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班主任工作計劃

時間:2023-01-20 11:38:36 工作計劃 我要投稿

2022班主任工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的2022班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022班主任工作計劃

2022班主任工作計劃1

  班級狀況

  初步觀察,學(xué)生在智力素質(zhì)上參差不齊,部分學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但也有若干調(diào)皮分子好動,產(chǎn)生一些負面影響。大部分學(xué)生在團結(jié)協(xié)助、展示自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  工作目標(biāo)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有責(zé)任心、進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立"先成人,再成才"的觀念,擁有清晰的人生理想、明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成樂于助人的文明行為習(xí)慣,班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣——個個富有愛心,富有正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),打造團結(jié)、向上、陽光的團隊。

  具體措施

  貫徹"德育為先,以人為本"的方針,堅持人品至上,切實抓好學(xué)生的思想品德教育。

  1。抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

  2。加強班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。

  以班委會為支柱,以培養(yǎng)學(xué)生"善良、文明、特長、理想"為目標(biāo),以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的'氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生"學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)"。

  3。通過學(xué)校和班級的各種活動如信心宣誓、校運會、等各項比賽活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  4。結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立興趣小組、學(xué)習(xí)小組,掀起有序良性競爭活動,促進學(xué)生共同進步。定期開展學(xué)習(xí)比賽活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  5。以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育;結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進行愛國主義教育。

  6。利用課余、日記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  7。切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的衛(wèi)生清理和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  8。做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  9。利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  10。定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  11。經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

  12。加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

  13。注意加強對后進生的教育工作。

  15。安全教育重于泰山,時刻不容松懈。充分利用班會這一陣地,加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育。

  總之,只要以人為本,以愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生。

2022班主任工作計劃2

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

  二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):

  全班共有學(xué)生19人,其中男生11人,女生8人。

  學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有4人。

  本學(xué)期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設(shè)立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

  三、基本措施和做法:

  1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

  (1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

  (3)愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫。

  (4)加強課間操進出場紀律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

  (5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

  (6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時調(diào)查了解。

  (7)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。

  2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。

  學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  (1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程。

  (2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)。

  (3)安排好每天的晨讀,實行小干部管理制。

  3、加強安全教育。

  為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

  (1)利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  (2)利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

  (3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的`,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

  ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  4、做好個別學(xué)生的教育工作。

  對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教育。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  5、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

  (1)、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

  (2)做好家訪記錄。

  (3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

  四、工作安排:

  二月:

  1.做好開學(xué)工作(報名、收費);

  2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

  3.進行班級寒假情況調(diào)查,寫寒假小結(jié);

  4.加強學(xué)期初行為規(guī)范教育。

  三月:

  1.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;

  2.慶祝“三八”婦女節(jié):

  3.眼保健操培訓(xùn)。

  四月:

  1.迎接春季體育運動會;

  2.班報刊出;

  3.做好期中考試工作。

  五月:

  1.慶祝“五一”勞動節(jié);

  2.期中考試總結(jié);

  3.班報刊出;

  4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。

  六月:

  1.慶祝“六一”兒童節(jié);

  2.學(xué)生身體素質(zhì)測試;

  3.期終考試工作;

  4.做好學(xué)期結(jié)束工作。

2022班主任工作計劃3

  一轉(zhuǎn)眼假期又過去了,新的一個學(xué)期馬上的要開始了。而我作為一名光榮的人民教師我需要為這個學(xué)期的工作付出全身心的投入,讓每一個孩子都能夠在這個學(xué)期中學(xué)習(xí)到知識,當(dāng)然也不能影響孩子們的身體發(fā)育。在幫助孩子們學(xué)習(xí)知識的同時要讓他們意識到我們中國傳統(tǒng)優(yōu)良美德的重要性。為此我特意制定了一個工作計劃,具體工作計劃如下:

  一、 工作思想

  我做為小學(xué)的班主任,我需要注意自己的溝通的方式和方法。孩子們還小不能夠承受太大的打擊,容易因此而引發(fā)心理問題,但是也不能不教導(dǎo)他們,不然孩子們就容易變得無法無天,驕橫無禮。而我作為一名老師更是不能對學(xué)生們有偏見,在工作中不能帶入自己的私人感情,不能因為更喜歡這個孩子就對他更好,這樣對別人來說是不公平的。我做為一個老師需要做到并且做好的就是要把這一碗水給端平了,始終站在正確的一方,誰犯錯了就批評,誰做的好就獎勵,慢慢的讓孩子就們都朝著好的一方面去發(fā)展。畢竟父母送孩子來到我們學(xué)校我作為老師就有義務(wù)要把孩子們給教好。

