新學期的工作計劃【熱】
日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的新學期的工作計劃,希望對大家有所幫助。
新學期的工作計劃1
一、學習計劃
(一)這學期學習的主要科目有:高級英語、現代文秘實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學、英美文學史、英美概況共7門科目。
(二)顧好學習科目的同時,本學期要參加的考試有:
1、全國計算機二級考試(3月份)
2、英語專業4級TEM—4(4月份)
3、大學英語6級CET—6(6月份)
這學期的學科和考試都較多,必須合理分配學習和生活的時間,以達到最理想的效果。
二、計劃中的具體時間分配
對于學習科目和考試我做了以下時間分配:
周一:①提前預習現代文秘實用文體寫作 ②復習全國計算機二
級考試筆試部分③背英語單詞
周二:①提前預習詞匯學、英美文學史②上機操作:復習全國
計算機二級機試部分③做四級閱讀
周三:①提前預習現代文秘實用文體寫作、日語、英美概況②聽
四級聽力、fast reading
周四:①提前預習高級英語②背英語單詞③六級cloze周五:①復習高級英語、日語②做四、六級真題
周六:去上計算機培訓課
周日:做一周總結、整理筆記、復習一周功課
三、計劃采用的主要學習方法(網上學習、與老師同學進行交流探討、電話咨詢、完成作業和網上自測等):
1、合理安排時間,抽出時間網上學習,進行網上歷年真題自測等。
2、如果遇到問題及時咨詢老師和同學,制定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來,方便復習。
3、多和老師進行溝通,請教學習方法。
4、每天堅持早睡早起,堅持早上進行早讀;養成良好的學習習慣,堅持正確的學習方法。
5、認真按時完成作業做好一周整理。
四、注意事項:
1、提高學習效率切記以下幾點:①要對自己有信心②善于利用時間③把握好選題做題技巧④靜下心來,排除干擾
2、三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上;四月份主要準備英語專業四級TEM—4考試;五月及六月份主要準備
大學英語6級CET—6考試。
3、多關注時事,多看書看報,開闊視野。
以上各項便是我對于本學期的.大體計劃。僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執行計劃的能力,既然制定了計劃,就要增強自己實行計劃的勇氣。新學期,新打算,也為新的目標努力。不留遺憾地過有計劃的大學生活。
新學期的工作計劃2
為不斷提高我院護理人員業務素質,進一步提高護理質量,根據我院實際情況,特制定此培訓計劃:
一、三基培訓及考核:
總目標:護理基本理論、基本技能操作合格率達100%。
1、培訓和考核對象:35歲以下護理人員
2、三基理論基礎知識培訓及考核
由科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內容以護理基礎知識為主,具體安排如下:
(1)時間:每季度安排二次科內業務學習
(2)主講人:各科護士長
(3)內容:以繼續教育計劃為主
(4)地點:會議室
(5)參加人員:全體科內護理人員
(6)考核方法:每季度進行一次三基理論考試
3、三基技能培訓及考核
時間:每季度進行考核,根據護理部統一安排
方法:首先組織科內護理骨干進行培訓,合格后對本科護理人員進行技術指導然后由護理部對全體護理人員進行統一考核。
二、各級護理人員培訓計劃:
對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的目標及要求
(一)第1年新護士的培訓
1、培訓目標:
(1)做好崗前教育,教導愛崗敬業
(2)抓好“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。
(3)工作中要求掌握核心制度,各班職責,熟練掌握基礎護理操作技術。
(4)了解專科護理理論與技能。
2、具體要求:
安排各科室輪轉。護士長要經常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。
(1)新入院護士進入工作崗位前,必須接受護理部組織的'“崗前培訓”和服務規范訓練。各科室由護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的培訓。
(2)護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。
(3)須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,三個月后再參加夜班輔班工作。
(4)參加所在科室及護理組織的各項業務學習。
(5)新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養(包括思想素質、業務素質和身體素質)。工作時,要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。
(6)3個月必須勝任護士工作
(二)工作后1—3年護士的培訓
1、培訓目標:
(1)具有熟練的基礎護理技能。
(2)掌握護理基礎理論及護理專業知識。
(3)掌握各專科治療儀器(如心電監護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等)的操作方法。
(4)掌握各專科護理常規及護理技術
(5)能規范化書寫護理文書、
2、培訓方法:
(1)護理部結合醫院情況定出輪轉計劃和培訓內容
(2)各科護士長根據護理部制訂的輪轉計劃和培訓內容,結合臨床工作,有計劃地安排自學
(3)書寫護理病歷,不定期由護士長檢查審核。
(4)由護理部培訓基礎護理16項操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。
