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新學期工作計劃

時間:2023-05-13 08:34:53 工作計劃 我要投稿

【精華】新學期工作計劃模板集錦七篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的新學期工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】新學期工作計劃模板集錦七篇

新學期工作計劃 篇1

  一、新人報名環節

  1.制定學生會招新宣傳頁,宣傳頁內容包括學生會職務簡介,對新生能力要求,及報名方法等。(附宣傳招新初稿,見下)

  2.每班分發3至5份,可通過班主任或班長落實傳達。

  二、對新人的刪選流程

  1.通過高一新生個人簡歷、介紹,學生會內部刪選、審核,選取部分特長、能力均適合學生會工作的學生,確定人數(基本控制在25人以內)。若人數過多,可再安排簡單面試,視具體情況而定。

  2.最終確定后,召開高一學生會成員集會。招新工作結束。

  附:《蘇中08屆學生會高一招新通知(初稿)》

  蘇中08屆學生會高一招新通知

  你想要鍛煉自己的才能,成為卓越的領導者嗎?你想要激發自己的潛力,為你的明天打下堅實的.基礎嗎?你想要磨礪自己的毅力,展現自己的才華嗎?蘇中08屆學生會高一招新活動現已正式啟動,學生會便是胸有韜略者的青春試兵場,也是無數夢想的起飛之處。

  是的,只要你想要,只要你足夠自信,只要你確實有能力,這里的機會與舞臺便將屬于你。

  招收新人基本要求:

  1.對學生會有一定認識,愿意出勞出力,積極主動地做好各項事務。

  2.自主能力較強,且有一定組織及領導能力,能夠獨立或與他人合作完成學生會所派給的任務,不推三阻四。

  3.能夠做到學業與會內事務兼顧,腳踏實地,耐心負責。

  4.有個人特長、興趣。

  個人簡歷基本內容:

  1.班級、姓名、聯系方式(手機、郵箱均可)

  2.對學生會認知介紹,個人能力介紹,個人工作經歷(曾做過學生會工作者及班干優先)。

  3.個人特長、興趣,傾向于學生會哪一部門(暫定有文藝部、宣傳部、學習部、文體部、社團部)

  4.對學生會的看法、建議,及自己加入學生會后的計劃等。

  報名方式:

  請將準備好的個人簡歷電子稿(標題須注明學生會招新字樣及個人姓名與所在班級)發送至郵箱:xxxx (注意標點),等待我們的回音。

新學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、班級情況:

  三班現有學生56人。女:23人,男33人,其中九名為本學期的插班學生。據了解,班內大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。

  三、奮斗目標

  近期:根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規教育,盡快使學生適應三年級的`學習,初步養成遵守課堂紀律的好習慣。

  中期:加強學生行規教育,培養小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。

  遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。

  四、工作重點

  1、德育

  通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

  以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

  力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

  建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  結合“十、一”等各種節日,進行愛國教育;

  “創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;

  成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

  鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

  3、體育、美育、勞育衛生教育

  布置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;

  豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動;

  認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  要求學生認真上好各專業課;

  培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

  開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

  五、各月份的工作安排

  九月份

  1、做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。

  2、“四項”競賽開始。

  3、慶祝“教師節”。

  4、初期家訪。

  十月份

  1、“慶十、一”主題班會。

  2、愛國主義教育。

  十一月份

  1、做好家長會工作。

  2、差生結對幫助。

  十二月份

  1、口算過關。

  2、刊出“節約資源,我在行動”?。

  一月份

  1、準備復習迎考。

  2、寫好操行評語。

  3、評選各類優生。

  4、寒假工作安排。

新學期工作計劃 篇3

  新的學期又開始了,樂樂托管將在社區及協會的領導下,以新的精神面貌帶領我的孩子們跨進新的`學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步,將樂樂托管推向新高度,為達到目標,主要從以下幾個方面入手:

  一、 堅持安全第一

  1、 開學前開展一次安全檢查,主要檢查托管中心的電路與氣路是否老化、檢查托管中心是否存在易爆等危險物品、檢查托管中心是否存在各種尖銳物品,防止孩子碰傷、檢查防護窗是否牢固,防止孩子墜落。

