關于工作計劃模板匯編7篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又迎來了一個全新的起點，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一.工作思路：

　　積極引導政治教師學習、研究、實踐初中思想品德新課程，改善教師的教學方式和學生的學習方式，為提高青少年的思想道德素質和政治素養，引導青少年學生做合格的公民、過有意義的生活.

　　二 工作重點 :

　　學習政治課程標準，做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材，組織老師參加培訓活動，對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整，力求突破課改中的重點與難點。扎實落實課改理念，著眼學生、服務學生、促進學生

　　的可持續發展。把教學的增長點放在教師的教學科研水平的提高上，而不是靠增加學生負擔上，爭取減負增效，在促進學生全面健康成長的基礎上實現教師的專業發展。

　　三、本學期主要工作與措施：

　　1.學習政治課程標準，做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材，組織老師參加培訓活動，對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整，力求突破課改中的重點與難點。

　　2.抓教學常規

　　(1) 教學質量能否得到保證與提高，教師的教學過程是關鍵，每一個任課老師要以新課程理念為指導備課、上課、作業、課后反思、課后輔導、評價等教學的各個環節。因此開學第一周準備組織教師學習思想政治（品德）學科教學建議，進一步完善本學科教學常規,納入教研組月考核里，并每月及時進行督促和檢查，發現問題并及時提出改進措施，更好地規范教師的.教學行為,把教學常規真正落到實處，為提高教學質量提供基本保證。

　　(2)加強備課組建設。

　　第一，在獨立備課的基礎上同年級教師圍繞某一框教學內容以問題串設計為主線進行集備，每周必須組織一次定時間、定地點、定內容、定主發言人的集體備課。

　　第二，備課中應始終關注對學生的學法指導，并把每一階段涉及的題型的學法指導整理好進行交流。

　　第三， 應加強學案的整理歸類及學案的二次備課,課后要積極反思學生中出現的每一個問題以改進自己的教學，提高課堂效率。第四，組織各備課組教師收集整理好各課的課堂與課外學生練習，以備編寫適應性、針對性、層次性、特色性強的學科練習。

　　第五，同年級力求做到統一進度，統一練習，發揮集體智慧，實現資源共享，共同解決教學問題。

　　第六，集體備課不僅要備出教材中的重、難點，還要根據自己任教的學生的實際情況備出學生學習中可能出現的知識疑惑，講清每一個知識點，更重要還要備學生的思想狀況與學習情緒,

　　尤其是考試學期的畢業班學生,每個層面的學生都有這樣和那樣的思想問題,如果不能針對學生的思想與學習實際進行野蠻操作的話,就不利于我們教育教學工作的開展,往往事與愿違、事半功倍；

　　(3)認真組織開展好組內課型研究課、學科組教學競賽及對外公開課，把這些課的開設與學校的磨課活動結合起來，通過認真備課與組

　　內討論打造學科特色課、精品課，避免教師備課上課的盲目與隨意性，大大提高課堂效率并創出特色。

　　(4)積極參與對外學習交流活動，學習借鑒別人的科學做法，收集新信息，做到與時俱進，共同提高。

　　4．做好期中期末復習工作

　　認真學習《考試說明》，探討復習教學策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分數統計和閱卷分析等有關工作。

工作計劃 篇2

　　新的學年已經開始，在本學年度的第一學期內，為了帶領全專業全體教師創新性的開展財務管理專業的多項教學管理工作，全面落實院領導提出的多項整改方案，順利完成xx級、xx級、xx級學生的教學任務，特制定本教研室工作計劃如下：

　　一、堅持改革精神，立足人才培養的實際需要，按照強化培養學生職業技能、提高學生就業創新能力、加強提高學生學歷層次的教學目標要求，組織全專業教師、學生討論修訂xx級、xx級教學計劃，做出必要的調整，從而更加結合實際的按2.5+0.5的教學模式.

　　二、花大氣力狠抓教學質量，為此，要采取以下強有力的措施：

　　(一)認真督導教學，嚴禁教師無故缺崗、遲到、早退;

　　(二)要求教師對學生嚴格考勤，把考勤作為評定期末成績的20%;

　　(三)加強實踐教學，教前做好實驗項目的制定，期中結合教學進度認真落實實驗項目，做到有課必有實驗，有實驗必有報告，有報告必有成績評定與匯總，期末上交，作為評定學生成績的20%;

　　(四)同頭課老師如有兩人以上需要建立教學團隊，定期進行教學交流和討論，實施教學改革和創新，在議課交流中，統一教學進度和內容;精講理論，注重實踐;