(5)組織考試:每月份按護理部的部署,組織基礎護理操作考試、專科理論知識與技能考試、護理學基礎知識等。
(6)出科前由輪轉科室負責進行理論及操作技術的考核,并就其服務態度和工作表現作出鑒定
(三)工作3—5年護士的培訓
1、培訓目標
(1)熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能,能制定完整的護理計劃。
(2)掌握專科手術護理常規、技能及疾病健康教育知識。
(3)熟練地配合大手術及危重患者的搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。
(4)達到護師任職條件者能有效指導護生的臨床實習。
2、培訓方法:
(1)科內根據個人特長,結合工作需要,分組進行護理工作
(2)科室應有計劃、有步驟地安排業務學習、小講課及組間輪轉、
(3)鼓勵自學或參加本科及大專的深造,也可以脫產學習等方法進修,以達到護理大專水平、
新學期的工作計劃3
向來我們都把強化隊伍實力作為先驅指向,圍繞著統一的目標核心,把整個結構給壯大鞏固好。以協調溝通為基礎,再把我們的只能給深入的給落實到細節,不知要保持體系的健康運行,還得做好維護和完善。一來不能放松對自身質量的考核監管,又要全力保障個體的利益。一方面要管到位,又不能忽略關懷的宗旨,保持組織立場同時還得突出公平民主,為使工作能有所進展,我們列出了以下幾點計劃。
1、理念培訓
為了把我們的管理給有效的執行下去,需要把大家的思想給提升到一個統一的高度,也就是讓所有人都能擁有同樣的認識,這樣才能使觀念和價值取向趨于一致。在以后的協調溝通和工作執行上才能同心同德,對共同進步會形成很大的促進,同時也在無形中給工會的工作提供了理念的支持。在這樣的基礎上我們的方針才能切實的得到實施。
2、擴大影響
也就是說我們不可以將自己的職能給埋沒掉,在我們的本職之內其實有很多事可以做,并且教學需要我們發揮的作用范圍很大。那么我們對一些分內的事就不可以置身事外以圖清閑,我們不應該被動的去應付工作,而是得主動的深入到基層,去了解需求,發現我們工作的切入點。及時發現甚至是提前預判到一些問題和隱患,在可控的范圍內給處理好,給大家解決實際的困難。
3、考核活動
雖然我們不能直擊課堂,去參與到具體的.授課里面,可是我們的工作是否盡責,會關系到課堂質量和教學品質。所以我們要起到好的影響,發揮我們的崗位力量去主導改善。把各個崗位工作的考核給嚴格對待,并且要多開展一些具有競爭性的評比活動,刺激教學進步的熱情。
新學期的工作計劃4
一、認真完成老師和學校交給我的每一項工作。身為大隊委的一員,我一定不要辜負眾望,一如既往的去幫助同學,服務班級。在自己的能力范圍內開展一些小活動,活躍班級學習氣氛。
二、尊敬老師,團結同學,愛護集體。在平時的學習生活中。在尊敬老師,同學和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學,也要虛心接受老師和同學提出的寶貴意見。做一個謙虛,不驕不躁,成績優秀的大隊委干部。我相信我會做到的。
最后,在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經九歲了,是該為父母分擔一些家務了。爭取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗。還有啊,我已經已經跟媽媽商量好了,讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個幸福快樂的生活環境,健健康康的長大。我不僅要把學習學好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。
新的學期,新的.開始,我會按著我的計劃學習新的知識接受新的挑戰。在新學期里讓自己在學習中進步,在挑戰中更加優秀。
新學期的工作計劃5
新學期已經悄然開始,團委各項工作也將隨之有序開展。為了在新的一學期里,增加團委凝聚力,使團委工作的開展更具有序性,效率性,在總結上學期的工作經驗和會議精神的基礎上,從三個方面擬定了新學期的工作計劃:
一、日常工作方面
(1)新學期學院即將實行班級量化考核制度,其中團工作,文體活動,值崗情況也列入考查范圍之內。這就要求團委干部在日常檢查之中謹慎認真,以身作則,細心公正。同時,這學期要加強值崗工作的監督管理,將團委干部分組分周,定期查崗。
(2)督處各部門各盡其職,保證工作完成的效率和質量。同時加強各部的協調與溝通,盡量避免以前各部門出現“閑忙分明”的現象,工作齊心協力,共同完成。
(3)加強值崗培訓的力度與值崗工作的監督管理,實行團委干部分組分周,定期查崗,協助班級量化考核工作的開展。
二、活動開展方面
(1)在本學期仍然會有各種校院級大型活動。我們要汲取
上一學期活動的經驗,有質量有效率地做好每一次活動的布置、宣傳、組織工作。例如本學期將召開學校田徑運動大會,要在上一次的.基礎上加強會場布置,稿件征集等工作,同時做好健美操的排演。
(2)在開學初的兩次會議上,提到慶祝建黨和歡送08畢業生的設想,心里也有了基本的想法。例如慶祝建黨,可以在配合學校的活動基礎之上,以我院為單位,舉行頌黨詩歌文章繪畫的征集頒獎活動;還可以電影社團放映《建國大業》等電影,一方面豐富了學院生活,另一方面也使團委各部門得到鍛煉發展。
(3)在本學期,無論是學校還是學院,社團工作都是團委工作的重點。我們要在上一學期的基礎上,繼續豐富、發展“周末文化節”系列活動;同時吸納更多的其他學院社員的加入,壯大我們的社團規模。
(4)除以上這些之外,本學期我們還有很多節日,例如學雷鋒紀念日,五四青年節等。我們都可以開展相應的志愿者服務等活動。
三、組織建設方面
(1)加強例會質量。例會不定期召開,但是提高例會效率。嚴格要求,保證例會人數。
(2)加強對10屆團委人員的管理,邀請校團委人員對其進行培訓。
(3)制定院團委統一的會歌,開展聯歡等活動,增加團委凝聚力。
以上就是我所想到的本學期工作計劃,希望在各個部門的共同努力下,團委工作能夠更加出色!
