【精品】工作計劃模板匯總5篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
在紀保部工作的這一年里,讓我受益匪淺,比如說怎樣協調安排好工作、如何分工合作的完成好任務等,這些都讓我的為人處事能力得到了進一步的提升,但是在這之中,也讓我發現了我們部門的一些不足之處,比如部門的內部制度需要規范優化,部門成員的綜合能力需要進一步提高等。新的學年里,紀保部也迎來了新的組織成員,為紀保部輸入一股又一股的新鮮血液,在此,為了更好的展開工作、更好的發展紀保部,我為我們部門制定了如下工作計劃:
一、常規工作
做好學院宿舍的安全宣傳工作。安全問題一直是一個常談話題,因此安全宣傳工作也就成了本部門這學期必須完成好的一項艱巨任務。在各項工作正常開展后,我們將聯同宿管部不定期的對各宿舍的大功率電器進行突擊檢查,開展違規電器嚴打整治周,對存在安全隱患的宿舍進行安全教育并對查到的大功率電器予以沒收,堅決把這種安全隱患扼殺在萌芽狀態,為全學院同學提供一個安全舒適的生活、學習環境。
二、部門活動
以下是我們根據同學們的需求以及上級領導的意見所暫定的一些活動,具體活動的策劃和實行還要看實際情況所決定。
部門內部活動:
1、 我們部門內部將會組織一次新老成員經驗交流會,讓上一屆的紀保部老
干事給新干事們傳授自己的的工作經驗,以此進一步提升干事們的業務水平。
2、 在部門娛樂活動方面,我們至少每個月會組織一次部門活動,比如說組
織部門所有成員在周末閑暇時間去株洲規劃發展館參觀、去神龍公園燒烤、爬山、踏青等,從中體會團結精神、互助精神。
3、 在提高部門成員思想道德素質方面,我們會開展一些公益活動,例如走
訪慰問敬老院、少管所等,在對干事們自身教育的同時,也讓弱勢群體感受到我們的溫暖。
部門外部活動:
1、 我們將組織各班召開安全知識班會和講座,提高同學們的安全意識。
2、 這個學期我們將組織一次大一年紀的以班為單位的安全知識競賽,從而
增強同學們對安全知識的關注和了解。
3、 在大一大二各年級組織一些以寢室為單位的活動,比如說寢室籃球賽等。
4、 聯手文學社開展一次以“寢室那些事”等為主題的征文活動。
5、 聯手宿管部進行一次文明寢室評比。
三、干事培養
1、 完善紀保部內部制度建設,加強干事之間的競爭機制。確定我們部門自己的一套明確的獎懲制度,對每一位成員進行評分,比如在執行任務中,對于本部門成員的遲到、缺到、違規等行為,都要進行扣分,作相應的懲罰;對于出色的成員,我們應該對其進行加分,并以部門的名義予以精神或者物質上的獎勵。這樣,才能夠營造一個相互競爭的氛圍、更好的調動內部成員的積極性,才能保證我們紀保部的工作有組織、有紀律的展開。
2、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。紀保部隨著工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,則需要成員們加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。定期召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,大家一起進行討論并提出解決方案。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對于紀保部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。
3、對干事進行定期的`培訓,進一步提高干事的綜合能力。我會淡化職位的影響,重視每位干事,讓他們放手去干,在實踐中學習,在學習中發展。雖然這樣,但是我嚴格和認真的工作態度決不會改變。同時我也會團結學生會各部成員,積極開展與其他部門成員的交流與學習,提高各成員的綜合能力,樹立嶄新的學生會形象。
四、外部建設及上下級工作方面
1、對外改善工作方式,樹立良好形象。在查寢的過程中,要做到禮貌查寢、文明查寢,做到禮而不卑、既能讓被檢人感覺舒服又不失原則,這些都要從言行舉止等多方面做起,如果遇到被檢人員的不滿或者反抗等行為,應該以溝通和勸慰的方式化解矛盾和沖突,盡量做到大事化小、小事化了。只有通過工作方式的
改善,才能樹立好紀保部這樣一個良好的形象。
2、 配合學院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。財經學院的工作是一個大的整體,紀保部在學院指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創造學校良好的秩序和氛圍努力,為同學們服務,為學院爭得榮譽。
3、 加強與上級老師及學生會領導的交流。定期向老師及學生會領導匯報近期工作,如果遇到難以解決的問題和困擾,應及時向上級如實反映,及時交流意見,做到堅定不移的服從老師及學生會領導的安排和決定。
在即將開始的這一年的工作中,我們紀保部的全體人員將會本著認真負責的態度完成好各項任務,以新的姿態去迎接新的開始。我也相信我們的工作必將取得更加驕人的成績!