　　(五)鼓勵教師采用多種形式、多種方法、多種手段進行教學，摸索出一套讓學生在快樂中學會基本知識的趣味教學法。

　　三、制定出一套切實可行的監督、激勵機制，保證老師的教學質量，調動老師多講課、講好課的積極性。加大教學檢查力度，做到期初查計劃、實驗、教學大綱，期中期末查教案、實驗、考勤、上課態度(包括缺、調、遲到、早退情況)，定期收集同學對任課教師的教學意見和建議，認真準備期中、期末三次教學檢查。四、切實組織好聽課活動，達到教師間取長補短的目的，做到同頭課教師間互相聽兩節，其他教師至少聽四節，教研室組織集體聽，系領導根據同學的反映，有針對性的聽，聽后交流評定，使評教活動落實到實處，使教師之間能夠取長補短。

　　五、各項教學項目加緊實施。在20××年完成省級精品課程1門，沒有達到院級的逐步達到院級水平，評為院級精品課程的向省級邁進;建立教學團隊，爭取實現零的突破;發動老師積極撰寫論文論著，本學年每人兩篇論文，一本論著;組織學術講座，爭取每個年級舉行一次。

　　六、認真組織專業技能大賽，提高學生的.實踐技能，在本學期，每個年級至少組織一次;認真組織理論知識競賽，以促進學生對基本理論的掌握，為財務管理專業的考證打下堅實的基礎。

　　七、認真做好教學檔案的收集整理、工作，從計劃到總結，從實施項目到各種成果，從試卷課程考試的出題到試卷各個項目的整理分析以及成績的評定，要按時全面地歸檔。

　　八、認真做好畢業生的實習設計工作，從畢業考試的實施到畢業實習的制定，到指導教師的選取，要一一落到實處，真正把畢業設計當成一項重要的工作來抓，把它作為提高教學質量、提高學生工作能力、鞏固專業知識的重要途徑來實施。

　　以上各條計劃要認真實施，并在實施過程中不斷進行修訂、和提高，帶領全專業老師為創建保持優秀教研室而奮斗，為全面完成本學期的各項教學工作而拼搏，創造更輝煌的業績。

工作計劃 篇3

　　一、工作回顧:

　　上學年,學校科研工作的重點是:校本教研工作的實施;構建《體育與健康》大課程體系,促進校內外一體化研究的課題結題工作;“中學生素質發展的督導評估管理機制研究”課題的結題工作。從這三項工作來看,主要存在一下問題:學校校本教研基本工作形成四大板塊:展示自我活動(教研組為單位,主要通過校本研討課為載體實施)、幫扶活動(師徒間,主要通過師徒聽課評課,檢查教案來實施)、校際交流活動(學校之間,主要通過進修校的教研活動來體現)、德育社區實踐活動(學校德育處和社區之間開展的愛國主義教育活動、社會調查實踐活動來體現)。但在開展的活動中,明顯感覺,研討課準備不夠充分,上檔次的,對教學產生較大影響的.課不多。師徒幫扶活動,青年骨干教師的培養,想得到,做不到,青年骨干教師的培養的有效培養機制沒有真正發揮預期作用。校際交流活動,以研促教的作用不夠強,對別人學校的好的東西缺乏內化和創新。學校時間安排太緊張,很多計劃實施的東西沒有真正實施,只停留在紙面上。課題管理工作欠規范,研究人員研究過程比較單薄,所以跟老師的感覺虛假東西太多,成果談不上推廣。

　　二、指導思想:

　　以區教育局、進修校的科研工作計劃和學校工作計劃為指導,本學期加大科研力度,健全制度,落實措施,求真務實,開拓創新。深化《開展城市、農村等不同區域以校為本教研活動運行機制、模式與行為的策略研究》課題研究和學校校級課題申報實施工作。讓每個老師都參與科研,通過科研真正體會到科研對教學的幫助,真正讓科研走入教師教學實踐中。

　　三、工作目標:

　　提高校本教研的實效性。簡化理論要求、步驟,使每個教師科研工作可操作。減少老師對科研的神秘感。

　　四、本期科研室主要內容:

　　1.結合發現的問題,對陳家橋中學校本教研制度作出修改和宣傳。對校長、主任校本教研工作制度進行探索、實踐嘗試。對我校基本形成的校本教研,四大板塊進行必要完善補充。

　　2.結合學校校情,自選課題進行小課題研究,以鍛煉學校科研力量。

　　3.對年級組、教研組、備課組通過例會和檢查,進一步提高科研水平。設想協助學校各科室,通過校級骨干教師的評選、教學質量評價獎勵方案(橫向、縱向比較),和三年級中考獎勵方案。把老師的心思吸引到教學上來。真正體現優勞優酬。鼓勵大家成名師。