  二、 班級情況

  這個學(xué)期我依然是我之前帶的班級的班主任,這樣挺好的,從他們剛剛進入學(xué)校的時候就是我?guī)е乃麄儯灿懈星榱恕0嗉壞壳坝?5人,雖然是普通班,但是班上的同學(xué)們也都是很聽話的,除了個別的孩子比較頑皮,但也從來不犯什么大錯誤,只是孩子的天性更愛玩一些。我對于孩子們的天性,我個人認為我應(yīng)該做的不是扼殺,而是應(yīng)該疏導(dǎo),引導(dǎo)孩子們往好的哪一方面去,培養(yǎng)孩子們除了學(xué)習(xí)之外好的一些興趣愛好。

  三、具體計劃

  在開學(xué)時重新選取班上的班干部,給那些愿意做的'同學(xué)們一個努力的機會。雖然只是班上的班干部,但對于他們來說卻也是一個成長的機會,能夠在不同角度去看待一件事物。定期舉辦班會,和孩子們一起玩玩游戲,聊天,表演節(jié)目給孩子們一個表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)他們的自信心。舉辦主題班會,教導(dǎo)孩子們遇到一些危險應(yīng)該怎么樣去做,例如火災(zāi),地震,教導(dǎo)孩子們一些逃生的計劃。還有在平常給孩子們潛移默化的教導(dǎo)一些優(yōu)良品德,讓每個孩子都爭取做一個能夠德智體美勞全面發(fā)展的孩子。

2022班主任工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以"科學(xué)發(fā)展觀"精神為指導(dǎo),做到理念先進,工作思路清晰,以學(xué)校一四二工作為中心,認真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加學(xué)校舉行的各種學(xué)習(xí)活動,努力提高自己素養(yǎng)。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、作為班主任,還可以體會到與孩子在一起的快樂。

  那是一群天真無邪的孩子,和他們在一起本身就是一種心靈的休息。空閑時間經(jīng)常參與孩子的活動,經(jīng)常和孩子交流,那更是一種心情的愉悅。孩子需要幫助時你給予他們幫助,他們對你就會越來越親切,這是溝通的力量。當(dāng)班里的孩子把你當(dāng)成她的知心朋友,有什么話就和你說,有什么心事就和你傾訴,那么,你便是一個幸福的班主任。有什么比孩子對你的信任更讓人快樂呢?

  2、作為班主任,還可以和孩子一起體會成功的快樂。

  今年的"唱響國歌,唱紅精神"活動可謂舉辦得轟轟烈烈,可在這轟轟烈烈的.背后,全校師生可付出了不少努力,我們班也不例外。為了排列,我這個沒有一點跳舞細胞的班主任特意從網(wǎng)上找來舞蹈,自學(xué)動作教給孩子。總的來說,功夫還是不負有心人的,當(dāng)我拿著一等獎的獎狀在班里宣讀的時候,全班同學(xué)幾乎同時從座位上躍起歡呼,我也放下了班主任的威嚴和他們一起放聲大笑。

  3、作為班主任,可以體會到學(xué)生進步的快樂。對于三(1)班的每個成員來說,班級就是我們的另外一個"家",而我就是這個家的"家長"。當(dāng)這個"家"在我這個"家長"的培養(yǎng)下慢慢進步,孩子們慢慢成長,那是一種無以言表的快樂和自豪。

  剛畢業(yè)的時候,對教育充滿期待的我對每個學(xué)生的要求都是一樣的,因為天真的我認為只要老師賦予學(xué)生期望,給予學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),學(xué)生就會達到自己的要求。所以那段時間我總是很累,因為很多時候,我在講一道題目時,思維敏捷的孩子一下子就領(lǐng)悟了,而反應(yīng)稍慢的孩子即使你再講兩次三次他還不明白,因此我生氣,我煩惱,大有"恨鐵不成鋼"之感。