新學期的工作計劃6
一、教學指導思想:
義務教育階段的英語課程應貫徹德、智、體全面發展的方針,以培養學生創新精神和綜合學習能力為重點,全面推進素質教育。通過英語課程對學生進行思想情感教育,使學生了解并尊重其他國家和民族的優秀文化傳統,更好地理解并熱愛中華民族的優秀文化傳統;擴展學生的文化科學知識,豐富他們的文化生活經歷,提高他們的思想品德修養,激發和培養學生的學習興趣,幫助學生樹立自信心,養成良好的學習習慣,發展自主學習的能力,逐步形成有效的學習策略。
二、教學目標與要求:
讓學生通過小學階段的學習,能就熟悉的話題用英語與老師和同學進行簡單的口頭交流,能對事物進行簡單的描述并做出自己的判斷。具體目標與要求:
(聽):
1.能聽懂教師用所學語言進行提問和簡單的對事物進行描述;
2.能在聽懂所學的對話,理解語篇大意。
(說):
1.能就課文內容進行問答,并能復述對話大意;
2.能就熟悉的題材,利用圖片、錄像、多媒體等情景提示,根據要求進行表述和表達;3.能在日常交際中就熟悉的話題進行交流。
(讀):
1.能獨立閱讀生詞率不超過3%的題材熟悉的文章,理解語篇大意,獲取有關信息。
2.能理解日常生活中的內容簡單的對話話小故事等文字材料。
(寫):
1.能用書寫體熟練、清楚地書寫,大小寫、詞距、標點等運用正確、規范;
2.能仿照學過的題材或話題,利用所給的范例寫簡單的書信、便條、通知等;能按要求筆頭轉述所聽、所讀的簡單內容。
(語音):
1.能正確、連貫、流暢地朗讀課文或略淺于課文的文段;
2.在口頭表達中,語調、節奏自然,語音基本正確。
三、教材分析:
小學英語教材為人教版,三四年級為新版,英語教材語法點很多,也很復雜,雖然沒有前幾冊書單元多,但是比前幾冊內容要深很多。這就需要教師與學生把功夫下在平時。五六年級人教版英語更加難以掌握一些,分為六個單元,涉及到過去時將來時和一般現在時等不同事態,生詞量適中。需要對學困生關注和幫助。
四、學生狀況分析:
經過上一年的英語學習,大部分學生的英語聽、說、讀、寫能力都有了很大的提高,基本達到了英語學習的目標,但仍有小部分學生英語成績仍不近人意,對英語學習產生了畏難情緒。這部分學生落后的原因主要有:
(1)學習態度不端正;
(2)部分學生的家長采取無可奈何的管理任其發展,這助長了學生不嚴格要求自己的氣焰,也增添了教師管理的難度;
(3)學生的基礎差,成績無法進步,情緒消沉、對自己自暴自棄,放棄自己的追求。因此,對于成績不錯的學生,教師應該更多關注如何使其已經基本形成的興趣再接再厲,爭取在英語學習上取得更大的成功;對于成績不太另人滿意的學生,要特別做好補差工作。
重點工作
1.認真鉆研教材,改進教法,堅持每周集體備課。
2.繼續做好中小學的銜接,培養良好的學習習慣
3.注意傳授知識與及時評價相結合
4.注意課內操練和課外積累相結合,繼續抓好課間口語操練,
措施
1、每周背誦兩篇對話
2、每周記20個生詞,5個地道的常用句子或名言、習語。
3、每周閱讀三篇英文故事。
4、規定晨讀內容,加強監督,保證晨讀效果。
5、堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學習實行量化制度,每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的'同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養學生健康向上的人格和競爭意識。
6、建立筆記本和預習本,不定時抽查,養成良好寫作習慣。
7、對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業,讓他們在小進步,小轉變中體味學習的快樂。
8、注重學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍:
9、實施“任務型”的教學途徑,培養學生綜合語言運用能力。
總而言之,本學期在教學上要想方設法調動學生學習的積極性,深入鉆研教材,提高課堂效率,盡量用最少的時間完成教育教學任務,使學生在新的學期思想、學習更上一層樓。
新學期的工作計劃7
在新的一學期里,我要好好學習,各個方面都全面發展,做一個好學生。所以,我現在要寫新學期計劃。
首先要說主科:語,數,英。語文,首先我要做到多積累。我在新學期要有好的新變化,新氣象。所以,我語文要做到把課文讀熟,讀透。課后日積月累要背得熟。此外,除了這些,我還要每天讀一小時的優秀書籍,記住一些好詞好句,并且每天寫日記。
數學,我第一步要做的就是不粗心,認真積極審題。以前做題時,我總是很粗心,總是不注意關鍵詞,結果弄巧成絀,不但題沒有做對,還寫的多,白費工夫。其他的,自然就是認真積極思考。一道難題,只要畫圖,認真積極思考就一定會想出辦法來。
其次,英語也是非常重要的。如果語文和數學是衣服和褲子的話,英語,便是一雙鞋。沒有了鞋子,怎能走遍天涯呢?所以,我覺得,我英語的弱點在于:單詞量少,句式句型缺乏。所以,新學期,我要振作起來,學好英語,每天背英語單詞。
主科完了便是副科。副科雖然不是太重要,但還是要學好。音樂,需要多練音腔,多唱;美術,需要多觀察,多注意身邊的'景,事,物,還要有靈氣和豐富的想象力,這樣,美術成績才會提高;體育,我要多鍛煉身體,多練習,增強體質;品德和科學我要多記,多背,多看,多觀察,多實踐。
俗話說:“沒有最好,只有更好。”我上學期做的還不夠好,但我一定要在這學期努力向我希望的目標邁進!
