家委會工作計劃15篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進步，是時候認真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編精心整理的家委會工作計劃，希望對大家有所幫助。

家委會工作計劃1

　　班級家委會工作計劃篇一

　　一、經過家長自薦，學校批準，成立陽城縣第三小學五(1)班家委會，具體名單如下：

　　趙麗麗劉小麗楊麗芳郝柳霞賀秀娟張靜范松松

　　二、本學期家委會具體工作計劃：

　　1.定期召開家委會會議，充分發揮橋梁紐帶作用

　　針對班級階段性工作，由班主任或家委會成員召集，定期(每月1次)召開家委會會議，通過集思廣益，收集家長們對班級、學校在教育、管理等方面工作的意見和建議，及時反饋給班主任，促進家校互動，協助班主任共同建設五(1)班成為優秀班級。

　　2.利用“校訊通”家校平臺加強溝通和聯系

　　充分利用現有的“校訊通”班級網站平臺，及時將家委會的信息通知在公告欄中發布，以方便家長們能及時了解家校共建的動態。家長們還可以通過

　　3、積極參與學校的`各項重大活動

　　家委會成員將帶頭協助并配合班級工作，積極參與學校、班級開展的各項活動，關注孩子的各方面發展，努力培養孩子既會學習又能生活的能力。

　　4、積極開展親子活動，豐富孩子業余生活

　　家委會每學期定期組織親子遠足活動(至少一次)和不定期親子主題活動。本著家委會組織，班級所有家長自愿參加的原則，推動班級所有家長能積極參與，以加強家長們的交流與溝通，豐富孩子們的業余生活。

　　班級家委會工作計劃篇二

　　為加強家庭與學校之間的雙向溝通，培養學生良好行為習慣、道德品質和健康人格，協助班主任做好本學期班級教育工作，三(1)班全體家委會成員紛紛出謀劃策，制訂了本學期家委會工作計劃。

　　一、家委會宗旨

　　組織調動三(1)班所有學生家長，密切班級與家庭的聯系，充分發揮家長對學校及班級工作的參謀作用，協助班主任做好教育工作，努力讓班內孩子全面發展，讓家長相互感染和學習，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，

　　二、家委會工作任務和要求：

　　1、定期召開家委會會議，討論商議本學期家委會活動內容、形式和活動時間、地點，制定本學期活動計劃，家委會負責組織、開展各項活動。

　　2、溝通、組織家長參與到學校、班級的各項活動中來，積極協助老師順暢地開展教學工作，當好學校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。

　　3、關心班級的發展，為班級的發展獻計獻策，及時向班主任反饋家長對教學工作的意見和建議，共同為學生創設一個良好的育人環境。

　　4、協助班主任組織實施各種活動，以及交流家庭教育的經驗，通過推廣、學習好經驗，好辦法，共同提高教育技巧，充分發揮好家校共育的作用。

　　5、家委會加強服務、溝通意識。通過網絡、

　　6、負責家委會費用收支平衡;收集和計劃好班費的使用，通過網絡或群定期向家委會和全體學生家長匯報費用收支情況。

　　三、本學期家委會具體工作計劃：

　　計劃(一)：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。

　　1、時間：10月份

　　2、地點：跨海大橋生態農莊

　　3、參加人員：全班同學、部分家長

　　4、活動安排：帶領學生們領略跨海大橋的魅力的同時，又走進自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺，增加書本上學不到的知識。回家后把參觀到的景色寫篇日記。

　　計劃(二)：班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書

　　1、時間：11月份

　　2、地點：班級或家里

　　3、參加人員：全班學生

　　4、活動安排：月初，每名學生精心挑選自己最喜歡的一本書，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學，該同學看完后在扉頁上簽名，再傳給下一位同學，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學，以此進行“漂流”。月底進行“我最喜歡的書”評選，看哪本書扉頁上的簽名最多，那本書就評為本月最受大家歡迎的書！(可獎勵一張賞識卡)

　　計劃(三)：班級大掃除

　　1、時間：xx年1月份

　　2、地點：三(1)班教室

　　3、參加人員：部分學生、家委會成員、部分家長

　　4、活動安排：家委會成員組織學生家長在本學期臨近結束時為班級進行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報等)，為學生在下學期提供干凈整潔的學習環境。

　　計劃(四)：為了讓孩子們拓展更好的成長空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗。提高孩子們的自主能力和動手能力。讓孩子們在體驗中成長。

　　1、時間：xx年4月份

　　2、地點：上海

　　3、參加人員：全部學生、部分家長

　　活動安排：帶領學生們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點師、醫生等各種不同的.職業，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會寫篇日記讀給大家聽。(可獎勵一張賞識)

　　計劃(五)：結合書本英語教學同步知識，請英語外教老師親臨現場和學生們零距離交流和互動。

　　1、時間：3月份

　　2、地點：xx小學

　　3、參加人員：全班同學、部分家長

　　4、活動安排：根據英語教學同步內容，增強書本與實際的聯系，便于更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導孩子們如何讀準英語發音，如何跟對方主動用英語進行交流的習慣。最后同唱一首英語歌結束這堂既有意義的課，相信這堂課將會是學生們留下一個美好的回憶！

　　班級家委會工作計劃篇三

　　一、明確家長委員會的宗旨

　　為了加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋梁，以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的，起著協調、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

　　家委會作為家長代表，應分發揮家長對學校及班級工作的參謀、監督作用;收集、整理家長的意見，及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動，關心、了解學校工作;組織、協調家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發動家長集體力量等。

　　二、有效發揮家長委員會的作用

　　(1)維護大家共同的交流平臺：校訊通、班級博客和班級Q群。校訊通和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導作用。如積極收集教育心得，發布在我們的交流平臺上讓大家學習共享等，或提出學習疑難問題共同探討等。

　　(2)為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環境，購置必要的學習和生活用品。如：統一格式的作業本(練習紙)、衛生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金，作為孩子們的班費，于每學期開學報到收取，班費的使用情況通過設立帳目反映，并將班費使用明細每學期兩次向家長公布(期中、期末)。

　　(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院，讓孩子們學會懂得感恩;組織節假日社會實踐活動，感受節日文化;組織登山、趣味運動會、保護環境等有意義的活動，讓孩子們經受歷練并增加團隊合作精神。活動前做好宣傳及準備工作，活動中做好安全工作，活動后做好總結及整理工作。

　　三、擬訂并組建本學期家長委員會并實施具體工作計劃

　　(一)有序協助班主任開展本學期學校的系列德育工作。

　　1、配合班主任做好學校開展的“與文明禮儀同行，爭當班級新星”的實踐教育活動工作。教育孩子們做文明學生。從尊師守紀、勤奮好學、講究衛生、積極運動、樂于助人等方面評出優秀的學生，每月爭當“守紀之星”、“學習之星”、“環保之星”、“文明之星”，根據每月的評選情況，最終評出本學期的“陽光少年”，引導學生由被動心態轉為自覺意識，實現知與行的統一。同時我們也讓家長參與學習，做好宣傳工作，盡家委會最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。