  但是后來蘇霍姆林斯基的一個比喻提醒了我,他說如果讓所有剛剛?cè)雽W(xué)的7歲兒童都完成同一種體力勞動,例如提水,一個孩子提了5桶就精疲力竭了,而另一個孩子卻能提來20桶。如果我們強迫一個身體虛弱的孩子一定要提夠20桶,那么這就會損害他的力氣,他到明天就什么也干不成了。體力勞動這樣,從事腦力勞動也尚且如此。所以從那以后,我改變了原來的想法,只要孩子在原來的水平上進步一點,送上我的表揚。每次考試的時候,我不再要求他們考多少,從他們的基礎(chǔ)著手,對于基礎(chǔ)稍差的人,只要幫我完成基礎(chǔ)知識、只要比原來進步一分、兩分我就心滿意足了。

  我班有那么幾個學(xué)生,要說學(xué)習(xí),真的沒有比他們更不會學(xué)的了,可他們愛勞動,常常在大掃除的時候發(fā)揮了重要的作用,我經(jīng)常表揚鼓勵他們,他們的干勁更足了,儼然就是班主任的好幫手。這樣的孩子你忍心批評他們嗎?如今,他們在班里,每個人都有每個人的一席之地,每個人都發(fā)揮著各自的職能,那種和諧,那種默契哪個"家長"看了都會竊喜的。

  今天的孩子就是明天的希望,今天我們把孩子們教育好了,明天他們走時社會,就會為國家的建設(shè)做出他們的貢獻,我相信我會把這件事請做得的!

2022班主任工作計劃5

  1、學(xué)生基本情況分析:

  (對學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能、能力智力及學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況的分析)通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,而且掌握了所選項目的基本技術(shù),有部分同學(xué)已達到較高的水平。

  2、本學(xué)年教學(xué)目標(biāo):

  知識目標(biāo):學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,了解體育活動對預(yù)防和消除心理障礙的作用,應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能,按興趣新選一個或按上學(xué)期的項目進行訓(xùn)練。

  能力目標(biāo):增強學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,增強學(xué)生團隊合作與社會適應(yīng)能力。

  情感目標(biāo):發(fā)展良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)頑強的意志,勇于克服困難的品質(zhì),增強自信,感受交往、合作與競爭,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神。

  3、主要教學(xué)措施:

  可就優(yōu)化課堂教學(xué),開展教學(xué)改革試驗,調(diào)動學(xué)生積極性,抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),面向全體學(xué)生,培優(yōu)和輔導(dǎo)后進生等方面,結(jié)合實際,訂出具體措施。

  3.1、激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間。

  3.2、多形勢,多手段引導(dǎo)學(xué)生活動,吸引學(xué)生積極參與。

  3.3、分層次培養(yǎng),讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高

  3.4、設(shè)置一定的.難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

  3.5、場地器材巧妙設(shè)計,自編體育器械。

  3.6、對于年級體育報考的學(xué)生,按照高考大綱要求,根據(jù)其個人實際情況制定一系列的訓(xùn)練計劃,輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好準(zhǔn)備。

2022班主任工作計劃6

  一、班級概況

  本班人數(shù)xx人,其中男生xx人,女生xx人。本班學(xué)生有x人為外省市戶口,x人為臺胞,x人滿族。由于本班男生較多,比較難管理。目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個別的學(xué)生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步。總體來說兩級分化情況比較嚴重,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

  二、工作重點

  1、工作重點:確立班集體的奮斗目標(biāo),嚴格執(zhí)行日常行為規(guī)范。本班是平行班,學(xué)生問題多,力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

  2、選拔培養(yǎng)班干部。班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。

  3、關(guān)鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學(xué)生重點教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學(xué),成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  三、具體措施

  1、利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。

  2、堅持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。

  3、以幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo),教育學(xué)生從認識自我做起,認識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對困難的`能力。

  4、結(jié)合班級的特點和實際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

  5、充分利用時間和學(xué)生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學(xué)生的安全意識;利用有效時機對學(xué)生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

2022班主任工作計劃7

  眾所周知,初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗收成的時候。開學(xué)之初的幾次會議,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是盡心盡力,無怨無悔!