新學期的工作計劃8
1、組織好團支部推優活動,提前組織召開各支部聽取推優要求及辦法,保證推優工作公平公正的順利展開,組織部新學期工作計劃。各部長各負其責,要對推優辦法詳細正確的傳達給各支部的團支書,同時會后要做到對各支部的問題進行解答。
2、08級畢業在即,協助學院將畢業生的外調材料及檔案整理好。組織本部優秀干事進行相關材料的整理。態度端正,對待此工作嚴謹嚴肅,確保檔案清晰無勿,減少畢業生在畢業過程中不必要的麻煩,工作計劃《組織部新學期工作計劃》。因此在挑選工作干事事,著重考慮做事細膩,工作勤奮,字跡公正的同學來擔當。同時各部長需積極配合,認真監督,把好關,使檔案整理的工作質優效高,杜絕拖泥帶水、馬虎大意。此次工作是本學期的重點項目之一,意義重大,應該引起本部高度重視。在此次工作展開之前,本部需要召開會議進行著重強調,引起各干事的`足夠重視。
3、組織本部內部的娛樂活動,以促進本部干事的積極性,減少個人之間的距離,增進友誼,提升每位干事之間的默契。初訂,地點選擇離學校較近的地點,以便多人出行,減少麻煩。如八角游樂園等干事們喜歡的項目地點
新學期的工作計劃9
新學期開始了,今年任教五年級二班,結合學生的表現和期末考試成績,我打算在本學期做好如下幾點:
一、備課
備課是上好課,提高課堂教學質量的前提和基礎,因此,我們必須抓好備課的管理,要求備課要做到五備:備教材、備學生、備教法學法、備教學手段、備練習、作業的設計與輔導等。
1、備教材:要整體把握教材知識系統。弄清各部分在整體中的地位,明了知識間的內在聯系。確定各章節、各部分的教學目的、教學目標。明確教學重點、難點。要“用”好教材,對教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的教學功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,靈活變通教材中與學生的口味不相符或滯后于學生發展的內容,及時關注時代發展的新動向,吸收生活中鮮活的素材,并整理、融合到自己的教學中。
2、備學生:要了解學生的知識水平、學習能力及思想情緒,要了解學生的學習方法、愛好和對教學的期望。
3、備教法學法:針對不同年級不同班級的學生特點,設計適宜的施教方案。要設計好突出重點、突破難點的教學環節,分清各個環節的先后、主次、指向目標之間存在的聯系等等。設計的教學情境合理,符合學生認識心理和年齡特征,能充分調動學生的學習興趣,能為學生分析問題和研究問題服務。活動設計要堅持“以人為本”的宗旨,在方案中為學生的主動參與留下時間和空間,為教學的動態生成創造條件。在備課時,要充分設計在學習過程中學生可能出現的問題、可能遇到的困難、可能出現的.“獨特見解”以及應在哪些方面加強學法指導。教師要給予學生相應的學法指導,培養學生的自學能力。
4、備例題與練習:要根據教材和學生實際精選例題、習題,突出例題、練習的針對性、目的性和有效性。
5、備教學手段:能夠根據需要選用各種教學手段,能夠利用各種教學手段優化教學效果,積極倡導現代多媒體教學手段在課堂教學中的應用。
二、上課
上課是完成教學目標,保證教學質量的核心環節。要努力提高課堂教學效率,充分利用課堂40分鐘時間,認認真真上好課。
1、根據新課程標準的理念,確定課堂教學要求,教學目標明確,教材處理得當,知識講授準確、清楚,既重視“雙基”落實和能力培養,又重視思想品德教育。
2、把教材思路和教學思路有機結合起來,主次分明,條理清楚。能運用多種方法手段,有效地突出教學重點、突破學習難點,使學生覺得輕松、深入。
3、講練結合,課堂結構合理。新授時間一般控制在15—20分鐘,練習10分鐘左右。
4、面向全體學生、注重調動中、下等學生的學習積極性。努力營造課堂學習的良好心理環境,啟發學生積極思維,鼓勵學生質疑問題。因材施教,努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾,使全體學生積極地參與教學活動。
5、重視實驗和實踐課教學,培養學生動手操作能力。
6、上完每堂課、每個章節或單元,要及時反思,總結經驗教訓,以不斷改進教學。
三、作業設置與批改
設置和批改作業是學生鞏固所學知識,教師反饋教學信息和改進教學的重要手段。因此,要高度重視此項工作。
1、進一步規范學生的作業,全面提高各科作業質量,努力做到格式正確,字跡端正,卷面整潔。
2、布置的作業內容適當,份量適度。因人而異,優等生可加深難度,增些量;中等生,適量,布置些普通題;后進生,布置一些容易題,量少些。形成三級階梯,從而逐級上升,形成整體進步。
3、作業內容要從新課程標準,教材和學生的實際情況出發。認真研究,精心設計。作業題選擇內容與生活實際相聯系,有利于學生加深、鞏固所學知識;有利于學生思維能力的提高。
4、批改作業要求認真、細致、及時,做到有布置有批改,并做好評講工作。可采取面批和學生批改相結合的批改方式,教師從批改作業中獲取教學反饋,及時調整并改進自己的教學。
四、做好培優轉困工作
不管是優等生還是差等生,包括班級中間的部分,在本學期工作中,我都將一如既往的關注他們每一個人,設法提高他們對學習的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學方法去激發他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠記著一句話:“好孩子是夸出來的。”所以當他們取得成績時,哪怕是微乎其微的,也要及時給予他們表揚,讓他們看到自己的進步,看到自己的能力,當然這種夸是需要技術的,這就更加要求我在本學期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個學生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進步。
新學期的工作計劃10
時間長為兩個月暑假即將結束,到現在為止,還有半個月,其他學校早都在數日以前就已經開學了,進入了學習狀態,幸運是今年學校沒有要求補課,才得以有那么長假期。開學以后就沒有現在這樣懶散,畢竟是在103最后一年,每個老師都希望開學后看到同學們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態不錯樣子!
我們很快就要升入初三學習,這意味著我們即將進入初中學習最后階段,也將面臨著中考挑戰與考驗!這學期我們已經進入畢業班最后沖刺,明年我們就要走進高一年級學校大門了。就似長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺新起點上,人生路途中有許多起點與終點,為了讓每一個起點與終點,散發出美麗與芬芳,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。
回首過去一學期,經過全班同學共同努力,我們取得了可喜成績。
這凝聚了我們每一個人努力與付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取結果。
我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道不遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?
新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把假期以玩為主生活方式轉變為以學為主生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于九年級學生。人生最關鍵時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己人生有一個美好開端。
三是恒心。
前行路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結友愛,互助互進。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
我們在這新一輪朝陽升起時刻,為了理想共同努力吧!