　　2、配合學校以積極地態度投入創建佛山文明城市為目標，進一步提高學生的環保意識。具體如下：以本學期學校大隊部開展“低碳生活，從身邊小事做起”的環保系列活動為中心，配合班主任有計劃地開展班級教育和家庭教育相結合的原則，在日常生活中引導并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識，追求低碳生活，力求做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;發動家長積極參與大隊部舉辦的聚賢小學第一屆“科技節”，引導學生在校及在家均能養成廢物回收，變廢為寶的生活習慣。

　　3、配合班主任組織的各項活動。結合科技節的宣傳工作，鼓勵學生結合自身的業余愛好，積極參與此項活動比賽。積極開展跳繩健身的`活動：“陽光體育活動”。并結合12月份的校運動會，鼓勵孩子們多參加體育運動，參賽的孩子練好有關比賽項目，做好參加校運會的準備，為班爭光。家長以身作則，有空多跟孩子一起閱讀好書，養成熱愛閱讀的好習慣。配合班主任做好學生各項安全措施，確保無安全事故發生。

　　4、結合學校的德育工作，爭做文明中隊(班級)，教育孩子講究個人衛生和公共衛生，助人為樂，多做好事，爭取每月評為文明班，做文明聚賢小學生。

　　(二)有序開展班級系列的家委會工作。

　　1、根據實際情況補充制定家委會工作章程，明確各委員工作職責。

　　2、修改補充班級通訊錄，方便家校聯系溝通。

　　3、豐富班級小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內容，在班級博客中創建更多的學習專欄，搜集老師、學生、家長的教育心得，以總結推廣成果經驗。看看其他班博客里的學生日記，表揚經常寫日記的學生，表揚善于用拼音打字的學生。

　　4、根據需要，組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

家委會工作計劃2

　　一、情況分析

　　本學年家委會成員共有13人組成，其中充實了4名小班的新成員。在以往的家委會工作中，家委會發揮了較好的作用，積極為幼兒園活動出謀劃策、協助幼兒園大活動的組織實施、參與學校的保教工作管理、親臨教育現場，觀摩教師的日常教學活動，并提出了合理化的建議，參政議政，收到了良好的成效。

　　二、家委會的指導思想：

　　努力探索家長工作新思路，配合幼兒園的規劃實施，完善家長工作，從多元視角來轉變家長觀念，提高家長素質，使家長在培養孩子的觀念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，發揮家庭、學校、社會三位一體的大教育作用，促進幼兒的健康成長。

　　三、工作目標

　　家委會將繼續全面監督、支持配合園方的各項工作，共同探索家園教育同步化。配合園方全面實施二期課改的新課程，積極支持幼兒園的課題研究，更新教育理念，努力使家委會的工作能上一個層次。

　　四、工作措施：

　　1、家委會定期召開例會，通過例會討論、交流家長們的意見，聽取并檢查、監督幼兒園的各項管理工作，與園方共同商議把各項教育服務工作做得更好。

　　2、家委會成員和幼兒園成員共同策劃各種的家園親子大活動，家庭講座、家長沙龍活動，社區活動、主題活動、節日活動等等。協助幼兒園順利完成保教任務，從而提高家長的育兒理念和素養

　　3、參與研究和解決幼兒教育教學管理中的重大問題，注重提高全體家長的家教水平，動員家長們積極學習科學的育兒知識，并與老師配合，共同提高對幼兒的保教質量。

　　4、聽取、聯系、反映全園家長所關注的問題，如教師師德、保教水平、教育質量、幼兒發展水平等問題，采取口頭匯報，書面建議等多種形式，對有關信息進行歸納、分析，把急需解決的意見，建議提供給園領導或老師，促進幼兒園各項工作的改進與提高。

　　5、和園方共同組織評選好教師、好阿姨的評明星教工活動，進一步發揚教工熱愛幼教事業，樂于奉獻愛心的師德風尚

　　6、平時注意聽取家長們的意見，運用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園，并協助園方一起做好協調工作，使家長們能得到滿意的.結果

　　7、家委會要經常關心和支持幼兒園的建設和發展，促進幼兒園與家長之間的溝通和了解，盡力協助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發生的問題

　　五、具體議程：

　　(一)由園長宣布幼兒園第七屆家委會成立。

　　宣讀本屆家委會委員名單。

　　(二)宣讀家委會的組成、職責、權利和義務。

　　家委會的組成及其職責：

　　1、家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產生，家委會成員應具備以下幾個條件。

　　(1)具有一定的文化修養和素質

　　(2)熱愛幼教事業

　　(3)熱心為大家服務

　　(4)有一定的組織能力和群眾基礎

　　(5)具有積極參與，努力工作的奉獻精神

　　2、家委會主要職責如下：

　　(1)及時與幼兒園園長溝通工作信息，共同研究解決每學期需要重點解決的問題，以便使家長與幼兒園配合好各方面的工作。

　　(2)與園方共同召集家委會委員會議，每學期至少一至二次。

　　(3)在幼兒園領導和家委會主任的指導下，主持好家委會的日常工作。

　　3、家委會設以下幾個小組：管理組教育組、后勤保障組，其職責如下：

　　管理教育組職責：

　　(1)對幼兒園每學期園務計劃的審議提出建議性的意見。

　　(2)積極參與幼兒園各類節慶、傳統活動和外出參觀更活動的策劃、組織工作。

　　(3)及時了解、反映家長要求，與幼兒園聯合舉辦家長學校活動、組織家長經驗交流會等。

　　(4)積極參與幼兒園教育理念的探索，對教育改革措施提出合理建議，配合教師開展教育活動。

　　(5)了解家長和社會可提供的教育資源，提出各階段幼兒學習與發展意見、建議和工作思路。

　　(6)與幼兒園一起策劃各種規模的親子活動。

　　后勤保障組職責：

　　(1)對幼兒園環境美化和安全保護工作提出建議性意見。

　　(2)監督幼兒伙食，及時提出意見并參與伙食的制定。

　　家委會成員的權利與義務：

　　權力：

　　1、有對幼兒園保育及教育教學情況、幼兒園管理工作、幼兒園發展規劃及其它有關情況的了解權。

　　2、有對幼兒園各項設施的視察權。

　　3、有對幼兒園各項工作提出批評、意見、建議權。

　　4、有向幼兒園上級教育行政部門、管理部門反映情況的權利。

　　5、有建議召開家長會和提出議案的權利。

　　6、有收集有關情況、部署研究和組織開展工作的權利。

　　義務：

　　1、宣傳幼兒園的辦學方向和策略。

　　2、關心支持幼兒園的發展，協助幼兒園擴大生源、提高教學質量和做好幼兒園的德育工作。

　　3、帶頭參加各種會議和學習活動，受幼兒園委托通知有關人員參加幼兒園組織的活動。

　　4、協助幼兒園辦好家長學校。

　　5、發揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社區之間的橋梁紐帶作用，及時與幼兒園溝通，提供有關信息，接受幼兒園家長的咨詢和有關幼兒園工作的委托。

