實用的學校小學工作計劃模板九篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的學校小學工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校小學工作計劃 篇1
一、指導思想
以課程改革為中心,以深化教學研究為動力,以教師的可持續發展為目標,努力提高教師課堂教學能力、教育科研能力、現代化教育技術應用能力;積極開展教學方法和學習方式的研究,深入發揮骨干教師作用,努力建設一支師德修養高、業務素質精良、教學基本功過硬的教師隊伍,開創我校教師培訓工作新格局。
二、調整校本培訓領導小組,具體領導校本培訓工作。
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx xxxx xxxx
三、研修目標
通過開展校本研修,使教師樹立現代教育思想觀念,優化知識結構,具有創新精神和實踐能力,促進教師專業化發展,努力建設一支師德高尚、素質精良、能夠適應新課程改革實驗需要的反思型、科研型的教師隊伍。
四、研修內容
通過開展以校本研修為主要形式的教師繼續教育,為教師營造終身教育,終身學習的氛圍。
1、師德培訓。認真組織教師學習優秀教師的先進事跡,以“靜心教書、潛心育人、真心愛生”為主題,開展“我寫我的教育敘事”活動。結合學校自身實際,開展教師思想政治教育和職業道德教育,強化教師自我修養,提高教師職業道德素質,依法施教,以自身良好的師德師風、教師形象去感染學生,潛移默化,培養更多的思想健康、行為規范的學生。
2、教育理論和專業知識的培訓。根據教師實際需要和學科教學的特點、要求,結合本學期基于問題學習的主題活動,進一步組織教師學習現代教育理論以及相關的理論知識,使教師能用理論指導教育教學行為,以學科研究為主要形式,鞏固、拓寬專業基礎知識,不斷豐富和更新學科知識,以扎實的專業知識,更好地完成教育教學任務。
3、加強新課程后續培訓。深入學習課改理論,促進教師不斷更新教育教學觀念,轉變教與學的方式,積極探索教法的改進和學法的指導,實現高效的課堂教學。
4、教育教學能力培訓。根據教師職業基本功和專業基本功要求,開展教學實踐和技能培訓,本學期學校圍繞“對教學中,讓學生的想象力不再枯竭探索”這一主題,開展教學活動,在改進課堂教學模式方面,對教師進行培訓與實踐研究。把課堂作為主要陣地,改革教學方法,優化課堂結構,提高課堂效益。
加強現代教育技術培訓,提高教師教學技能。積極引導教師,運用教學理論,對教學問題進行實踐、研究、反思、總結,對教育信息進行收集、處理、共享,使教師教育教學行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。
5、青年教師、骨干教師的培訓。采取以點帶面、新老結合的途徑,加強對青年教師的培養。建立一支骨干教師、學科帶頭人、優秀教師三個層次的師德良、師業精的優秀教師隊伍。
五、研修形式
培訓的主要形式是以校本培訓、自我培訓為主,教研培訓為輔、以學校為主陣地,圍繞教育教學實際,通過培訓提高教師的專業素質,促使教師自我完善,采用聽、說、看、做、寫等形式開展。
1、專題講座
聘請教研員、校內外有一定經驗和知名度的教師,圍繞教育、教學、教改、教研進行專題講座,本學期將進一步解讀課程標準,提高教師解讀教材的能力,深刻把握教材內容,理清知識間內再聯系,科學合理的處理教材,幫助教師樹立正確教育觀念,激發教師自我提高意識。
2、專題討論、研究
圍繞教育教學中出現的帶有共性、有研究價值的問題,對“培養學生閱讀興趣”專題,組織教師進行集體備課,本學期將采取抽簽點備的形式,了解教師對課程的構思和設計,合理創設教學情景,科學設計問題的發生過程,知識應用過程和師生互動過程,在此基礎上,開展研究課活動。在參與、體驗、反思中總結經驗,轉變教育觀念,通過研討、交流,學習他人長處,提高認識,促進自己提高,促整體水平提高。
3、結合學科特點,運用現代信息技術和借助多媒體,組織教師觀看有關課改、教學、師德等方面的錄象,并做深入的研討和學習。
4、通過撰寫教學敘事、案例、論文、經驗、心得、反思等,提升教師基本素質和業務水平。
六、研修的.實施
1、實施的原則
堅持以人為本原則,從教師的實際出發,解決教育教學實際問題。幫助教師有層次地確定自己的發展目標,調動教師積極性,使他們主動參與,自我創新。堅持教學研一體化原則,把培訓落到實處,把培訓的結果顯現在教育教學工作實踐中。
2、考核與管理
建立校級考核管理模式,學校負責對教師各種學習按規定要求參加,折合學時,做好教師參加繼續教育學習的考勤、學習、資料、成果等情況的檢查、記載,認真做好審核工作。
3、學時安排
本年度每個教師要參加至少24學時的校本培訓
七、組織與保障
1、按已成立的繼續教育領導小組職責,認真組織此項工作,確保校本培訓工作順利進行。
2、完善制度,加強督查
學習制度:每周二、周三下午為為校統一安排學習、活動時間,平時老師抽時間自學。
考勤制度:凡屬繼續教育活動、學習,均隨時作好考勤記載,將記載作為核定繼續教育學時學分的依據。
檢查、登記制度:每位教師有一本學習培訓專用筆記本,作好培訓學習筆記;每兩周一個案例;每月一節研究課;每月提一個有關教育教學問題。對以上工作及時檢查、記錄學時學分。
3、認真考核,獎懲兌現
學校要把繼續教育工作納入對教師日常工作的檢查考核中,對繼續教育工作任務的履行,與教師評職、評先、評優、評骨干掛勾,對未完成此項工作學時學分的實行一票否決。
4、保證經費投入落實,為教師學習、培訓提供必要的物質條件,購置有關的圖書資料、設備設施。
八、活動安排
學校小學工作計劃 篇2
一、指導思想
