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年度工作計劃

時間:2023-05-17 07:05:24 工作計劃 我要投稿

年度工作計劃匯編六篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,為此需要好好地寫一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的年度工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年度工作計劃匯編六篇

年度工作計劃 篇1

  20xx年,在縣委、縣政府的正確領導和市農機局的業務指導下,我局緊緊圍繞年初制定的農機發展各項目標,以持續開展“一創雙優”活動為動力,以落實各項工作目標任務為重點,認真履行農機工作職責,全面加強農機管理和服務,圓滿完成了縣委、縣政府下達的各項目標工作任務,取得了較好的成績。被評為全國農機科普先進集體標兵、全省農機安全生產先進單位、全市農機綜合管理先進單位、全縣綜合考評先進單位、全縣平安建設先進單位等榮譽稱號。現將一年來的.農機工作總結如下:

  20xx年農機工作取得成績和主要工作做法

  1、全縣農機裝備總量持續增長,農業機械化作業水平穩步提升。

  止目前,全縣農機總動力達到 82.34 萬千瓦,較去年增長 2.2 %,完成目標任務的110 %;大型拖拉機達到2453臺,比去年增加143臺;聯合收獲機械已達到1629臺,其中小麥聯合收割機達到1418臺,玉米聯合收獲機械達到211臺,分別比去年增長92臺、50臺。

  全縣主要糧食作物耕種收綜合機械化水平達到79%,較去年提高4個百分點,全縣機耕、機播、機收面積分別達到79.8萬畝、105萬畝、94.8萬畝,分別完成目標任務的106%、102%、123%。小麥生產已實現了全程機械化,玉米機收、保護性耕作、設施農業生產機械化和秸稈綜合利用等節本增效技術的推廣應用面積,均有較大幅度增長。

  2、加大農機購置補貼工作力度,農機購置補貼成效顯著

  我局抓住國家惠農強農機遇加大農機購置補貼力度,先后爭取惠農補貼資金873.45萬元,完成目標任務的109%,其中中央農機購置補貼資金770萬元,省獎補資金76.45萬元,市獎補資金15萬元,省惠農項目補助資金12萬元。在實施過程中,嚴格按照“陽光、公正、公開、公平”的原則,以“調結構、促發展”為工作目標,嚴格按照要求,精心組織實施,規范程序操作,不斷強化服務,明確責任,嚴格紀律,認真做好補貼工作的每一個環節,通過制定方案、宣傳報名、資格審查、抽簽確定補貼對象、下鄉公示、機具核查、整理完善補貼檔案以及補貼資金結算等工作,使補貼工作得到了較好的落實,止目前共落實農機購置補貼資金736萬元,補貼各類機具638臺,其中補貼小麥收割機92臺、大中型拖拉機143臺,玉米收獲機21臺,中耕追肥機113臺,玉米穴播機255臺,玉米脫粒機10臺,小麥免耕播種機3臺,自走式噴桿噴霧機1臺。受益農戶達568戶。通過實施農機補貼,充分調動了農民購機用機的積極性,大大提升了全縣農機裝備水平,有效改善了農業生產條件,促進了全縣現代農業的發展。

  3、抓好關鍵時節農機化生產,跨區作業市場更加完善

  “三夏”期間我局通過設立跨區機收服務站、開通農業機械遠程管理與服務系統、送技術到田間、進行結對、幫扶等多種措施為主導,強化服務吸引2200臺小麥聯合收割機參加我縣麥收作業,確保了我縣小麥顆粒歸倉。指導協調我縣600臺收割機外出參加全國小麥機收會戰。增加農民機手收入1200多萬元,跨區機收市場的良性循環,帶動了運輸、維修等相關產業的發展。三秋期間,全縣農機部門發揮主導作用,強化措施,落實責任,做好機具檢修、技術培訓、物資供應和幫扶服務等工作,全年組織各類農業機械6萬余臺(套)投入三秋生產。

  4、精心組織運作,農機重大項目順利實施

  123今日熱點文章推薦[農村農業總結]20xx年農機局工作總結(20xx年11月8日)[學習型組織建設]20xx農機局學習型黨組織建設工作總結(20xx年11月6日)[黨建工作總結]農機局20xx年作風建設工作總結(20xx年10月31日)[匯報材料]縣農機局創建市級“文明和諧單位”匯報材料(20xx年10月29日)[調研報告]市農機局關于機械深耕作業的調研報告(20xx年10月20日)[工作匯報]市農機局關于銀企對接落實情況的工作匯報(20xx年10月20日)[農村農業總結]農機局年度農機購置補貼工作總結(20xx年10月7日)[農村農業總結]農機局年度農業機械化工作總結(20xx年10月7日)