湖南工業大學財經學院
紀保部 20xx-x-x
工作計劃 篇2
根據玉堂鎮干部作風教育實踐活動的整改要求,結合群眾反映意見,針對當前安置工作存在的問題,提出整改措施如下:
一、整改工作內容
1、立即實施三臺小區、石牛小區的安置房分配工作。
2、盡快落實20xx年過渡費和營業性用房生活補貼的`發放工作。
3、逐步啟動剩余人員和新增人員的安置工作。
二、時間安排和工作步驟
1、關于立即實施三臺小區、石牛小區的安置房分配工作。
(1)8月28日前完成已竣工房屋交接相關事宜,同時與村組對接好擬安置人員的基礎資料,做好安置前的所有準備工作。
(2)9月5日前正式實施第一批安置工作,力爭9月30日前完成三臺村的安置。
(3)10月20日前完成石牛村的安置。
2、關于盡快落實20xx年過渡費的營業性用房生活補貼的發放工作。
(1)8月20日前完成基礎數據核算。
(2)9月10日前完成上報審核工作。
(3)力爭11月份逐步進行發放,確保12月底前發放完成。
3、關于逐步啟動剩余人員和新增人員的安置工作。
(1)9月份完成剩余人員和新增人員的清理工作。
(2)10月份完成剩余人員和新增人員的初審工作。
(3)11月份分批安置初審符合政策的剩余人員和新增人員。
(4)力爭12月份啟動剩余人員和新增人員的會審工作,按照會審程序逐步完成全鎮的安置工作。
工作計劃 篇3
一、指導思想
在校黨總支的領導下,緊密圍繞上級團委及學校的中心工作,扎實做好各項常規工作,不斷加強創新力度,著力提高全校團員青年的思想道德素養,增強團員意識,發揚團員的先進性,培養他們自我約束、自我管理、自我完善的能力,團結帶領廣大團員青年為學校教育教學服務,力爭本學期使我校共青團的工作上新的臺階。
二、工作要點
進一步加強青少年思想教育工作
1、以理想信念教育為核心,加強青少年思想政治工作。進一步加強理論學習,積極構筑青少年精神支柱,并利用重大節日、紀念日、成人宣誓儀式等主題團日活動為契機,繼續加強以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作,進一步增強教育的針對性和實效性。堅持不懈地以團干部為重點,通過加強培訓、開展交流、典型示范等形式,推動青少年理論學習活動深入開展,努力構筑青少年一代的強大精神支柱。
2、以建國60周年教育為主旋律,加強青少年思想政治工作。讓學生了解國情,增強民族自尊心和自信心。通過召開一次主題班會、開展一次主題實踐活動、進一步增強天中學生的愛國情感,把愛國熱情轉化為勤奮學習、努力工作、報效祖國的實際行動。
3、優化宣傳陣地,拓展宣傳平臺。充分利用黑板報、廣播站、班級園地、校園網絡等宣傳陣地,為共青團員搭建交流學習的平臺,及時向大家展示學習成果和中學生的精神風貌。
加強青年人才培育工程的力度,
1、繼續開展素質教育工作,促進青少年的全面發展、主動發展。以活動為載體,豐富高中生活,提高綜合能力,為學生的成長搭建平臺。
有計劃地、規范地組織開展形式多樣的活動,讓團員青年通過參加各種活動,加強了解,學會合作,學會關心、友愛和尊重,提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學生的綜合素質。每開展一次活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實效性。加強對青少年學生不同階段特點的研究,根據不同年級學生的特點和自身的'實際需求,有針對性地開展德育工作。要以“小型化、經常性”為活動方針,深入開展校園文化活動,培養青少年學生主動發展的品質。本學期將召開學代會,完成換屆選舉工作,為下一步學生開展工作做好準備。
2、深化青少年讀書計劃,為中華之崛起而讀書。以主題讀書活動、讀書征文、讀書心得等為主要內容,開展青少年讀書活動,推動青少年多讀書、讀好書。促進青少年求學求知,促進形成讀書學習的氣氛,促進青少年素質的提高,展示天中團員青年良好的精神風貌,擴大共青團的影響力和號召力。
3、全面推進青年志愿者行動,服務社會。加強對青少年志愿者行動的組織隊伍的培訓和鍛煉,幫助他們拓寬視野,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。積極適應新課改要求,規范社會實踐和校園服務的程序,豐富實踐內容。進一步完善青年志愿服務的組織、內容,形成青年志愿者服務網絡。
切實加強團的自身建設
1、切實加強團的組織建設。緊密結合黨建帶團建工作,以創建五四紅旗團委為主線,抓好學校團的思想建設、陣地建設、組織建設。
2、加強團員隊伍建設。通過建立健全團日活動制度、規范團的活動儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞等措施,增強團員意識和先進性,更好地發揮團員模范帶頭作用。嚴格團員管理的各項制度,做好團關系接轉、團員注冊評議、團員證使用、團支部工作手冊使用等工作。
做好學校及上級團委布置的工作
以上是團委本學期的初步工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學校辦學理念和中心工作,開展團的活動,為推進我校學生的全面發展而努力!