認真學習貫徹縣教育局、聯區20xx年教育工作要點和學校工作計劃,緊緊圍繞“辦環境優美、隊伍優秀、管理優良、成果優異的學校,讓每一個孩子享受優質教育”的辦學目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新臺階”的工作要求,進一步深化課程改革,推進素質教育,提高教育質量;努力改善辦學條件,促進教育發展;鞏固和擴大過去的建設成果,提升學校硬件資源的開發和利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優質化內涵;進一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校園。
二、工作目標
1、保持事業高位發展。不斷提高適齡兒童入學率、合格率、優秀率,殘疾兒童和貧困學生入學率均保持100%;積極吸納外來工子女入學。
2、努力改善辦學條件,全面完成學校的各種維修。
3、進一步提高對“教學質量是學校生命線”的思想認識,全面加強教學常規管理,切實提高教學質量,確保畢業班再創佳績。
4、完善各項規章制度,依章辦事,依法治校,進一步規范管理行為。
5、加強教師隊伍建設,營造和諧發展氛圍,推進學校內涵建設。
三、主要措施
1、加強師德師風建設。
本學期,在廣大教師認真執行“教師十不準”的基礎上,積極倡導“創新、務實”作風,結合每兩周進行一次的政治德育學習,從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學校”三個層面展開,分“學習討論、對照檢查、整改提高、總結表彰”四個階段進行。結合班主任考核、學年度優秀教育工作者評選活動,樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型,從而推動學校師德師風建設,提升教師的綜合素養和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。
2、建立常規管理新秩序。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規管理新的建設要求,全體教職員工要切實樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學校常規管理當中。第一是教學活動的安全,要在保證環境設施安全的前提下,注重師生教學活動的安全,特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課,相關教師要有針對性地開展安全教育,培養學生自我保護的意識與能力。學校將進一步執行教育教學安全責任制和責任追究制。第二是校園安全保衛工作。細致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發事件應急處置機制,切實增強對突發事件的處理能力。
“綠色”的主要內容有:第一是衛生,這是一所學校的面貌與形象,必須抓實抓好。要增強師生的衛生意識和衛生責任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,以常態下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺,使校園常潔常凈。第二是節儉,完善管理機制,建立量化目標,加強日常檢查,努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現象。第三是綠化,加強愛護綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性,但要在現有的基礎上,集思廣益,教育學生呵護現有的一草一木。
“和諧”的主要內容也有三個方面:一是學校政令的暢通與高效執行。令出必行,有責必負,有規必循,人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾,保持學校工作的暢行無阻。二是人際關系的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相互謙讓,不計小節。三是要加強家校聯系,要牢固樹立教育服務意識。除了組織開展好每期家長學校的授課活動之外,還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流,對于學困生與德困生,鼓勵班主任和任課教師采用上門走訪的形式尋求家庭教育合力,每學期每生不少于兩次。
3、豐富校園文化活動。
在“六一”前后,以兒童節日為契機,以表演、讀書、書法、繪畫、手工、體育、信息技術為內容,開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。少先隊組織應充分發揮作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,讓廣大學生在活動中明理、曉行,最后內化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關心集體、勤儉節約”等良好的道德品質,從小構建社會主義核心價值觀體系。讓學生在活動中放松身心、陶冶情操、培養特長、發展個性。
四、堅持質量意識,抓實教學常規管理。
1、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。
實施素質教育,同樣需要考試。我們反對的是以“應試”為目標的教育教學方式,而不是反對考試這種評價方法。推進素質教育也要給予學生更多的科學文化知識和解決實際問題的技能技巧,考試的合格率、優秀率是素質教育的重要成果之一,是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一,是影響社會與家庭對學校滿意度的重要因素之一。要進一步強化“教學質量是學校生命線”的意識,進一步營造“齊抓共管、團結拼搏”的教學氛圍。
