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個人崗位工作計劃

時間:2022-12-20 08:51:13 工作計劃 我要投稿

個人崗位工作計劃通用15篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的個人崗位工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人崗位工作計劃通用15篇

個人崗位工作計劃1

  一、指導思想

  以提高教師專業能力為主線,以“構建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以教師崗位大練兵活動為載體,以建立評價機制為導向,全面深化校本研修工作,努力建設一支適應素質教育需要的研究型、學習型、創新型、服務型的教師隊伍。

  二、工作目標

  1、以“構建有效課堂,提高實踐能力”為主題,聚焦課堂、關注常態,提高教師的崗位實踐能力。

  2、過開展教師崗位大練兵活動,構建有效教學的行為模式,切實提高課堂教學的有效性。

  3、通過開展教師崗位大練兵活動,全面提高教育質量,促進我校教育質量穩步提高。

  三、基本原則

  1、員性。教師崗位大練兵是我區教育改革與發展的客觀需要,教師必須人人參與。要努力營造全員教師大練兵的良好氛圍,確保教師專業水平有明顯提高。

  2、校本性。大練兵活動是20xx年中小學校本研修工作的延續和深化,是教師隊伍建設的重要內容。立足校本,研修整合,以研促修。通過崗位練兵,深化校本研修的內涵,拓展校本研修的外延,提升全教師校本研修的質量與水平。

  3、層次性。大練兵活動應分層次進行,不搞一刀切,針對不同教師提出不同的內容要求。新教師側重職業基本技能的訓練,具有一定教學實踐經驗的教師側重新課程教學策略與方法的應用,名優骨干教師側重教育思想、教育智慧和教學風格的培養與提升,使不同層次的教師都有不同程度的提高。

  4、過程性。提高教師專業能力是一個持續漸進的過程,具有長期性和系統性,必須在過程上下功夫,注重過程的針對性和連續性。同時,要注重過程中發揮評價的作用與功能。要充分運用好《哈爾濱市中小學教師崗位大練兵記實手冊》,記錄自己的專業能力發展進程。通過自評、互評、導評、審評等方式開展綜合評價,不斷調整、修訂練兵的方向。

  5、實效性。教師崗位大練兵要以“干什么、練什么”為基本出發點,立足教師崗位和適應未來發展需求確定練兵內容,真正從制約新課改實施、制約有效教學和制約教師成長的問題入手,突出問題的研究與解決,提高教師教學的有效性,使練兵的成效體現在課堂教學中,落實到每位學生的身上。

  四、內容與標準

  1、練兵內容

  按照教師專業能力的總體框架確定練兵內容,分為“必練”和“選練”兩個模塊。

  “必練”模塊——基本教學能力。

  項目專業能力能力分解

  必練模塊

  教學設計能力課程標準的解讀能力

  教材解析與資源重組能力

  學情分析能力

  創新教學設計能力

  教學實施能力創設情境能力

  指導學生開展自主、合作、探究學習的能力

  師生和諧溝通能力

  處理生成性教學資源的能力

  信息技術與學科整合能力

  預見與解決教學突發事件能力

  設計課堂練習與布置作業能力

  教學輔導能力

  教學評價能力學業效果評價能力

  評課能力

  教學反思能力

  教研、科研能力捕捉并研究教育信息的能力

  提出課堂教學問題的能力

  基于問題的研修能力

  撰寫研究報告的能力

  “選練”模塊——教師綜合能力。如:課程開發與資源整合能力、班主任工作能力、教育技術應用能力、心理健康教育能力、學科教學特殊能力、校本研修能力、提升教育智慧能力等。

  2、目標準及考核要求

  模塊專業能力項目專業能力標準考核與要求

  必練模塊

  1、解讀課標與解析教材能力熟悉“課程標準”,深刻把握教材內容,理清知識間內在聯系;科學合理地處理教材,熟練掌握、應用學科基本概念、規律學科知識測試

  2、學情分析能力能對本學科學生學習現狀進行具體分析,指出存在的問題,提出具有針對性、可操作性的改進措施撰寫一份本學科學生學習情況分析報告

  3、教學設計能力熟練進行學科課程的構思和設計,合理創設教學情境,科學設計問題的發生過程、知識探究過程、知識應用過程和師生互動過程,實現三維目標的融合撰寫一份教學設計

  4、例題、習題設計能力從學生和教材實際出發,有針對性地精選例題和習題;例題習題要有層次、有梯度,具有典型性、啟發性和趣味性;能夠為達成目標服務完成單元習題設計或承擔月考、期中或期末考試的命題任務

  5、現代教育技術與學科整合能力現代信息技術使用科學、合理,具有針對性和實效性;體現學科特點撰寫一份現代教育技術與學科整合的成功案例

  6、教學管理能力熟練掌握課堂的管理技術,注重群體學習行為的養成,實現有效教學“上好我的一節課”

  7、教學反思能力能夠對教學設計、教學過程,自身教學行為和課堂教學整體行為及教學評估進行反思撰寫一份教學反思

  8、教研科研能力熟練設計并實施教學研究方案,運用各種方法方法開展基于問題的研修。

  積極學習和鉆研教育理論;從理論與實際結合的角度確定自己的研究專題,并能與同伴合作探索研究;運用現代信息渠道獲取信息;善于把科研成果運用到教育教學實踐中去以教研組為單位在校本研修中承擔培訓任務;開展課題研究,并撰寫一篇教學論文

  選練模塊1、課程資源開發和整合能力能對教材中教學內容進行重組加工,注重課內外教學資源的積累和系統化整合;能夠做到同伴互助,資源共享每學期公開展示交流一份

  2、教學機智能對本學科課堂教學中出現的`偶發事件及學生學習中出現的問題進行正確分析和解決撰寫一份教育敘事

  3、教育技術能力計算機、視頻投影儀、實物投影儀等硬件設備的熟練操作,能利用網絡進行交流、學習,能制作電子教案,利用網絡開展教學研究,能獨立制作適應本學科教學的課件進行現場操作、演示