工作計劃 篇4
新的學期,新的開始;新的征程,新的期盼。作為化學化工學院學生會副主席并分管文藝、體育、學習實踐三個部門,深感責任重大。為更好的開展工作,保質保量按時高效的完成任務,現就本學期的工作做如下安排:
一、學生會副主席工作職責
協助主席做好學生會有關工作。
主席不在時,受主席委托執行主席職權。
明確責任分工,堅持直接參加主管部門的各項工作和活動。
定期向主席匯報自己分管的工作,完成主席交辦的其他工作任務。
二、工作目標
同廣大團總支學生會成員一道,認真開展學生工作、社團活動,大力推進我院的學風建設、校園文化建設,提高我院學生的綜合素養,提升我院在許昌學院的知名度和影響力!
三、工作重點
本學期的工作重點有以下方面:
1、以人為本,注重人才培養。人才是第一要素,發掘并培養一流人才是團總支學生會不斷進取、永葆生機根本保證。
2、秉承依法治國的理念,涉及到團總支學生會的方方面面要制度化,要做到所有工作都有法可依、有章可循;
3、材料收集、資料整理、存檔備案,要把好的工作理念、做事方法等留下來、傳下去;
4、社團文化活動、興趣小組建設等。
四、分管部門
人員構成
1、學習實踐部:部長趙愛飛、副部長程利明,
2、文藝部:部長牛棟棟、副部長張雪瑩,
3、體育部:部長王威、副部長瞿佳華。
主要工作及活動安排
1、學習實踐部主要負責院系學風建設、培養學生學習興趣、挖掘學生學習潛力、提到學生實踐能力,舉辦學術研討會、學習心得學習經驗交流會等。
活動安排:英語四級講座、英語演講比賽、演講朗誦興趣小組。
2、文藝部主要職責為活躍學生的校園文化生活,提高學生的文化藝術修養,培養學生的興趣愛好,指導學生參加各種文藝比賽、文藝活動,舉辦大型晚會、舞會等。
活動安排:周末paty大型舞會、興趣小組總體規劃及其開展等。
3、體育部是院系全民健康運動的積極倡導者和組織者,主要職責為調動學生的積極性,參加體育運動、健康運動,為學生以后的學習生活打下良好的'身體基礎,組織學生參加各類體育競賽、體育活動,并負責舉各種體育競賽、體育活動等。
活動安排:“迎新杯”籃球賽、校排球賽等。
五、組織管理、干部培養
1、處理好多種關系
外部:院系和學校的關系,院系團總支學生會和校學生會、校社聯、廣播站、大學生藝術團等校級學生組織的關系,院系團總支學生會和各兄弟院系團總支學生會的關系;
內部:團總支學生會和院系領導老師的關系,團總支學生會和各班級、各社團以及各位同學的關系,主席團和部長級、干事之間的關系;
個人:工作和學習、人與人等。
2、組織管理
團總支學生會是一個組織一個團體,但他本身組織結構以及管理理念、管理模式等還不完善,我們要繼續努力,摸索前行。要摒棄管理中的物質、懲罰、人情化,取而代之的應該是精神、鼓勵和人性化管理。
3、干部培養
以人為本,人性化對待。每一個人都是獨一無二的,他的思維方式、做事方法等都各不相同。我們要在尊重大家的基礎上,充分調動大家的積極性和主觀能動性、發掘大家的潛力,給他們平臺、給他們機會,指導他們去做、去想、去創新,引導鼓勵他們不斷努力、進取。
六、注意問題
1、工作態度問題共2頁,當前第1頁12
對待工作要認真負責、多思多想多交流。多聽聽領導、老師、同學、主席團、部長、干事的意見、建議、想法、主張,對于大家的意見、建議要認真聽取,對大家的想法、主張要重視,對人要誠懇,工作中要人性化不能人情化。
2、工作下放問題
不能覺得工作重要就大包大攬,不要怕出錯,要相信大家,給他們機會,讓他們去做,同時也要注意監督指導,可能有很多方面他們想不到或者想的不完善,這是你就應該站出來,給他們幫助、支持和鼓勵!
