年度工作計劃范文集錦8篇

　　時間流逝得如此之快，又迎來了一個全新的起點，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的年度工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年度工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)。

　　二、素質(zhì)教育：

　　我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

　　三、教學(xué)常規(guī)：

　　我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

　　在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的'綜合能力得到提高。

　　四、預(yù)期目標：

　　1、抓好培訓(xùn)——著眼校本，突出骨干，整體提高。

　　2、推進課改——理論支撐，加強實踐，提高質(zhì)量。

　　3、推動科研——完善制度，營造氛圍，推出成果。

　　4、夯實常規(guī)——狠抓落實，嚴格管理，規(guī)范教學(xué)。

　　作為我校年輕教師，本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進步。多向老教師學(xué)習(xí)，請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

　　我會在過去一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力教學(xué)，提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當代學(xué)生的思想特點改進了我的家教學(xué)方法和能力，我與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極的改造自己的世界觀和人生觀，我知道做一個好老師是很難的，不是隨口一說的問題，所以我才會這么努力的改造自己。

　　在課堂上我和學(xué)生時師生關(guān)系，在課下我們是朋友關(guān)系，能夠做到這樣的老師，我覺得才是真的好老師，真的是和學(xué)生“打成一片”，這才是新時代教學(xué)的目標，我相信我會朝著這個方向前進的！

　　以上是我在本學(xué)期的工作計劃，相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。

年度工作計劃 篇2

　　作為銷售總監(jiān)，為了我使公司的各方面的工作順利進行，特作出XX年工作計劃。

　　一、綜述：

　　作為任何一個以營利為目的的單位來說——只有銷售部才是唯一的贏利單位，其它的都部門均為成本單位。而我們公司的銷售部充其量也只能算是銷貨部，以目前家具市場的競爭激烈程度來看，銷售部必需升級，從被動銷售升級為有科學(xué)計劃、有執(zhí)行標準、有量化考核的主動銷售。

　　二、銷售隊伍的建設(shè)：

　　用人所長無不用之人，用人所短無可用之人。將現(xiàn)有員工進行重組，老 員工是我們的財富，他們對客戶熟悉、對本廠的運作流程熟悉、對市場也有一定的了解，能較好的減少架構(gòu)改革對客戶的影響，只需按照公司計劃的架構(gòu)重組、劃分各職權(quán)即可。重要的是制定可執(zhí)行的標準或要求，讓他們知道主動銷售的方法和技巧。同時做好相關(guān)人員的招募、培訓(xùn)、篩選、儲備工作;

　　三、銷售部門的職能：

　　1、進行市場一線信息收集、市場調(diào)研工作;

　　2、分析市場狀況、需求分析，正確作出市場銷售預(yù)測，為庫存生產(chǎn)提供科學(xué)的依據(jù);

　　3、制定月、季、年度銷售計劃，計劃的'參考依據(jù)為今年和去年的同期銷售統(tǒng)計數(shù)據(jù);

　　4、匯總市場信息，提報產(chǎn)品改善或產(chǎn)品開發(fā)建議

　　5、把握重點客戶，控制產(chǎn)品的銷售動態(tài);

　　6、營銷網(wǎng)絡(luò)的開拓與合理布局;

　　7、建立、完善各級客戶資料檔案，保持與客戶之間的雙向溝通;

　　8、潛在客戶以及現(xiàn)有客戶的管理與維護;

　　9、配合本系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)部門作好推廣促銷活動;

　　10、按照推廣計劃的要求進行貨物陳列、宣傳品的設(shè)計、發(fā)放;

　　四、關(guān)于品牌：

　　“英**”品牌建立時間較久，有一定的先入為主的優(yōu)勢。這個優(yōu)勢將繼續(xù)擴大。另外的獨立品牌要做出差異化，在產(chǎn)品風(fēng)格、裝修氛圍和受眾方面要有準確的定位。差異化體現(xiàn)在產(chǎn)品、裝飾、飾品等方面，產(chǎn)品方面就包括了材料、結(jié)構(gòu)、元素等，我們不光要學(xué)習(xí)，還要超越。