　　6、積極協助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決，而家長又有優勢可以發揮特殊作用的有關問題。

　　家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶，充分發揮家委會職能作用，促進幼兒園與家庭、社會的密切聯系，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應。

　　(三)園長談談本學年的工作思路：

　　從內涵建設和硬件建設兩方面，加快實施學前教育三年行動計劃。以標準為引領，以競爭為動力，以創建示范園為契機，深入開展保教工作研究，加強0-3歲早教工作研究指導，提升優質服務質量，推進幼兒園綜合辦園水平的提高。

　　工作重點：

　　1、利用0-3早教指導站的契機，切實做好社區內0—3歲幼兒的早教工作，借天、借地、借資源、融入社區，實施最優質服務，開辟各種渠道、利用多種途徑開展送教上門服務，強化服務意識，形成長效管理機制。

　　2、根據學前教育三年行動計劃要求，加強教師的學歷培訓，確保“”期間教師本科的達標率達到30%以上。

　　3、切實加強教研組建設，在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則，堅持“以質量為本，以幼兒為本”的思想，從實際情況出發，充分發揮教研組工作的主陣地，扎實高效地開展教研工作，迎接區的優秀教研組驗收。

　　4、加強教科研建設，以項目研究來引領教學實踐，積極開展以“教師日記”為載體的教育行動研究，構建一個案例、教學、生活、教師日記為載體的專家指導、行為跟進的行動研究，激勵教師從實踐型走向研究型。

　　(四)向家委會成員宣傳關于20xx年上海市規范教育收費工作的意見，針對我園的情況，及目前物價指數的不斷上升，在調整伙食費問題上想聽取家委會的意見：

　　幼兒伙食費：4.5元/每天，調整至5.5元/天。

　　(五)具體內容告知：

　　1、每月的20日開展園長接待日活動，家長可以和園長開展面對面的交流互動。

　　2、 9月份：各年級組、班級召開全體家長會，家長講座活動。

　　教育研討沙龍活動，家委會成員參加。

　　3、10月份：開展愛國主義主題系列教育活動。

　　4、11月份：組織全園秋游活動。各年齡班的親子活動。

　　5、12月份：迎新年家園大聯歡活動，

　　評選明星教工活動。

　　6、1月份：通過各種形式的聽取家長意見活動。做好工作小結。

　　(六)請家委會成員對園方工作思路提提意見建議：

　　有了家委會這個家園互動的平臺，我們相信，家園的教育水平將得以提高，孩子的全面發展將得以保證。

家委會工作計劃3

　　家委會是三（2）班全體家長的代表，家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁，營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力，在老師和全體家長的大力支持下，讓三（2）班的工作上一個臺階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發展。為了加強家庭與學校之間的雙向溝通，更好地促進孩子的發展，真正實現家、校共育，我們全體家長委員會經過協商討論，特制訂本學期工作計劃：

　　一、指導思想：

　　為了更好地推動班級建設和發展，發動廣大學生家長參與班級管理、參與班級教學工作，搭建家校溝通平臺，形成家校合力，積極發揮家委會溝通、服務、監督、參與、管理五個作用，兼顧學生、學校、家長三者利益，共同營造良好的育人環境。通過加強自身建設，開展多種活動，扎扎實實地工作，講究實效，使家庭教育、學校教育、社會教育緊密結合，促進學生各方面的成長。團結全班學生家長，密切學校與家庭及家庭與家庭之間的聯系，充分發揮家長資源，使學校教育與家庭教育有機結合，切實提高學生素質。

　　二、家長委員會工作職責：

　　1、定期聯系、分工明確、職責到位。

　　每月家長委員會成員進行一次聯系，總結本月班級家委會的工作情況，找出工作中的不足，堅持好的做法，糾正不當的做法，結合本學期工作計劃，明確下一步工作重點與方向。

　　2、促進溝通交流，及時把家長的意見和建議進行反饋。

　　加強家長間的交流，確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、方便。并注意適當的時候做好保密工作。

　　3、組織各種活動，提高班級凝聚力。

　　通過組織戶外運動、參觀、學習、旅游、公益等相關親子活動，增進學生間的團隊精神及家長間的溝通交流，提高班級凝聚力，形成良好的班級文化。讓學生在愉悅活動的同時，也能學到知識、學會感恩、懂得責任、發展能力、受到教育。

　　三、工作計劃

　　1、繼續吸收廣大家長加入家委會，發揮家長的智慧和能力。

　　2、積極組織相關的活動，豐富孩子的課后生活。

　　3、設立班級小小圖書館，鼓勵孩子捐贈，豐富藏書量、增加借閱量，培養主動閱讀和愛護書籍的意識。

　　4、積極參加級部和學校組織的各項活動，鼓勵更多的'家長義工進課堂。

　　四、具體活動安排：

　　1、4月份，組織孩子參與摘草莓活動。帶領孩子感受春天的美麗和收獲的喜悅。

　　2、5月份，組織孩子去海水浴場撿拾白色垃圾，為共建“美麗威海”做出我們的貢獻。

　　3、6月份，組織孩子到聯通影城，觀看兒童影片（根據電影上映的情況，選擇適合的好電影），使孩子能夠在觀看電影的過程中受到精神的愉悅和心靈的啟迪。

　　4、完善家長交流的平臺。繼續完善班級的QQ群，爭取家長間的交流更加暢通。備注：此計劃為家委會成員初步擬定，歡迎各位家長朋友多提寶貴意見和建議。

家委會工作計劃4

　　為加強家庭與學校之間的雙向溝通，培養學生良好行為習慣、道德品質和健康人格，協助班主任做好本學期班級教育工作，三（1）班全體家委會成員紛紛出謀劃策，制訂了本學期家委會工作計劃。

　　一、家委會宗旨

　　組織調動三（1）班所有學生家長，密切班級與家庭的聯系，充分發揮家長對學校及班級工作的參謀作用，協助班主任做好教育工作，努力讓班內孩子全面發展，讓家長相互感染和學習，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，

　　二、家委會工作任務和要求：

　　1、定期召開家委會會議，討論商議本學期家委會活動內容、形式和活動時間、地點，制定本學期活動計劃，家委會負責組織、開展各項活動。

　　2、溝通、組織家長參與到學校、班級的各項活動中來，積極協助老師順暢地開展教學工作，當好學校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。

　　3、關心班級的發展，為班級的發展獻計獻策，及時向班主任反饋家長對教學工作的意見和建議,共同為學生創設一個良好的育人環境。

　　4、協助班主任組織實施各種活動，以及交流家庭教育的經驗，通過推廣、學習好經驗，好辦法，共同提高教育技巧，充分發揮好家校共育的作用。

　　5、家委會加強服務、溝通意識。通過網絡、qq群、手機短信等工具，及時傳達學校、班級各項要求和任務，也經常反映家長對學校、班級的訴求，配合學校做好社會聯系工作，以增強教育合力。