  我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭中考取得好的成績。特制定以下措施。

  一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度

  把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

  二、鼓舞學(xué)生樹立信心

  在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確7—1=0的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

  其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的`壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

  四、加強班級管理,注意常規(guī)

  一切從細節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。

  五、努力抓好并嚴抓課堂紀律

  紀律是成功的保證,采取以下抓法:

  1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),努力才會成功,放棄只有失敗。

  2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。

  3、建立自律小組,量化打分并公告。

  4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為亮點生。

  六、加強與家長聯(lián)系。

  出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。

2022班主任工作計劃8

  新的學(xué)期,新的開始,為了做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合班級的實際情況,突出班級特色,配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動,注重學(xué)生心理健康教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開展。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  在日常學(xué)習(xí)生活中加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的.落實,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,自己管理自己,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚良好的班級風(fēng)貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)班貌。

  三、主要工作及措施

  1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),發(fā)揚班訓(xùn)、班風(fēng);

  2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;

  3、制定周計劃,循序漸進開展養(yǎng)成教育;

  4、分工明確,責(zé)任制,樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽感;

  5、開展養(yǎng)成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制。

  四、其它方面

  班級管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個體發(fā)展,在各項文體活動中挖掘每個學(xué)生的各項潛力,使班級中的每個學(xué)生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,讓每個學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時,還要注重對學(xué)生進行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

  這學(xué)期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。

2022班主任工作計劃9

  一、學(xué)生情況。

  我班共有學(xué)生人,其中女生人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開小差,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

  二、指導(dǎo)思想。

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  三、任務(wù)與目標(biāo)。

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

  四、采取方法措施。

  1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心放到學(xué)校,全身心地投入到教學(xué)上,一如既往地搞好常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想、學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的'指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7、協(xié)同其他任課教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

2022班主任工作計劃10

  這一學(xué)期,高__班在上學(xué)期“校先進班集體”的基礎(chǔ)上繼續(xù)以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣為重要抓手,倡導(dǎo)正確的讀書觀為思想指導(dǎo),感受讀書的苦樂雙重境界,繼續(xù)體會讀書生活中的“苦中作樂,忙里偷閑”的愉悅充實與幸福。積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.興趣,以理想目標(biāo)為重要指引,每天進步一點點。適應(yīng)____的生活,形成一個適合每位學(xué)生學(xué)習(xí)生活的時間作息制度,完全“采用學(xué)生自管”的形式,班主任積極為他們搭建學(xué)習(xí)生活的良好平臺。調(diào)整個別班級干部,不斷完善班級管理。繼續(xù)積極發(fā)揮__督,學(xué)生間形成互幫互助的團結(jié)氛圍。

  在德育管理的引領(lǐng)下,緊緊抓好班級的紀律、衛(wèi)生等各項管理工作,力爭德育方面成為級段典型。倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣,讓他們各自發(fā)揮自己的水平,勤奮學(xué)習(xí),你追我趕。懂得自己的擅長與缺失,完成合理選課,拔尖個別學(xué)科,力保下半年需要學(xué)考的科目的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績力爭在級段中處于中偏上的位置。抓好團隊工作,尤其是要開展好“追尋烈士的足跡”專題活動與圍繞傳統(tǒng)節(jié)日“端午”話題開展“屈原詩歌大賽。

  總之,這一學(xué)期主要工作在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,力爭繼續(xù)保持本班先進榮譽,完成學(xué)生的選課設(shè)想,并在此基礎(chǔ)上拔尖選考科目,同時為__月份參加____考試的科目打下扎實之基礎(chǔ)。

2022班主任工作計劃11

  一、本學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的`比學(xué)風(fēng)格;

  a.通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要談們時刻記著:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。

  b.經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長。

  c.盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,但也不可忘記九年級的是學(xué)校的品牌更要關(guān)注尖子生,做到以點代面,用面促點;

  d.要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育。德育面向全體用其促后進生特別是雙差生的習(xí)慣,時時講時時落實,事事講事事落實;

  c.成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促與鞭策,使他們不斷取得進步;

  d.力爭做好每位學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作,使他們提高認識,加強德修與自律,從而不斷有所上進。

  e.積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  f.健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  d.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  e.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作:

  a.充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。

  b.抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

  只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力,我拼搏。

  c.開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  d.開展班級紀律檢查值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  e.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

  f繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

  g.劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

  h.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報

  i.制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

  j.嘗試實施值日制度

  k.倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  l.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  m.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

  n.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

  o.開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  p.做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

  q.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  r.堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  s.做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

  d.采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

  u.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  v.要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。

  由于八年級有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

2022班主任工作計劃12

  在總結(jié)以往班主任工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,力爭讓班級管理再上一個新的臺階。按照校委會的工作行政歷,結(jié)合政務(wù)處的工作安排,從我們班級學(xué)生的實際出發(fā),和各位科任老師通力協(xié)作。制定本工作計劃。