　　五、渠道管理：

　　由原來的散貨向?qū)Ｙu升級，這也是這次改革的主要目的，充分利用現(xiàn)有的客戶資料，優(yōu)化經(jīng)銷商的構(gòu)成，從夫妻店、個體戶向集體單位、集團單位升級，慢慢向地區(qū)、省、市總經(jīng)銷發(fā)展。這并不遙遠，只要我們的產(chǎn)品品質(zhì)和服務(wù)經(jīng)得起客戶的檢驗，做深層次的溝通，自然會有大客戶感興趣。有賺錢的機會，就會有發(fā)現(xiàn)它的人，問題是我們要把機會準備好。

　　六、信息管理和利用：

　　現(xiàn)在有兩千多家(外商八百多家)經(jīng)銷商、家具賣場、商場的聯(lián)系信息，因職權(quán)不明，還沒能好好的劃分利用。另有全國各區(qū)域人口、經(jīng)濟資料統(tǒng)計、全國百強縣排名等。還有網(wǎng)上收集的賣場招商信息、主動聯(lián)系有專賣意向的客戶資料等。這些都是做市場的珍貴資料，由于銷售部被動等客的慣性思維和領(lǐng)導(dǎo)層的決策等原因，這些東西都被放在抽屜里了，很可惜。要充分利用，更快、更準的確定目標市場和目標客戶。

　　七、關(guān)于傳播：

　　報刊媒體方面目前非常弱，只有廣州家具報一家在做，而且可以贈送的軟文也沒有做，浪費。另外，通過博客的推廣，有些家具類報社近期有一些文章見報，對品牌的建設(shè)有一定的推動。網(wǎng)絡(luò)上的傳播由于近段時間一直持續(xù)的做推廣，起到了較好的效果，**家具論壇有四個廣告位在宣傳，該論壇注冊人數(shù)二十多萬。其它網(wǎng)站也互換了三個廣告已經(jīng)發(fā)布，另外在搜狐的家具博客瀏覽人數(shù)已達四萬多人，搜房網(wǎng)博客三萬多人次，常有文章被推薦到頭版。本公司網(wǎng)站的瀏覽量已達到了近兩萬人次，還有其它十來個在做推廣的平臺流量沒統(tǒng)計，總量當在二十萬左右。當然，客戶看了不一定就能轉(zhuǎn)化成購買，推廣的目的是讓更多的人知道我們的品牌，形成口碑。由于沒有其它的宣傳途徑，所以網(wǎng)絡(luò)宣傳還是要加大力度。

年度工作計劃 篇3

　　男：24 人

　　女：24 人

　　班級現(xiàn)狀分析

　　所任班級學(xué)生均為新生初始年級，學(xué)生具體情況還有待于進行細致入微的摸排。從第一周班級管理工作的開展情況來看，學(xué)生總體上能夠按照各項常規(guī)要求進行學(xué)習(xí)和生活。具備一定的自我管理能力，具有集體主義精神。各項班級事務(wù)有專人負責(zé)，并且落到實處。通過開展常規(guī)教育活動以來，班級學(xué)生已經(jīng)逐步形成一定的習(xí)慣，但還不十分穩(wěn)定。有個別學(xué)生表現(xiàn)出欠佳的行為舉止，已引起重視，督促做好個別教育，促進良好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成。

　　本期奮斗目標

　　培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、有自制力的鮮活個體；塑造班級成為文明、團結(jié)、先進的班集體。具體目標如下：

　　紀律衛(wèi)生：爭創(chuàng)“六星”文明班，保持課堂及課下“敬、靜、凈、競”。

　　集體活動：積極參加年級、學(xué)校組織的集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識及競爭意識；

　　思想品德和行為規(guī)范：多種主題教育活動，幫助學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人；強調(diào)集體的精神，加強集體的互助活動，增強我為集體榮耀的意識；樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，和堅定的意志。