2、切實加強教學常規管理。
從備課(提高有效性)、上課(體現時代性)、作業(加強精選性)、輔導(注重及時性)、評價(倡導發展性)等環節入手,切實改進教學常規工作,提高教學效率和質量,培養學生學習的興趣和學會學習的能力,切實實現減負增效。教研組長制訂明確的細則,并在期初、期中分別開展自查整改活動,期末進行檢查評比,使每一名教師扎扎實實做好應該做好的本職工作。
3、切實提高六年級教學質量。
本學期將繼續落實畢業班的每月例考制,并要做到及時認真批改,及時正確評價。同時大家要積極共同研究探討畢業班的教育教學工作,有效使用教學資源,盡力避免教學的盲目性。堅持“課堂抓主流,課外抓輔導”的做法,繼續加大《太谷二十四字教學模式及教學課例研究》這一重點課題在六年級的推進。加大六年級的培優補差力度,因人而異,講求實效,確保今年小考再創佳績。
4、鞏固和擴大網絡教學的建設成果。
目前,我校教師基本配備齊了教學各種網絡設備,基本實現了學校教育裝備的現代化。下一階段,我校各相關部門一定要加強儀器設備的'嚴格管理與規范使用,提升學校各種硬件、軟件資源的開發和利用效益,并認真積累好檔案材料。同時積極完成校園網的建設。
5、搭建教師成長舞臺,著力打造骨干教師隊伍。
一是繼續推進“做名師、育名生、創名校工程”,通過師徒結對、風采展示、建立個人成長檔案、評選各級教學能手等途徑,幫助新教師努力實現政治素養、工作態度、業務能力和人文修養的共同提高。二是繼續積極開展“創優”活動,有質量、有創新地開展競賽,有意識的選定一批有潛力的教師,對他們提希望、提要求,壓擔子,提供一切可以提高其業務水平和展示其才能的平臺和機會,并進行必要的包裝,使我校的縣市級教學能手和學科帶頭人逐年增加。
五、堅持科研先導,豐厚學校發展內涵。
科研是發展教師、發展學校的重要途徑。本學期的教科研工作要抓好四大主題:加強校本培訓,促進教師的專業化發展。以不會的隨時向會的請教,熟練的教不熟練,以走出去請進來等多種方式為途徑,努力提高教師的整體水平和能力。另外,要挖掘校本資源,充分發揮現有學科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領作用,校長親自主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓活動。
六、堅持與時俱進,促進各項工作邁上新臺階。
1、提升教育信息化水平。
教育信息化,是教師不可回避的發展現實與時代要求。信息化管理、信息技術的日常應用、信息技術與學科教學的整合,已經與廣大教師息息相關。我校的教育信息化已有了一定的規模。本學期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,積極爭取條件,各主要辦公室更新配齊電腦。第二,加強技術培訓,達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關、老年教師適應”的要求。第三,強化設備使用,提出合理的使用要求,制訂有效的監督措施,發揮設備設施的使用效益,進一步用好多媒體教室和電教設備,促進教學效率的提高。第四,完成校園網站和的建設,發揮網絡在師生學習、教學研究、信息交流等方面的作用。
2、繼續加強外宣工作,塑造學校在上級主管部門、兄弟學校、社會、家長心目中的良好形象。
3、積極協調學校與教育局、與地方黨政的關系,努力為學校的發展創設一個寬松、和諧的環境。
學校小學工作計劃 篇3
校產管理是保證學校教學工作順利進行的物質基礎,是學校管理的重要組成部分。為了把此項工作切實抓好特做計劃如下:
一、加強學習區校產管理的有關規定,提高認識,強化責任,積極向其他有經驗的管理員學習,在網上多搜一些有關這方面的資料,不斷的來充實自己,爭取不要落伍。
二、加強對校產管理員所負責的內容,各項任務,認真的研究,爭取做到對各項任務都得心應手,不僅做對,還要做精,能夠熟練的上機記帳,能熟記各種財產的項目編號。
三、加大工作的精細度,規范管理。新學年嚴格執行校產管理的各項規定,堅決以區領導規定的條例為基礎,嚴格執行,照章辦事。切實做工作無小事,追根問底,落實到低的堅決態度,保持帳目清晰;要每年利用暑假對固定資產進行全面清查,通過清查,核對數量,檢查管理使用情況,總結經驗,改進工作。
四、對高、精、尖等貴重儀器設備,要逐件建立設備管理檔案專人管理,定位存放,建立使用記錄,定期維護保養,使其處于最佳可用狀態。
五、加強校舍的管理和維修,學校每月對校舍進行一次安全檢查并填寫好檢查記錄,對于檢查出的問題要及時進行處理,發現問題要立即維修,不留隱患確保校舍的安全。對損壞公共財務的要進行賠償。
六、繼續搞好園林綠化工作,對原有的樹木、花草、綠地,要派專人管理,由于我校正在施工,現在無法進行具體的.設計,等施工完了之后,我們再進行具體的設計規劃。
總之,新的一年就要開始了,在新的一年里我會更加努力工作,爭取把工作干得更好,做一個合格校產管理員,希望我們的學校越漂亮,我的母校,我工作的地方,我相信你會越來越美麗。
學校小學工作計劃 篇4
為了廣大師生的生命安全和學校教學工作穩定有序,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,特制定本計劃。
工作目標:
通過安全檢查和安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭
本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。
安全主題:
生命安全高于一切。
主要工作及措施:
一、加強領導,明確責任。