年度工作計劃 篇2

  指導思想:

  20xx年學校工作的基本定位是安全年、質量年、創新年。在今年的全年工作的指導思想是:以科學發展觀為指導,堅持內涵發展,特色發展,和諧發展,堅持“三個有利于”的學校發展理念,樹立“建一流隊伍,爭一流服務,創一流佳績,樹一流形象”的品牌意識,進一步提升學校管理水平、服務水平、教育質量和文化環境品位,積極推進學校現代化建設。

  工作重點:

  ㈠開展“打造昌平教育品牌,創建一流城市教育”為主題的大討論活動。

  ㈡圍繞“讓每一位教師都精彩”的主題,深化干部、教師隊伍管理,促進教師專業發展,提高教育教學的能力和水平。

  ㈢以“家校一體,和諧共建”為品牌特色,進一步深化推進家校工作開展。

  ㈣加強教學管理和質量監測,加大教學指導力度,進一步提高教學質量。

  ㈤重視體育、美育、衛生工作,充分利用發揮各種資源,開發校本課程,培育特色優勢項目,發展學生興趣、愛好、特長。

  ㈥樹立全員德育思想,深化德育管理的研究,充分發揮德育功能,培育良好的學校文化和學生的文明素養、習慣。

  ㈦加強項目管理,改善環境條件。做好學校衛生、安全、后勤服務保障等工作,保證學校的安全穩定和良好的教學秩序。

  ㈧做好事業單位崗位設置管理改革和義務教育階段績效工資分配制度改革工作。

  工作主要內容及措施:

  一、開展“打造昌平教育品牌,創建一流城市教育“為主題的大討論活動。

  ㈠學習貫徹區教委的文件精神,認識理解其內涵意義。

  ㈡系統總結霍小發展的成績經驗,定位學校發展方向和目標。

  ㈢通過反思、診斷、規劃,明確目標、思路、措施,制定工作方案。

  二、圍繞“讓每一位教師都精彩”的主題,深化干部、教師隊伍管理,促進教師專業發展,提高教育教學能力水平。

  ㈠繼續實施分層次培養教師戰略,抓兩頭,帶中間,重點培養青年教師,使之盡快成長為學校后備中堅力量。

  ㈡圍繞課堂教學,很抓教師基本功培訓,優化素質能力結構,進一步加強對教師業務考核、評價和管理,強化激勵作用,培養骨干,提升隊伍整體素質水平。

  ㈢加強師德教育,更加關注教師的態度、情感、價值觀,更加關注教師個人成長與學校發展的關系,營造積極向上,和諧奮進的學校特色文化。

  ㈣搭建平臺,拓寬渠道,促進教師專業成長。

  ⒈繼續落實新任青年教師培養計劃,開好三個會,聽好三輪課,定期召開新任青年教師工作交流會。

  ⒉加強對教研組管理,發揮教研組長作用,繼續組織上好研究課、評優課。

  ⒊繼續堅持“走出去,請進來”的做法,加大對教師的培訓力度。

  ⒋繼續加強對區、校級骨干教師的考核管理,進一步明確骨干教師的目標、任務、責任,推進骨干教師向更高層次發展。

  ⒌深化班主任工作,抓規范管理,抓措施落實,抓與家長的交流,加強推進班級文化建設。

  ⒍發揮科任教師特長優勢,加強校本課程建設,培育優勢特色項目。

  ㈤繼續以提高干部五種能力為核心,深化干部管理、培養、考核工作。

  ⒈進一步明確干部工作的職責要求,強化誰主管,誰負責的管理機制,努力實現目標、效益和責任的統一。

  ⒉繼續完善干部例會學習、集體研討、月工作匯報,考核評價等干部管理制度。

  ⒊認真開展干部政治業務學習,做到有主題、有記錄、有筆記、有反饋。

  ⒋加強對新任干部培養,使之盡快適應崗位要求。

  三、繼續倡導德育為先,全員德育,全過程德育思想,強化德育的育人功能。

  ㈠以建國60周年為契機,開展弘揚民族精神的教育活動。

  ㈡鞏固奧運成果,加強學生常規養成教育。

  ㈢以“家校一體,和諧共建”為品牌特色,推進家校工作深入開展。

  ㈣以德育促學習,開展豐富教育活動,營造活潑向上學校文化氛圍。㈤重視加強少先隊工作,使少先隊工作更加規范,特色效果更加鮮明突出。㈥重點加強班級、走廊、餐廳等處的校園文化環境、學校網站、心里咨詢室建設。