　　班集體建設(shè)：完善有利于班級建設(shè)的規(guī)章制度，并有比較合理的評價體制；培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情

　　學(xué)習(xí)：重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

　　主要措施和策略

　　1、以常規(guī)教育為抓手，以常規(guī)評比為平臺，以操行評比為切點，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　2、以身作則，潛移默化。班主任做好班級帶頭示范作用，嚴守班規(guī)班級。

　　3、家校溝通，合理推進。通過家校溝通，形成合力對學(xué)生進行全面塑造。

　　4、鼓勵為主，獎掖后進。尊重個體，賞識、鼓勵先行。

　　5、心理教育，深入內(nèi)心。關(guān)注學(xué)生心理變化，體察學(xué)生心理傾向，對偏差心理予以及時糾正。

　　8塑造班級文化，營造和諧班風(fēng)。

年度工作計劃 篇4

　　在萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我和我的同學(xué)們在一起迎來了新學(xué)期，為了能順利完成本學(xué)期的語文、品德教學(xué)任務(wù)，特擬定本教學(xué)計劃如下：

　　一、基本情況

　　在上學(xué)期，學(xué)生已經(jīng)有了一些學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。但部分同學(xué)在書寫、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的不足。有幾位同學(xué)不愛說話，讀書能力差。另外，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差。勢必會影響整體習(xí)慣的養(yǎng)成，所以，盡可能轉(zhuǎn)化后進，提高進步，進一步養(yǎng)成性教育是本期的重點。學(xué)生注意力短暫，課堂環(huán)節(jié)必須緊湊，多換花樣能吸引學(xué)生的注意力，必須利用集體鼓勵個別、個別帶動小組或全班等方式來完成教學(xué)任務(wù)，早讀還要在老師的指導(dǎo)下來完成。培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而更好的進行習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　二、教材分析

　　本學(xué)期的教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自助、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面提高學(xué)生的素質(zhì)和實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

　　三、教學(xué)目標

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用。在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會分析。

　　2、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

　　3、糾正以前不良學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為，在科學(xué)學(xué)習(xí)的過程中注重良好行為的滲透。

　　四、教學(xué)措施

　　1、注重把握同組部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。

　　這學(xué)期的課本采取了以專題正和內(nèi)容的編排方式。每一組教材不僅圍繞一個專題，而且內(nèi)容之間還相互照應(yīng)。教師備課時要胸中有全局，創(chuàng)造性的設(shè)計教學(xué)，做到既符合教材編寫意圖，又不拘泥與教材。

　　2、本學(xué)期教材依然遵循識、寫分開，多認少寫的原則。

　　提倡學(xué)生運用積極規(guī)律，鼓勵學(xué)生用自己喜歡的習(xí)慣的方法認識漢字。

　　3、獨立思考的能力的培養(yǎng)。

　　教師要鼓勵學(xué)生獨立思考，質(zhì)疑問難，鼓勵學(xué)生說出自己的.學(xué)習(xí)感受。要給學(xué)生比較充分的讀書、交流感受的時間，要注重學(xué)生的獨獨特感受。要鼓勵學(xué)生相互釋疑，培養(yǎng)他們勤思善問提出問題、解決問題的能力。

　　4、開展豐富多彩的實踐活動。

　　教師要努力開發(fā)，充分利用課程資源，開展豐富多彩的實踐活動。實踐活動應(yīng)該與教材內(nèi)容有一定的聯(lián)系。活動的形式可以是游戲，唱歌，猜謎語，是學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)、運用知識。

年度工作計劃 篇5

　　一、按照“誰主管、誰負責(zé)”和屬地管理原則，部門經(jīng)理對本部門消防安全工作全面負責(zé)，負責(zé)簽定和落實逐級消防安全責(zé)任制，明確各單位、崗位消防安全職責(zé)，確定各班組、部門、班組、重點崗位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員，明確各自職責(zé)。