成立以校長為組長的安全工作領導小組,領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。校長是安全工作的第一責任人,總務負責房屋、線路等設施的檢查維修及教師的飲食衛生;電教員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;教導主任負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育。
二、加強宣傳教育
1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。
3、學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
三、加強檢查,嚴格管理
根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
(一)房屋檢查嚴格執行學校校規定的安全檢查制度,重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字。
(二)用電、防火檢查
1、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,及時解決。
2、學校禁止使用電爐子、電暖器、等電器,如發現一定嚴肅處理,出現不良后果,責任自負。
3、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
4、有用電器活動的組織者,在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。
5、教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。
6、學校的.滅火器材要放在指定地點,有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
(三)衛生防疫工作
1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》做好學校的衛生工作。
2、繼續執行每天的文明崗檢查制度,對學生的著裝、個人衛生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。
3、堅持每周一大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。
4、加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理咨詢工作。
5、做好防控傳染病工作。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關注。
6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要嚴把購物、制作等質量關。
(四)交通安全
1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。,
2、班主任和教導主任簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發生。
3、繼續實行路隊制放學。
(五)校園秩序
1、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。
2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
(六)加強校內外活動安全教育
1、加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。
2、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。
3、室外活動課教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。
(七)其他方面
1、值班教師要嚴格執行值班制度,出現問題及時匯報。
2、冬季供暖期間,嚴禁學生點火打鬧、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾。
四、開展活動,提高師生的安全意識和能力
1、各班要開展“小手拉大手”活動,每一位學生給家長寫一封信,主要內容:為了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。
2、組織師生進行火災、地震等突發事件的自防、自救和逃生的演練。
3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。
4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。
學校小學工作計劃 篇5
新學期,新起點,新任務,我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學校工作有新的起色,根據上級要求,結合學校實際擬定本期工作計劃。
一、指導思想
本學期學校工作堅持以“夯基礎、提質量、促均衡、強保障、惠民生”為思路,以義務教育基本均衡迎接省督導評估和國家評估認定為重點,以深化教育改革、促進學校內涵式發展、努力提升教育教學質量為目的,加強師資隊伍建設,強化精細化管理,規范教學秩序,注重學生品行培養,使學校全面工作上一個新臺階。
二、工作目標和措施
(一)加強學校思想政治工作,做到令行禁止。