  四、以提高教學質量為核心,加強教學管理工作。

  ㈠加強課程管理,落實課程計劃,保證開足開齊課程,保證每天一小時的體育活動時間。

  ㈡加強教學管理與質量監控,及時總結,及時反饋,強化過程管理,加大教學指導力度,進一步提高各年級學科教學質量。

  ㈢重視六年級教學工作,要多做研究分析,明確目標要求,提早安排部署,落實責任,協調力量,開好學生、家長、教師會,確保六年級教學質量的`提升。

  ㈣圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質水平,抓好體育常規,積極開展群眾性體育活動,加強足球、籃球優勢體育項目,推動學校體育工作的提升。

  ㈤做好學校衛生教育和衛生管理工作。

  ㈥加強藝術、美育工作,充分利用資源,開展豐富的教育活動,營造藝術的環境氛圍。

  ㈦做好圖書、信息技術的資源管理和使用工作,發揮應有的效益。

  五、做好后勤服務保障和學校安全工作。

  ㈠做好開學初辦公用品的購置、分配和管理工作。

  ㈡重視學校資產管理,加強對學校資產錄入工作的監管指導。健全財產財物管理制度,賬目須清楚,使用有管理,責任要落實,處置有意見。

  ㈢堅持依法依規做好財務、收費管理和校務公開工作。

  ㈣加強對后勤服務人員,食堂、供暖、綠化、保安、保潔人員的思想教育,明確職責,落實要求,加強監督指導。

  ㈤做好建設項目管理工作,立項審批、合同簽訂、采購實施、驗收結款等按照程序落實,注意做好檔案管理。

  ㈥做好安全管理工作,對學校設施設備定期檢查,完善設施,消除隱患,杜絕各類安全責任事故發生。加強對司機、自駕車教師的交通安全教育,定期維護保養車輛,保證行車安全。

  ㈦做好節假日值班安排,督促檢查責任落實情況。

  六、做好其它重點工作。

  ㈠事業單位崗位設置管理改革和義務教育階段績效工資分配制度改革工作。

  ㈡半截塔小學建設工程和操場建設工程。㈢學習落實教育督導評價方案,小學規范化建設驗收的準備工作。

年度工作計劃 篇3

  第一階段二、三月份

  活動口號:爭當愛心小先鋒。

  主題活動:

  1、開學典禮(提出新學期的要求)。

  2、各中隊結合道德好習慣及班隊活動積極建設快樂中隊,并創建新學期先鋒規劃。

  [1]、組織一次先鋒隊會。[2]、確定一個中隊名稱。

  [3]、制定一份先鋒規劃。[4]、設計一句班隊銘言。

  3、開展“三月愛心節,愛心大放送”活動。(另有活動計劃)

  (1)利用紅領巾廣播宣傳三月份的節日。

  (2)組織隊員在校園里開展討論“我們該做些什么”。

  (3)各中隊(班)自發進行實踐體驗活動(可結合雛鷹假日小隊活動)。

  常規活動:

  1、做好新學期開學工作,制定新學期計劃。

  2、班集體布置,衛生小崗位落實。

  (1)雛鷹爭章園地及特色園地布置。

  (2)黑板報主題:我是愛心小先鋒。

  3、各中隊(班)制定本學期中隊主題會內容。

  4、組建雛鷹假日小隊,制定活動計劃。

  5、落實好“活動大觀園”工作。

  6、隊部發放各類活動記錄本。

  7、本月行為規范抽查:班集體環境布置及行為習慣。

  8、本月隊部檢查:“黑板報記錄本”。

  9、選拔鼓號隊員,定期進行訓練。

  10、籌備“優秀隊員”和“優秀集體”推薦工作。

  11、一年級與四年級友誼班進行第一次活動。

  (一1——四1、一2——四2、一3——四3、一4——四4、一5——四5)。

  12、評選先鋒號,頒發流動獎牌。

  13、各年級必修章:

  一年級:好朋友章二年級:孝敬章三年級:會話章

  四年級:主持章 五年級:社會服務章

  第二階段四月份

  活動口號:爭當智慧小先鋒。

  主題活動:

  1、各中隊(班)根據創建規劃開展實踐體驗活動。

  第二學期少先隊工作計劃,

  2、舉行“小先鋒杯”中隊主題會大賽。

  3、爭當智慧小先鋒的活動。

  (1)結合期中考試評選出校“智慧小先鋒”。

  (2)請這些隊員談談自己的'體驗感悟。

  4、分年級進行社會考察活動。

  常規活動:

  1、本月黑板報主題:我是智慧小先鋒

  2、結合中隊工作及時更換好園地內容。

  3、本月行為規范抽查:學習習慣。

  4、本月隊部檢查“例會記錄本”。

  5、二年級進行入隊前教育。

  6、評選先鋒號,頒發流動獎牌。

  7、各年級必修章:

  一年級:游戲章二年級:小觀察章三年級:自鍛章

  四年級:閱讀章五年級:外語章

  第三階段五月份

  活動口號:爭當才藝小先鋒。

  主題活動:

  1、“我是才藝小先鋒”第九屆藝術節開幕。(各學科結合藝術節開展活動)

  (1)“科技創造未來”主題活動周。

  (2)“小眼看世界”書、畫活動周。

  (3)“音樂無極限”歌舞活動周。

  (4)“走進20xx”健身活動周。

  2、二年級入隊儀式。

  常規活動:

  1、本月黑板報主題:我是才藝小先鋒

  2、結合中隊工作及時更換好園地內容。

  3、本月行為規范抽查:文明用餐。

  4、本月隊部檢查“雛鷹假日小隊活動記錄本”。

  5、二年級進行入隊前教育。

  6、評選先鋒號,頒發流動獎牌。

  8、各年級必修章:

  一年級:歌舞章二年級:星星火炬章三年級:表演章

  四年級:自動章五年級:小輔導員章

  第四階段六月份

  活動口號:爭當雛鷹小先鋒。

  主題活動:

  1、“六一”集會,主題展示活動。

  (1)各項爭章活動展示。

  (2)隊員技能特長展示。

  2、表彰各級各類優秀隊員、優秀集體。表彰“雛鷹小先鋒”。

  3、總結一學期少先隊工作。

  4、著手準備暑期活動。

  常規活動:

  1、本月黑板報主題:結碩果我是先鋒小當家

  2、本月中隊主題會:結合本月主題活動內容。

  4、評選先鋒號,頒發流動獎牌。

  5、檢查各類活動記錄本及資料整理。

  6、制定暑期活動計劃。

  7、結合中隊工作及時更換好園地內容六、隊家務:

  每月一次中隊輔導員例會;每月出一期黑板報;

  每月評選一次升旗手;每周一次大隊委員例會;

  每周三次紅領巾廣播;每周三次鼓號訓練。

  每周二次十分鐘隊會;每周一次雛鷹假日小隊活動;

  每二周一次隊干部例會;每月一次總結、評比。

年度工作計劃 篇4

  回首過去,已悄然度過十九個春秋,伴著勵志的署光,我來到了重慶市水利電力職業技術學院,懷著一顆憧憬的心開始了我的大學生活,就在這個時候,學長給了我一個鍛煉的機會,我加入了紀檢部。

  作為紀檢部的一位成員,我將以自身的熱情完全地投入為同學們服務中,樹立好道德觀,榮辱觀,不斷提高自身道德素質。平時注意向自己身邊的優秀同事、同學學習,自覺按照紀檢部的章程嚴格要求自己,在紀檢部為同學們服務的同時,鍛煉自己的意志,使自己在這個大團體內成長。在工作過程做到工作一絲不茍,并將工作總結定期交至相關負責人,遇到個人不能處理的緊急情況及時向上級、和學校領導匯報,不定期的向上面匯報情況和自己的一些想法。我將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的檢查工作,做好同學們的早自習的檢查紀錄,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和適當的處理并及時上報,樹立學

  院學習的良好形象。以下則是我對自己近期工作的.計劃。

  一、早自習的考勤與紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好早自習人員的出勤記錄及違紀情況登記,認真貫徹執行,對無故曠課的人員依據情節做出處理。

  二、對虛報出勤的情況應加與重視,對虛報人員要給予一定的處罰,同時對為出勤的人依情節嚴重性給以處理。

  三、對學院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和維持會議秩序。活動前向有關人員了解出勤人員名單,協助老師和其他部門整頓紀律,維持

  活動和會議秩序,保證活動的正常進行。

  四、配合部長副部長的安排,積極地和其他成員合作差好上課期間的出勤情況,并做好紀錄,同時向科任老師匯報情況。

  五、在校期間我們隨時都要做好自己的本質工作,遇到打架斗毆等違法學校校紀校規的情況時,要配合有關人員進行管理,對情節嚴重的人員進行處理,并向有關部門反應。

  六、對各種違紀情況做好記錄并及時處理,在每周紀檢部例會前做好總結,并付上自己的一些建議和想法。

  八、配合學院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。在學院指導下做好自己分內工作的同,加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務。

