚的學習研究氛圍感染、熏陶教師。
④加強對新課程的教學研究和加大實施新課程的宣傳力度。具體做法是:
a集體備課每4周不少于1次,每次活動都要做到有中心發言人,有記錄人員,每次集體備課先由中心發言人鉆研教材,搜集資料,精心設計教案,作中心發言,然后組內成員交流意見,設計自己的教學方案,在此基礎上分頭上課,再課后集中反思。通過集體研討,可形成一個集體教案,也可以形成幾個充滿個性的教案;
b切實繼續抓好“一課例三研討二反思”的校本教研活動,充分發揮個人、集體備課組、教科室的作用。“一課例三研討二反思”方法有二:一是“一課例多人上”,即集體備課――第一人上課――反思、研修――第二人上課――又反思、研修――第三人上課,直至滿意為止,從中探討出一種最佳的教學模式在全校推介,真正達到教學資源共享的目的;二是“一課例一人上”,教導處、教科室組織全校教師對某一課例進行反復研討、修改、匯聚集體智慧,從而打造出我校的“精品課”、“樣板課”,這樣以課堂教學為載體的教學研究活動,
通過反復觀看上課,親自參與反復評課、研修,真正實現課堂教學研究群體化,把教師引到教學改革的研究中來,讓每位教師由“教書匠”向“科研員”轉化。
c著實抓好課題實驗,以課題研究帶動課改。請實驗老師在課題負責人的指導下本期做好后期的結題工作,寫出可行性強,實用價值高的結題總結報告,爭取獲獎。
3、加強教研常規管理,確保教學質量的提高
①聽課:可采取互聽互評方式。學校舉行教研課、示范課、比武課每個教師必須參加聽課、評課,并作好聽、評課記錄。每期每個教師聽課不少于15節,教研人員不少于20節。
②上課:嚴禁教師上課無準備、無教案,克服課堂教學隨意性。避免教學上出現原則性、科學性、知識性錯誤。課堂教學要求目標明確,訓練題密度適中,并分層次進行,不拖堂。提倡教師做到課前溫習教案,課中調整,課后反思,平時要有一周以上的貯備課。我們將隨時抽查,推門聽課,及時了解教師的教、學生的學,提高課堂教學效率。
③繼續抓好語、數中考、期考的命題及試卷分析工作,尤其是六年級的迎考工作。我們將及時調整教學策略,彌補教學不足。教研組長每月認真及時地組織教師開展質量研討會,
④督促各教研組開展好組內研討課、以
及學科活動。
4、強調音樂、美術、體育和科學等學科的特色教育,繼續組建各種興趣小組。
①近幾年來,我校特色教育得到了上級部門、家長和社會的好評,本期更應上好體育、美術、音樂課,廣泛開展各種體育活動、書畫展覽、舞蹈、聲樂和器樂技藝表演,力爭在各級活動中再創佳績。
②歷年,自然、科學實驗教學開創了我校新局面。周彬、侯曉云等老師充分利用現有的教學設施進行教學,培養了學生多動手、多觀察、多思維的良好習慣和基本技能,學生在自然操作實驗中取得了一定的成績,受到了家長的好評,希望今年再接再厲。
5、鼓勵優秀青年教師與經驗豐富的教師發揮助人為樂的精神,對身邊的老師進行“傳、幫、帶”,大家共同提高。
6、認真開展好推廣普通話周活動,在此期間,組織好中老年教師參加校級美文誦讀比賽,提高專業素質。
個人工作計劃 篇2
作為一名班委成員,我立志于做好以下工作:
1、盡責與班會計做好班費收繳工作。堅決做到班費出入得當。控制不必要的開支,使班費的使用和管理將更程序化,合理化。及時向班會計核對班級開支工作。
2、負責全班同學的生活管理工作,了解同學的家庭情況,學習、生活狀態,并盡力幫助他們。
3、負責做好同學的獎學金、生活困難補助及各種票證的發放工作。
4、積極組織全班同學參加校、學院組織的衛生大掃除、公益活動,抓好寢室衛生,搞好衛生檢查評比工作,創建文明寢室。
5、督促同學們注意個人衛生和宿舍衛生,注意培養良好的生活習慣,各類傳染病。
6、配合班團支部對同學進行勞動觀念,勤儉節約和愛護公物的教育,培養同學養成良好的生活習慣。
7、努力做好老師和同學們的.交流,落實學校各項任務及活動。其次,做好學校班級各項活動后勤工作,保證活動順利進行.