1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進一步學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規,牢記《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》,唱好《貴州教師自律歌》。進一步加強時政學習,貫徹落實黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養。強化師德師風建設,提高教師的責任意識、服務意識和終身學習意識,增強依法治教的自覺性。
2、抓好黨建工作。選舉新一屆支委成員,認真貫徹落實《印江縣關于加強和改進學校黨的建設工作的`實施意見》,深入推進干部理論學習“四學”工作,扎實開展“四幫四促”、“創先爭優”、“支部聯建”、“干群聯心·同步小康”、“道德講堂”等活動。圍繞“為民、務實、清廉”主題。
3、加強黨風廉政建設。認真貫徹執行中央、省、市、縣、出臺的有關紀律規定。深入開展廉政建設和反腐敗工作,加強廉政文化進校園活動的推進,培養廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實落實“一崗雙責”的主體責任。大力推進懲防體系建設,深入貫徹學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習班、亂收費、讓學生購買教輔資料的行為,嚴禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內控機制和廉政風險防控機制。深入推進陽光治校、廉潔從教,努力營造風清氣正和厲行節約的育人環境。
(二)加強安全、德育管理,確保校園平安和諧發展。
強化安全責任意識,健全安全工作制度,建立健全安全管理長效機制,以校園安全、道路交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生節假日安全、教育教學安全和學生心理健康為重點,深化“防六災一滲透”教育,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,建好安全工作臺賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責”安全責任狀。定期開展校園安全隱患大排查,及時整改存在問題。嚴格警務室工作管理制度,明確值班分工和工作紀律要求,加強外來車輛人員管理登記。按照上級主管部門要求及時開展各項季節性安全教育活動并收集歸檔相關資料。做好校內師生集會結合區域布置和安全疏散路線規劃,強化學生上放學紀律秩序和學生日常行為規范養成教育。為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境,促進學校安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道,學校教育教學穩步健康發展作保障。
(三)加強制度建設,確保學校工作良性發展。
加強各項工作制度建設,嚴格請銷假制度,無特殊情況不得電話請假;堅持教師簽到坐班制度,對不按時到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學校的分值加扣在個人績效考核中;嚴格會風會紀,對無故遲到、早退、曠會人員進行考勤扣分制,分數列入績效考核;實行大型事務會議決策制度,凡屬于學校大型物品采購,大型活動舉行,大型外出學習、參觀、培訓活動均以行政會議議定;加強評先選優、獎勵性績效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善,通過職代會議定備案執行。
(四)抓好教研教改,促教師發展和教學質量提升。
按規定開齊課程開足課時,堅持學生為主體,教師為主導,教學相長的教育方針,深入推進素質教育。認真落實教學常規,深入研究新課程標準。加強校內外研修培訓,努力為教師創造培訓學習條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度,倡導老教師對新教師結對幫扶教學指導。繼續實行校本教研開放周活動,開展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動。加強教師上掛跟崗學習力度,分期選派教師赴貴陽市第二實驗小學跟崗研修和師徒結對活動。加大教學常規督查力度,繼續堅持“月查”的工作機制,強化教學過程管理和質量管理,完善教學常規月查評價制度,配合縣局和龍津街道教辦開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動。
(五)加強校園文化建設,優化育人環境。
校園文化是學校的門面,是陶冶學生情操的重要載體。結合學校辦學歷史,校園文化建設將從以下幾方面創建:將進行學校墻體文化建設,把圍墻分成三個篇章:本土民族文化篇、體育運動篇、國學經典篇;把學校所有建筑進行命名:依次將學校樓房命名為思齊樓、書鄉樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點以展示師生作品和藝術才能為主;加強校園美化亮化,添置綠化盆景進行裝點;增添學校移動宣傳展板,把學校常規的教育內容以展板形式進行展出。通過布局設置,使校園文化達到既有內涵又顯精致的效果。
(六)加強總務后勤管理,確保經費規范支出。
加強總務后勤管理使學校財務規范支出是學校教育教學正常運行的重要保障。本期重點是學校功能教室的裝修,學校教育教學設備添置,校園文化建設,校門改進等工作。所有項目進行統一實行會議決策——預算報告制——批復實施的形式。物品采購實行詢價制,規范進出物品臺賬。用盡用足有關財經政策紀律,最大化服務教師需求,服務教學需要。
(七)抓好工會工作,確保職工權益。