  4、學科教師自身發展能力堅持自我發展與教師團隊共同發展,完善學科專業知識結構,拓展與深化學科專業技能,提高專業發展水平展示——評估

  五、途徑與方法

  1、定位設標

  標準:基本稱職教師(1——3年);稱職教師(3——5年);骨干教師(5——20xx年);名優教師(10——20xx年)。

  教師自我評價檔次、設立個人成長目標、確定為達目標而訂立的各項措施。

  2、實踐反思

  通過專業閱讀、課堂教學實踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學,將崗位練兵貫穿于課前系統、課中系統與課后系統,實現教學技能的提高與自我超越。

  3、同伴互助

  以教學課例為載體,以《課標》研讀、教材解析為重點,加強同伴交流與教研組、備課組建設,在校本研修中實現教師專業成長。

  4、校際聯動

  與兄弟學校進行聯片教研,利用校際間的資源差異,優勢互補、強弱整合,形成區域大練兵協作體,攜手進步與發展。

  5、專業引領

  邀請教研部門深入學校進行專業性診斷、指導與引領示范,和一線教師一道,在研究狀態下工作,把學科教學領域作為研究基地,通過觀察、實驗、總結、反思,在崗位練兵實踐中生成科研成果。

  6、網絡研修

  建立教師專業能力訓練資源庫,實現教師專業能力訓練資源共享。建立教師個人能力發展博客(BLOG)、QQ群,形成教師專業能力學習訓練共同體。

  六、活動安排

  教師崗位大練兵活動分為四個階段:

  (一)準備和啟動階段(4月28日前)

  制定、下發《河圖小學教師崗位大練兵活動實施方案》,制訂各學科崗位練兵活動年度計劃。

  (二)實施和推進階段(11月以前)

  第一步:教師基本功達標。

  1、能寫出較為美觀、規范的二筆字(鋼筆字、粉筆字),并能有效指導學生書寫。

  2、普通話應達到二級甲等(包括二級甲等)以上,上課不讀錯音。

  3、熟練掌握《課標》對學科性質、課程目標等有關要求,并能落實在常規教學中。

  4、掌握備課的基本方法,寫出詳案和有針對性的教學反思。

  5、不同層次的教師應能上好相應級別的研究課、觀摩課、示范課、引領課。

  6、掌握科學地布置作業、檢查作業的方法。

  7、具備對學困生的輔導能力,逐漸轉化班級學困生。

  8、具有對學生進行正確的考察與評價的能力。

  9、掌握現代化的教學技術,實現教學方法與手段信息化。

  第二步:深化內功。

  1、對學生有較強的教育能力,并具備一定的心理學知識。

  2、對學生有較強的評價激勵的能力。

  3、課堂教學能彰顯獨特的教學風格,對課改有獨到見解,在突出實效的前提下,體現教學的藝術性。

  4、有一定的文字總結能力。根據教育教學實踐,寫出自己的總結、論文或教育敘事。

  5、師德人品堪稱一流,人際關系和諧,能積極參加交流,互相學習,有強烈的團隊意識。

  (三)展示階段(11月1日至11月30日)

  按照市區的要求,確定11月份為教師崗位大練兵活動展示月,以學科、學年為單位開展特色展示活動。參加校本研修市級、區級優秀學校的評選。

  (四)總結階段(12月1日至12月31日)

  認真進行階段性總結,提煉大練兵的成功經驗,發現存在的問題,及時調整并設計下一年度練兵方案,建立長效練兵機制,力求練兵工作常態化。

  七、活動要求

  1、統一思想,提高認識。開展全區中小學教師崗位大練兵活動,是全區教師隊伍建設的重要內容。要高度重視,加強領導,精心設計教師崗位練兵方案,狠抓落實,確保大練兵活動順利開展。

  2、積極參與,重在實踐。在練兵過程中,要注重突出教師的主體地位,鼓勵教師個性發展,尋找制約自身發展的薄弱環節,做好“提優補差”工作。搭建練兵舞臺,在學習上下功夫,在練兵上做文章,通過專業閱讀、課例研討、競賽評比等多種行之有效的方式,提高教師教學能力和工作水平。

  3、科學安排,務求實效。在練兵過程中要注重培養典型,樹立幾個“樣板”,抓好幾個對子。要針對教師崗位工作中存在的薄弱環節,精心安排練兵內容。要科學安排時間、人力與物力,妥善處理工作與練兵的關系,提高活動質量。

  4及、時總結,營造氛圍。要認真總結大練兵活動的經驗做法,加大宣傳力度,激發爭先創優的熱情,營造比、學、趕、幫、超的工作氛圍,形成“人人學業務、個個當能手”的良好態勢,展現出積極向上的精神風貌、良好的業務素質和一流的工作效能。

  5搞、好保障,措施到位。要建立練兵工作的考核、激勵機制,提供經費保障。為教師崗位練兵提供必要條件,確保此項工作不走過場,練出成效。

  八、組織管理

  為確保對大練兵活動的組織領導,成立河圖小學教師崗位大練兵活動領導小組。

  組長:關明

  副組長:李強郭秋艷

  成員:楊濱生孟麗艷索月菊宋艷巍孫福濤趙繼平

個人崗位工作計劃2

  在新的一年為能使工作達到質量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出年度重點個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業文化宣傳,個人技能提升三個方面:

  一、個人技能提升

  1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;2通過個人自主的學習來提升知識層次。

  二、行政工作

  1做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;

  2做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁;

  3做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

  三、企業文化推廣

  1企業文化的宣傳

  對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;

  2員工活動

  ①元月組織策劃年度經營年會;②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;③月組織策劃迎接新員工交流會;④月組織策劃公司員工運動會;⑤月組織策劃圣誕假面晚會;

  回顧年,本人的工作側重于行政事務方面。在年中,希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業化的`工作技能,更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

  xx年是一個非常不錯的年份,在我不斷的工作中,我已經從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結果,也是更多的促進了我更好的努力的動力。在今后的工作中,我相信我還是會繼續不斷的努力的,我會為公司的發展做出我最大的貢獻的!