　　1、單位嚴格落實消防工程審核、驗收等動火行許可制度及備案，從源頭上預(yù)防火災(zāi)隱患產(chǎn)生。

　　2、督促所屬部門依法建立落實防火檢查巡查制度，落實逐級和崗位防火檢查責(zé)任（每日要進行防火巡查、單位至少每季度進行一次防火檢查，其他部門及倉儲客戶至少每月進行一次防火檢查）。

　　3、督促各部門立即整改消除檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患；不能及時消除的，要制定整改方案、明確整改措施、落實整改情況，限時消除。對建筑消防設(shè)施每年至少進行一次全面檢測，確保完好有效。部門及不能自身解決的重大火災(zāi)隱患，要逐級報告。

　　4、加強滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案建設(shè)，著力提高單位組織撲救初起火災(zāi)的能力，做到“火情發(fā)現(xiàn)早、報告早，小火滅得了”。

　　5、公司由保安隊員建立“保消合一”的消防隊，各部人員組成義務(wù)消防隊。

　　6、嚴格制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期演練（重點部位的部門至少每半年進行一次演練，其他部位至少每年進行一次演練），確保一旦發(fā)生火情，員工能按照職責(zé)分工及時到位、有效處置。滅火救援預(yù)案應(yīng)適時修改，確保有效、適用。

　　7、督促消防控制室值班操作人員依法取得消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書，熟悉消防設(shè)備，并熟練掌握火警處置及啟動消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。

　　8、加強疏散逃生演練，著力提高公司組織人員疏散逃生的能力，做到“能火場逃生自救、會引導(dǎo)人員疏散”。

　　9、督促各部門加強對員工火場逃生自救基本技能培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練，使員工普遍掌握火場逃生自救基本技能，熟悉逃生線路和引導(dǎo)人員疏散程序。

　　10、督促各部門及倉儲客戶明確疏散引導(dǎo)人員，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，能夠及時組織在場人員安全疏散。

　　二、開展全員消防大教育大培訓(xùn)，著力提高公司消防宣傳教育培訓(xùn)能力，做到“消防設(shè)施標識化、消防常識普及化”。

　　1、督促各部門及倉儲客戶規(guī)范消防設(shè)施器材標識，落實消防安全“三

　　提示”要求，重點部位、重點場所和疏散通道、安全出口設(shè)置“

　　提示”和“禁止”類消防標語。

　　2、加強對員工進行消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高員工對消防安全工作的`思想認識，使員工掌握消防基本常識和普遍達到“懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散”的要求；要加強對特殊工種員工、新入單位員工；關(guān)鍵防火環(huán)節(jié)和重點防火區(qū)域的人員進行消防安全培訓(xùn)教育。

　　3、組織單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專門培訓(xùn)。

　　三、編制、落實消防工作計劃。

　　1、制定各部門及倉儲客戶落實義務(wù)消防隊員（占員工總數(shù)的50%）名單；

　　2、制定消防安全工作計劃；

　　3、制定義務(wù)消防隊員培訓(xùn)計劃；

　　4、制定員工消防救護安全知識培訓(xùn)計劃；

　　5、制定各崗位消防救護應(yīng)急演練計劃；

　　6、制定防火領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

　　四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點部位的消防管理

　　1、各部門及倉儲客戶要加強對本單位的消防管理，包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查，特別是用火、動火、廠區(qū)車輛、用電防護等產(chǎn)生火花的嚴格監(jiān)控檢查。電工要加強對公司內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

　　2、完善規(guī)范單位、部門、倉儲客戶的消防檔案。認真、無誤的填寫單位、部門消防檔案內(nèi)容；對每日巡查、每月檢查做好記錄；對整改后的情況（包括：購置、更換滅火器、疏散指示、應(yīng)急照明等消防器材）做好記錄。