工會是凝聚職工心聲,激發職工活力,保障職工權益的機構。貫徹落實好《學校教職工代表大會規定》,堅持和完善教代會制度,為教師搭建一個正常訴求平臺,全面推行校務公開,施行透明辦學、陽光治校。協助黨支部扎實做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學校間的矛盾化解工作,及時組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調離職、生病慰問工作。務實做好關工委各項工作,真心關愛“留守兒童”工作,跟蹤監督各班“減負”情況,確保兒童健康快樂成長。
加強工會組織建設,使工會組織健全,從而發揮效能作用。加強對上工作對接,積極開展各項有益于職工身心的活動,把握好工會有關政策和加強經費使用管理,使工會真正成為名副其實的職工之家。
(八)加強教育宣傳力度,傳遞教育正能量。
加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫教育教學論文、學校活動簡訊、經驗交流等提高寫作能力。定期出工作計劃,按月出德育簡報和安全工作簡報以及墻報、黑板報,周一至周五必須開通紅領巾廣播站。及時完成OA平臺上的公文流轉和校園網站建設,按時上傳下達,做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。
三、本學期主要活動時間安排
二月份:
1、召開行政班子會議,安排部署新學期工作。
2、政治學習:《貴州教育綜合改革方案》、《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》、《新教師法》、《義務教育法》和各級文件、會議和指示精神。
3、召開全體教職工開學工作安排會議。
4、安全、衛生工作大排查大整改,如期開學。
三月份:
1、籌備好教學和辦公用品,清理班級財產和校產,調整課桌凳,財務清查和整理,新手校園文化建設。
2、組織開展好“3·5”雙學、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉美”系列活動,召開黨員教師會議,選舉新一屆支委成員。
3、開展班主任培訓、教學工作、主題班隊會和墻報、黑板報評比活動。
4、與各教師簽訂師德師風承諾書,與各班和各家長簽訂安全協議書,配合開展好各種疾病預防接種和健康教育活動。
5、完成學籍錄入上傳工作,完善“控輟保學”和“新兩基”資料建設,小繼教資料收集歸檔。
6、傳達全國“兩會”、“全國安全視屏會議”、全縣教育工作和教育改革工作會議、全縣教育系統黨風廉政暨反腐敗工作會議精神。
7、召開教研工作、教學視導和畢業班工作會議,開展“校本教研開放周”活動,籌備好聯片教研活動。
四月份:
1、對照縣局《加強師德師風建設規范教師從教行為實施辦法》,開展師德師風建設月自查自糾整改活動。
2、開展“體育大課間”、“應急逃生演練”活動。
3、選派教師參加貴陽實驗二小支教幫扶跟班學習工作、“小學語文教師技能大賽”、“聯片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動。
4、做好“四在學校”、“留守兒童”工作,迎接實驗、圖書、信息化工作專項視導。
5、開展校內德育經驗交流活動和各種教研活動,教學環節督查。
五月份:
1、期中考試。
2、召開班主任工作交流會,家長座談會,畢業班學生動員會,黨員教師會,選派教師參加全縣中小學德育工作經驗交流會和校園安全工作現場會。
3、組織學生到縣檔案局和縣青少年活動中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。
4、籌備好開展“運動之夏暨校運會”活動,開展好全縣中小學生“祖國好·家鄉美”系列活動、“全國科技活動周”主題教育讀書征文活動。
5、做好義務教育學校辦學水平過程督導、推進規范化、精細化管理工作和教學常規資料月查。
六月份:
1、召開班主任工作和黨員教師會議。
2、舉辦“六·一”慶祝活動。
3、開展學生“三小”作品評比、學科知識競賽活動。
4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動。
5、開展好“運動之夏”、學科滲透法制教育培訓會和安全宣傳月活動。
6、認真開展好“六化四園”和支教、考核工作。
7、開展“道德講堂”活動和教學常規資料檢查。
七月份:
1、準備師生參加全縣小學生藝術節活動。開展文化戶口摸底核查工作。
2、選派學校領導干部和優秀教師外出培訓。
3、組織好期末檢測、考評工作。
4、期末工作安排。
5、做好期末清賬工作。
6、開展散學典禮,加強期末安全教育。
7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風考核、班主任考核、優秀教師考核工作。
學校小學工作計劃 篇6
一、培訓目標和培訓重點
1、將學時培訓、校本培訓與教師素養提升行動相結合,走“教研訓”一體化道路,結合各學科組集體備課和教學研討活動,提升教師專業素養。
2、結合教師實際發展需求,精心制定教師個人的發展規劃,實行年度考核制度,促進教師專業成長。
3、通過開展校本培訓與教師素養提升行動,使教師樹立現代教育思想觀念,更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育的能力和銳意創新的能力,發展個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,并形成自己的教育、教學風格和特色;拓寬科學文化視野,掌握現代教育技術,提高課堂教學效益,進一步提高理論功底和科研能力,使之成為學科骨干,為教師的成長和成功鋪設方便之路。
4、努力建設一支師德高尚、素質精良、能夠適應新課程改革需要的反思型、科研型的教師隊伍。