個人崗位工作計劃3

  一、指導思想:

  弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、基本目標:

  1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  2、為全面提高學生與人交往的能力,養成良好的與人交往能力,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,努力創建"友誼班級"

  三、具體措施:

  (一)強化學生日常行為習慣

  開學伊始,開一堂行為習慣教育課。內化《小學生日常行為規范》。規范兩操,及時對好人好事進行表揚。

  (二)培養良好的學風

  培養學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發展。

  1、全面規范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生與人交往能力。

  2、滲透《小學生日常行為規范》和《小學生守則》中的思想精神,要求學生以此來規范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發揮其監督和示范作用。

  3、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。

  4、建立一幫一小組,平時加強輔導。

  (三)加強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的`第一位。

  1、用晨會、板報展等形式,開展安全知識教育。

  2、用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

  (四)家校聯系,齊抓共管

  除了平時在校請家長面對面互相交流外,互相溝通,共同關注學生的學習以及自身良好的心理素質、德育素質的養成,幫助家長營造家庭教育的良好環境。

  (五)在教學中對學生進行德育滲透

  教師和工人的工作性質不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認真生產,那么他們生產出的可能只是一個兩個劣質產品,而教師如果不小心的話,培養出的學生不只可能是成績不好的差生,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學中我很注意對學生進行德育滲透。

  以上是我本學期德育工作的一些設想,在本學期的工作中我將按照學校的要求和個人的計劃去執行,使我的班主任工作更具計劃性、科學性,達到的效果。

個人崗位工作計劃4

  為深入貫徹落實市教育工作會議精神及市教學工作會議精神,樹立科學的質量觀和育人觀,繼教堅持以落實課標為主線,以提高教育質量為目的,以校本研修為主要形式,努力縮小課程標準與教學實踐的差距,進一步提高我的專業能力水平,根據學校<教師崗位大練兵活動方案>,特制定以下個人崗位練兵計劃:

  一總體目標:

  必練模塊:

  1、理論學習方面,認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業特點,善于思考,養成多思多想多寫的習慣,做的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

  2、認真做好學校各項日常教學常規工作,抓好教學質量,認真備課、上課。熟練掌握課堂的管理技術。

  3、勤于反思,在總結經驗中完善自我。

  4、基本功方面不間斷地練習提高。

  5、積極使用現代信息技術。

  6、教研科研的能力

  具體措施:

  1、專業水平的提高。

  (1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。

  認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業務能力。

  每學期讀一本教育專著,如《青少年心理問題研究》等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜志,如:《教育教學》、《中小學教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態,這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

  (2)、專業素質的提高,在汲納中充實自我。

  堅持教學相長,獲得自我發展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的`感受,不斷完善自我,促進個人專業知識的提升,讓自己與新課程同成長。

  2、日常教學常規的扎實與提升。

  精心備課;細心批改每一本作業,杜絕錯批、漏批現象,探索趣味性作業,創新性作業。要求批語的書寫要認真、規范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注后進生,本學期采用“一幫一”以優帶差、小組競爭和個人競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養成,切實促進后進生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。給我們上課的張老師說:帶著少問題進課堂,帶著更多的疑問出課堂,那是一節好課的標志;那么我想老師也是如此。

  4、練就自己扎實的基本功。

  “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學生。

  5、利用信息技術手段輔助教學

個人崗位工作計劃5

  練兵無止境。崗位練兵是一項起點終點的訓練活動,是提升教師專長的,因此在本學年的崗位練兵活動中,計劃如下:

  1、強化技能訓練

  教師的功訓練,包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。主要自學自練的反復練習,養成習慣。為教師功,使其過硬的技能,每周安排教師書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡筆畫。并對教師的技能訓練月檢查評比,將評比結果記錄在冊,做教師教學業績的一項積累。在訓練的,注重教師的`崗位專業能力必練模塊的訓練。每周一篇教學反思、每周一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次輔導、每月一次教學比武活動,練就自身內功。

  2、以課堂教學為突破口,提高教學技能

  課堂教學大練兵是崗位練兵活動的,要以課堂教學的改革與創新為著力點,青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創新課等,每期參加一節公開課,由學校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等公正、公平、的打分。以教研組為同步課堂教學創新研討活動,打好課堂教學關。

  3、參加教育科研大練兵,提升自己的科研能力

  學校以教育科研為先導,牢固“以課題課改”的科研理念,實施一系列要求:每個教師書面分析典型教學案例,命一份學科檢測試題,寫一篇與所任學科的教學論文,當一次集體備課的中心發言人,寫一份高質量的教學反思。對課題組則加大管理的,要求以課題牽動為策略,把崗位練兵與課題相,把書寫結題報告與科研能力相。撰寫出較高質量的科研論文或課題結題報告。讓崗位練兵在科研領域實效

  4、參加各級教研活動,搭建教師展示的平臺

  5、以網絡教研為主,讓崗位練兵步入快車道

  積極參加信息技術能力的訓練,讓教師網絡資源成功為教育教學服務。讓崗位練兵與現代化教育技術相,讓教師在高效快捷的信息狀態下吸納有利的資源而的為教育教學、為學生的發展服務

  在教師練兵的基礎上,參加評比、競賽活動,以賽促練,以賽促學,使教師練就的功,進而素質教育,課程改革,教育教學質量而努力。

個人崗位工作計劃6

  我是一名普通的小學語文教師,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸;注重自身創新精神與實踐能力以及情感、態度與價值觀的均衡發展,使自己起真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我很喜歡自己目前從事的這個職業,并將它當作自己的事業用心經營。