　　6、負責家委會費用收支平衡；收集和計劃好班費的使用，通過網絡或群定期向家委會和全體學生家長匯報費用收支情況。

　　三、本學期家委會具體工作計劃：

　　計劃（一）：

　　為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。

　　1、時間：10月份 2、地點：跨海大橋生態農莊 3、參加人員：全班同學、部分家長

　　4、活動安排：帶領學生們領略跨海大橋的魅力的同時，又走進自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺，增加書本上學不到的知識。回家后把參觀到的景色寫篇日記。

　　計劃（二）：

　　班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書

　　1、時間：11月份 2、地點：班級或家里 3、參加人員：全班學生

　　4、活動安排：月初，每名學生精心挑選自己最喜歡的一本書，在封面上簽上自己的`姓名，并將它傳給任一位同學，該同學看完后在扉頁上簽名，再傳給下一位同學，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學，以此進行“漂流”。月底進行“我最喜歡的書”評選，看哪本書扉頁上的簽名最多，那本書就評為本月最受大家歡迎的書！（可獎勵一張賞識卡）

　　計劃（三）：

　　班級大掃除

　　1、時間：xx年1月份2、地點：三（1）班教室3、參加人員：部分學生、家委會成員、部分家長

　　4、活動安排：家委會成員組織學生家長在本學期臨近結束時為班級進行一次大掃除（包括整理課桌、清理教室、美化墻報等），為學生在下學期提供干凈整潔的學習環境。

　　計劃（四）：

　　為了讓孩子們拓展更好的成長空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗。提高孩子們的自主能力和動手能力。讓孩子們在體驗中成長。

　　時間：xx年4月份1、地點：上海3、參加人員：全部學生、部分家長

　　活動安排：帶領學生們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點師、醫生等各種不同的職業，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。

　　計劃（五）：

　　結合書本英語教學同步知識，請英語外教老師親臨現場和學生們零距離交流和互動。

　　1、時間：3月份

　　2、地點：xx小學

　　3、參加人員：全班同學、部分家長

　　4、活動安排：根據英語教學同步內容，增強書本與實際的聯系，便于更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導孩子們如何讀準英語發音，如何跟對方主動用英語進行交流的習慣。最后同唱一首英語歌結束這堂既有意義的課，相信這堂課將會是學生們留下一個美好的回憶！

家委會工作計劃5

　　我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優教優育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責，逐步改進、完善家長工作，努力從多角度教育轉變家長觀念，提高家長素質，使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，從而達到提升教育質量，促進家園工作的目的，根據幼兒園的總體安排，特制定本計劃。

　　二、具體內容：

　　（一）履行家委會的職責，配合幼兒園抓好文明創建活動和師德教育。

　　家長委員會帶領、發動全體家長，盡心盡責發揮監督作用，定期收集家長的建議和意見，及時反饋情況，配合幼兒園抓好內部管理工作。

　　（二）善于發掘閃光點，弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

　　（三）辦好家園親子活動，寓教于樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下，安排一次全園性的春游活動，以及其它親子活動，如：半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂，感受集體的榮譽，家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會凝聚力。并協助幼兒園做好外出安全工作。

　　（四）配合幼兒園做好社會各界工作，以增強教育合力。做好宣傳工作，發動全體家長，發揮技術、專業、工種的特點，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動獻計獻策，作指導。

　　(五）辦好家長學校，針對幼兒實際情況豐富授課內容（包括家教理論、家教經驗，理論知識）可由老師有計劃講述，經驗方法由有經驗好的家長講述，家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

　　（六）完善家長義工制度，針對幼兒的成長特點，圍繞共同教育主題，園家委會成員帶領各班級家委會成員參與，以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的了解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利，同時也是真正實行家園共建的'一條重要措施。

　　（七）飲食，保健方面：從飲食，衛生和安全等方面著手，促進幼兒身心健康成長，家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣，搞好飲食衛生。

　　具體工作安排：

　　二月份：

　　l1、進行召生報名工作。

　　l2、大環境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作。

　　l3、做好各班入學前的各項準備工作。

　　l4、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

　　三月份：

　　1、家委會成員會議，交流。

　　2、組織春游活動獻計獻策，協助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

　　3、家長會的召開，請各班家委會成員作記錄。

　　4、各班推選家長參加義工活動。

　　5、家長委員會參與食譜的定做。

　　四月份：

　　1、開展家長開放日活動并提意見和建議。

　　2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

　　五月份：

　　1、結合節日進行教育（“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節），并開展相關活動。家委會成員獻計獻策

　　2、家委員成員為六月一日活動獻計獻策。

　　3、各班推選家長參加義工活動。

　　六月份：

　　l1、開展慶“六一”活動。

　　l2、各班清點財產、資料歸檔，做好防暑降溫工作。

　　l3、各班組織（父親節和端午節）活動。

　　l4、全園進行大掃除

　　七月份：

　　l1、根據工作需要，調整好幼兒園的工作崗位。

　　2、對園安全、消防、衛生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

　　3、做好老師的職前培訓。

　　l4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作。

　　l5、開展教師及保育員的年終考核活動。

　　八月份

　　l1、加強班級常規教育，搞好環境創設并檢查評比。

　　l2、完善各種計劃，搞好環境創設。

　　l3、準備教師的慶祝活動，開好教師座談會。

　　l4、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。

　　l5、進行師德風教育，修改并完善幼兒園各種考核。

家委會工作計劃6

　　一、指導思想

　　積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。并為繼續發揚班級良好的學風、班風，更好地與學生、家長、老師和諧溝通與交流，時刻關注著學生的健康成長，增強孩子們的班級團隊的.合作進取意識，真正用心投入到集體中，從中感受成功、榮耀和追求目標。

　　二、工作目標

　　以培養民族精神與人文精神為主要工作目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

　　三、活動口號

　　“用心投入、關愛生命、彼此理解、人人感動”

　　四、活動內容

　　三月份

　　一、推薦家長委員會人員，成立班級家長委員會組織機構。

　　二、召開家長委員會工作會議,商議本學期工作。

　　四月份

　　一、舉行家庭教育專題講座。

　　二、家長開放日活動，邀請家長來校聽課。

　　五月份

　　一、邀請家長來校參觀。

　　二、家庭教育經驗交流會。

　　六月份

　　舉行“校園藝術節”節目表演，邀請家長來校觀看并參與。

　　七、家委會工作總結，評出優秀家長進行表彰。

　　八、溫馨提示

　　希望各位家長配合與支持，積極、主動參與到活動之中，真正做到家長、學生和老師互動起來，讓您的孩子感受與同伴合作學習、合作活動的快樂，讓孩子一起健康成長！

家委會工作計劃7

　　一、指導思想

　　積極發揮家委會溝通、服務、監督、參與、管理五個作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，共同營造良好的育人環境。通過加強自身建設，開展多種活動，扎扎實實地工作，講究實效，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，形成合力，為促進舜耕中學“卓越”的校園文化的營造和運行獻計獻策。