　　4.加強處室協調工作,科研室、教導處、德育處密切對教學秩序的常規管理加強過程檢查,真正發揮過程管理的作用,特別是平行班的教育、教學發現的老問題不停留在口頭上,拿出具體的整改措施。邊實踐邊整改。初一年級由藍正國負責教學管理,初二由王明全負責教學管理,初三由彭興負責教學管理。各年級圍繞各自工作重點實施具體工作。

　　5.簡化過程,強調實效,制作陳家橋中學校本教研工作手冊〔個人研修計劃、研討課教學設計、課堂片段實錄、教學反思評價1231(一條最值得借鑒的優點、兩條突出問題、提出三條建設性意見、一條大家共同研討的問題)教學研討中心發言人發言稿、半期、月考、期末質量分析、校際交流活動記錄和反思、幫扶、校本教研總結〕

　　6.規范課題過程管理。制作陳家橋中學課題工作手冊,使課題管理逐漸有序。

　　7.做好《信息技術與學科整和》的結題工作。

　　8.繼續開展教研組為單位,問題為中心的教學研究活動。

　　9.協調進修校學科教學研究活動,做好九鎮的校本教研輻射工作。

　　每周、每月具體工作見周工作計劃表。

　　陳家橋中學教科室

　　藍正國

工作計劃 篇4

　　一、班級總體指導思想

　　管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，在本學期將重點放在使班集體齊心協力、團結一致、相互監督，形成良好的學習風氣上。在學習上，學生能嚴守學校規章制度，按老師要求完成各學科作業，成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染，通過對學生進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節約、法制安全等教育，使他們的意識逐步提高，增強社會實踐及生活自理能力。為使學校和家庭建立更密切的聯系，因材施教，使學生的全方面素質得到鍛煉及發展，在本學期中，繼續以家訪為主，充分發揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用，以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。

　　二、培養學生的信心和自尊心

　　班主任在教育和教學中，經常會碰到這樣一個問題：很多學生在成長過程中，對人生沒有信心，對學習沒有自信，自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學中，增加學生的信心，培養他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過“激發了他們學習興趣，是使他們刻苦頑強地用功學習的最大的力量，是對自己的信心和自尊感。”學生對學習、對前途產生信心的火炬，是靠老師用愛心的火種去點燃。我國著名的數學家蘇步青教授，講過這樣一段事;他讀小學時，由于方言難懂，又好玩，結果成績全班倒數第一。這時，同學們都瞧不起他。但新來的老師沒嫌棄他，而是不斷地鼓勵他，耐心地開導他。學年結束，他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對我們的老師，尤其是班主任都很有教育意義。要增強學生的自信心和自尊心，班主任必須樹立正確的學生觀。

　　1、要給學生以鼓勵性期待性的評價。這樣做，不僅可以強化學生的某一優點，而且使學生智力潛能得到較好的發揮。作為班主任，在教學中對學生正確的思路，獨到的見解，閃光的思想，應及時給予肯定和贊許。班主任平時應對學生充滿期待，關愛備至。只有這樣，學生才會在求知中受到鼓舞，增加動力，激勵上進，從而達到潛力最佳狀態。

　　2、要尊重學生的人格。班主任不論講課，還是談話，都不要刺傷學生的自尊心。學生有錯誤，不能體罰、辱罵，而是曉之以理、動之以情，導之以行。班主任應是學生可親可敬可信賴的朋友。

　　3、 把學生當成教育的主體，充分發揮其積極性、創造性和主動性，從而形成教育教學的生動活潑局面，收到事半功倍的效果。否則，只會得到相反的效果。作為一個班主任，不可能每天守在教室里，只有走進學生中，關心他們，了解他們，愛護他們，站在他們的`角度去考慮問題，盡自己最大的努力幫助他們。同時，也把自已的想法、做法講給學生聽，也讓學生了解班主任，也站在班主任的角度去考慮問題。

　　三、班主任要做“六心”人

　　1 、熱心。只有對班主任工作熱心，“捧出一顆心，不帶半根草去”，才能在當前班主任工作付出多、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作。

　　2、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學生，即使有些學生成績差或有很多缺點，也要理解并幫助他們。這樣，才能贏得學生的信任，為做好教育和管理工作打下基礎。

　　3、關心。班主任要關心學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面，及時掌握每一個學生思想動態和心理，及時引導和教育，以防患于未然。