  只有不斷地學習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發展做出規劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優秀的人民教師。

  一、個人分析:

  參加工作已有三年,工作中認真踏實、責任感強,努力做好學生的表率,高質量地完成學校布置的各項工作和任務。對待工作兢兢業業,對待學生嚴格有愛。用良好的師德去影響教育學生,對同事坦忱熱情,對學生愛護真誠,有一顆無私的愛心,能與同伴團結協作,能主動關心他人。但教育教學工作往往是簡單的重復,進取心、進取意識不強,文化底蘊不夠豐厚,在專業素養和專業知識上有許多不足,尤其缺乏工作中的思考。在課堂教學方面,雖掌握了一些先進的課改理念、方法,但卻不能做到每節課都游刃有余、得心應手。課堂教學還沒有形成自己獨特的教學風格。教學研究往往停留在感性經驗的層面,沒有很好的把理論和實踐結合起來。我將努力不斷改進課堂教學,

  形成輕松、高效的課堂教學風格,信息技術方面盡力做到獨立制作課件等。信息技術方面有待于進一步學習和提高。做事毛躁不夠細致,有待于改進。

  二、個人專業發展目標:

  總目標:教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。因此必須努力學習比較系統的專業知識、教育科學知識,不斷提高自己的師德修養,豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規律,提高自身的教育教學水平。

  1、多讀書,用先進的教育理論知道自己的工作。

  要使自己的教育教學水平盡快提高,讀書是一種省時高效的途徑,所以我要堅持讀有關教育的書籍.同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,并在總結和反思中形成自己的教學風格;

  2、虛心請教,取人之長,補己之短。

  作為一名年輕教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,多向大家學習。積極參加每周的教研,就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的.思想問題及解決方法等與同組

  教師交流學習。

  3、加強教育教學研究,做創新型的教師。

  教師教學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力。所以在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時對每節課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。

  4、教學基本功。

  學習基本功對于一名從事教育的老師非常重要,如果沒有過硬的基本功,很難較好學生。本學期結合學校要求,努力在普通話、鋼筆字、粉筆字等方面提高。

  5、要積極參加學校組織的團體培訓,還要在課余多查閱相應的資料,多了解提問技能、組織教學技能、語言技能和結束技能,并要根據學生的特點有效的組織教學。

  1.提問技能

  提問技能是教師運用提出問題的手段,通過誘導學生回答和處理學生答案,達到檢查教學、學習知識、鞏固知識、促進思維、培養能力等教學目的的一種教學行為方式。他是課堂誅項教學技能中的重點,既滲透于各項教學基本技能的運用之中,又統領各項教學基本技能共同實現教學目標。

  提問技能還有以下作用:

  (1)提問能促進師生間的信息交流。

  (2)提問能激發學生的學習興趣。

  (3)提問能加強師生間的情感交流。

  (4)提問可調動學生思維的積極性。

  (5)提問能使學生學會解決問題。

  2.組織技能

  課堂組織技能是在課堂組織教學中,教師集中學生注意、管理紀律、引導學習、建立和諧的教學環境、幫助學生達到預期的教學目標的教學行為方式。課堂組織技能是課堂的支點,是課堂教學任務得以順利完成的基本保證。

  組織技能作用在于:

  (1)引起學生的學習興趣和動機。

  (2)增強學生的責任感和自信心、進取心。

  (3)培養學生的自制力,幫助學生建立良好的行為標準。

  (4)為學生的學習創造良好的課堂氣氛。

  3.語言技能

  教學語言是是為了完成教學任務,針對特定的學習內容和對象而使用的語言。也是完成教學任務的主要手段,其好壞在很大程度上決定著學生在課堂上腦力勞動的效率,決定著課堂教學質量的高低。語言表達能力是教師的主要基本功之一,教師應成為語言大師。語言技能的作用在于:

  (1)傳授知識和技能

  (2)發展智力,培養能力

  (3)進行思想教育

  (4)控制課堂教學

  4.結束技能

  技術技能是教師在完成一個教學內容或活動時,引導學生對所學知識技能及時的進行總結、鞏固、擴展、延伸、遷移等,是教學完美結束的教學行為方式。他的運用。使學生所學的知識能夠及時的進行系統鞏固的運用,納入自己的認知結構中。他也是課堂教學藝術的重

  要組成部分,是教師進行課堂教學必備的一種基本技能。結束技能的作用有:

  (1)強化作用

  (2)銜接作用

  (2)教育作用

  (3)反饋作用

  (4)發展作用。

  以上就是我今年的個人計劃,在這一年中我會始終貫徹終身學習的思想,課上是老師,課下是學生,做到不恥下問。同時樹立“不做教書匠要做教育家”的思想,認真學習新課標、新理念及新的教學方法。把教學技能與教學內容進行整合,探究新型的教學方法。請校領導和各位老師監督和幫助我。

個人崗位工作計劃7

  我的主要工作任務是職責銀行劃款復核、前臺交易系統復核、中央國債系統復核。這些工作都是資金管理的重要過程,就是通過對各項業務的再次審核,保證資金的安全,帳務處理的規范,為企業把好資金運作關。

  一、加強學習,提高業務能力。

  近幾年來,我國會計行業發展在不斷發生變化,特別是企事業單位的財務管理工作隨著實際業務變化以及國際通用規則的日益完善而在變化,作為一名資金復核人員,只有不斷的加強財務管理業務知識的學習和各項資金的運用、分析才能適應工作崗位的需要,一年來,我先后自學了國家新出臺的財務管理要求的一系列規則和辦法,還有新調整的一些會計管理的實務等,同時我還參加了公司組織的各種業務培訓,認真聽老師講課,并注重要在業務工作的實踐和運用,使自己能緊跟行業發展的形勢和企業發展的需要。無論是理論知識還是實際工作能力都得到明顯提高。