　　二、家委會宗旨

　　每一個家委會的委員都是學校的主人，團結全校學生家長，密切學校與家庭的聯系，充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用，宣傳國家的有關教育政策法規，加強學校管理，把學校教育與家庭教育有機地結合起來，以提高家長教育子女的水平，提高學校教育質量。

　　三、家長委員會的作用

　　1、廣泛搜集家長對學校的意見和要求，定期向學校報告。

　　2、經常參與學校開展的重大活動，關心、了解學校工作，并實行必要的監督。

　　3、協助支持學校工作，做好學校與家長的協調、溝通。

　　4、配合學校做好社會各界工作，以增強教育合力。

　　5、力所能及地協助學校解決辦學中存在的問題，不斷改善辦學條件。

　　6、組織家長積極參加學校舉辦的各種有關家長活動。

　　四、具體工作

　　1、發揮家委會作用。根據學校“卓越”文化建設的需要，對家委會作用予以重新定位與思考，建立有效的家委會管理章程和運行機制，充分開發家長有效教育資源的探索與實踐研究。利用家委會“資源開發組”，通過家長沙龍、社區資源開發、家長資源開發，將學校、家長和社區的資源進行整合，發揮家委會在學校教育中的功能和作用，正面引導家長培養孩子向善的道德品質和向上的精神追求。

　　2、家長委員會管理扎實有效。進一步加強家長委員們的聯系，通過開展豐富多彩的.活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好“家長學校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

　　3、家委會參與家長沙龍活動。采取小范圍的家長沙龍活動，一次活動人數控制在30人左右，一學期每個年級組舉辦2—3次，各年級組將在家委會成員中挑選有能力有見解的優秀家長會通優秀班主任共同策劃舉辦家長沙龍活動，力求通過活動真正解決家長的困惑,提高家教能力。

　　4、家委會加強服務、溝通意識。把優秀的家教經驗向家長推廣，開拓家長的視野和思維;了解、處理各類學校管理、教學中的問題，真正起到為家長服務的作用。

　　5、開展家長志愿者活動，讓家長走進學校，參與教育、教學活動，充分利用家長這一豐富的教育資源，發揮家長對教師成長的促進作用，提高家長參與學校建設的熱情。

　　6、邀請部分家長參與學校督導工作。家長開放日后及時聽取家長對學校各方面工作的意見和建議，家委會及時匯總并向校方提交合理化建議。

　　7、家委會工作室安排。每兩周安排一位家委會成員利用半天時間參與校園巡訪一次。完成一次校長對話;一次課堂觀摩;一條改進意見;一句贊美的話;一份詳實的記錄。

　　8、以星級賓館標準督查、指導生活老師進行宿舍常規管理(通風、消毒、內務整理、學生生活自理)保證隨時召集家長來校參加活動，準備過程材料。

　　9、以星級酒店標準參與、指導伙房工作(進料、操作、做好衛生監督)，指導學生做面食;指導、監督餐廳生活老師食品分發及消毒、衛生管理。保證隨時召集家長來校參加活動，準備過程材料。

　　10、指導、督查班主任、體育老師打造“齊魯第一操”。保證隨時召集家長來校參加活動，準備過程材料。

　　11、督促電視臺定期錄制由家長、學生、老師面對面參與、解決的學生中存在的棘手問題欄目(厭學、早戀、網癮等)。

　　五、工作安排

　　元月份

　　協助學校分發喜報，表彰上學期“書香家庭”。

　　二月份

　　1、召開家委會年初計劃會，共同制定和商確年內各項工作。

　　2、啟動、開展創建“五進”活動。

　　三月份

　　1、與學校牽手，積極籌備、迎接省市“家委會”現場會。

　　2、啟動家長“進課堂”。

　　3、積極參加學校“五屆一次職代會”。

　　四月份

　　1、啟動期中考試“進考場”。

　　2、開展“學習型家庭”讀書活動，進行征文評比，對典型的事例在家長中進行交流，優秀文章在《大舜》上予以刊登。

　　五月份

　　1、邀請部分家長參與學校督導工作。收集意見匯總，提交學校。

　　2、依托社區，利用社區教育基地，組織學生開展社會實踐研究性活動，培養學生實踐能力和創新精神。

　　六月份

　　1、組織七年級學生慶“六一”親子游園活動。開展“親子活動”手抄報評比。

　　2、家委會會議，對前期工作進行評估，補充和完善下半年工作。

　　七、八月份

　　利用社區資源，辦好假期活動班。

　　九月份

　　1、新學期家長會。

　　2、家長委員碰頭會。

　　十月份

　　1、邀請家庭教育講師團開展主題式家長學校授課活動。

　　2、借用會場組織全校師生及部分家長觀摩文藝匯演活動。

　　十一月份

　　舉辦家庭教育講座、問卷活動，開展家長信箱解答活動。

　　十二月份

　　1、召開家長委員會座談會。

　　2、總結本年家委會工作。

家委會工作計劃8

親愛的各位家長：

　　家委會在各位的期待中，正式成立了，家委會是家長與學校、老師之間的溝通的重要橋梁，促進家長和學校形成教育合作力量。努力為孩子創造出良好的教育環境，讓我們的孩子在西區小學里能夠健康、快樂環境中茁壯成長。

　　下面讓我代表家委會全體成員向各位談談家委會在這個學期的工作計劃。

　　共有五項計劃。

　　一、將不定期地召開家委會會議及家長交流會，充分發揮橋梁紐帶作用。

　　二、創建家長交流平臺。

　　本班已建了家長QQ群，和微信群，希望全體家長能加入進來。

　　下一步家委會的重點是建立一三班的博客，各位家長申請了用戶名后，就可以登陸，上傳孩子活動的相關圖片，孩子的優秀作業，作品圖片，以及孩子在家良好表現的圖片或視頻，推薦分享教育孩子好方法的文章，宣傳班級的好人好事，希望各位家長積級參與博客的建設。

　　三、建立班級經費。

　　目的：是為了更好的開展班級各類活動、建設班級文化

　　用途：用于統一購買學生的.學習用品（比如作業本）及添置班級圖書、學習資料以及布置教室的開支；開展班級活動或課外活動費用等等。

　　班費的管理：實行財務公開，錢和帳分別管理的方法，每個學期末在家委會和班級博客上、QQ群上公布收支情況，接受家長們的監督。

　　四、建立班級的圖書館。

　　古人云：讀萬卷書，行萬里路。

　　為了讓孩子們能從小養成閱讀的習慣，將在班級建立小小圖書館。倡議小朋友們把認為自家的有意義的書籍帶入班級，大家共享，達到共同進步的目的。

　　五、積極開展豐富多樣的親子活動

　　由于家委會剛剛成立家長之間相互不是很熟悉，故本學期欲開展一二次活動（戶外郊游活動），旨在家長之間相互交流孩子教育的心得，同時也為了讓小朋友增強感情，提升班級的團隊精神和班級的凝聚力。所以將在近期舉辦一次親子活動，（比如在學校里，家長包餃子，同學們做日本壽司，看一下大家有沒有意見）。