　　4、耐心。班主任要掌握學生的心理發展特點，對犯錯誤的同學要寬容、有耐心。應該對犯錯誤的學生，留有改正缺點的機會。用冷靜的態度幫助學生找出原因，不要動輒停課檢查，請家長，諷刺、羞辱，勸其退學等。再者給他們改過的空間和時間，不要急于立竿見影。事物都有一個變化過程，應當抓住犯錯誤學生的閃光點，耐心細致的引導，積極表揚和鼓勵。這樣，才能收到教育的后果。

　　5、誠心。師生之間要以誠相見，班主任更應該如比。這樣，雙方才能達到心靈上的溝通，從而產生共鳴。班主任應把握每位學生的脈搏，才能有的放矢。而學生也愿意接受班主任的教育，自覺地學習。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。

　　6、信心。青少年學生的可塑性大，世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成，作為班主任，對學生身上出現的那種現象或問題都要足夠的信心，要相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。

　　四、努力實現班級管理科學化、制度化，培養班干，樹立好班風

　　班級是一個小社會，在這個社會，發揮每一個成員的作用，努力實現管理科學化、制度化。是班主任實施素質教育的重要內容。因此，班主任不僅要重視強化學生的管理職能，而且注重培養學生的組織能力。檢驗一個班管理是否科學，要看它是否建立一個全面、和諧發展有凝聚力創造力的班集體;看它是否有利于學生德、智、體、美、勞全面發展;是否有利于培養學生

工作計劃 篇5

　　20xx年上半年，街道在區委、區政府的正確領導下，按照“黨建領航、經濟提質、民生改善”工作要求,真抓實干，克難攻堅，實現了經濟和社會各項事業的全面發展。

　　一、重點工作穩步推進、民生事業成效顯著

　　1. 重點項目穩步推進。上半年街道積極開展迎接創建食品藥品安全示范城、百日大會戰環境衛生整治和全國文明城市創建工作。通過結合實際，多舉措實施重點工作推進，一是實行日常巡查制度，每日進行保潔和清理，力求有效整治轄區環境衛生。二是督促轄區物業公司保持居民小區清潔;對重點整治區域聯合各相關職能部門不定期的開展聯合整治。三是在轄區XX山、蟠龍山、燈臺山、箭盤山設置4個地質災害檢測點，有機結合定期巡查和雨天每日巡查機制。

　　2. 經濟指標完成良好。預計實現經濟指標“雙過半”。預計6月累計完成固定資產投資1億元，招商引資7500萬元，完成區任務率50%，達到“雙過半”。

　　3.民生政策全落實，社會保障全覆蓋。一是從嚴規范

　　做好低保救濟和發放工作。截止5月，發放低保金442戶次、581人次、27.1109萬元;解決39個低保戶、低收入家庭看病難的問題，共發放醫療救濟金額8.5313萬元;發放廉租房補貼金額26410元,新市民租房補貼64500元;發放優撫對象定補經費222戶次、222人次、127747元;發放老年人高齡補貼214750元;共發放特困對象救助金75人次，6.42萬元。二是確保計劃生育各項責任指標的完成，做好信訪維穩工作，確保政策平穩實施。為轄區創造良好的.人口環境。全力以赴做好特殊家庭人群的關懷與幫助工作，特殊家庭維穩工作取得良好成效。按照工作部署，開展了春節慰問、端午節等活動，落實惠民政策的同時適當宣傳全面兩孩政策的重大意義和科學內涵。由于工作的措施到位，相關工作得到上級部門的高度肯定。三是認真落實就業創業援助政策。動員8名居民參加XX區組織的兩期的創業培訓班。參加3場專場招聘會，組織17家用工單位進場招聘，提供用工崗位412個。推薦5家單位參加自治區創業項目庫的征集，推薦半月灣月子中心和大潤發成為柳州市扶貧基地企業。

　　4.為民服務創新開展。一是大力實施惠民項目，通過征求意見、居民評議、公示等程序篩選確定群眾最關注、最急需的惠民項目，并利用惠民資金向社會購買服務，著力解決了轄區“三不管”地帶、三無小區等環境衛生問題。困繞居民多年的覃家大院惠民工程今年5月也順利完成。二是創造性地開展多種形式的文體活動，極力打造和諧、溫馨街道、社區。以計生防艾、普法宣法、安全、政法綜治宣傳、民族團結并結合各大節日等為主題，開展形式多樣的文藝匯演，不僅豐富了居民的娛樂生活，還能滿足轄區群眾日益增長的精神文化需求和提高轄區人民的身體素質。