新學期的工作計劃11
學校食堂工作是學校的重點工作,是學校進行正常教育教學的基本保障。按照上級部門要求,結合我校的工作實際,為使我校食堂工作進一步規范化、制度化,做到優質、安全、高效地服務于師生,特制定此工作規劃。
一、目前各餐飲公司情況分析
1、經營情況:
我校現有四個食堂,由于學生分布,餐飲公司的管理等因素各食堂經營狀況各有差別,其中,南餐效益最好,每月學生消費額能達到200萬以上;北一次之,也能達到100萬以上;北二因新換餐飲公司,且前期底子薄弱,營業額最低,每月營業額在25萬左右;教職工食堂今年8月底新開,一樓經營面積不大,故消費總額不大,但也能達到35萬以上,整體經營良好。
2、管理情況:
南餐的經營公司是百思特餐飲,該公司自20xx年至今一直在我校經營,且是連鎖企業,無論是經營理念還是管理制度等各個方面,相對比較完善。在日常的管理中,也相對比較負責、到位,對我校的規章制度和日常管理也執行的比較到位;
北一的經營企業是振玉餐飲,其自20xx年至今一直在我校經營,在管理上比較認真、負責,對涉及食品安全、衛生的相關制度和規定,以及我校相關規定和日常管理,均執行的比較到位,但近幾年有松懈的趨勢;
北二的經營企業是濟南真誠餐飲,為我校新委托的食堂經營企業。該餐飲公司接手北二時間相對較晚,10月份以前一直忙于商戶的招商。膳食科與食堂經理多次交流,該餐飲公司正做著食堂下一步的規劃方案。如明年能繼續經營該食堂,打算把大廳、后廚重新規劃,打造成高端的網紅食堂;
教職工食堂的經營企業是濟南聚興餐飲,該企業是新注冊餐飲公司,在食品安全知識和日常管理等方面經驗相對缺乏,但經過上級領導和我校主管部門的引導和管理,其對食品安全相關制度和我校的規章、日常管理執行的比較好,處在快速成長和良性循環階段。
3、近幾年投資改造情況:
南食堂:今年暑期南餐對后廚進行了全面改造,包括更換地磚、吊頂、重新粉刷墻壁等,讓后廚有了新的面貌,較之前干凈整潔不少;
北一:今年暑假也進行了較大范圍的改造,包括更換就餐大廳風扇、吊頂,后廚區域墻壁的粉刷和加裝防火板,食堂前后整體面貌有一定的提升;
北二:該餐飲公司于今年暑假八月上旬接手,由于時間緊迫。未對食堂進行大范圍整改,只對后廚的`線路、廣告牌進行了修復和更換;
教職工食堂:參照食藥監局的相關要求,對西側后廚區域進行了重新規劃,對售飯間和后廚操作間進行了分離。
二、食堂管理目標
1、一年內餐飲公司所經營的食堂達到市“標準化食堂”標準,兩年之內通過驗收。
2、二年內使所經營的食堂達到市“食品衛生量化分級管理A級單位”標準,三年內通過驗收。
3、師生滿意率85%以上(以抽樣調查結果為依據)。
4、加大餐飲公司的管理力度,提高管理水平和服務質量,提高食堂的滿意度和就餐者幸福指數,做到“三方滿意”(學生滿意、學校滿意、社會滿意)的社會效益,實現食堂的保值、增值,提高學校的后勤管理績效,為學校的和諧與發展提供有力的后勤力量。
5、切實保障學生的飲食需求。綜合學校現有學生人數、食堂數量和建筑面積、未來發展等因素合理配置經營規模,提供全面、優質的餐飲服務,滿足各層次學生的就餐需求。
6、從軟硬件著手建設食堂,使之成為“硬件達標、軟件一流、三方滿意”的高標準食堂,為學校的和諧與發展提供有力的后勤力量。促進食堂的“文化育人”的功能,使之服務好師生生活和學校的工作,保證食堂的服務水平能滿足學校快速發展的要求。
7、在保證飲食安全、衛生和滿足師生不同飲食需求的前提下,以科學、高效的管理力創優異的經營業績,以實際行動回報學校的支持與信任。
三、各食堂的招投標工作
1、學校現經營的餐飲公司可遞交投資計劃書、改造方案,優先考慮;
2、公開招標,引進實力較大、管理經驗先進的餐飲公司;
3、招標工作計劃在20xx年x月中旬完成。
四、原材料集中采購
1、統計各類原材料年用量;
2、12月份確定202x年原材料的供貨商,簽訂服務合同和安全責任承諾書;
3、條件允許的情況下,建設學校自己的冷庫、主、副食庫,有效的控制原材料的價格,把控好原材料進入食堂的第一道安全關。
新學期的工作計劃12
一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來了小升初考試。
六年級上冊的我期末考試沒有發揮正常,導致數學沒有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升初考上一座好學校。我要努力做到以下幾點:
一、在語文方面
我要用心,上課不要分心,不然會導致學習成績下降。
二、在數學方面
一定要努把力!我的弱項就是數學,下課有時間的.話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
三、在英語方面
雖然是我的強項,但我不能驕傲,因為我還要加油,努把力,讓爸爸媽媽高興。
四、我要加強體育方面
因為新聞報道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強體育鍛煉的話,你等到高考之后就會后悔的。
五、在寢室里
要聽朱老師的話,不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最后,在這個學期里,一定要給每一個老師一個完美的印象!