  二、具體的工作情況。

  我的主要工作任務是職責銀行劃款復核、前臺交易系統復核、中央國債系統復核。這些工作都是資金管理的重要過程,就是通過對各項業務的再次審核,保證資金的安全,帳務處理的規范,為企業把好資金運作關。今年以來,我主要在以下幾個方面做了工作。

  1、認真做好自己的本職工作。

  一年以來,我嚴格要求自己,要以良好的職業道德去工作,不允許自己有一絲一毫的馬虎和懈怠,否則將會對企業的財務管理形成非常嚴重的后果,我按照自己的工作職責范圍,每天我對各項銀行劃款復核、前臺交易系統復核以及中央國債系統復核工作進行認真嚴格的復核,每一筆業務,每一項資金的流動及確認都是在反復的核對之后進行的,凡是不符合要求的帳務處理及業務回購、債券買賣、收款付款等業務一律不予確認,嚴格把關,發揮好職能作用,力保企業的資金管理的安全性,今年以來,我在自己的工作崗位共檢查復核業務筆,保證項業務的規范有序。

  2、完成了重大項目的資金核算工作。

  今年先后完成了債權投資國電項目的核算工作,華發債權投資項目成立的前期準備工作等,由于項目核算工作事關企業資金投入及使用的規范性和準確性,也是項目投資中資金管理的重要一環,事關項目投資的發展,我嚴格按照公司財務管理的各項要求和程序以及公司投資國電項目核算的有關要求規范運作,為公司的經營發展把好資金使用關,主要的業務是應付利息、管理費、托管費等相關費用的支付,今年共進行了兩次,即3月份和9月份各付息一次,為了做好這項工作,我與托管銀行以及公司相關部門加強交流和溝通,做好協調工作,使資金管理嚴格按照程序運作,有效防范了資金使用的風險。

  3、配合有關部門做好相關工作。

  今年,配合創新部完成了托管銀行開立托管戶的工作,對資金的管理進行了認真復核后,按照要求劃轉至項目方,使該項目及時按照預定的計劃成立。我多次與托管銀行以及公司的各個相關部門進行協調和溝通,實現該項工作的有序推進,為公司的業務開展奠定的基礎。

  我還根據投資部的工作需要和指令,辦理了通知存款的相關手續,我按銀行規定的要求對每筆業務辦理了開戶手續。為了有效做好上半年的降息預期的準備工作,我們還多次與投資部溝通,做好利息波動的防范風險后,通知所有存款都以七天為周期進行滾存,雖然大大增加了我們的業務工作量,但是全面保證了公司資金的使用安全。今年,在同事的幫助協作下,共完成了各銀行存款業務達205筆,總金額達2100億元,為公司創造收益6100萬元。

  4、做好檔案管理工作。

  財務檔案管理必須按照國家有關期限要求進行規范存檔備案,我作為資金復核工作人員,今年還承擔了財務部會計檔案的管理工作,對各項憑證、各項帳務、報表以及各項分析報告等都嚴格按照財務檔案管理的要求和程序進行登記存檔,存放有序,方便存查,完整標準,同時還接待了外來部門的審計和檢查工作,做好各項登記工作。同時我還與人事部門交接了20xx年底以前的憑證,通過認真對照,簽字登記,推動了財務檔案管理工作的規范。

  5、做好應對突發事件的應急工作。

  在具體的工作中,防范突發應急事件是一項很重要的工作,要保證財務管理的有序進行,防止出現故障等原因形成業務的中斷或者造資金管理的其它不良后果。今年,在一些領域做了積極的研究和分析,實現了工作的順暢和有序。特別在網上銀行的帳戶的管理上,通過日常分析和研究,我們都準備了紙質劃款憑證,一旦發生網銀故障時即隨時都可以通過人工劃款,保證業務的連續性。還有在中央國債系統的密押器的使用上,為了防范中央國債系統發生故障,引起帳務管理和其它因素的影響,加強了系統密押器的管理和操作,保證了系統順利完成交易。

  特別是在自有資金托管帳戶及定期存款帳戶、招行三家支行開戶并辦理網上銀行、浦發徐匯支行開戶、建行第一支行、第五支行開戶。中國銀行浦東開發區支行。自有資金帳戶與銀行簽訂協定存款合同,提高資金收益率。因法人更改,變更自有戶印鑒。

  6、其它工作。

  另外我還按照公司的要求和上級的安排,做好中央國債公司開立的券款對付業務,認真細致的進行業務核對,一是要保證和提高資金的安全性,同時也大大提高了資金的使用效率。

  同時,今年1至4月份還承擔了華力公司投資報表的工作,在具體的工作中,按照財務報表程充有序進行,為企業經營決策及時提供了依據和基礎。由于5月其它工作的需要,移交至其他同事。

  第二部分存在的問題和不足

  一年來,我雖然在自己的本職工作崗位上認真嚴格負責的工作,并且圓滿完成了領導交付的其它的'工作,但在實際工作中,自己還存一些不足和差距,例如還需要進一步學習,提高自己的業務能力,還需要在財務復核管理上下功夫,提高自己的業務能力和水平。

  第三部分下一部工作打算和計劃

  20xx年,將是我公司經營發展新的歷史時期,也是新的關鍵階段,作公司一名財務系統的工作人員,應該有自己責任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對自己在20xx年的工作進行了認直仔細的規劃,我將在上級的正確領導下,在同事的幫助協作下,創新性的做好財務資金監督管理工作,為企業的持續健康發展做出更大的貢獻,具體的工作計劃及建議如下:

  一是加強學習,提高自己的業務素質和綜合能力。隨著社會的不斷發展,會計的概念越來越抽象,它不再局限于某個學科,在稅務、計算機應用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及,企業的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求,在新的一年時在,我將進一步加大學習的力度,提高自己財務業務水平,特別要結合企業行業發展及自己的崗位工作需求,加強相關業務方面的學習,使自己的財務業務能力不斷提高,以適應工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項業務培訓,還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓,使自己的財務業務水平更上一個新的臺階。

  二是更加認真負責的做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上,對各項財務資金的管理都要嚴格把關,不能有半點疏忽和大意,銀行劃款復核(資金劃轉、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉)前臺交易系統復核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認、定期存款到期確認)中央國債系統復核(債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉),要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析,確保財務管理的規范和高效。

  三是做好一些重大項目的投資核算。重大經營項目事關企業今后的發展,資金安全性與項目投資的可行性以及企業發展的后續性息息相關,特別是20xx年兩個債權項目的投資核算、付息等工作,要保證時間性和規范性。我將大力加強與托管銀行的溝通和協調,不斷探索和總結合作和業務聯系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業務往來的順暢。在華發項目上,除要做一些資金管理的基礎工作以外,還在20xx年召開受益人大會以后,時行資金建帳,并做好ta系統的操作工作,保障業務系統的正常運作。

  四是加強會計檔案的管理工作。我們雖然在20xx年對會計檔案管理工作進行了規范嚴格的整理,在20xx年,我將在20xx年的基礎上,嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規范,要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業務帳本都要嚴格備案登記存查。

  五是加強與公司各部門的溝通協作,通過溝通和交流,才能達到業務的統一性和規范性,實現合作緊密,工作有序,防止發生推諉扯皮等現象。造成工作的延遲和業務的疏漏。

  六是加強應急管理的研究和分析。資金管理難免會出現一些意想不到的突發事件,這對于財務管理來說是一個大忌,甚至會影響到企業整個資金鏈的管理,所以就加強應急管理的研究,積極出一些財務資金管理的應急預案,確保發生突發事件時能緊急啟對應急預案,保障企業財務管理的正常進行。

  七是一些建議:應抓好“節支”工作,采取具體措施,抓住關鍵環節,針對資金周轉過程中的每個關鍵點和關鍵程序,建立相應的制度,嚴格控制各項支出,切實提高資金的使用效益。首先,要制定科學合理的定員、定額費用標準,將單位的各項財務收支活動全部納入預算管理范圍,提高預算的編制水平。財務預算的編制要體現在對重點工作的資金保障上,同時也要體現在對資金的節約上;其次,在預算執行中,要建立健全各項財務支出控制制度,并結合單位事業發展的實際情況,提出減少費用支出的各項措施,努力把各項費用支出控制在預算范圍之內;第三,建立和完善資金使用的績效考核制度,對各項財務支出事項要追蹤問效,要充分發揮財務部門在建設節約型行業中的作用。第四,要大力壓縮非生產性開支,促進全行業節約活動的開展,形成“節約光榮,浪費可恥”的行業氛圍。

個人崗位工作計劃8

  一、行政工作

  做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;

  做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁;

  做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的.臨時性的工作。

  二、企業文化推廣

  企業文化的宣傳

  對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:

  首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;

  其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

  最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;

  員工活動

  ①元月組織策劃年度經營年會;

  ②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

  ③八月組織策劃迎接新員工交流會;

  ④十月組織策劃公司員工運動會;

  ⑤十二月組織策劃圣誕假面晚會;

  三、個人技能提升

  積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;通過個人自主的學習來提升知識層次。

  回顧xx年年,本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中,希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能,更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

個人崗位工作計劃9

  一、首先要了解公司業務,公司涉及到哪些業務往來,收入的來源在哪些方面,哪些是主要來源,找準目標客戶群。還要了解公司的支出在哪些方面。管理好收入與支出,開源節流。

  1、公司涉及的業務比較多且范圍較廣,達n個公司的業務,所以業務量較大,責任重,要細心工作。

  二、熟悉本地區的路線圖,辦事方便。熟悉辦理銀行、勞動局的相關業務的工作流程,會填寫相應的票據、憑證。做到不出錯、辦事快。

  1、銀行業務這塊,主要有匯款、轉賬(>=50000元柜臺與<5000元ATM機)、取款等,其中分對公和對私。對公一般是兩張單子,都要蓋和法人章,你去銀行告訴他你要匯對公帳戶,他就會把單子拿給你,上面要有具體的匯款方和收款方的開戶名稱、帳戶、開戶行、金額,填完了給銀行就可以了。銀行蓋章后會給你兩個回單。對私比對公簡單,填寫一張單子,寫清楚收付款方的賬號、名稱、金額,填完交給銀行,辦理完銀行會給一張回單。

  2、涉及到報五險一金,要到勞動保障局辦理。是新公司時,為員工辦理保險,需要填寫《社會保險登記表》,《在職職工登記表》等,提供工商營業執照原件和復印件;地稅登記證原件和復印件,組織機構代碼,參保員工身份證復印件,以及參保單位近期工資名冊表等材料。

  五險一金

  單位個人

  養老保險(社保局) 21% 8%

  醫療保險(醫保局) 9% 2%+10元

  失業保險2% 1%會計工作計劃工傷保險0.50% 0

  生育保險0.80% 0%

  住房公積金(公積金管理中心) 8.00% 8%

  總計41.30% 19%+10元

  注:1、低于最低基數以基數為主。2、高于最高基數以最高基數為主。3、處于之間以工資為主。4、市區最低工資標準930元/月,社保繳費基數月最低1369元(平均工資的60%),最高6843元(平均工資的300%)。(平均工資為2281元)

  3、涉及到日常的開銷,如公司的水電費、網費,一般是通過現金和信用卡繳納費用,計入管理費用。(公司最近地點南極南路的郵政、電信)