  2、 在開學前,對于所有托管中心的孩子開展一次安全教育,講解安全方面的注意事項。

  3、 對于1、2年級和重點學生堅持每天接送。

  二、 嚴抓食品衛生

  1、 開學前對所有餐具進行消毒處理。

  2、 廚師必須具備“健康證”才能上崗。

  3、 堅持每天采購新鮮蔬菜,堅持飯菜隔夜不用的原則。

  三、 提升服務水平

  1、 每天組織老師認真備課、交流課后輔導心得。

  2、 每月不少于一次帶領老師到協會其他托管交流經驗,以提高教育水平。

  四、 積極參加社區及協會組織的各項活動

  1、 根據社區的安排給劉望宇小朋友送愛心午飯。

  2、 認真完成協會布置的各項任務。

新學期工作計劃 篇4

  隨著新學期的到來,我系生活部也面臨著新的挑戰,我部也要繼續發揚生活部的優良傳統,在繼續做好本職工作的同時,極力配合好其它部門的工作。我部一直以"服務同學,宣傳自己"為工作原則,在全心全意為學院同學們服務的同時,努力將生活部由幕后推向前臺,打造自己的精品活動,以嶄新的姿態迎接挑戰,以積極的態度做好自己的本職工作。基于以上情況,作為部長,我對生活部本學期的工作計劃做如下安排:

  一、自身建設

  1、加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席團的指導下,我部要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。

  2、努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

  3、嚴格擺正工作,學習,生活三者關系。工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做"無用功"。

  4、注意及時反饋信息,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應及時向上級匯報,以免耽誤工作。

  二、工作制度

  1、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。2、本著"從同學中來,到同學中去,全心全意服務同學"的宗旨,為同學盡自己最大的努力。

  3、生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。

  4、維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

  5、生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

  三、常規工作

  1、教室管理

  每周定期檢查吃早餐問題(每周一,四七點半左右)。不定期抽查吃早餐問題,以及日后跟蹤調查。

  2、文明教室知識教育

  定期為大家提供一些"教室文明與學習效率"的知識,以板報的形式來宣傳"文明教室與學習效率"的知識。

  四、其他工作的開展

  1、積極配合學生會其他部門本學期的各項工作,在學生會內部樹立"有困難,生活部幫忙"的工作理念。和各個部門緊密合作,共同為學院美好的'明天貢獻自己的一份力量。

  2、在即將到來的第10屆撫順職業技術學院運動會期間做好后勤保障工作。為工商系的運動健兒們盡自己最大的努力做好后勤工作,使他們沒有任何后顧之憂,爭取為工商系取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運動期間的各項工作。

  3、定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。以上是本學期的工作計劃。我們將以最飽滿的熱情,最積極的態度投入到工作中,積極配合院生活部的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。

  以上是本學期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態度投入到工作中,積極配合信息學院其他各部門的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量。

新學期工作計劃 篇5

  一、介紹班級情況

  本班現有幼兒XX名,其中男幼XX名,女幼XX名,通過與家長的溝通了解到,新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園,所以大部分孩子由于第一次離開親人會感到恐懼陌生,這是正常的分離焦慮現象。我們將逐步培養幼兒生活自理能力并加強情感培養如:與老師建立良好的感情,讓孩子每天高高興興的來上幼兒園;與小朋友之間學習友好相處,讓他們交好朋友,培養孩子初步的社會交往。

  二、本學期工作任務

  1、健康領域:逐漸適應集體生活,保持穩定、愉快的情緒。初步養成一日生活中必要的生活、衛生習慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動,能從中獲得愉快的體驗。能合群地參加體育游戲,并能執行簡單的游戲規則。有初步的安全意識。

  2、語言領域:喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問,也能向成人提出簡單的問題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發模仿的積極性。會一頁一頁翻書和看書,看完后歸原位,喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。

  3、社會領域:樂意在成人的幫助下學習自己的事情自己做。能遵守簡單的'生活常規和行為準則,并逐漸養成習慣。能親近老師和同伴,樂意幫助他們做事。在成人的指導下,樂意與同伴交換或分享事物和玩具。會主動或在成人的提醒下使用禮貌用語。

  4、科學領域:對周圍的許多事物有自發的敏感性和好奇心,有探索的愿望。能認識并說出3~4種顏色,認識圓形、方形。知道1和許多,能點數2~3件物品。

  5、藝術領域:樂意參加音樂活動,對音高和節奏有初步的感受和表現力。喜歡參加美術活動,能大膽地嘗試用多種材料進行造型游戲。對線條、色彩等有初步的感受和表現力。能運用手指、手腕的活動進行粘貼、搓泥等操作。