8、計劃在每月開展一次班級活動(含衛生及豐富課余生活的工作),具體方案待定。
9、及時匯報班級生活管理工作。
10、制定《班級生活管理條例》。
班級生活管理條例
衛生工作是學校工作的門面,一個班級的衛生狀況更是關系到一個班級的形象。沒有規矩不成方圓,而且這種養成教育應該是在學生們剛剛入學和時候就深入展開的。其實衛生工作是班級管理工作中瑣碎而又重要的一環,原則就是制定詳細的規章制度,嚴格要求,養成習慣。下面是我摘錄的一些衛生管理的辦法:
班級衛生打掃工作分工細則
具體分工
小掃除
共8人,掃地、拖地、對班級衛生經行維持,1人擦黑板,整理講臺桌
大掃除
全班均參加,以宿舍為單位
掃地同學的職責擦黑板同學的職責班級宿舍
1.維持值日當天整天的衛生(2人一次,一人負責上午,一人負責下午)。
2.開始掃地。
3.掃完地之后,兩人拖地,拖完地后請洗凈拖把;另外兩人倒垃圾,擺桌椅。
4.一切整理完后由本次衛生負責人檢查,達到標準后才能一起離開。
1.負責整天黑板和講臺桌的衛生工作
2.留待最后整理好衛生工具;等待校學生會檢查完本班衛生后才能離開。離開前切記關好門窗。
三個宿舍擦窗戶(含室外);一個宿舍負責掃地和拖地;一個宿舍負責擦洗前后門,及墻壁。剩余宿舍暫不做具體安排,將根據具體情況分配任務。每宿舍派兩人打掃,掃地拖地,擦門窗,并對宿舍進行整理。
衛生委員職責:隨時關注班級衛生狀況,提醒值日組長分配任務。
注:具體分工交由小組組長分配。每天晚上進行1次清掃,早晨時因為前天晚上的清掃地面不會有太多垃圾,所以只簡單地撿一撿就可以了,不會耽誤上早讀。值日小組發現有垃圾及時撿起來,如果大面積很臟,當天值日組長就要負責安排清掃。
懲罰條例:對不參加或不服從管理的成員:每人每次2元,所處罰費用均充為班費。如不服從處罰者交由班長或輔導員處理。
個人工作計劃 篇3
作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,我的工作計劃如下:
一、思想政治方面
向其他優秀教師認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向。關心國家大事,經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。
熱愛自己的事業,關心愛護每一個幼兒,把愛心獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家,把老師當作媽媽一樣親。讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的'角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
二、教育教學方面
在班級工作中如有不明白的地方,及時向李老師請教并學習,認真學習幼教理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質水平,為做一個合格的幼兒教師打好基礎。
三、安全衛生方面
每天早晨通風,下班清潔地面。飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口。時刻保持教室干凈整潔。注意孩子一舉一動,保證孩子的安全。
四、家長方面
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。
總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!
