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學校病媒生物防制工作計劃

時間:2023-04-24 15:46:31 工作計劃 我要投稿
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學校病媒生物防制工作計劃3篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的學校病媒生物防制工作計劃3篇,歡迎大家分享。

學校病媒生物防制工作計劃3篇

學校病媒生物防制工作計劃 篇1

  20xx年,我校將嚴格按照《國家衛生城市標準》中對病媒生物防治工作的要求,在校園內深入、持久地開展活動,不斷降低病媒生物密度,使其控制在國家規定的標準之內,控制和減少蟲媒傳染病的發病率,保證師生身體健康,提高師生生活環境質量。為做好本年度的病媒生物防治工作,特制訂本年度工作計劃:

  一、加強學校管理,提高對病媒生物防治工作的認識

  1、成立以副校長趙翔宇為組長、總務處主任張欣、后勤人員岳發軍等人組成的病媒生物防治工作領導小組。

  2、廣泛宣傳,提高認識。學校利用升旗儀式對全校師生做除四害動員,宣傳除四害的重要性并利用黑板報、廣播等形式宣傳滅鼠、滅紋、滅蠅、滅蟑螂的方法。使全校師生積極參與到除四害的活動中去開展病媒生物防治、講究衛生是預防各種傳染疾病流行,保護師生身體健康的重要工作。學校努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。

  二、根據季節的特點,認真做好病媒生物防治工作。

  1、春冬季重點是滅鼠 堅持做到每周一對教工辦公區、學生公寓、各部室、庫房、綠化帶,廁所垃圾臺、排污道口等進行檢查,發現鼠情,及時按操作規程滅鼠防害。

  2、夏秋季重點是滅蚊蠅 堅持每周一對教室、學生公寓、綠化帶、花園、垃圾臺、廁所、水龍周圍、排污道口、部室等地噴施滅蚊蠅藥。

  三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的`成效。

  1、堅持綜合防治科學滅殺的方針,認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環節。經常性地開展校園環境衛生大掃除,做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。

  2、認真做好檢查記錄,發現問題及時解決。

  3、科學用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。

  4、完善排水排污設施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實現封閉式覆蓋,管網覆蓋率達100%以上。

  5. 發現問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創建一個健康安全的學習、工作、生活環境。

  6、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

  四、堅持綜合防治科學滅殺的方針,認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環節。 經常性地開展校園環境衛生大掃除,做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。

  1、認真做好檢查記錄,發現問題及時解決。

  2、科學用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。

  3、發現問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創建一個 健康安全的學習、工作、生活環境。 除“四害”是創建國家級衛生城市的一項必備條件,我校結合創國衛工作的要求,積極配合全市切實搞好除四害工作,按照上級有關時間部署及有關專項要求,做好滅蚊、老鼠、蟑螂、蒼蠅的工作。

  五、完善衛生基礎設施

  1、學校內的衛生整治力度,新建、改建廁所,廁所數量要達到標準要求,布局合理。

  2、完善排水排污設施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實現封閉式覆蓋,管網覆蓋率達100%以上。

  3、完善垃圾清運設施、提高校內衛生水平開展除四害工作,必須把環境治理,杜絕四害孳生繁殖擺在首位。環境治理的重點如下:整治污水涌、污水溝、廢水塘。疏通下水道,下水道覆蓋率達98%以上,排水暢通,防止蚊蟲孳生。

  4、加強垃圾、廢棄物管理。各科室、班級將收集到的垃圾一律倒入垃圾桶,垃圾日產日清,不殘留,食堂和建筑工地必須設有蓋垃圾容器裝載廢棄物,廢棄物日產日清;加強環境保潔,清理衛生死角,嚴禁隨處拋棄垃圾。

  5、加強糞便管理。全校所有廁所均為水沖式三格化糞池廁所,化糞池蓋密封,糞便無暴露。

  6、清除小積水。疏通溝渠、下水道、清除各種積水。

  7、做好辦公室、教室、及宿舍內部衛生,清理雜物,補縫堵隙,防止蟑螂孳生、繁殖。

  六、控制四害孳生繁殖。

  1、建立檢查、監測制度。一是對蚊、蠅孳生地堅持每7-10天檢查一次。公共環境由除四害監管員負責;宿舍內由室長負責;發現蚊、蠅孳生立即處理。二是建立四害密度監測制度,鼠、蠅密度每季度監測一次,蚊和蟑螂密度每半年監測一次。通過監測,掌握四害密度,提供防治依據。三是蚊、蠅孳生地控制。對垃圾收集點、小水溝、下水道及其他有蠅孳生場所,定期檢查,滅蛆清蛹,控制蠅類孳生。

  2藥物毒殺,除蟲滅鼠。

  (1)、采用衛生殺蟲劑和人工捕滅等多種方法,殺滅蚊、蠅、蟑螂。每年3-4月和10月份,各組織一次統一行動的滅蚊、滅蠅活動,6-7月組織一次統一行動的滅蟑螂活動,有效控制蚊、蠅、蟑螂繁殖。