  班級目標(biāo):

  1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

  工作重點:

  1、加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

  2、定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。

  班級口號:

  努力、進步、成功。

  具體措施:

  1、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進學(xué)風(fēng)。

  遵守紀律是學(xué)生學(xué)習(xí)進步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。為使1班集體和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

  (1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

  (2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進行心理輔導(dǎo)。

  (3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決住宿生出現(xiàn)的問題。

  (4)加大午間的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴格遵守午自習(xí)紀律”,維護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  (5)樹立文明守紀典型。為使班級每一位同學(xué)的`組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學(xué)期班內(nèi)樹立“班級十星”典型。

  2、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進班風(fēng)。

  (1)制定目標(biāo)計劃。幫助每一個學(xué)生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標(biāo)計劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。

  ①樹立目標(biāo)。利用班會根據(jù)學(xué)生實際情況確定目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。

  ②樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達到什么層次。找一個追趕的目標(biāo),盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。

  ③定好周計劃。必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改進。(制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。)

  (2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上欠缺,多數(shù)同學(xué)不能合理安排時間,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補漏,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。

  ①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  主要做三項工作:

  第一、各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。

  第二、結(jié)合各科實際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

  第三,學(xué)會自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。

  ②自習(xí)習(xí)慣。

  主要是三方面的工作:

  第一、督促學(xué)生利用好自習(xí)課。

  安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴格遵守自習(xí)課紀律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間,提高學(xué)習(xí)

  效率的習(xí)慣。

  第二、引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。

  培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  第三、培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。

  擴大知識面,掌握更多更好的方法。

  (3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成績。

  本工作從三方面入手:

  第一、優(yōu)生必要時個別輔導(dǎo)。

  第二、差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。

  第三、由督學(xué)組負責(zé),繼續(xù)實施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。

  (4)樹立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進一步增強,并在班級營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  (5)在班內(nèi)展開“三比”活動。

  ①內(nèi)容:學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。

  ②具體措施:學(xué)習(xí)評比由督學(xué)組負責(zé)組織,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定,評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責(zé),由體育老

  師審核。考核內(nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。

  ③獎勵辦法:初定每月評比一次,給予表揚。

  3、搞好學(xué)習(xí)活動,豐富學(xué)習(xí)生活,增強學(xué)生競爭意識,促進班級活力,開拓學(xué)生知識視野。由督學(xué)組全面負責(zé)學(xué)習(xí)知識競賽,班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識競賽。

  4、加強學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。

  5、加強心理輔導(dǎo),做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導(dǎo),加強師生交流。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,及時解決學(xué)生矛盾。

  6、抓好學(xué)生思想工作。

  (1)注意學(xué)生思想動向,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。

  (2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習(xí),提升正氣。

  (3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團課學(xué)習(xí),積極向少先隊組織靠攏。

2022班主任工作計劃13

  今年我還是當(dāng)時一班的班主任,對學(xué)生我很熟識,依據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,應(yīng)當(dāng)說,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)實力在本學(xué)期都必需有一個較大的提高和進步,因此,本學(xué)期對于學(xué)生來說都是很重要的。

  經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和熬煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本狀況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在行為習(xí)慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但在心理上須要成人的剛好引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、價值觀。鑒于此,特將本學(xué)期工作安排具體列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。

  1、創(chuàng)優(yōu)秀班級

  這個年齡的學(xué)生還是比較單純,能夠很好地接受老師的建議。對于班集體,我始終要求學(xué)生要有劇烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要留意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。上個學(xué)期我班學(xué)生在學(xué)校及年級組織的各項活動中取得了不錯的成果,但我告知學(xué)生,最重要的獎項應(yīng)當(dāng)是&;優(yōu)秀班級;。這是對整個班集風(fēng)光

  的確定。所以,我安排,本學(xué)期的工作重點就放在創(chuàng)優(yōu)秀班級上。詳細工作從三方面入手。

  第一、激勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、《班規(guī)班約》,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起;,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持四周環(huán)境的'整齊衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整齊。在學(xué)習(xí)、生活各方面保證起到模范帶頭作用,我想將有利于整個班級的發(fā)展。開學(xué)初,即召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立劇烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出主動性和先進性。定時召開班委會議,多激勵,努力培育他們的管理意識和實力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