　　五、消防安全教育、宣傳的任務(wù)和要求

　　1、3月份開展春季消防緊急疏散演練；

　　2、5月份聘請消防人員為員工進行專題講座；

　　3、8月份新入廠的員工進行消防安全教育；

　　4、11月份開展“消防月”活動、冬季滅火演練；

　　六、消防安全的專項檢查

　　1、1月份開展春節(jié)消防安全專項檢查；

　　2、“五、一”節(jié)前消防安全專項檢查；

　　3、6月份開展夏季用電前安全專項檢查；

　　4、“十、一”節(jié)前的消防安全專項檢查；

　　5、12月份冬季消防安全專項檢查；

年度工作計劃 篇6

　　第一階段：項目開發(fā)前期階段

　　對公司擬投資項目進行初步考察，掌握基本情況和信息，制訂具體的市場調(diào)查計劃，開展正式的房地產(chǎn)市場調(diào)研工作，提出項目操作的初步總體思路，對項目入行初步的市場定位，為公司管理層的投資項目決策提供依據(jù)。

　　一、對項目位置了解

　　規(guī)劃紅線圖、項目相關(guān)的法律手續(xù)文件、項目周邊環(huán)境、項目所在區(qū)域的市政規(guī)劃入行了解熟悉；

　　二、開展房地產(chǎn)市場調(diào)查

　　①市場環(huán)境調(diào)查分析

　　對項目所在地的城市規(guī)劃、宏看經(jīng)濟、人口規(guī)模、土地資源和房地產(chǎn)市場入行考察

　　②房地產(chǎn)市場調(diào)查分析

　　對項目所在地的房地產(chǎn)市場供給、需求狀況、價格現(xiàn)狀和趨勢、產(chǎn)品類型及市場缺位、銷售渠道入行具體調(diào)查。

　　三、項目初步定位

　　根據(jù)相應(yīng)的市場研究分析后，初步明確項目的形象定位、產(chǎn)品定位、價格定位等，為項目開發(fā)提供切實可行的依據(jù)。

　　四、提出初步的項目操作總體思路。

　　第二階段：項目開發(fā)階段

　　跟蹤動態(tài)市場行情，進行競爭樓盤和競爭對手調(diào)查、消費者調(diào)查，對本開發(fā)進行優(yōu)劣勢分析，入一步明確的項目市場定位和項目的.總體操作思路，提出相應(yīng)的營銷策略，主要工作：

　　一、制定詳盡可行的營銷策略并組織實施

　　二、制訂階段性的銷售目標和計劃，全程監(jiān)控銷售執(zhí)行情況，及時反饋市場信息、銷售狀況，對反饋的信息加以分析和匯總，適時做出具有針對性的調(diào)整；

　　三、完成銷售，實現(xiàn)公司項目的目標利潤率，提交營銷總結(jié)報告。

年度工作計劃 篇7

　　本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任四二班的班主任工作。

　　一、班級情況

　　四二班共有34人，其中男生15人，女生19人。班中設(shè)有班長、體委、衛(wèi)生委、警察局副局長等多種職務(wù)。總體來看，班委成員工作都比較積極主動。男生中打斗情況比較多。應(yīng)重點、反復(fù)教育。班級中站隊速度較慢，隊伍中徐靖源、馬世雄等人愛說話推搡。張紹杰、魏美琪等學(xué)生性格內(nèi)向，不愛說話，略有自卑情緒，要及時鼓勵。

　　二、班級目標及措施

　　圍繞上學(xué)期確定的班訓(xùn)“明禮誠信、拼搏進取”進行班級活動開展，營造良好班風(fēng)。對學(xué)生加強文明禮儀教育、誠信教育和上進教育。

　　1、利用班隊會以名人故事、情景重現(xiàn)等方式，引導(dǎo)學(xué)生展開討論思考。讓學(xué)生做班級的`主任，學(xué)生自主總結(jié)班級情況。

　　2、加強路隊紀律。引導(dǎo)學(xué)生站隊做到快、靜、齊。

　　3、加強班干部隊伍建設(shè)。定期對班干部進行培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立自我管理、自我教育的意識。爭取做到學(xué)生自治。