  三、家長工作:

  1、召開家長開放日,向家長介紹班級總體情況,介紹本學期活動,了解工作重點及特色活動,幼兒匯報表演,讓家長了解幼兒的基本能力,提出寶貴的意見和建議,以便工作的改進。

  2、家長的作用是潛移默化的,家長的一舉一動都對幼兒產生影響,所以,家長工作是十分必要的。

  3、幼兒在家有特殊的變化,及時和老師溝通,做好家園聯系工作。增強與老師的相互理解,增進老師和家長之間情感的聯系。

  四、班級協調:

  班級老師將發揮各自所長,互相幫助,共同探討,協調班級工作的各個環節,認真、細致的照顧好每個幼兒,家園共同努力做好班級的工作。

新學期工作計劃 篇6

  根據本班基礎和特點,為促進班級健康發展和學生進步,特制定本學期工作計劃。

  一、班級管理

  制定并完善班級管理制度,包括出勤、課前準備、課堂紀律、集體活動、值日生、輕微違紀行為處理等。通過努力,本班在本學期內基本實現學生自我管理。

  1.經班主任推薦和學生民主選舉組建第一屆班委會;

  2.組建班級工作小組,由相應的班委領導各小組完成班級工作;

  3.培訓值周班委,確保班級課堂紀律、衛生、集體活動等工作高質量完成;

  4.班級工作各司其職,人人有事做,事事有人做;

  5.完善班級管理流程,讓學生明確在學校發生問題時該如何處理、向誰匯報;

  6.選拔優秀班委組建班級管理核心領導小組,承擔大部分班級日常管理工作。

  二、學習成績推進

  培養優良學風,推進班級整體學習成績的提升,為提高個人學習成績創造條件。

  1.組建班級學習小組,培養學生自學、討論、研究、合作的能力;

  2.拓展課代表工作范圍,發揮課代表的教學助理作用;

  3.設計并完善合理的作業管理流程;

  4.推薦各學科學習成績突出者組建班級學習委員會,建設學科難題攻關小組,發揮成績優秀學生的優勢,帶動班級成績進步;

  5.推薦上述學習委員會成員在班級開設微型講座,介紹學習方法和學習經驗;

  6.在班級廣泛開展一幫一多幫一活動,改善部分學生薄弱學科的學習狀況,爭取不讓一個學生掉隊;

  7.通過以上努力,力爭實現以下目標:(1)班級大型考試總平均分進入年級前3名(目前第4名);(2)10%的學生進入年級領先行列(前20名);(3)85%的`學生進入年級中等以上水平(前250名)(目前為74%);(4)爭取消滅低分(年級后100名)。

  三、班級文化建設

  1.開展征集班徽活動,設計班級標志;

  2.征集班名和班級發展主題詞;

  3.成立美化班級環境小組;

  4.形成有班級特色的海報文化;

  5.建設班級圖書館,設定專人管理,抽出一定時間開展讀書活動,培養學生閱讀習慣。

  四、班級活動

  1.開展感動班級人物評選活動,在班級樹立一批正面典型;

  2.開發自塑教育系列班會,培養學生能力,提高情商,健全人格,全面提升綜合素質;

  3.開發嘉賓訪談型系列班會,擬邀請大學生、留學生、教師、家長等到班級與學生進行交流;

  4.根據學校和班級實際情況,開展有益于提升學生人文素質、文化素養的教育活動,如影視教育、名曲欣賞、美文賞析等。

  五、其他教育工作

  1.堅持按照學號順序與學生進行交流,一學期與學生談心達到100人次以上(平均每個學生每學期交流2-3次);

  2.利用業余時間進行學生家訪,爭取本學期家訪覆蓋率達到75%;

  3.每周批閱周記、評選優秀周記,優秀周記由學生錄入形成電子稿,以備適當的時候結集印制;

  4.利用QQ、電話、短信等方式與家長溝通,每天不少于半小時;

  5.每周四下午為家長接待日,接待家長來訪,與家長建立常態聯系;

  6.每個月利用班級家長QQ群組織網上家長會一次,交流探討學生教育問題,拓展家校溝通新渠道。

  通過以上努力,爭取把班級建設成為班風優良、學風端正、成績優秀的先進班集體,讓每個學生都能體驗到成功的感覺。

  調整、完善與后續跟進

  制定了具體的工作計劃,班主任就可以有條不紊地開展班級工作。班主任工作計劃指出了班級整個學期的努力方向,在具體落實中,還要分解到每一周,一件事一件事地去做,一個目標一個目標去達成。