  其次,培育學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,形成&;你追我趕;的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,重新激勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)競爭的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成&;優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差;的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我將充分利用課間和自習(xí)課,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,進行輔導(dǎo)和督促。

  上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后,學(xué)生們已經(jīng)意識到了自己在年級中的水平。事實上,幾乎全部的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是:從現(xiàn)在起先,我肯定要好好學(xué)習(xí),再也不貪玩,不奢侈時間了。針對這種狀況,我采納激勵與督促相結(jié)合的方法。對于學(xué)習(xí)實力較強的學(xué)生,一方面激勵他們樹立更高的目標(biāo),一方面嚴格要求,力爭更好成果。有些同學(xué)偏科問題較為嚴峻,對于單科較好的學(xué)生,激勵其在更好的學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)外,更要激勵其對其他學(xué)科的愛好;對于單科較差的學(xué)生,要嚴格要求,首先是其明確意識到偏科對學(xué)習(xí)的負面影響再在日常的學(xué)習(xí)中剛好了解和督促。爭取使學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中吸取學(xué)問并獲得歡樂,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚優(yōu)勢,彌補劣勢。

  要讓全部學(xué)生了解到,學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個人行為,而是全班同學(xué)的集體行為,他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢獻。

  第三,融洽師生關(guān)系。&;親其師,信其道;尊其師,效其行;,要爭取更多的時間與學(xué)生多溝通、溝通。我信任真誠的愛和關(guān)切,他們是應(yīng)當(dāng)能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的協(xié)作,更好地培育學(xué)生的行為習(xí)慣。力爭創(chuàng)建更融洽更和諧的師生關(guān)系。

  2、再發(fā)掘培育一支合格的班干部隊伍

  通過一學(xué)期的熬煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作實力,并且在工作中仔細負責(zé),將接著重用,同時發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作,培育更多的學(xué)生勝任班級管理,使大家都能參加到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。

  3、做好個別學(xué)生的教化工作。

  面對全體學(xué)生,分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)切、愛惜每個學(xué)生的角度動身,全面了解、關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變,駕馭他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。對于個別學(xué)生的教化,保持正確的看法,做到思想上不卑視,感情上不厭惡,看法上不粗暴。對后進生要一分為二,擅長發(fā)覺后進生身上的主動因素,特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理。教化個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不志向,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出&;惡作劇;。總之,對個別學(xué)生要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  4、剛好了解學(xué)情:

  常常與科任老師取得聯(lián)系,精確把握各學(xué)科學(xué)生對學(xué)問的駕馭狀況。因材施教,重點在抓基礎(chǔ)學(xué)問上下功夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升

  5、對學(xué)生進行法制平安教化

  對學(xué)生的法制平安教化要做到:時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題剛好處理,剛好上報,想盡方法把問題隱患限制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外平安和校內(nèi)休息時間的平安,必需做好,確保平安工作萬無一失。

  6、學(xué)校教化與家庭教化相結(jié)合

  平常,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,剛好與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長幫助激勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),剛好找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教化模式。

  7、主動協(xié)作任課老師進行有序的教學(xué)工作

  主動探究新的素養(yǎng)教化的途徑,協(xié)作任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)愛好,培育獨立學(xué)習(xí)的實力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。常常向任課老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以自己的實力協(xié)作任課老師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

  又是一個新的起先,我信任憑借自己的工作熱忱和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中肯定能夠順當(dāng)完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步。

2022班主任工作計劃14

  新學(xué)期開始了,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的調(diào)整,目前的班級是xx級機電和xx機械合并的,全班人數(shù)xx人。男生xx名,女生xx名。其中電子專業(yè)xx人,機械專業(yè)xx人,春班xx人。情況特殊,組成復(fù)雜,見于此現(xiàn)象,要把班級管理工作搞好,配合學(xué)校完成各項任務(wù)和工作,現(xiàn)將本期工作計劃制定如下:

  一、對學(xué)生進行收心教育,狠抓常規(guī)管理,加強學(xué)生的紀律衛(wèi)生安全教育,心理健康教育,使學(xué)生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  二、加強全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

  三、對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  四、改選班干部,大力指導(dǎo)學(xué)生干部的工作,依靠干部及班級體的力量,形成良好的`班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  五、加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”,“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進生。