新學期的工作計劃13
新學期,新氣象,新起點,新追求,努力開創新局面。為進一步規范校園管理,細化常規工作,深化課題研究,提高教學質量,充實德育特色,加強紅旗團隊建設,進一步凸顯“以人為本,尊重個性,為發展而教育”的辦學理念,展現“學會做人,分層教學,注重美育,自主發展,多元評價”的辦學思路,特制訂本計劃。
一、學校工作指導思想和奮斗目標
堅持以科學發展觀念統領學校工作全局,牢固樹立“以人為本”的教育價值觀,嚴格遵循教育工作的內在規律,堅持求真務實同與時俱進的和諧統一,在抓好常規工作的基礎上,強力推進教育創新,不斷深化學校內部管理體制和運行機制改革,積極探索并建立符合時代發展需要的現代學校制度,大力倡導終身學習的思想觀念,努力營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造”的學習氛圍和“尊重人、關心人、影響人、塑造人”的校園人文環境,充分調動全體教職工的學習工作積極性,積極致力于學習型校園建設。從增強辦學實力、提高辦學水平的角度出發,不斷加強領導班子、黨員和教師三支隊伍建設,確立全新的教育質量觀,扎實推進新課程改革,全面加強未成年人思想建設,以高效的管理、過硬的質量、高素質的隊伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認同與滿意,真正把“辦好一所學校服務一方人民”落在實處,努力實現以下奮斗目標:
1、創福建省文明學校。
2、創建全國“雙擁”模范單位。
3、創建優秀黨支部、“五四”紅旗團隊。
4、教學成績名列XX市前茅。
5、實現“全年安全無事故”,爭取創安先進集體和交通文明先進校。
6、學科競賽以點帶面,爭取新突破。
二、新學期工作重點
1、狠抓師德師風建設。首先,在學校領導班子內部培育和弘揚講學習講正氣、講團結、講原則、講奉獻的優秀品格,發揚求真務實、開拓創新精神,不斷加強班子成員的政治、業務理論學習,要求班子成員堂堂正正做人,踏踏實實做事。在學校民主管理實踐中,樹立服務師生的意識,提高自身素質和管理水平,事事處處體現黨員領導干部的先進性,當好全校師生的指揮員和服務員,向專家型管理者的目標邁進。第二,以創先爭優活動為基點,在加強支部自身建設、鞏固支部領導核心地位、增強支部凝聚力和戰斗力的基礎上,加大機制和管理創新力度,教育和引導廣大黨員在思想上要成為職工群眾學習的榜樣,在工作上要成為同崗位、同學科老師的表率,在生活上要當好廣大教職工的知心朋友,使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人,帶動一批人,從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,繼續把師德師風建設作為促進學校良性發展的形象工程和基礎工程,采取“典型引路,示范帶動,開門評教,強化監督”的方式,真正造就出一以形象良好、素質過硬的老師隊伍。本學期將開展“學習師德標兵,爭當優秀教師”師德教育專題活動,用崇高的事業激勵老師樹立遠大的職業理想,用無微不至的關懷鼓舞教師克服前進道路上的困難,用身邊的師德標兵喚起教師熱愛學生、教書育人、崇德礪志、樂于奉獻的高尚情感。既要教育大家遵守師德規范,轉變師德師風,又要讓大家懂得“把愛獻給教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研組建設。強化教育科研工作,立足于建設學習型校園,積極引導教職工強化學習意識,提高學習能力,改進學習方法,增強學習效果,讓學習的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎上,將學校教育科研工作的重點放在校本教研、班級特色教學實驗和學校信息化建設研究等三個方面,讓每一位老師都能加入到教育科研的行列中來,使學校成為廣大老師學習新理念、接受新觀點、吸納新方法的基地,讓課堂變成老師展示各自教研成果的廣闊平臺。進一步提高對班級特色教學實驗的關注程度,抓好實驗老師的培訓工作,加強對班級特色教學活動、管理活動的指導和實踐性研究,在提高實驗質量上狠下功夫。以普及互聯網知識、提高師生網絡應用水平為重點,積極致力于數字化校園建設,最大限度地發揮學校現有信息化設備的功效,為廣大師生的工作學習提供便利。
3、狠抓常規教育,深化教育教學改革。以新課程改革和加強未成年人思想道德建設兩大熱點問題為突破口,實施全方位、多角度、多渠道的改革創新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學工作,勇于直面挑戰,敢于破舊立新,把實施新課程改革與建立完善校本教研制度相結合,把加強未成年人思想建設與改進德育常規教育結合起來,找準切入點,下大力氣實施創新,力爭使我校的教育教學工作出現更多的閃光點,逐步形成自身的特色和優勢。
4、狠抓后進生轉化教育,營造共同進步的良好學習氛圍。
5、加強教師評價力度,推行教職工聘任制。為即將實行的全員聘任制與績效工資制作準備。也就是將來的工資結構與個人崗位績效相結合,不會像過去一樣干好干壞一個樣,干與不干一般長。做好這樣幾項工作:一是嚴格考勤考核,構建教職工評價體系,把考勤考核與評價系數與獎金掛勾,機會成熟時再與效績工資掛勾;二是推行人員合理流動,把有才能、實干的人才推薦出來重用,分流個別不干工作不適應崗位人員。
6、優化后勤服務工作。樹立服務育人意識,切實處理好常規性黨政事務、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作,著力健全管理制度,提高行政效能,確保黨令政令暢通。加強財務管理,嚴守財經紀律,把好收費管理、資金管理、票據管理等重要關口,杜絕違規操作,減少工作失誤。提倡履行節約,反對鋪張浪費。進一步搞好校園綠化美化,在凈、齊、美的基礎上,顯露雅致自然、和諧美觀的獨特品位,不斷改善辦學條件,優化育人環境,使學校不僅是學園,更是花園和樂園。
7、加強工會、共青團工作。校工會要切實發揮教職工代表大會的民主管理、民主監督職能,積極推行學校黨務、政務和財務公開,依法維護教職工的合法權益,認真落實人文關懷措施,主動開展各項有益活動,真正在領導班子與職工群眾之間建立起聯系的紐帶和溝通的橋梁。團隊工作,要堅持面向學生,通過發揮團隊的積極作用,營造一種團結、緊張、嚴肅、活潑的校園文化氛圍。
8、加強家校的聯系與溝通。取消早、晚自修課后,學生在家時間很多,如何引導、幫助家長管好自己的孩子,應該成為學校工作的組成部分。
三、新學期主要任務和要求
(一)進一步規范師德建設
1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學校將引導教師自主學習,更新觀念,提高素質,樹立正確的學生觀、質量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學生,造成體罰或變相體罰學生的言行發生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現象發生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學校將掀起以“愛與責任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報告會,師德標兵評選,觀看優秀教師影碟、學習名師等系列師德教育活動,提升全體教師教書育人藝術。