　　5.深化平安建設工作，推動綜治司法、安全生產工作有效開展。一是在轄區內組通過不定期下戶走訪宣傳、發放宣傳資料，邀請轄區民警來社區給居民們講解防盜、搶、防詐騙等安全防范知識及反邪教知識為進一步提升公眾安全感。二是全面提升綜治宣教工作，在各級各類媒體發表政法、反邪教宣傳稿件102篇。三是開展 “法律進學校”宣傳活動，邀請律師來到二十五中進行法制宣傳講座。我街道還在各社區建立了“律師進社區”工作室，緊密落實“律師進社區”工作，接待群眾700多人次。街道組織開展各項安全生產專項行動大檢查約9次，查出隱患630余處，并通知受檢單位及時整改。年初檢查上報區政府三級安全隱患23處，所有隱患點在20xx年5月31日前已全部整改完畢。四是從1月起，大力度開展預防一氧化碳中毒安全工作，通過春節游園、文藝演出、張貼溫馨提示，使用移動音箱走街串巷播放一氧化碳安全提示等方式宣傳，從一氧化碳中毒的危害、常見原因、中毒表現、急救常識等方面進行全方位的宣傳，提高居民們的安全防范意識和自救互救能力，并多次深入到居民家中對他們使用的煤氣設備熱水器逐一進行檢查，對檢查中發現的問題提出整改意見，并做好記錄，提醒他們注意燃氣安全使用事項。

　　二、存在問題及下一步工作計劃

　　我街道、社區在取得一些成績的同時，街道工作中仍存在一些困難和問題。一是人才隊伍的培養、保留和使用方面，需進一步規范到位，目前我街道隊伍依舊存在人員流動性較大，經常性空缺情況。二是我街道地屬老城區，環境衛生整治工作存在一定困難，仍需進一步加強。下一步我街道將：

　　1. 持續加強推進黨建領航工作，提升隊伍素質，增強服務效能。

　　2. 繼續著重做好創文明城和環境衛生整治工作。

　　3. 全面完成經濟指標任務。

　　4. 深入開展安全生產日常檢查、巡查及專項排查。

　　5. 積極配合上級對轄區內區域的各項工作，完善街道服務、促進街道全面發展。

　　6.扎實做好矛盾糾紛排查、化解和維穩工作，切實維護轄區的穩定。

　　7. 加強流動人口管理與服務工作。

　　8.抓好服務，努力提升公眾安全感和滿意度。

工作計劃 篇6

　　一、工作思路：

　　時光在我們眼前匆匆流逝，一個忙碌的招生結束了，盼望已久的秋季班也已經開始上課了。

　　零起點金霞校區也將繼續以往的熱情迎接新學期的教育教研工作。零起點一直以來都是一個團結向上的集體，這一學期，我們將一如既往的認真學習和貫徹執行畫室的任務，加強對新課題的學習，積極開展美術教學教研活動，搞好集體備課，以全面提高課堂教學質量。

　　二、主要工作：

　　1、繼續認真深刻地學習每個新課程，為美術教學奠定基礎。

　　2、在課堂教學中注重審美能力和創新能力的培養。

　　3、注重學生全方面發展，教學中注重加強各學科之間的聯系。

　　4、教學中確立學生的主體地位和教師的主導作用。

　　5、在學生的自評和互評中提高他們的理解分析能力。

　　三、工作重點：

　　1、水粉班掌握水粉畫的技法及工具的使用，能較熟練的運用水粉畫方法表現生活美和自然美。

　　2、在課堂教學中（特別是繪畫的時候)進一步培養學生的觀察力、創造力和表現力。

　　3、進行手工的制作，培養動手能力，立體造型，想象力和概括力。

　　4、提高學生欣賞水平，培養美術興趣。

　　三、工作難點：

　　1、在繪畫中要求大膽想象，用色大膽較真實，造型較生動自然。

　　2、在紙工制作中培養其動手制作的能力，動手的.協調性，在泥塑中培養空間想象力。

　　3、在繪畫、工藝教學中，使學生的觀察力、創造力和表現力得到進一步發展，其動手能力，立體造型，空間想象力也有所加強。

　　四、本月提高質量的措施：

　　1、注重對學生造型表現的培養。在教學中，讓學生初步和使用常用色和點、線、面，了解美術語言的表達方式和方法，嘗試各種工具、材料和制作過程，通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞、所感所想的事物，激發豐富的想象力與創造愿望。

　　2、以各種生動有趣的教學手段，如電視、錄像、范畫，故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想象能力，激發學生學習美術的興趣。

工作計劃 篇7

　　(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。

　　(二)、各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

　　(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

　　(四)、增強科研意識，力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

　　(五)、計劃制作護理園地網，上傳我院護理動態，及時傳遞護理學習資料，發揮局域網的`空間優勢，豐富護士的學習生活.

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