  電氣系學生會紀檢部: xx

  xxxx年xx月xx日

年度工作計劃 篇5

  一、指導思想

  緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階

  二、工作目標

  1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發揚我校武術傳統特色。

  2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。

  3、抓好各校級運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。

  4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

  三、主要工作

  (一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量

  1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

  2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

  3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

  4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

  5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

  (二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

  1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

  2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的'作用。

  (三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

  1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

  2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

  3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

  4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

  5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業余生活,增強教職工的體質。

  (四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

  1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

  2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。

  (五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

  教學工作:

  1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據學校各項資源盡可能多的開設選項項目。

  2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。

  3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監控。

  群體工作:

  1、規范學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。

  2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。

  3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。

  競賽、訓練工作:

  1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。

  2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現有的經濟條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。

  科研工作

  1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。

  2、組織申報省級規劃課題、科研課題和教改課題。

  3、爭取在省級以上刊物發表論文15篇。

  迎評工作

  1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

  2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。

  具體安排

  1、開學前安排好課務,上學期由教研室申報下期開課計劃,根據教務處發放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調整發放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。

  2、訓練隊的確定:根據全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。

  3、群體競賽活動(預計活動項目,但根據學校的具體情況和經費情況有所變動,再進行申報):

  校級比賽: 四-五月份 “11制”足球賽(男子)

  五月份 “春雨杯” 羽毛球賽

  六月份 “畢業杯”排球賽

  九、十月份 迎新籃球賽

  十月份 學校運動會

  十一月 冬季長跑比賽

  俱樂部活動: 三月份“三人制”籃球賽

  六月份 俱樂部活動月

  十一月份 “七人制足球賽”,乒乓球賽

  十二月份 俱樂部活動月

  4、參加湖南省第九屆大學生運動會

  項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)

  具體參賽時間以教育廳通知為準。

  5、體質測試安排: 9-11月進行

  6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(全年)

年度工作計劃 篇6

  一、 指導思想:

  孩兒屯幼兒園將深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育。以深入實施素質教育為核心,以青年教師教育教學能力培養為關鍵,以校園文化建設為載體,營造全面協調、整體優化的育人氛圍,不斷提升辦園品質,促進幼兒園可持續發展。

  二、主要工作目標

  (一)深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。

  (二)加強師資隊伍,引導全體教師敬業愛崗,勤奮工作,提高他們職業道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

  (三)加強教師“專業”的培訓、培養,促進青年教師內涵的發展,使教師的專業水平有明顯地提高 。嘗試結合小學段開展園內繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節研究課。

  (四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創優秀家長學校。

  (五)積極爭取參加市、區級各類競賽。

  三、主要措施

  (一)抓實師德建設,提高教師專業素質

  1、利用政治學習和業務學習,加強對教師愛崗敬業的教育,組織教師學習幼教新信息,做好學習筆記或心得體會,努力更新教育教學觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍。

  2、切實提高教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個主題,由史蘭香老師負責組織,展開討論。根據幼兒實際,合理運用教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,經常上教育網,不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

  3、 強化反思與研究,倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學,努力提高自身文化素養和業務技能。認真總結教學實踐經驗,積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。

  4、積極參加幼兒園教師優質課評比活動,以及優秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并進行交流。

  5、迎接升格檢查,全體備戰。

  (二)重視有效的過程管理,明確責任

  1、進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度,細化、強化幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

  2、幼兒園教師要保教結合,適宜安排幼兒的一日生活;重視環境和游戲對幼兒發展的獨

  特價值,積極支持與引導幼兒游戲,將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促 幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

  3、通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

  4、通過開辟種植園、天氣預報圖表與溫馨提示、新聞播報、評 選各種優秀幼兒等形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。

  5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

  (三)認真做好衛生保健、安全工作,確保幼兒安全

  1、加大對各項消毒制度的執行,加強對晨檢、消毒、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。

  2、衛生環境,責任到人。劃分保育員安全衛生區。衛生環境,具體分工,責任到人。

  3、做好傳染病防治工作(1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發現傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦,不得隱瞞)

  4、強化安全責任重于泰山、安全人人有責的.意識,預防各類安全事故發生。

  5、強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。由學校總務處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。

  6、結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。

  (四)加強家園聯系,促進幼兒和諧發展

  1、每學期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,讓家長了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展。

  2、 開學初,各班精心設計班級墻壁,做到美觀新穎,突出主題。充分利用家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。 開展好活動區角環境季節性的變換,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。

  3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。

  4、教師平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。

  5、充分利用家長資源,促進幼兒園的整體工作,為幼兒園的發展起到重要的作用。

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