3、大力提倡教師敬業奉獻精神。學校將舉辦師德研討會,用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師、促進教師由師德規范向師德自律的轉變。
4、嚴格師德考評制度,健全師德監督機制。學校將建立和完善師德師風考核檔案,將考核評價結果列入教師綜合考評的主要內容,同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤,對嚴重違反師德造成惡劣影響的,按有關法律法規嚴肅處理,并實行一票否決制。
(二)進一步深化教師隊伍建設
1、繼續抓好“名師工程”,骨干教師培訓和青年教師培養等工作,以名師效應帶動和影響廣大教師勤練內功,發揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專業成長搭建平臺。
2、以學校為陣地,抓好校本培訓工作。啟動對教師的新課程培訓和業務培訓工程,學校將建立老師培訓檔案,邀請有關專家對教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面進行講座。利用校內名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現場觀摩、名師示范、觀看優秀教師錄像等多種形式的校本培訓,力爭觀念創新,教學得法。
3、高質量開展校本研究工作,構建立體多元的校本教研網絡。學校將完善教研組、備課組的建設與評價,努力讓課堂教學充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導教師開展“行動研究”、“案例研究”,開設課程論壇,撰寫教學反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學習、成果創造、專業成長的過程,促進更多教師成為學習型、科研型、反思型教師。
4、增強教師新課程實施的研究意識。倡導教師養成理論學習和實踐反思的習慣,提高課程開發和應用能力、研究和解決教學實際問題的水平,形成研究狀態下工作的職業方式。
5、實現教、學、研一體化。學校要求教師制定個人成長規劃,通過專業引領、同伴合作、個體努力等各種方式實現教育觀念的更新,同時加大學校間的合作交流,共同促進教師的專業成長。
(三)進一步細化德育創新內容
1、注重開展廉潔文化進校園活動。擬定好活動計劃,重點是落實“十個一”專項活動的展開。
2、優化學校德育環境,以“學會做人工程”為核心,抓好學科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環境。
3、加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創新,堅持每月定期匯報交流與學習培訓結合的例會制度。
4、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體,讓學生強化體驗,明辨是非,提高生存、適應社會能力。
5、繼續開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動,加強德育研究工作力度,正確引導學生健康上網、自我管理、學習策略、心理咨詢服務等科學構建和創新。
6、德育工作常抓不懈。學校將充分發揮政教處、團總支、學生會、班主任等德育網絡的作用,健全學校、家庭、社會三位一體的德育工作機制開展系列健康有益的活動,讓學生良好的行為習慣成為自然,促進學生健康成長。
7、大力加強誠信、感恩教育,深入開展“創建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
8、積極培養學生優良的品格和頑強的作風,利用假期對學生實行軍訓。
9、辦好以下重點活動:一是學雷鋒活動月,二是紀念紅五月,三是辦好第五屆校園科技文化藝術節,四是舉辦好德育工作研討及經驗交流會。以重點活動的開展,營造校園育人氛圍。
(四)進一步提高教學質量
1、創造條件,加大信息技術軟、硬件建設,逐步實現辦公現代化。
2、充分利用好學校現有的技術裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網上教育資源,提高教師信息素養和應用信息技術能力。
3、促進老師盡快適應信息技術教育環境,優化教學手段,積極開展計算機網絡支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術與學科教學的整合,從根本上轉變落后的.教育教學方式和學習方法,提高質量和效益。
4、通過網絡開闊老師視野,豐富教學資源,促進教育全面發展。學校將依據網絡開展教師培訓和繼續教育,使網絡成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺,通過教育信息化實現教育現代化。
5、強化質量意識,強化學法指導和教法創新,抓教學質量不忘學生“減負”,構筑理想課堂,打造強勢學科,讓每個學生都養成良好的學習習慣。
6、充分發揮文化育人功能和班主任、團總支、學生會及自律委員會等學生干部作用,嚴肅校規校紀,推進學生管理規范化。
7、認真抓好畢業班工作。教學成績是檢驗辦學成效的關鍵,而中考成績則是生命線。畢業班要推行學科創“a”教學活動,把因單科教學不力而影響學生上重點高中的不利因素降到最低。
8、加強對后進生的過程性管理。每周要對任課教師的課前準備以及反饋情況進行檢查,每天早上要組織人員對后進生輔導情況進行檢查督導。定期舉辦后進生家長座談會,征求家長意見,及時修正和完善實驗方案,根據實際情況,進行合理地調整,確保后進生轉化工作順利進行。
9、全體教師都要有鞏生意識,在重視教教學成績,提高教育質量的同時,要把鞏生工作當做頭等大事抓好抓落實。學校推行班級鞏生責任制,不管是誰都不準以任何借口、任何方式趕學生回家。溜生一名,都要當做一次重大事件來處理。真正做到“一個都不能少”。
(五)進一步做好學校安全工作
1、實行安全工作責任追究制,引導廣大教職工樹立“時時想著安全,處處確保安全”的安全觀。特別是保衛人員、護導師要真正發揮積極作用,不能有崗無責。
2、加強安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進行安全隱患的排查分析和整改。
3、認真制訂活動安全防范方案,加強學生課間(課間操)、午間、上學和放學期間安全督導和不定期檢查,提高學校防范、控制和處置突發事件的能力,確保安全工作無疏漏,嚴防各類安全事故。
4、加強學生安全教育,通過開展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育,提高學生安全意識和防護自救能力。