個人工作計劃 篇4
一、 人力資源部門架構。
二、 xxxx年人力資源部工作總體目標
1、人力資源規劃
2、完善公司組織架構
3、人力資源招聘與配置
4、薪酬管理
5、員工福利與激勵
6、績效評價
7、員工培訓與開發
8、人員流動與勞資關系
9、其他工作內容:
(1) 費用預算
(2) 人員需求預測
制定具體工作動向:
經過分析本年度的工作不足,xxxx年人力資源部將為13年的上市做好堅實的人力資源管理基礎,緊緊圍繞人力資源管理六大模塊進行細致穩定的工作。人力資源部xxxx年工作將從9各方面進行:
1、 人力資源規劃:與快餐事業部負責人溝通協商確定快餐部人員編制爭取以最低人員編制完成公司工作,使企業穩定的擁有一定質量的和必要數量的人力 。
計劃目標:得到和保持一定數量具備特定技能、知識結構和能力的人員 ,充分利用現有人力資源 ,預測企業在未來的發展中的潛離職和人員過剩,減少企業在關鍵技術環節對外部招聘的依賴性 。
2、 完善公司組織架構:進一步完善公司的組織架構,確定和區分每個部門的職能和權責。 嚴格規范人力資源部的工作流程,以達到更好的配合公司的運營。
3、 人力資源招聘與配置:根據企業經營戰略規劃的要求把優秀、合適的人招聘進企業,把合適的人放在合適的崗位。組織通過學習、訓導的手段,提高員工的工作能力、知識水平和潛能發揮,最大限度的使員工的個人素質與工作需求相匹配,進行促進員工現在和將來的工作績效的提高。
3月份,進行一次年度性的招聘。目標:招聘專業性人才,招聘過程嚴格篩選以保證人員可以簽訂長期合同就業于企業。同期進行企業內部的崗位評估,如有異常可以做出相應崗位調整保證把合適的人放在合適的崗位。
4、 薪酬管理:根據xxxx年末對快餐事業部前店員工做出的調薪方案 進行系統完善的工作,嚴格按照上層領導的指示進行薪酬管理完善員工薪資架構,實行科學合法公平的薪資制度。
5、 員工福利與激勵:配合公司領導充分考慮員工福利,做好員工激勵工作。培養員工獻身精神,增強企業凝聚力。
6、 績效評價:參考先進企業的.績效制度,實現與薪資掛鉤從而提高績效考核的權威性、有效性。
7、 員工培訓與開發:進行緊湊的培訓學習:
1、提高工作績效水平,提高員工的工作能力。
2、增強組織或個人的應變和適應能力。
3、提高和增強組織企業員工對組織的認同和歸屬。
培訓主要以:講授法、操作示范法和案例分析法為主!
4、 人員流動與勞資關系:做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見預處理工作,既要保障員工的合法權益,又要做到維護公司形象和基本利益。
5、 其他工作內容:
(1)費用預算:在進入xxxx年度工作時將做出全年的基本費用預算粗略明細,以避免人力資源部門的資金使用不明確。
(2)人員需求預測:人力資源部會在12年度工作中實時監控企業及事業部的人員流動情況,盡全力做到人員需求預測準確、及時發現員工潛離職等情況并做出及時處理解決。
個人工作計劃 篇5
一、思想方面:
1.師德表現:
向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態度;無私奉獻的工作精神;與時俱進的創新意識;愛生如子的崇高品質。在這學期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實的名校教師。
2.工作態度:
尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。不私自辦班,不在本校以外的`任何地方授課。嚴格要求自己,不賭博,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。
二、教學方面:
1.會課工作:
利用好會課時間,備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。象同行認真學習, 在會課的過程中,我除了認真鉆研教材,多方參閱各種有關書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,并不斷歸納總結教學中的經驗和教訓。
2.課堂教學:
在平時的教學過程中,以啟發式教學為主,堅持學生為主
體,教師為主導的教學思路,注重對學生音樂能力的培養。
3.堅持聽課,尤其是組內其他教師的課,學習他人的寶貴的教學經驗,來提高自己的教學水平。
4.不斷充實自己的教學內容,豐富教學方法。
5.及時總結工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。
三、科研方面
1.確立課題,作好筆記,及時反思。
2.結合自己教育教學工作,開展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級音樂課堂教學內容安排》的課題研究。
3.多讀書、多積累,提高自身的業務水平及文學素養,更好的做好科研工作。
4.及時把自己的文章感悟上傳博客,達到和其他教師資源共享。
四、其它方面