  4、要了解相應的要辦公的地點,如銀行、國稅局、地稅局、法院、檢察院、市政府等地點。

  5、辦理業務時要帶上個人身份證,辦完業務要保留相應的憑證,及時上交。

  6、外出時要把手機調成響鈴狀態。

  三、接下來的重點就是做賬:確定做賬是手工做賬還是電算化。下面是手工做賬流程。

  1、要填制和審核原始憑證,看是否合規合法,符合實際情況,審核原始憑證的數量、單價、金額計算是否正確。若不正確的需及時重新填寫。此項是所有項目的基礎應準確核對。

  2、無誤后登記記賬憑證及審核。

  3、登記日記賬、明細賬賬簿。必須認真、嚴肅對待,切實做到登記及時,內容完整,數字正確清楚。為了做好記賬工作,必須嚴格遵守各項記賬要求。

  4、期末財產清查、賬項調整與賬項結轉。本公司主要涉及現金的清查,要清點正確,清點現金時出納要在場,完后要編制現金盤點報告單。涉及到物品時保管員要在場。

  5、月末編制匯總表,進行試算平衡。

  6、確定無誤后登記總賬。

  7、進行對賬、錯帳更正。做到帳證相符、帳帳相符、帳實相符。

  8、編制財務報表。一般有資產負債表、損益表、現金流量表、利潤分配表等。做到數字準確、內容完整,并進行分析說明。

  9、將記賬憑證裝訂成冊,妥善保管。

  10、要定期進行納稅申報。本公司是進行零申報納稅,月初1-15號申報上月的稅。

  如果不是網上納稅,就要帶相關證件到稅務局辦理,新成立的公司要到稅務局辦理稅務登記,因為沒有業務即沒有收入,所以下個月上旬申請零申報即稅收為零的申報,辦理程序是先到稅務局確定好稅種后領取相關稅務申請表蓋章后上交,一般各項指標為零,但也要具體問題具體對待,還要上交財務報表,包括:資產負債表、損益表等,一般一個季度交一次。申報表要寫明原因,一般為無業務。一般公司報稅時納稅人需要攜帶稅控IC卡、增值稅防偽稅控開票系統打印的增

  值稅銷項發票統計表和增值稅銷項發票明細表,抄稅不成功的納稅人還需要攜帶上月已開具發票的記帳聯進行存根聯補錄。

  網上納稅要先安裝軟件,安裝好后打開主窗口填寫注冊信息,按提示操作即可。四、加強規范現金管理,做好日常核算

  1、根據新的'制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

  2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。

  3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流。加強各種費用開支的核算。

  4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領導臨時交辦的其他工作。

  五、工作要認真,要以公司利益為重,上班不早退、不遲到。

  六、要不斷的學習,利用一年的時間考取助理會計師職稱,不會要多問多查。

個人崗位工作計劃10

  20xx年我在公司中的工作繼續不斷的進步著,相信只要我一直不斷努力的堅持下去,我就會一直進步,在公司更好的站穩腳跟。20xx年已經走過,在即將迎來的20xx年中,我堅信只要我按照之前工作的步驟和過程,我就會在公司中更好的工作,在公司中發揮更多的作用,為公司的發展做出最大的貢獻。

  在新的一年為能使工作達到質量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出20xx年度重點個人計劃。整體計劃分為行政工作,企業文化宣傳,個人技能提升三個方面:

  一、 個人技能提升

  1、積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

  2 、通過個人自主的學習來提升知識層次。

  二、 行政工作

  1、做好各部門服務:

  加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

  2、做好員工服務:

  工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁。

  3、做好領導服務:

  及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

  三、 企業文化推廣

  1、企業文化的宣傳

  對于企業文化的`宣傳,將分三個步驟進行:

  一、制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條。

  二、企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾。

  三、進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師。

  2、員工活動

  ① 元月組織策劃年度經營年會。

  ② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動。

  ③ 八月組織策劃迎接新員工交流會。

  ④ 十月組織策劃公司員工運動會。

  ⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會。

  回顧20xx年,本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中,希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能,更好的為企業的發展貢獻自己的力量。

  20xx年是一個非常不錯的年份,在我不斷的工作中,我已經從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結果,也是更多的促進了我更好的努力的動力。在今后的工作中,我相信我還是會繼續不斷的努力的,我會為公司的發展做出我最大的貢獻的!

個人崗位工作計劃11

  20xx年我在公司中的工作繼續不斷的進步著,相信只要我一直不斷努力的堅持下去,我就會一直進步,在公司更好的站穩腳跟。20xx年已經走過,在即將迎來的20xx年中,我堅信只要我按照之前工作的步驟和過程,我就會在公司中更好的工作,在公司中發揮更多的作用,為公司的發展做出最大的貢獻。

  在新的一年為能使工作達到質量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出20xx年度重點個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業文化宣傳,個人技能提升三個方面:

  一、 個人技能提升

  1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;

  2 通過個人自主的學習來提升知識層次。

  二、 行政工作

  1 做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;

  2 做好員工服務:工作的`重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁;

  3 做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

  三、 企業文化推廣

  1 企業文化的宣傳對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:

  首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;

  2 員工活動

  ① 元月組織策劃年度經營年會;

  ② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

  ③ 八月組織策劃迎接新員工交流會;

  ④ 十月組織策劃公司員工運動會;

  ⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會;

  回顧20xx年,本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中,希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能,更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

  20xx年是一個非常不錯的年份,在我不斷的工作中,我已經從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結果,也是更多的促進了我更好的努力的動力。在今后的工作中,我相信我還是會繼續不斷的努力的,我會為公司的發展做出我最大的貢獻的!

