有關小學二年級班務工作計劃3篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的小學二年級班務工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級班務工作計劃 篇1
冬去春來,帶著對我班美好的憧憬,回到工作崗位。看到孩子在一天天的長大,我肩負的責任也愈來愈復雜。反思上學期的班級管理工作,我感覺到優缺并存。為了和我班的學生在這學期能更全面的成長,本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色,制定班務計劃:
一、指導思想:
本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,以“培養學生創新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發展,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。
二、情況分析:
本班現有學生40人,其中男生21人,女生19人。同學們已經過一年的訓練,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的發展。
三、工作目標:
1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。
2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。
3、培養學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。
4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。
5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。
6、培養一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。
7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由發展
四、工作重點及措施:
1、做好平時的常規工作。
(1)保護校園,進行愛學校的教育。同時利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育. 使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感. 并對對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.(2)為了創設一個良好的學習環境,加強班級體體育衛生工作,抓好“一課、三操”。環境衛生落實到人,讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的`同學或小組,進行獎勵. 個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做. (3)班級紀律1,課堂紀律再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律.2,課間紀律課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動.我將針對學生的年齡特點,組織學生進地活動 ,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地. 3,路隊紀律 進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,集體放學,而且能夠自覺排好隊.同進配戴好紅領巾、小黃帽。
(4)組建班委會,班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期繼續對班干部實行輪換制度,定期培訓,使每個學生都有機會嘗試當班班干部,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理.
(5)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。
2、 抓好少先隊工作,班級工作的中心是班主任,而少先隊是班內大多數學生的帶頭人。要想搞好全班工作,首先要調動少先隊的積極帶頭作用。以點帶面,充分發揮班干部的模范帶頭作用。
3、組織各項活動,培養學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。
4、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。
5、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。
6、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。
總之,在我長期形成的教育思想指導下,我要堅持看到每個學生的優點、閃光點、特別是教育的切入點,我認為當教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發和啟迪學生的能力。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念。我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將更加努力。
小學二年級班務工作計劃 篇2
新的學期又將開始,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:
一,學生常規
二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和《一日歌》,使學生養成良好的`學習和生活習慣。并在晚點時間進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2,利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。
3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二,班級紀律
1,課堂紀律,再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2,課間紀律課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲",并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
3,路隊紀律進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
三,衛生方面為了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:
1,個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,班級衛生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
四,班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。
這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。
小學二年級班務工作計劃 篇3
新的學期又將開始,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:
一學生常規
二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手: 1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和《一日歌》, 使學生養成良好的學習和生活習慣.并在晚點時間進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
2,利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育. 使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.
3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.
4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助. 二,班級紀律
1,課堂紀律
再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律.
2,課間紀律課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動.我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲
" ,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地.
3,路隊紀律進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊.由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理.
三,衛生方面為了創設一個良好的.學習環境,我決定從以下幾點入手:
1,個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛生:每天早,中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.
四,班干部的培養方面 班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理.
我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好.
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