帶好低年級的特色班,把合唱教學抓到實處。從基礎聲音訓練開始,在短小的兒歌中訓練學生的演唱技巧。一期結束后達到會唱八首課外歌曲。聲音基本統一的程度。
五、主要措施
1.充分利用業余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。
2.請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創新,形成自己的教學風格。
個人工作計劃 篇6
監督管理科系新疆固體廢物管理中心目前唯一的業務科室,主要負責新疆危險廢物處置項目的報批和建設和新疆固體廢物的監督管理等重要工作。科室于20xx年4月26日宣布成立,現有職員2名,科長、科員各1名。
為能結合中心目前面臨的實際情況,很好的配合中心領導啟動進新業務,建立健全中心管理制度、全疆固體廢物監管工作的制度、程序和規范;快速推進危險廢物處置建設項目的進程,特制定20xx年監管科科室工作計劃,以確保科室各項工作的開展能快速度、高效率、有條不紊地展開,成功完成中心領導交辦的所有任務。
一、工作指導思想
監督管理科各項業務的開展必須堅持馬克思主義的哲學思想,遵循“抓主要矛盾”、“動態的看待和解決問題”、辯證地處理工作中遇到地困難和障礙。在新業務的開展上,既要借鑒和學習同行業(如內地固體廢物管理業務的開展情況)的經驗,又要結合我中心的實際情況,在此基礎上實現發展和創新,大事小事追求最好,實現人無我有、人有我新,極力打造實力派業務科室,為樹立固廢中心良好形象做貢獻。
二、工作實施原則
確立《新疆危險廢物處置設施建設項目》的前期工作為下半年工作重點,同時開展制度建立、業務學習、固廢調研、工作程序等業務。堅持每項工作沒有不重要,只有最重要的原則;在重點工作上投入更大精力的同時,不輕視其他工作的重要性。
三、工作內容和進度
(一)建立工作制度
1.制定新疆固體廢物監管工作制度、辦事程序和技術規范,主要包括固體廢物申報登記制度、全疆固體調查方案、固體廢物監督管理辦法、固體廢物違法排放查處和出發條例、疆內外危險廢物轉移的`管理程序、固體廢物污染糾紛處理辦法等。
主要負責人:
主要起草人:
完成時間:20xx年6月30日前
2.協助辦公室建立中心內部主要管理制度,主要包括:中心職能、科室職責、職工考核管理辦法、職工考勤制度、中心會議制度、車輛制度、固定資產制度、檔案管理制度、學習和培訓制度、印章使用制度等。
主要負責人:
制度起草人:
完成時間:20xx年4月26日(草擬稿)
(二)制定辦事程序
1.制定危險廢物經營許可證辦理程序、制定危險廢物轉移聯單辦理程序、制定進口廢物申報初審辦理程序。
主要負責人:
主要起草人:林
完成時間:20xx年7月15日前
2.制定進口廢物環境風險評價報告表的技術初審程序、制定重大危險化學品污染事故處置工作程序。
主要負責人:
主要起草人:
完成時間:20xx年10月30日前
(三)開展業務學習
1.法律法規學習,主要包括《中華人民共和國固體廢物污染防治法》(20xx版)。
學習方式:自學+交流
相關人員:全部
截止時間:20xx年5月1日前
2.固體廢物基本知識,主要包括固體廢物的法律概念和范疇、固體廢物的分類、固體廢物的來源、固體廢物的危害、固體廢物的處理技術(國內、國外)重點掌握焚燒技術工藝;電子垃圾、工業固廢的概念。
學習方式:閱讀書籍、結合工作
相關人員:全部
截止時間:20xx年5月15日前
3.固體廢物處置技術、政策,主要包括廢電池污染防治技術政策、固體廢物鑒別導則、微生物和生物醫學實驗室生物安全通用準則、城市生活垃圾衛生填埋場人工水平防滲建設、醫療廢物轉運車技術要求等。
學習方式:閱讀書籍、網絡查詢
相關人員:全部
截止時間:20xx年6月1日前
4.固體廢物排放和處置標準,主要包括,《含多氯聯苯廢物污染控制標準》、《含氰廢物污染控制標準》、《關于執行醫療機構污染物排放標準問題的通知》、《危險廢物焚燒污染控制標準》、《危險廢物填埋污染控制標準》、《危險廢物貯存污染控制標準》、《一般工業固體廢物貯存、處置場污染控制標準》、《有色金屬工業固體廢物污染控制標準》、《危險廢物貯存污染控制標準》等。(時間自定)
(三)推進項目建設
經20xx年4月25日中心工作會議確定,《新疆危險廢物處置設施建設項目》的各項工作是本科室工作的重中之重。科室要配合中心領導積極推進該項目的進展,協調各相關部門(土地、工商、設計等)做好每項工作,充分估計日后工作可能遇到的困難,并制定應對方案。
危廢項目建設工作進程計劃如下:
略
四、預期工作成果
(一)理順全疆各地、州、市環保系統固體廢物管理網絡,建立完善的垂直管理體系。
(二)建立中心及科室各項制度建設和程序制定工作,并在20xx年底能使各項制度優化和完善。
(三)精通掌握相關的法規、規范、技術和政策,具備開展本職業務的能力,達到指導地、州級的各項工作的水平。
(四)提前或按預定計劃圓滿完成《危險廢物處置項目》的報批、初設、招標、土地、運營工作。
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