　　4、加強與家長尤其是家委會的聯(lián)絡(luò)，家校緊密聯(lián)系。利用家長接待日與家長就學(xué)生思想狀態(tài)、行為習(xí)慣相關(guān)問題進行聯(lián)絡(luò)。倡導(dǎo)家長與學(xué)生多談心，鼓勵學(xué)生。

　　三、研究內(nèi)容。

　　將評價制度與學(xué)校的雛鷹爭章相結(jié)合、與美德少年活動、月度人物相結(jié)合。鼓勵學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)、力爭成為榜樣。

年度工作計劃 篇8

　　第一季度（２月１日－４月３０日）

　　第一月

　　２、１－２、２９日，２０１２年度工作計劃完成及年度目標考核方案的制訂。 ２、１－２、２９日，完成組織架構(gòu)設(shè)計與崗位職責(zé)的編寫完成。

　　第二月

　　３、１－４、３０日，完成部門的日常運作的業(yè)務(wù)管理制度的建立與操作培訓(xùn)。

　　3、１－４、３０日；流程設(shè)計與崗位作業(yè)標準的建立與操作培訓(xùn)。

　　3，１－４，３０日；人員需求的分析及招聘工作的開展．

　　3，１－４，３０日；薪資調(diào)整的完善工作．

　　3，１－４，３０日 年度優(yōu)秀員工評選方案的制訂與執(zhí)行

　　第三月

　　４、１－４、３０日；企業(yè)文化與理念培訓(xùn)需求的分析及培訓(xùn)工作的.落實．

　　４、１－４、３０日，新建立的管理制度執(zhí)行結(jié)果的總結(jié)與修訂。

　　第二季度（５月１日－７月３０日）

　　第一月

　　５、１－５、３０日，業(yè)務(wù)崗位操作考題的設(shè)計與執(zhí)行，結(jié)果總結(jié)與流程標準的修訂。 ５、１－５、３０日，完成各部門與各位崗位的績效指標的建立。

　　第二月

　　６、１－６、３０日，完成績效考核制度體系的建立與完善。

　　第三月

　　7.１－７、３０日，完成績效考核的培訓(xùn)與推行工作。

　　7.１－７、３０日，半年度工作總結(jié)和分析報告

　　第三季度（８月１日－１０月３０日）

　　第一月

　　８、１－８、３０日，新業(yè)務(wù)流程與業(yè)務(wù)標準執(zhí)行結(jié)果的總結(jié)、修改、完善、培訓(xùn)、推行。 ８、１－９、３０日，考核結(jié)果優(yōu)良員工的選擇外派參觀學(xué)習(xí)的籌備工作．

　　８、１－９、３０日，考核結(jié)果優(yōu)良員工的選擇外派學(xué)習(xí)專業(yè)知識與業(yè)務(wù)技能的籌備工作． 第二月

　　９、１－９、３０日，績效考核制度體系的總結(jié)、修改、完善、培訓(xùn)、推行。 第三月

　　１０、１－１０、３０日，建立公司的人員的晉升制度體系。

　　１０、１－１０、３０日，考核結(jié)果優(yōu)良員工的外派參觀學(xué)習(xí)

　　１０、１－１０、３０日，考核結(jié)果優(yōu)良員工的外派學(xué)習(xí)專業(yè)知識與業(yè)務(wù)技能．

　　第四季度（１１月１日－１２月３０日）

　　第一月

　　１１、１－１１、３０日，完成２０１２年終總結(jié)與２０１３年度目標與計劃制訂的準備。

　　第二月

　　１２、１－１２、３０日，完成２０１２年終總結(jié)與２０１３年的目標制訂。

【年度工作計劃】相關(guān)文章：

年度的工作計劃11-24

年度工作計劃01-09

年度銷售工作計劃04-26

年度工作計劃10-03

年度安全工作計劃11-08

年度餐飲工作計劃11-12

年度員工工作計劃11-14

年度質(zhì)檢工作計劃04-01

年度超市工作計劃06-23

年度工作計劃06-18