  有道是計劃不如變化快,班級發展過程中可能會出現各種狀況和變數。計劃只是提供了行動指南,具有方向性、綱領性的作用,班主任在具體操作上,不能教條主義,要根據班級情況進行調整,以期更加符合班級發展實際。

  班級目標要腳踏實地,要尊重班級的基本狀況,不能好高騖遠。即便如此,也許一個學期努力下來,有些目標并不能完成,這是很正常的。人的成長并不是線性發展,未必主觀有多努力,就一定會有什么樣的回報。對于沒有實現的目標,要分析原因,進行反思,把未完成的任務作為下一個學期的奮斗目標繼續努力。開學初有計劃有目標,學期結束有總結有反思,這樣的班主任工作才是完整的。

  以上述我的班主任工作計劃為例,我們在關于班級學習成績推進的目標中曾規定:學期結束時,爭取有40人進入年級總分前250名。當時班級總人數47人,入校時該項指標為35人,目標并不算高。這項指標直接指向了班級學習成績較薄弱的一批學生,實現目標的措施就是依賴這些學生的努力和大家的幫助。

  為此,我們召開動員會,開展數次一對一談話,讓學生們制訂追趕目標和學習計劃,在班級里組建互助對子,為每個幫助對象配備導師,平時注重加強對這些學生的關注與輔導。結果在期末考試中,有38人進入年級前250名,比預定目標少了2人。盡管未完成目標,但學期初制定的工作計劃得以貫穿在整個學期中,成為班級一項重要的工作。沒有計劃,顯然不會有這些配套的行動,這樣的計劃仍然是有價值的。

  其實仔細分析,確實有不少于5人實現了進步目標,但是,另有3人從前面的名次退步了。而這3人并不是重點關注的對象,被忽視了。因為有人退步,才導致目標未能達成。找出原因,就可以有針對性地做工作。于是,這項未完成的任務被納入了下個學期的工作計劃,并且調整了實施策略。

  班級工作千頭萬緒,班級發展任重道遠。然而,千里之行始于足下,班主任高效的工作,就是從科學地制訂工作計劃開始的。

新學期工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  認真貫徹落實學校工作計劃,繼續推進和深入實施新課程改革,優化課堂教學,建立和諧民主的師生關系,促進教師專業發展,全面提高教學質量。

  二、主要工作:

  (一)進一步探索新課程改革在教學實踐中有效落實的途徑和方法,不斷總結經驗,發揮引領示范作用,提高教學質量。

  1、做好新課程設置尤其是高二選修課的課程安排,按照省市有關文件要求,保質保量開好選修課,完善模塊評價和學分管理模式。

  2、做好新課程下的教學策略研究,注重轉變教師的教學方式和學生的學習方式,有效解決好課時與進度的關系,完善學案、課后練習、單元檢測等行之有效的引導學生自主學習的方法和策略。

  3、做好新課程下的高考走向和模式的研究,學習和借鑒課改先行學校的成功經驗,加強交流與合作。

  4、重視對新課程的反思和總結工作,發揮示范和引領作用。

  (二)進一步落實有效教學理念,繼續狠抓教學質量,立足課堂,夯實常規,因材施教,加強教學的針對性和有效性。

  1、向課堂教學要質量。遵循教學規律,落實有效教學,積極優化課堂教學策略,探索新型課堂教學模式,引導學生主動學習和獨立思考,關注學生學習習慣、學習方法、學科思維、學科素養的培養,不斷提高課堂教學的實效性。

  2、向師生關系要質量。牢固樹立民主平等的師生觀,尊重學生,以生為本,不斷提高教師管理課堂、教書育人的能力和藝術,注重非智力因素對學生學習和成長的重要影響,加強教育學和心理學的學習,促進師生良好有效的溝通,將穩定和諧的師生關系作為教師專業能力的重要方面。

  3、向考試練習要質量。重視考試和練習在學生學習過程中的重要作用,通過精選精編習題、針對性考試等形式,充分發揮習題在鞏固知識、檢測學習、反饋教學、指導學習等方面的作用,最大程度地提高學生的學習效率。