3、部門間協調問題
以上為我本學期的工作計劃,請大家批評指正!
工作計劃 篇5
一、學期目標
1、加強教研組建設,通過教研組各項行之有效的活動,提升教師課堂教學能力,提高教學質量,創建學習型備課組。
2、關注學生良好學習習慣的培養,生動課堂教學,根據學生的差異,建立分層作業體系,激發學生學語文的興趣。
二、主要工作
1、加強教研組管理,做到活動有效。
2、加強教學管理,提高教學質量
3、抓住學習準備期,培養良好的學習習慣
4、開展豐富語文活動,激發學生學語文的興趣
三、具體措施
(一)加強教研組管理,做到活動有效。
1.嚴格執行課程標準和課程計劃,在明確教學目的、重難點,了解學生的基礎上,制定教研活動計劃,做到定點定人定時間。每次教研活動都要求做到:人人活動前事先準備,活動時積極發言,認真記錄,活動后參與整理。
2.緊扣“學習”:工作中要不斷閱讀、不斷學習,學理論文章,學他人實踐,勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。
3.把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。
4.注重“活動”:周一下午第一節課后,語文教師要立即“看”起來,“說”起來,“議”起來,真正“動”起來。
(二)加強教學管理,提高教學質量。
結合一年級教材的特點和學生的情況,本學期我組將在在各個基本環節中做到“四精”,促進課堂教學質量的整體提高,縮小班級間的均分差。
1.精“備”
本教材共一個入學準備和七個單元,組內共6位老師,在提前備課中就要求主備教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結構,把握教材的重點、難點和知識間的內在聯系的基礎上精心備課后供組內其他執教老師閱讀。各位執教老師結合自己的教學特點和本班學生實際情況對該精備教案進行個性化的修改,構成自己的特色教案。
2.精“講”
在教研活動說課的環節中,同樣由每人承包自己精備的課文。主備老師選擇有代表性的課文,從教材分析、教學目標、教學設計理念以及具體過程等方面進行精講。參備教師在集中研討之前也要認真鉆研教材,研討時與參予、互動發言,共同完善備課。
3.精“上”
教師充分做好課前準備,認真上好每一堂課,做到教學目的明確,注重學生素質的全面發展,注重學生的個性發展。上完課后及時做好課后反思,以便改進教法,提高課堂教學有效性。
4.精“練”
不論是課堂上的練習設計還是回家口頭作業的布置必須精心合理,要體現面向全體學生,體現分層。
(三)抓住學習準備期,培養良好的學習習慣。
利用學習準備期這段時間,逐步讓學生明確聽、說、讀、寫的要求,教會他們課前預先課后復習的方法。并在以后的教學中,不斷地加以強化訓練,多鼓勵,少批評。采取切實的措施經常抓,反復抓,可以結合爭章活動,為良好的學習習慣形成打好基礎。
(四)開展豐富的語文活動,激發學生的學習興趣。
1.課堂上多采用一些適合一年級學生年齡特點的.活動,如:我是小老師、編兒歌、做游戲等,讓課堂教學充滿活力。從而激發學生的學習語文的興趣。
2.課外組織優秀作業展、朗誦比賽、推薦拼音讀物、建立圖書角等活動讓學生愛上語文。
四、加強課題研究
(一)加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結經驗。同時要努力將教研組建設為學習型組織,重視組內和組際之間的團隊學習和合作學習。
(二)學習教材特點,增加實驗意識。
對一年級教師進行集中培訓,集體備課。一年級教學,特別要求每位教師在課前認真鉆研教材、教師教學用書、義務教育課程標準,縱觀全書,吃透教材,做好教材分析。
(三)重視課堂教學,活躍研究氣氛。
課堂內外重視學生的經驗和體驗,根據學生的已有經驗和知識設計活動內容和學習素材,創設多種語境,培養學生的觀察能力與語言表達能力。讓學生在游戲中學,在玩中學,體驗學習的快樂。教師做到課課反思,每月爭取上傳一篇有質量的教學反思,每學期撰寫一篇高質量的論文或案例,并在教研活動中進行探討研究,提升自己的教學和科研能力。
(四)重視資料積累,撰寫心得體會。
20xx年開學一開始,就建議每位老師要有這樣一個意識,重視資料和經驗的積累。如:每位教師上課研討的過程性資料,教材到底好不好用,好不好教,學生喜歡不喜歡?如口語交際,學生哪些不同的反應,哪些情況下學生思維特別活躍?好的課例,典型的課例,學生的優秀作業,甚至學生典型的發言都記錄下來。
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