　　家委會全體成員將以一切為了一三班的全體孩子，家委會也全心全意服務于家長，老師的原則，努力打造一個快樂學習快樂生活的三班而努力。

　　謝謝大家對家委會的支持和鼓勵。

家委會工作計劃9

　　家庭是幼兒成長的幼兒園家委會計劃第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規范、創造性的開展工作履行好家委會的職責，促進家園共育工作，提升教育質量，使家長工作不斷正規化、制度化、科學化，不斷提升保教質量，根據幼兒園工作總安排，特制定本計劃。

　　一、組織情況

　　本屆園級家委會成員計劃由有16人(每班選2名)組成，主任1名，副主任2名，委員13名。積極配合校方家委會的指導，積極為幼兒園活動出謀劃策，協助參與幼兒園大活動的組織管理。

　　二、家長委員會的宗旨

　　每一個家委會的委員都是學校的主人，團結全校學生家長，密切學校與家庭的聯系，充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用，宣傳國家的有關教育政策法規，加強學校管理把學校教育與家庭教育有機地結合起來，以提高家長教育子女的水平，提高學校教育質量。

　　三、家長委員會的工作任務

　　1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

　　2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議，做好溝通工作。

　　3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

　　4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。

　　5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。

　　6、參與幼兒園安全管理，協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

　　7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

　　8、組織專題學習討論，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究，統一思想，提高認識。

　　9、積極撰寫育兒文章，及時上傳幼兒園網站。

　　四、具體工作

　　1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的'合理化的意見和建議。

　　2、積極向幼兒園園報投稿，組織開展家庭教育經驗的交流。

　　3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策，并做好參與和各項協助工作。

　　4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況，協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳幼兒園改革和發展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。

家委會工作計劃10

　　1，宣傳部

　　主要是基于班微的工作。

　　1.1 住持

　　按月輪流在家委會各部門主掌，以新鮮視角拓展班微的作用。三月份由宣傳部主持，請其他成員和周辰羽媽媽在本周聯系好時間，溝通班微的維護技巧。

　　1.2 及時性

　　班微講究更新的及時性，以隔日為限，否則用戶就沒有粘度。

　　1.3 內容

　　內容還需要多樣化，除了轉載任課老師在微信群QQ群發布的公告信息和家庭作業等，還可以有課堂上小書蟲分享的精彩片段節選（這個需觀看劉老師發布的視頻并截屏和記錄），可以有社團活動（比如足球隊和啦啦操）的照片和簡單描述，可以有范例作文，可以有某個泡泡的課外活動的成果分享等。

　　2，活動部

　　扯大旗，拉大活。

　　2.1 春游

　　3月底之前搞一次親子春游，具體地址選項待總結個123后，可以在微信群中投票產生。

　　2.2 足球賽+啦啦操

　　具體的'組織工作，包括道具和現場協助，留照片上班微。

　　3，后勤部

　　不僅局限于指哪打哪，好多事情早就于無聲處做好，實為瞻前顧后。

　　3.1 財務公開。形成月報，建議有收支表格，有票據集體照，有簡要說明。完了夯實班微內容。

　　4，學術部

　　學習才是頭等大事，任重道遠。

　　4.1 家長進課堂

　　配合學校要求，完成家長進課堂（預計7次，最多15節課）家長當老師，其實上學期就設想過的，比如班徽設計和評選，繪畫藝術熏陶，音樂藝術熏陶，壓歲錢理財入門，科普課程，淘寶可買道具的小科學家動手實驗等。

　　4.2 任課老師對接

　　本學期各個課程的教學要求，對家長的要求，對學生的要求，考核要點和節點，老師自己的感想等，都需要溝通到位，并公布到班微。3月底來一次，期中一次，期末一次，要讓老師的聲音得到積極反饋。

家委會工作計劃11

　　一、指導思想：

　　為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的'思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，實現家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動，促進幼兒健康全面的發展，我們邀請班級家長走進課堂，直接參與、組織教育活動，協助教師較好地完成教學任務，實現教育目標。

　　二、活動目標：

　　1、通過家長進課堂活動，豐富幼兒園教育內容，為孩子提供更為廣闊的學習環境和學習視野。

　　2、增進家園間的聯系，增強家長對幼兒園工作的參與性。

　　三、活動時間：**年11月

　　四、活動地點：各班教室

　　五、活動準備及流程：

　　1、各班制定實施方案，發放家長助教倡議書，確定家長助教人員。

　　2、老師與家長共同設定活動目標、活動內容、準備教案。

　　3、各班可邀請班級家委會成員及部分家長代表參加活動。

　　4、活動當日，各班老師負責拍攝并剪輯家長助教活動的照片和視頻。

　　5、12月初，班主任負責將活動方案、過程性材料、照片、錄像等上交保教處。

家委會工作計劃12

　　一、工作思路：

　　積極發揮家長委員會溝通、服務、參與、管理作用，通過加強自身建設，互相信任、平等合作、真誠溝通，積極開展多種活動，扎扎實實地工作，講求家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合，為建設有特色的班級文化建言獻策。家長委員會的宗旨是：一切為了教育，一切為了孩子。

　　二、工作目標：

　　1、不斷完善班級的家長工作的管理體系。通過班級與家庭的雙向互動，同步教育，共同促進學生的身心發展。

　　2、幫助家長樹立正確的家教觀，走出家庭教育的誤區，實實在在地做好家庭教育的服務和指導工作，形成教育合力，為學生營造良好的家庭教育環境。

　　3、建立班級家委會，使家長有參與班級管理的機會，以及對班級工作的監督和指導。

　　三、家委會工作職責：

　　1、每學期召開兩次家長委員會會議、分工明確、職責到位。

　　2、向全體家長倡議，關心班級所有活動，充分發揮和利用各方面資源和渠道，為班級服務，為班級管理等方面提出建設性意見。

　　3、促進溝通交流，及時把家長的意見和建議進行反饋。

　　4、關心學校、班級教育教學工作，及時解決學校、班級的實際困難，為班級多辦實事。

　　5、協助班主任和學科教師做好班級各項工作，培養孩子們的責任感和集體榮譽感。

　　6、班級社會實踐活動提供各種支持和協助，培養孩子們的社會責任感和愛心。

　　四、主要工作

　　1、溝通辦學信息，促進教育教學

　　了解教學信息，促進教育教學是家長把握孩子成才的.重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續為學校教育教學活動獻計獻策，共同探討子女教育問題。例如：減負后學生作息時間的科學安排，良好學習習慣的培養等。

　　2、關心校園安全，共建防范體系

　　做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學生安全提供必要的幫助。

　　3、監督政務校務，規范辦學行為

　　家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。

　　4、參與學校活動，形成教育合力

　　參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織 學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持。如科技節、藝術節、體育運動會、家長開放日及重大慶典活動等。