  六、對學(xué)生進行告別網(wǎng)吧的教育。充分利用班會,學(xué)習(xí)有關(guān)報紙,認識到迷戀網(wǎng)吧的害處,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  七、三月文明禮貌月,結(jié)合“學(xué)雷鋒,做好事”等活動,動員學(xué)生每人做一至二件好人好事,對學(xué)生進行共產(chǎn)主義思想教育,以增強學(xué)生愛心及奉獻精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。

  八、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運動會以及職高部的各種體育活動,增強班級體的凝聚力和集體榮譽感。

  九、指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí),考好期末考試,指導(dǎo)學(xué)生正確的就業(yè)觀。

2022班主任工作計劃15

  升入六年級是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一個學(xué)年度。學(xué)生面臨著畢業(yè)考試的壓力,教師承載著更多的壓力與挑戰(zhàn),為更好的做好本學(xué)期的工作,給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,高質(zhì)量的完成教育教學(xué)任務(wù),結(jié)合學(xué)校工作思路及重點工作,特制訂本學(xué)期班主任工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以養(yǎng)成教育為核心,堅持以學(xué)校德育工作為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,認真落實學(xué)生養(yǎng)成教育的各項活動,積極開展好“好習(xí)慣陽光卡”激勵性評價活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,認真貫徹落實“養(yǎng)成教育”的每月主題教育活動,對學(xué)生進行常規(guī)教育;充分發(fā)揮小干部的作用,扎實推進班級“三好”目標(biāo),即“寫好字、讀好書、做好人”。體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。切實加強學(xué)校德育工作的實效性。

  二、班級學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  本班共有學(xué)生59人,其中男生27人,女生32人,干部家庭4人,工人家庭38人,農(nóng)業(yè)家庭5人,個體戶7人,進城務(wù)工家庭5人,其中單親家庭5人。這些學(xué)生聰明活潑,求知欲強,大部分學(xué)生作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加之是獨生子女、單親或個體或家庭的關(guān)系,孩子出現(xiàn)紀律散漫,自私自利,我行我素,自理能力差的思想;喜歡玩,但不會玩,只知道瘋打瘋玩。所以需要班主任平時及時給予表揚,勤跟班,并組織各項實踐活動,使學(xué)生在活動中展示他們的聰明才智,逐步融入到集體中。家長對孩子在教育上的幫助極為有限,特別是在發(fā)展特長方面任其自然,放任自流,甚至將家長自己身上的一些毛病、社會上的一些不良習(xí)氣都帶給孩子,不能從自身做起,給學(xué)生以垂范。六年級是關(guān)鍵的階段,班主任要認真負責(zé),踏實工作。下苦功夫從家長與學(xué)校的聯(lián)系做起,從長遠觀點出發(fā),教育好學(xué)生。為學(xué)生進一步升入高年級奠定堅實的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。

  三、班級管理目標(biāo)及組織結(jié)構(gòu):

  創(chuàng)設(shè)一個良好的班級氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),有效地培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心,責(zé)任心和自控能力;具有初步的感恩意識。爭創(chuàng)年級文明班級,爭當(dāng)學(xué)校各項活動的參與者。

  班委會成員:

  班長:xx副班長:xx學(xué)習(xí)委員:xx文藝委員:xx

  衛(wèi)生委員:xx體育委員:xx中隊長:xx

  中隊委:xx(組織)xx(生活)xx(紀律)xx

  四、本學(xué)期的重點工作:

  盡管經(jīng)過2個學(xué)年度師生的磨合,但發(fā)現(xiàn)仍然有個別學(xué)生無法掌控。

  1、努力做好學(xué)生的思想教育工作,加強德育的實效性,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

  2、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

  4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  五、工作措施:

  1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實一日常規(guī)。

  良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《班規(guī)》,明確常規(guī)細則,做到人人知曉,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、后進生(尤其是班級中的后進生)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

  3、繼續(xù)形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  4、經(jīng)常召開班干部會,學(xué)生談心活動,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。以“陽光卡”激勵性評價活動為契機,全面提升班級各項活動。

  (1)培養(yǎng)班級干部:及時召開班隊干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班隊干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (2)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,促使班主任工作做的更好。

  (3)抓好少先隊工作:班主任工作,就是為學(xué)生充分發(fā)揮特長、張揚個性的提供有效途徑和戰(zhàn)士的舞臺。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊工作,緊密結(jié)合學(xué)校每月安排高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的地搞好各項活動。

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