個人崗位工作計劃12

  幾年來,我在單位從事過各種工作,每個工作都給了我不同的鍛煉和經驗。我感謝領導給予的寶貴機會,并一直往努力的方面前進。送走了20xx,迎接牛氣沖天的20xx。新年里為使工作成效更高,質量更進一步,同時進一步的提高個人的能力,制訂出20xx年度綜合管理崗位個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業文化宣傳,個人技能提升三個方面:

  一、 行政工作

  1 做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;

  2 做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋梁;

  3 做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

  二、 企業文化推廣(20xx年工作計劃中的重點)

  1 企業文化的宣傳

  對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:

  首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;

  其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

  最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;

  2 員工活動

  ① 元月組織策劃年度經營年會;

  ② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

  ③ 八月組織策劃迎接新員工交流會;

  ④ 十月組織策劃公司員工運動會;

  ⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會;

  三、 個人技能提升

  1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;

  2 通過個人自主的學習來提升知識層次。

  回顧XX年,本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中,希望能將工作的'側重點轉移到企業文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能,更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的20xx年個人工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

個人崗位工作計劃13

  幾年來,我在單位從事過各種工作,每個工作都給了我不同的鍛煉和經驗。我感謝領導給予的寶貴機會,并一直往努力的方面前進。送走了,迎接牛氣沖天的。新年里為使工作成效更高,質量更進一步,同時進一步的提高個人的能力,制訂出年度綜合管理崗位個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業文化宣傳,個人技能提升三個方面:

  一、行政工作

  1做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;

  2做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁;

  3做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

  二、企業文化推廣(年工作計劃中的重點)

  1企業文化的`宣傳

  對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:

  首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;

  其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

  最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;

  2員工活動

  ①月組織策劃年度經營年會;

  ②月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

  ③月組織策劃迎接新員工交流會;

  ④月組織策劃公司員工運動會;

  ⑤月組織策劃圣誕假面晚會;

  三、個人技能提升

  1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;

  2通過個人自主的學習來提升知識層次。

  回顧年,本人的工作側重于行政事務方面。在年中,希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能,更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的年個人工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

個人崗位工作計劃14

  20xx年我在公司中的工作繼續不斷的進步著,相信只要我一直不斷努力的堅持下去,我就會一直進步,在公司更好的站穩腳跟。20xx年已經走過,在即將迎來的20xx年中,我堅信只要我按照之前工作的步驟和過程,我就會在公司中更好的工作,在公司中發揮更多的作用,為公司的發展做出最大的貢獻。

  在新的一年為能使工作達到質量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出20xx年度重點個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業文化宣傳,個人技能提升三個方面:

  一、 個人技能提升

  1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;

  2 通過個人自主的學習來提升知識層次。

  二、 行政工作

  1 做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;

  2 做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋梁;

  3 做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

  三、 企業文化推廣

  1 企業文化的宣傳

  對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:

  首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;

  其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

  最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;

  2 員工活動

  ① 元月組織策劃年度經營年會;

  ② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

  ③ 八月組織策劃迎接新員工交流會;

  ④ 十月組織策劃公司員工運動會;

  ⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會;

  回顧20xx年,本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中,希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業化的'工作技能,更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

  20xx年是一個非常不錯的年份,在我不斷的工作中,我已經從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結果,也是更多的促進了我更好的努力的動力。在今后的工作中,我相信我還是會繼續不斷的努力的,我會為公司的發展做出我最大的貢獻的!

個人崗位工作計劃15

  第一個月了解情況

  主要了解顧問單位的基本情況,包括公司歷史(成長史、以往的失敗案例和成功經驗),公司目前的經營狀況,管理架構,部門結構,業務流程等。

  第二、三兩個月著重處理歷史遺留問題

  經深入了解公司情況,提出改進公司內部管理、控制的建議;對歷史遺留問題加以梳理,重點解決突出的法律問題;保證公司的運營暢通。

  第四、五兩個月規范各類合同文本

  收集公司各類合同文本(包括勞動合同,業務合同等)。針對收集到的合同文本,并結合公司的實際情況,從法律的專業角度進行分析研究,規范合同的各項要件,對原合同中欠缺之處加以修改和審定;協助制定標準的合同文本。

  第六個月中期總結

  針對公司六個月來的實際運營加以分析、研究,并與顧問單位進行深入探討,提交一份工作報告,總結法律顧問工作及公司可能存在的問題,并提出處理建議。同時對服務模式以及實施方案作相應的調整。

  第七個月勞資法律培訓

  針對公司的勞資問題,結合公司的實際勞資糾紛,委派我所資深勞動法專業律師,深入剖析相關法律;指導公司相關人員掌握簽訂勞動合同的相關技巧。

  第八、九兩個月協助完善規章制度

  通過對公司總體架構運行情況的熟悉,找出其中的弊端,尋求完善的方案,充分調動公司各單元的活力;補充完善公司的規章制度,制定切實有效的激勵約束機制,尋求公司效益最大化

  第十個月一線人員法律培訓

  對顧問單位的一線工作人員進行免費的業務法律培訓,針對公司不同的情況委派相應的具備施教才能和擁有施教背景的專業律師擔綱,從整體上提高公司員工的法律素養和意識。

  第十一個月稅務建議

  針對公司在稅收交納、代扣代繳過程中遇到的問題,指派我所稅法方面的專業律師,為公司講解、透析如何合法納稅,如何最大限度地取得稅收優惠,達到合法節稅的目的。

  第十二個月年終總結綜合評價

  回顧整年度的服務情況,由顧問單位對服務質量和工作方法作出綜合評價;同時就顧問單位的現狀提出專業的整體評估報告。與顧問單位協商制訂下年度的服務計劃,簽訂下年度法律顧問的續約合同。

  以上工作進度可以根據顧問單位的實際需要進行適當調整。

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的'護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  3、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  (二)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  (三)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平

  (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

  (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  (四)加強護理過程中的安全管理:

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  四、深化親情服務,提高服務質量

  (一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  (二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  五、做好教學、科研工作

  (一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

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