家委會工作計劃13

　　一、工作目標

　　按照《震川中學五年發展規劃》要求，積極貫徹落實學校20xx學年德育工作部署，以構建家校和諧、促進學生全面成長為目標，圍繞學校的中心工作，充分發揮學校家長委員會的功能，加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍，全力創造有利于學生健康成長的育人環境。

　　二、工作內容

　　1、學習《科學發展創特色健康成長求和諧——震川中學五年發展規劃》，并提出建設性意見。

　　2、積極參與學校后勤管理。協助各學年組從學生家長中推薦出部分學生代表和家長代表分別組成食堂、衛生二個巡視組深入到校園、食堂做實際體驗，提出完善和改進的意見供學校各有關部門參考。

　　3、協助辦好家長學校。落實家長學校的開課時間，本學期成立新家委會，每月組織一次家長沙龍活動，努力提高家庭教育水平。逐級學習《20xx—20xx家庭教育發展綱要》

　　4、通過學校了解在校特困學生的情況，并通過各種渠道和媒體向社會各界呼吁，組織開展愛心捐助活動，保障家庭經濟困難學生在校園內安心學習。

　　5、發揮各級家長委員會成員的`作用，積極向家長約稿，將優秀的家庭教育經驗通過這個媒體向全體家長介紹。

　　6、積極參與學生的綜合素質評價工作。在綜合素質評價中發揮好家長評價的作用，并做好評價的監督工作。

　　7、積極參與德育實踐活動，豐富學生校園文化生活。在開展創建校園文化舞臺，打造校園文化精品；開辦學生社團文化節，搭建學生特長發展平臺；開展“今天我來做義工”活動，豐富志愿者活動內容；繼續開展文明禮儀教育，提高學生文明素養；繼續舉行十四歲生日活動儀式，加強公民教育等活動中主動發揮家長的資源優勢，協調利用方方面面的關系，帶領學生走出校園參觀實踐。利用家長資源聯系舉辦外籍人士交流，使學生開闊視野，擴展知識面，也使社會方方面面參與到學校的教育工作中來。家長委員會還要積極參加學校的升旗儀式、清明節祭掃，植樹、運動會等大型活動，在學生面前表現出家長的良好道德品質。

　　8、積極參與教學過程，了解教學信息。家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放日”聽課活動，進一步加強與學校調研小組的聯系與溝通，切實了解學校的辦學質量，向學校提供合理化建議，促進學校的教育教學工作。

　　9、繼續探索“家長講臺”。讓更多家長投入到教育的一線。家長委員會還要積極參加學校的升旗儀式、清明節祭掃，植樹、運動會等大型活動，在學生面前表現出家長的良好道德品質。

　　10、積極參與校園安全和校外安全建設，共建安全防范體系。家長委員會將定期檢查學校安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋和改進措施。同時通過各種渠道向全體家長提醒做好學生離校后的安全工作。

　　11、進一步整合社區教育資源。要充分開發社區教育資源，打造學生課外教育平臺，讓義工有所為，以提升素養。

　　12、維護學校形象，提升學校品牌。家長委員會成員應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況，協助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革和成果，自覺做學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者。

　　三、保證措施

　　1、組織保證。健全班級、年級和校級三級家委會組織，校級家委會由三個年級的家長委員會成員組成，設主任一名，副主任二名，并由主任或副主任根據工作計劃組織活動，開展日常工作，同時指導下一級家委會工作。

　　2、制度保證。本學期成立新家長委員會，完善制度。

　　（1）例會制度。家長委員會實行集體議事制度，每學期舉行1—2次例會，聽取學校領導關于學校工作情況的通報，研究家長委員會工作計劃等。

　　（2）對口聯系制度。家長委員會成員可根據每個人的特長和工作實際，分成德育、教學、后勤、家庭教育指導等若干小組，平時對口聯系相關部門進行經常性的工作溝通，并提出一些建設性的意見。

　　（3）駐校值班制度。實行學生在校期間每周二有一名校家長委員會成員駐校值班，接待學生及家長的來電和來訪，協助學校處理有關事務，學校家長委員會全體成員輪流值班。

　　（4）家長義工制度。本著自愿與量力的原則，由家長委員會發動，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動和社會實踐活動。

　　3、紀律保證。家長委員會成員要熱愛教育事業，積極抽出時間參加學校的各項活動，有團結協作的團隊精神，有勇于挑重擔的付出精神，有自覺的組織紀律觀念，為學校的工作出力。

家委會工作計劃14

　　一、指導思想

　　濱河東路小學家長委員會是在學校協助下建立起來的家長參與學校教育、教學工作和學校民主管理的群眾組織，以認真貫徹素質教育精神，努力探索家長工作新思路為指導，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。

　　二、工作目標

　　根據學校教學計劃、德育計劃，以養成教育為目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

　　三、工作措施

　　1、組織落實

　　家長委員會根據本屆家委會章程，設班級、年級和校級三級家委會組織，校級家委會由24名家長代表組成，設主任一名，副主任二名，秘書長一名，并由主任或副主任根據工作計劃組織活動，開展日常工作，同時關心下一級家委會工作。

　　2、規范過程管理

　　（1）領導小組定期專題學習研究，更新工作方法。

　　（2）定期進行家長學校工作，不斷完善培訓機制。

　　（3）定期召開家委會會議，發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

　　3、健全家委會制度

　　（1）定點辦公制度

　　學校為家委會設立專門的家委會辦公室，每周一上午駐校辦公，由家委會成員到校輪流辦公。駐校時有序的進行巡視學校，巡視學生安全，巡視課堂教學，接待家長來訪等并做好記錄，并與相關部門研究工作。

　　（2）例會制

　　家委會實行集體議事制度，每學期舉行1—2次例會，聽取學校領導關于學校工作情況的.通報，研究家長委員會工作制定計劃等。

　　（3）對口聯系制

　　家長委員會成員可根據實際，分成德育、教學、家庭教育指導等小組，平時對口聯系相關部門進行經常性的工作溝通，積極參與學校的活動，共同為孩子提供優質的教育和生活環境。

　　（4）家長義工制度

　　本著自愿與量力的原則，由家長委員會發動，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。弘揚民族精神，發揮家長特長，如書法、繪畫、工藝等傳統文化探究等。

　　（5）參與活動制度

　　由家委會領導成員根據學校的活動安排，協調教委會成員積極有序的配合參與學校的活動。

　　（6）考勤制度

　　由家委會領導成員制定，根據家委會成員參與活動的出勤率進行記錄評優，經常不參與活動的家委會成員進行予以辭退。

　　（7）評優制度

　　每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。

　　4、內容落實

　　每學期舉辦形式多樣的活動，如：參觀活動、學校半日開放活動、綠色家庭教育論壇活動，使家長了解學校，了解學生，促進學校全面發展。

　　四、有效措施

　　1、開辟多種渠道，融入學校管理

　　本學年，家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯系，開辟多種渠道，了解學校教育的動態，商討家庭教育指導的措施和方案，協調、參與學校管理，提高家委會的工作實效。如，家委會成員通過聽取學校整體工作介紹，了解各項規章制度，督促學校教育教學的規范運作，向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作。