  (3)、加強垃圾清運管理。認真清除垃圾、余泥渣土,垃圾收集、清運及時,日產日清,戶外環境整潔,做到無蚊、蠅孳生地,并搞好綠化美化。

  (4)、廁所清潔衛生,無蠅、無蛆、無臭;下水道完備,排水通暢,不孳生蒼蠅。

  (5)、排水排污管道暢通;有專職衛生管理人員,鼠、蠅密度控制在省標準內,蟑螂密度低。

  (6)、加強對建筑工地的管理。建筑工地要有衛生責任人,封閉式施工,建筑物料和余泥按指定地點堆放,不影響環境,廢水、泥漿不溢出場外,無積水,無垃圾糞便積存,不孳生蚊蠅,除四害措施落實,無鼠跡。

學校病媒生物防制工作計劃 篇2

  20xx年,我校將嚴格按照《國家衛生城市標準》和重慶市對病媒生物防治工作的要求,在校園內深入、持久地開展防治活動,不斷降低病媒生物密度,控制和減少蟲媒傳染病的發病率,保證師生身體健康,提高師生生活環境質量。

  一、加強管理,提高對病媒生物防治工作的認識

  1、繼續廣泛宣傳,提高防治認識。開展病媒生物防治、講究衛生是預防各種傳染疾病流行,保護師生身體健康的重要工作。學校將通過黑板報,校園廣播,專題講座等形式,大力宣傳病媒生物防治的重要性,努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。

  二、根據季節的'特點,認真做好病媒生物防治工作。

  1、春冬季重點是滅鼠

  除周期性投放規模性滅鼠外,堅持做到每周一對教工住宅區、各部室、庫房、綠化帶,廁所、垃圾臺站、排污道口等進行檢查,發現鼠情,及時按操作規程投放滅鼠藥或鼠夾。

  2、夏秋季重點是滅蚊蠅

  堅持每周二對綠化帶、花園、垃圾臺站、廁所、水龍周圍、排污道口、部室、教室等地噴施滅蚊蠅藥。

  三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

  1、堅持綜合防治科學滅殺的方針,認真落實“清、疏、裝、防、防治制度。經常性地開展校園環境衛生大掃除,做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。

  2、認真做好檢查記錄,發現問題及時解決。

  3、科學用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。

  4、發現問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創建一個健康安全的學習、工作、生活環境。

學校病媒生物防制工作計劃 篇3

  根據上級衛生部門要求,為了認真做好20xx年我校病媒生物防制工作,控制因“四害”傳播的疾病發生和流行,保障廣大師生身體健康,特制定20xx年病媒生物防制工作計劃。

  一、指導思想

  以《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規為目標,采取以防制為主的綜合防制措施,建立長效管理機制,全方位開展消殺,責任到人,保證資料設施完備,四害密度達到國家標準要求的范圍內。

  二、工作目標

  進一步完善組織機構,落實病媒生物防制負責人,制定有效的管理制度,安排落實好消殺滅鼠等工作,病媒生物防制工作領導小組將不定期對開展工作情況進行督查,對出現的問題,要實行責任追究。

  三、工作內容

  在病媒生物防制工作中,堅持環境衛生綜合整治與藥物消殺相結合,突擊行動與經常性消殺相結合,治標與治本相結合的原則進行。

  (一)深入開展病媒生物防制活動。制定除“四害”工作計劃,充分運用黑板報、宣傳窗、閱報欄等媒介開展宣傳教育活動,切實改善職工工作環境,維護全體師生身體健康。

  (二)積極開展防制工作

  1、認真組織好春秋兩季大規模滅鼠活動和夏季滅“三害”活動。做到統一領導、統一指揮、統一行動、統一時間、統一投藥。

  2、堅持每日一次的清掃保潔,做到垃圾日產日清。

  3、堅持每月一次大掃除,剔除衛生死角。

  4、完善排水系統,平整坑洼、清除辦公樓內外的各類積水。

  5、切實做好學校內外環境、儲存間的雜物清理工作,消滅“四害”棲息場所。

  四、計劃安排

  1、1-2月份開展以環境衛生綜合整治、消殺越冬蚊蠅為重點的冬春愛國衛生活動。

  2、3月份做好春季滅鼠的準備工作,組織業務培訓、準備藥械。 3、4月份愛國衛生月期間,組織開展春季滅鼠、滅蟑活動。

  4、5月份做好夏季蚊、蠅、蟑螂消殺準備工作,成立消殺隊伍,組織技術培訓,落實消殺藥物、器械。

  5、6-9月份組織實施夏季蚊、蠅、蟑螂消殺工作。

  6、10-12月份組織開展秋季滅鼠活動。

  五、具體要求

  (一)病媒生物防制工作由我校德體藝衛處負責統一部署、檢查、督促。

  (二)層層落實病媒生物防制工作責任制,采取以塊為主,條塊結合,逐級負責滅“四害”工作。

  (三)一定要把除“四害”工作列入議事日程,根據領導小組安排,結合本單位實際,制訂出切實可行的`方案,扎實有效地開展工作。

  (四)落實好除“四害”專業人員,科學滅鼠,嚴禁隨意購置滅鼠毒餌或使用急性鼠藥,保證滅鼠工作的科學性、有效性和實施過程的安全性。

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