  4、向教學規范要質量。進一步落實和完善《佳一中教師教學工作規范》,加強對教師教學規范的要求,通過檢查、評比、示范、交流等形式,營造科學嚴謹、規范從教的治學風氣。

  (三)進一步做好xx年高考備考及其相關工作,做好xx年學科xxxx競賽輔導的相關工作,科學高效,全力以赴,穩步提高xx年高考和學科競賽成績。

  1、科學有序備考。制定科學合理、張弛有度的高考備考計劃,月計劃、周計劃、日計劃到位;加強備課組集體教研,研究歷屆高考,科學預測09屆高考,教與學有效溝通。

  2、精細高效備考。在備考沖刺階段,尤其要加強課堂復習的容量和效率,加強習題的精選、精編和整合,加強系統知識的梳理和夯實,加強針對性訓練、診斷性訓練、綜合能力訓練,精講多練,提高應試技能。

  3、合作務實備考。在高三教師中強化合作共贏的團隊意識,備課組牽頭,發揮每位教師的專長,凝聚每位教師的智慧,在相互合作中取得復習效果的最優化,形成踏實、務實、鉆研、團結的備課組風氣。

  4、重視學生考前心理調適,針對不同層次和特點的學生采用不同的心理輔導方法,使學生充滿自信地迎接高考。

  5、加強學科奧林匹克競賽的學優生選拔和教練員培訓,進一步規范和細化競賽輔導的組織和管理工作,提高獲獎質量,增加獲獎人數,努力使競賽成績再上新臺階。

  (四)進一步加強校本教研和師資隊伍建設,打造優秀教師團隊,促進教師專業發展。

  1、繼續發揮校本教研在促進教師專業發展、提高課堂教學質量方面的作用。教研室、教研組要把教師專業發展作為重中之重的任務,營造教研氛圍,通過組內教研、校際教研等形式培養學科專業隊伍,加強青年教師的'教學基本功培養,發揮骨干教師的學科示范作用,不斷提升學科競爭力,打造優秀團隊。學校將通過定期舉辦教學研討會等形式為教師專業發展搭建平臺。

  2、廣泛開展課例交流活動,以“四課”為載體,加強教學反思和交流,進一步完善教學開放制度、教學調研制度和教學反饋制度,培養“能手型”和“研究型”教師。

  3、不斷為教師學習交流、學歷提升創造條件,推薦優秀教師參加各級各類教學競賽和外出學習交流,促進教師成長。

  (五)進一步推進教學資源信息化、教育技術現代化、教學管理數字化,做好為教學一線服務的各項工作,提高服務質量。

  1、完善校園網的管理與建設,為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源,充分發揮網絡優勢,更新技術,讓更多的教師能夠通過網絡平臺得到高效、快捷的資源信息服務。完善教學設備的檢查、維修制度,提高服務意識和服務效率,保證一線教學的正常進行。

  2、繼續辦好《教學簡報》,做好常規教學的組織、溝通、評價與反饋工作,完善檔案管理、題庫建設等基礎工作,做好09年高考的報名、組織、錄取、宣傳、通知書發放和學業水平考試成績管理等相關工作。

  3、加強圖書館硬件建設和文化氛圍營造,舉辦好第二屆校園讀書節,不斷發揮圖書館的服務和育人功能,為教學一線服務,為師生服務。

  4、加強新課程實驗設備儀器的填充、管理和使用,提高實驗員專業素質和實驗操作能力,增強責任心和安全意識,為教學一線服務,為師生服務。

  5、規范和完善心理咨詢制度,繼續做好學生心理檔案管理和課題研究工作,做好全校師生的心理輔導、宣傳和咨詢,上好心理健康課和心理輔導講座。

  6、定期做好學生身體健康檢查和衛生防病知識宣傳等相關工作,關注教師健康,協助總務處嚴把食品衛生關,為全校師生服務。

  三、本學期十件大事:

  1、課堂教學大檢查。

  2、舉辦第二屆校園讀書節。

  3、期中、期末考試及質量分析。

  4、舉辦第25屆“春蠶”教學研討會。

  5、開展“教學常規月”活動。

  6、高二新課程暨首次學考經驗總結及成果展示。

  7、做好xx屆高考及其估分和志愿填報工作。

  8、做好xx屆高考質量分析和錄取宣傳工作。

  9、配合學校周年紀念活動做好相應工作。

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