　　2、采用多種形式，辦好家長學校

　　家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間，原則上每學期舉行1—2次，每次上課時間不少于2小時，并有計劃、有層次地開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育的信息，使家庭教育與學校教育同步協調。

　　3、參與教學過程，了解教學信息

　　參與教學過程，了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始，家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放周”活動。

　　4、關心校園安全，共建防范體系

　　做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

　　5、監督校務辦事，確保學校發展

　　家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家委會可對學校下列工作的實施加以監督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。

　　6、組織多種活動，支持家校溝通

　　參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關系的時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如教師節、國慶節、越野賽及重大慶典等。

　　7、維護學校形象，提升學校品牌

　　家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，家委會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況，協助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革和發展的成果，為打造學校公每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。信教育、提升學校品牌而努力。

家委會工作計劃15

　　教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質量的重要資源。

　　這一學年我園繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務計劃》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育，提高家教質量，促進幼兒發展。

　　一、指導思想：

　　以《幼兒園教育指導綱要》為工作方針，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進幼兒的身心發展。教師應本著“熱情對家長，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。

　　二、工作目標：

　　1、努力營造家園合作的教育環境，提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。

　　2、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，辦好家長學校。

　　3、增強對家庭、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務范圍，提高服務水平。

　　三、開辟家園合作的有效途徑

　　1、辦好家長學校

　　幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導，提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期，我園將根據家庭與孩子的不同類型，根據家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、衛生保健知識。

　　2、家長開放日活動

　　家長開放日活動是我園的老傳統。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產生消極的后果。

　　3、家長園地

　　本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內容，辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯系欄中，實現家長教育家長的目的。

　　4、電子信箱、家園路路通

　　隨著社會的發展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點，因此網上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設立個人電子郵件信箱，通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園，同時家長通過在網上查閱關于幼兒園的信息或在網上與教師進行交流。

　　四、發揮家委會的橋梁作用

　　充分發揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協調家園關系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價，并將評議情況轉達給幼兒園，以便改進工作，提高教育質量。

　　幼兒園中班家委會工作計劃20xx

　　一、指導思想：

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年發展規劃和園務工作計劃為導向，以區示范園為新的起點，進一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

　　二、工作目標：

　　1、以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍。

　　2、以現代媒體和通訊設備為載體，開創家教指導新氣象。

　　3、以家長和社區資源為補充，凸現三位一體新合力。

　　三、具體措施：

　　(一)以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍

　　1、加強自培，優化技巧

　　以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實在具體行動上。為此，本學期我園將從幼兒園工作的實際出發，通過集體講座學習、小、師徒帶教、自學等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如：平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時，設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

　　2、深化合作，提高質量

　　采用多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、提高家園合作質量，因此，繼續做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作，并嘗試在以下方面有所發展：

　　(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的`形式予以檢測，并與考核掛鉤。

　　(2)家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。本學期將結合中秋節、重陽節、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容于一體的班級自主的家園互動活動，。

　　(3)親子閱讀：完善園所親子閱讀區域，區域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣，利用這個平臺，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學習指導孩子有效閱讀的方法，培養其良好的閱讀習慣。同

　　4)專家講座：從家長的實際需要出發，本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關專家開設1D2個講座或咨詢活動。

　　(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂，參與課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來，彌補教師在教學活動缺乏的資源。

　　(6)特殊幼兒指導：個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導，制定并實施相關的指導計劃，記錄指導情況及其效果。

　　(二)以現代媒體和通訊設備為載體，不斷開創家教指導新氣象

　　本學期我們將進一步建設好幼兒園網頁，完善班級網頁，并利用此平臺進行有效的家園溝通，和教育教習信息的傳遞和宣傳。結合“上海學前教育”和“家校互動”兩個網絡平臺做好“三部曲”：

　　1、定期及時向家長公布主題活動內容和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

　　2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點，看了“請您配合”一欄，就明白了請家長協助完成的目標。

　　3、保證每個孩子信息交流量，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

　　其次每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結構的補充提供依據。[]

　　5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態、班級動態、重大活動、幼兒發展等情況。

　　三、以家長和社區資源為補充，形成三位一體新合力：

　　1、挖掘家長資源，壯大教育隊伍

　　9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。屆時，具有不同特長的家長將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督，認真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項研究，落實解決。同時各班教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動或給幼兒表演等，與此同時，發動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經驗共享;另一方面，也將收集家長的 “育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理，爾后視個性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復。

　　2、利用社區資源，拓展教育外延

　　《綱要》指出：“充分利用環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”我園南北兩園分別地處居民生活區其中蘊含了諸如商場、醫院、郵局、銀行、等周邊資源，這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此，本學期，我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源，并結合課程，挖掘和聘請有專長的人員如：醫生、交警等人員參與我們的教學。與此同時利用節日，帶領幼兒走向社會，體驗民間文化習俗。例如，重陽節我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。[

　　3、重視社區早教，拓展指導陣地

　　本學期，我園將在原有基礎上，從家長的需求和嬰幼兒發展需要出發，創新指導的內容和形式，提高家教指導效果。充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區早教事業服務，確保每學期兩次為社區0D3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

　　四、具體安排：

　　九月份：

　　1、制定本學期家長工作計劃。

　　2、各班家訪，了解班內幼兒基本情況。

　　3、成立新一屆家長委員會，并召開第一次會議。

　　4、家長情況摸底，建立家長資源信息庫及

　　5、完善班級網頁，進行評比。

　　6、成立家長志愿者隊伍

　　(9月、10月：大一大二)、

　　(10月：中一、中二)

　　(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

　　1月(小1)

　　7、各班家長會。

　　10、家校互動新生注冊

　　11、9月23日衛生講座肥胖兒飲食

　　12、9月30日迎國慶班班有歌聲

　　十月份：

　　1、“我與社區爺爺奶奶共歡樂”。

　　2、走進課程 DD親子閱讀案例共享展示活動

　　3、小中級組專家講座

　　4、家園之窗評比

　　5、社區早教活動。

　　6、設想家長老師進課堂活動。

　　十一月份：

　　1、親子秋游活動

　　2、家長工作小組協助討論親子運動會籌備

　　3、家園溝通之我見：與不同的家長該如何交流?(劉、莊、夏)

　　4、迎新年親子運動會(包含社區早教對象)。

　　十二月份：

　　1、“爸爸向前沖”親子園級活動

　　2、教師家長工作沙龍DD“我眼中的家長工作”。

　　3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復。形成小冊子(學期末進行)

　　一月份：

　　1、下發家長問卷并進行情況匯總。

　　2、幼兒寒假生活指導告家長書。

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