5、針對上級有關部門的文件精神,結合本學期的具體活動,開展論文撰寫、課題申報與研究等專題培訓,并以各級課題研究為基礎,將過程的管理和培訓結合起來,提升教師的科研意識和科研能力。
二、主要內容和基本形式
(一)主要內容
1、師德建設。大力弘揚“敬業、愛生、奉獻”的師德風尚,貫徹執行新修訂的《中小學教師職業道德規范》,開展政治思想和師德修養教育,教育政策和法規教育,組織教師學習先進教師的經驗,樹立科學教育觀、教學觀、人才觀。自覺踐行“九個一律”,做到遵紀守法,愛崗敬業、關愛學生、為人師表。
2、專業知識與技能。圍繞教學基本環節、基本能力和基本技能,針對教師實際,學習先進教育教學理論,拓寬和更新專業知識,以生本課堂的教學設計為突破口,訓練教育教學技能,研討教育教學方法,交流教學經驗,扎實提高教師課堂教學能力和水平。學校每年開展如下活動:
<1>學校學期至少組織3次各學科集體備課活動,做到每次活動有組織、有計劃、有記錄、有成果。
<3>每位教師每學期聽課至少10節,評課2節,教科室定期檢查,并做到有記錄。
<5>學校每年至少組織一次先進教師經驗交流;每年至少組織一次學科技能培訓或展示活動。
3、專題培訓。結合我校實際,每年至少開展4次有關德育工作、教科研、信息技術、心理健康等方面的專題培訓。
4、根據我校的辦學目標和發展規劃,結合教師發展水平和教學要求,以“學科命題”和“有效課堂教學”為自主培訓內容。
(二)培訓形式
1、集體備課2、觀摩研討3、實踐反思
4、讀書交流5、專題講座6、師徒結對
三、保障措施和預期效果
(一)保障措施
1、機制保障。加強校本培訓的管理,把教師素養提升與校本培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的'整體素質。校本培訓要加強層級管理,一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本培訓的方向;二是培訓執行層,即教務處(教科室),其主要職責是:在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓水平。
2、制度保障。繼續完善相關的校本研訓制度,尤其是基于博客的校本教研的相關制度,確保校本培訓的常態扎實的推進。
3、經費保障。做好相關項目的預算,確保資金到位,保障培訓的順利開展。
4、人員保障。內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。開展“師徒結對”活動,利用本校的資源為深入的校本培訓提供支持和幫助。
(二)預期效果
1、逐步修改、完善相關制度,使基于博客的校本研訓“有規可依”。
2、積累豐富的校本培訓資源:課例、教育教學文稿。
3、促進教師整體素質向更高水平的邁進。
4、促進全校教育教學質量的提升。
學校小學工作計劃 篇7
一、青青校園廣播站簡介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動;也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間,當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候,一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的.聲音回蕩在校園的每個角落,朝陽小學廣播站又開始了新的征程…… ——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一);二 、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(周五)
二、具體欄目內容
1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)
3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現場采訪。(班級安排見附表)
4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。
5、校園采風:設置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現象提出改正意見;“衛生健康”板塊,針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)
三、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表
點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表
請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。(相關稿件提前兩天交至高慧老師處)
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。
四、播音人員安排
選拔、培訓優秀的播音員,是廣播系統建設中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分,確定播音員。
學校小學工作計劃 篇8
一、 指導思想:
全面貫徹執行《學校衛生工作條例》要求,加強學校衛生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質和健康知識水平。
二、 工作目標:
建立行之有效的衛生制度,進一步改善校園環境衛生;搞好衛生室建設;以預防為主檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,加強衛生習慣方面的培養;不斷改進學校環境和教學衛生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作;作好學生防近措施,努力控制近視的新發病率;齊全學校衛生基本檔案,迎接創建國家衛生城市的備查。
三、 工作要點:
1、積極開展愛國衛生活動,搞好校園內外公共衛生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區做到每天早晚清掃以及中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。
2、組織學生學習衛生知識,認真上好體育與保健、生活與勞動、常識學科中的`健康經驗課程。及時更換衛生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛生知識,不斷提高學生自我保健意識。
3、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衛生抽查;教育學生養成"五要""六不"的行為習慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。
4、培養學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛生要求。
5、建立齊全學生健康卡,組織學生進行健康檢查,了解學生健康狀況,積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
6、認真執行飲食衛生有關規定,加強學生飲食衛生,做好在校學生的午餐管理,確保學生飲食安全工作。
四、 每月安排:
(一)九月份:
1、劃分公共場地,落實包干責任。
2、開學大掃除,協助班主任做好包干場地清衛工作。
3、組織學生體檢。
4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛工作。
5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預防。
6、食品安全教育。
7、檢查個人衛生。
(二)十月份:
1、月大掃除。
2、檢查學生個人衛生。
3、體育衛生教育。
(三)十一月份:
1、觀看衛生科教錄象。
2、做衛生知識廣播,進行健康教育講座。
3、進行全校大掃除。
(四)十二月份:
1、各班出衛生知識宣傳的黑板報。
2、開展個人衛生的檢查。
3、評比“學校衛生工作積極分子”(各年級組評選2名)
學校小學工作計劃 篇9
XX年是反腐倡廉的鞏固年,為進一步加強學校黨風廉政建設,促進學校民主管理及民主監督的作用,增強廣大教職工的主人翁意識,激發廣大教職工的智慧和創造力,從而推動學校的改革和發展,制定XX年學校校務公開工作計劃。
一、指導思想
以加強黨風廉政建設、調動全校教職工當家作主的積極性和創造性為目標,以促進我校教育的改革穩定發展、努力提高學校管理水平和辦學質量為目的,在認真貫徹執行上級有關精神的前提下,把我校校務公開工作的引向深入。
二、工作目標
繼續以依法公開、真實公開、注重實效、有利監督為基本原則,進一步貫徹落實黨的全心全意依靠廣大教職工辦學的根本指導方針,堅持和完善民主管理、民主監督的學校管理形式,積極推行校務公開制度,從根本上引導和保護教職工參與學校管理的主人翁積極性;團結全體教職工,同心同德,努力奮斗;促進學校黨風廉政建設,進一步密切學校黨群關系、干群關系,使學校在平穩過渡中得以提高和發展。
三、公開內容
(一)向社會公開的內容
1、各類向學生收費的項目,包括收費標準,收費范圍,批準收費的部門及監督電話等。
2、各類招生計劃、招生人數及招生錄取程序方法等。
3、三好學生評選,優秀學生干部評選吧。
(二)向教職工公開的事項.
1、學校發展規劃、學校工作計劃、學校工作總結、工會換屆選舉事宜、重大改革方案等。
2、各級各類教職工評優考核的對象、條件、名額、結果等;對違法違紀教職工處理意見結果等。
3、學校行政干部的選拔、任用,教職工提薪、聘任、晉升的'條件、程序和結果等。
4、教職工工資調整,獎金福利分配方案,醫保及其他社會保障基金繳納情況等。
5、按上級有關規定應當公開或上級教育行政部門要公開的其他內容。
學校應該全面公開這些內容,接受民主監督,并聽取教職工、學生及家長的意見。對規定以外的內容,在工作中根據需要可由學校黨政決定及時公開。有些具有一定保密性的校務,在校辦公會議或校黨總支會議上公開。
四、公開形式
1、教職工代表大會或教工大會。學校教育教學改革與發展的方針政策、重大改革方案、涉及教職工利益的重要規章制度和獎懲方法、教職工福利分配方案、干部評議情況等必須提交教代會討論、審議和通過。
2、行政辦公會議及黨總支會議。有一定保密性的校務在辦公會議或總支會議上討論或通報。
3、利用學校網站等媒體向教職工、學生、家長通報有關校務。
4、建立固定的校務公開欄,根據不同的時期,定期公開學校校務。
5定期召開家長會和家長委員會成員會議,通報學校管理、教育教學等工作的實施情況。
五、保障措施
1、加強組織領導,強化責任落實。按照黨組織統一領導,行政領導主抓,工會參與,群眾督促,監督小組、評議小組督辦檢查的工作格局,認真做好校務公開工作。
2、學校定期召開不同類型的座談會(年級、學科組長座談會、青年教工座談會、女教工座談會、退休教工座談會等),多渠道聽取建議,共商學校發展改革大計。
3、定期做好校務公開工作的總結和考核,以求實務真的態度,不斷改進和完善校務公開各項工作。
4、加強檢查,以檢查促進步和提高。發現問題,及時解決。
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