5、成立安全督查隊,班級增選安全員,加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查,確保校產和師生安全。
(六)進一步提升校園文化品位
1、構建民主科學的管理文化。學校行班管理人員應加強學習,努力提高自身理論素養和管理水平,突出人文關懷,打造和諧平臺,依法民主治校,
2、創建豐富高雅的校園物質文化。以“文化品位、現代信息、人文精神”為理念,著眼于環境文化氛圍對學生的熏陶和感染,將現代文明氣息與國家傳統文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想首先修養的形成。學校將創設條件,繼續加強綠化、美化、凈化校園建設,讓學校的花草樹木,建筑設施都蘊含獨特的風格和文化內涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人為本的學校制度文化。倡導講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業精神、創新精神。學校在日常管理中逐步建立和完善科學的管理體系和現代學校管理制度,建立科學的師生評價制度和教育質量監督調控體系,讓師生擁有一個規范有序、富有人文氣息的環境。
4、營建學校濃厚的讀書氛圍,創造“書香型”校園。學校將健全教師學習考評制度,開放圖書館,深入開展“創建學習型校園,爭取智慧型教師”活動,讓讀書成為師生的良好習慣。
5、深化課堂教學改革,提高教師課堂教學品位。從哲學高度或美學韻味來認識教師的講課品位,把情感、態度、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分,有機地滲透課堂教學中。
總之,新的學期,我們承擔著新的任務,相信全體教職工一定能夠同心協力,追求新目標,繼往開來,努力開創學校工作新局面。
新學期的工作計劃14
一、研讀課標、教材、教師用書
要想課堂上不把高難度、不降低難度,必須對教材知識了如指掌。利用業余時間翻看課標,把握六年級下期數學都有哪些內容,在課標中對各部分都包含哪些內容,哪些是需要掌握的,哪些是需要了解的,一定要牢記心中。翻看教材目錄,看教材包括六個單元,第一單元負數、第二單元百分數(二)、第三單元圓柱圓錐、第四單元比例、第五單元鴿巢問題、第六單元總復習。雖然本冊教材單元比上期少,但是容量還是較大的,第六單元要將小學階段的知識分版塊整理,因此在短短的四個月內完成還是比較緊張的。需要合理分配時間,把新課學習和復習課時間合理安排。
多翻看教師用書,更準確的了解教材的重難點、易錯點、易混點,找出知識間的的聯系,做到新知和舊知很好銜接,注意適當的拓展延伸,既重基礎,有主意適當拔高,是不同層次的學生都學有所獲。
二、重抓課堂課堂是教學的主陣地,如果課堂上抓的不牢,靠課下補救,效果微乎其微。根據對班級學生一學期的觀察和了解,所有學生的學習狀況、聽課狀況都熟記在心,課堂上的關注點更明確,對于聽課不夠認真的同學如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,多提問,時刻引導他們認真傾聽、動腦思考。嚴格按照課標、教材、教師用書設計的課時進行,每節課的內容從簡單、中等、稍難有梯度的設計,既能調動學困生的學習興趣,又能激發優等生動腦思考。重視課堂紀律,紀律是上好課的前提,課堂上多設計競賽環節、加分環節,從分調動學生的.進取心,讓所有學生都參與課堂活動中。課堂上要有適當的小組合作,知識的產生過程要通過學生的討論、思考總結的出來,讓課堂活起來,讓學生動起來,教學效果才會好起來。
三、充分發揮小組長的作用每次作業都是老師親自檢查、親自批改不太現實,要讓有能力的學生參與進來。根據上學期每位學生的日常表現和學習態度,重新選擇有能力的小組長。每天的作業有小組長嚴格把關,書寫不工整、作業沒寫完的準確統計。并且小組長及組員緊盯常拖拉作業的學生、書寫不認真的學生,及時督促這部分學生的作業完成情況,工作認真、積極性高的學生給予合適的加分。每天留出一定的作業讓小組長批改,組員將錯題糾正后交由小組長二次批改,小組長嚴把作業關,爭取作業次次過關、人人過關。
四、口算、速算常抓不懈計算是數學學科的重中之重,學生的計算能力差,那他的數學成績不容易提上去。每天早上,由課代表精選5道口算題,寫到黑板上的一個角落,學生抽出3----5分鐘寫到專門的口算練習本上,要求寫出詳細的解題過程。
上午放學之前小組長回收完畢,我批改小組長的5道口算題,組長完全正確后,小組長在批改組員的,嚴格批改,書寫潦草的要重新返工,有錯即刻訂正,嚴抓口算題,提高每位同學的口算、筆算、速算能力。課堂上盡可能預留兩三分鐘的計算練習,當時算完及時評講。五、做好組內教研通過上期的日教研嘗試,整個年級、班級的教學效果有了明顯的好轉,本期繼續堅持做下去。每天上課前,利用早讀時間我們六年級五位數學老師都要交流前一天上課中的不足,共同想出解決方法,研討當天所學新課的教學流程,重點難點,教學方法,以便每位老師更精準的把握教材。
六、做好培優補差工作根據學生的學習情況,圈定優等生和學困生,給優等生布置作業是設計少量的拔高習題,抽出課余時間講解有難度的習題;學困生放到補差時間,針對當天課堂上沒有學會的內容摘出來講解,并且講的要慢要細,講完多練。
根據制定的教學計劃,踏踏實實的去做。有計劃、有思路、有想法教學才更輕松、效果才會更明顯。在教學的道路上群策群力,齊心協力,期待本學期能有更大的提高。
新學期的工作計劃15
1. 托管老師準時到崗,到崗后首先換好工裝,整理個人形象,束起頭發,不允許散發。
2. 整理好后,進入集體備課,將前一天遇到的問題與大家交流,共同幫助解決,相互學習,相互促進。
3. 學生放學前10分鐘,準備好接學生用具,登記好即將所接學生名單,準時到學校門口等候學生。
4. 接生過程中,要時刻保證學生的人身安全,不許追逐打鬧,不許做出任何危險舉動。讓學生安全有序地抵達學校。若有久候不至的學生,應立即聯系前臺探查情況,并根據反饋情況進行搜尋。
5. 接生老師若遇到學生留堂問題時,應及時與學校老師進行溝通,問明緣由,并向前臺說明原因,由此促進我們的服務策略和方法。
6. 回到教室后,收齊所有學生的'記作業本,按照作業記錄檢查學生的各項作業,不得缺漏。
7. 晚餐后,要求學生立即回到自己的座位,恢復到學習狀態中。
8. 托管期間,在檢查學生作業的同時,要兼顧學生的人身安全和做作業情況,在確保學生安全的同時要求快速完成作業。
9. 自學生進入托管班后,學生不得擅自離開學校,如有特殊情況交給前臺老師,并需老師陪同。
10. 家長接學生時教室應主動與家長溝通,語氣和緩親切,如被接學生有未完成的作業應告知家長,以免漏掉作業未寫。
11. 土偶按教師要認真負責的檢查每個學生的每項作業,多做準備,真正做到不把錯誤帶回家。
12. 托管借宿后,收拾好自己所在的班級,待教室干凈整潔后方可下班。
13. 每周周一交一份這一周自己對于托管班的工作計劃,按照計劃完成一周任務,時刻嚴格要求自己。每周五交這一周的工作總結哪有不足提醒自己改進,積極的進行自我完善。
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