小學宣傳工作計劃（通用13篇）

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的小學宣傳工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學宣傳工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　把握正確的宣傳和輿論導向，圍繞學校教育工作，唱響主旋律，大力宣傳學校各項事業發展所取得的新成就，積極探索新形勢下學校宣傳思想教育工作的新途徑、新方法，促進學校教育事業健康、協調發展。

　　二、工作思路宣傳工作及時敏銳。

　　規范工作程序，促進多出精品信息、經典信息。進一步提高教育主流媒體的輿論引導能力，要在提高權威性上狠下功夫,在提高吸引力上狠下功夫；及時收集信息，并配合創建好學校網站，多渠道宣傳報道學校的亮點和重點，營造良好的社會輿論氛圍。

　　建立一支骨干信息員隊伍，實施一線教師、處室負責人、信息員、校領導層級把關的信息上傳審閱暢通途徑；建立以處室為單位的信息宣傳組，鼓勵廣大教職工積極參與信息宣傳工作。

　　三、主要內容：

　　一是新聞信息稿件的上報。

　　二是學校網站的上傳更新。

　　四、工作要求

　　宣傳內容：德育亮點，如心理健康、特色主題班隊會、課堂教學亮點、學校舉辦或承辦的活動、學校出臺的好的做法。

　　宣傳質量：要求宣傳稿件主題清晰，語句通順，語言簡練，無錯別字；照片要求清晰、大方，且能夠反映活動性質與主題。

　　宣傳稿件及照片及時上交。

　　宣傳形式：稿件、圖片新聞、視頻。

　　具體工作要求是：

　　1、各處室凡是舉辦特色的活動時,必須投高質量信息稿件，各種稿件必須是自己先仔細斟酌，然后由各處室負責人把關以后的定稿。2、要求信息報送要真實、及時，一篇稿件一個主題，稿件內容要積極向上，有利于教育發展。新聞的要求是當天的事情當天寫，當天報送，而信息可以是事情發生以后寫。撰寫要嚴格按照日常行文格式，正文內容統一使用四號宋體，標題使用二號宋體加粗，單倍行距。標題應盡量簡明扼要，清晰準確地說明事件事實，概括新聞要點，體現“標題即新聞”，充分發揮導讀作用。各處室負責人對稿件的內容和質量要認真審核把關。

　　3、不斷提高信息稿件的質量，注重提煉有價值的.信息，挖掘創新性信息，關注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規工作類信息，杜絕應付、充數的信息稿件。

　　4、新聞來稿要突出時效性，重大活動隨時報道，重要新聞投稿時間一般不超過6小時，特殊情況不超過1天。

　　5、信息稿件要突出新聞性，內容要真實、準確、客觀，切忌含混、模糊、夸張，應盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實；信息中引用的資料、史實、引語、數字，信息中涉及的人物姓名及其職務、職稱，以及有關單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應準確無誤。

　　6、各處室信息稿件一律采用網上傳輸。（注明處室、題目、作者）

　　7、網站上傳：

　　凡是通過審核的稿件，一律由校辦室及時上傳至隆德三小校園網站。

　　8、保留并打印所有稿件。

　　小學宣傳工作計劃 篇2

　　為更好地規范、宣傳學校教育教學工作，贏得社會各界理解和支持，促進學校持續發展，現制訂如下工作計劃。

　　一、指導思想

　　把握正確的宣傳和輿論導向，圍繞學校教育教學工作，唱響主旋律，促進學校教育事業健康、協調發展。

　　二、成立學校宣傳工作領導小組

　　略

　　三、目標任務

　　1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在教育改革發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。

　　2、加強校園文化建設，結合陽光校園活動進行大力宣傳，不斷增強全校師生的對外宣傳意識。

　　3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

　　4、抓好對內宣傳和對外宣傳。完成教育辦下達的宣傳任務，以提高學校知名度。

　　四、主要措施:

　　1、抓好校內宣傳

　　校廣播站：宣傳教育政策法規，報道學校、班極和學生中的好人好事，解答學生的心理問題。

　　校報：及時收集整理校園新聞，收集教師和學生中的.好作品好文章，豐富校報內容，促進學生成長。

　　2、加強對校外媒體宣傳力度

　　把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳，向社會展現學校的良好形象，讓學生及其家長更加貼近學校，了解學校的教育教學工作，從而取得社會各界對學校的理解與支持。

　　加強與新聞宣傳媒體的溝通，要求全校教師主動、及時報送教育信息，一學期每人至少報送1條信息，以教育信息網錄用為準，積極爭取媒體對學校宣傳工作的支持、指導與配合。

　　4. 根據學校教師考評細則對通訊報道情況進行考評，同時列入教師考核。（具體為發1條信息計0.5分，每多發一條計0.1分）

　　5、及時做好統計工作，注意保存發表的報刊原件。學校宣傳室建立定期新聞通報制度，每兩周更新一次。

　　6、不斷完善激勵機制，加強對教師宣傳工作方面的考核，充分調動教育宣傳工作者的積極性。

　　小學宣傳工作計劃 篇3

　　為認真落實上級教育宣傳工作指示，加強我校教育宣傳工作，促進學校健康發展，展示學校風采，特制定教育宣傳報道工作計劃。

　　一、指導思想

　　以十八精神為指針，堅持服務大局，唱響主旋律，全面、準確、及時地向各級媒體提供有價值的信息。為學校發展營造良好的輿論環境，展示學校良好形象。

　　二、主要任務

　　下半年，在各級正式報刊或新聞網站發表的新聞稿件，數量名列全處前列，全市領先。形成良好的社會聲譽，擴大學校的知名度和影響力。

　　（一）爭取在省級以上報刊雜志等紙媒和網絡媒體發表稿件1件以上。

　　（二）在《潛江日報》、潛江電視臺等市級黨報或電視臺、新聞網站發稿3篇以上。

　　（三）在《潛江教育信息網》、《潛江教育》、《潛江教研網》等教育專業刊物及網站發布信息20條以上。

　　三、工作措施

　　（一）加強隊伍建設。學校成立通訊報道領導小組，健全組織網絡，形成干部帶頭，各塊齊抓共管，人人參與新聞報道的良好局面。趙××、鄭××、李××、柳××、楊××、宋××、黃××、董××、徐××等為學校通訊報道小組主要撰稿人。

　　（二）加強量化管理與考核。除校辦外，支部、體衛藝、后勤、德育、教學教研各塊均要承擔信息報送任務，確定一定數量的信息報道員，通過各種方法進行培訓，提高報道員的寫作水平。

　　學校把通訊報道的任務指標按月下達，按月統計、打分、公布。

　　具體指標為：

　　2-3月：全校不低于兩篇 ，由辦公室和政教處完成。

　　4月：1、政教2篇；2、教務處2篇；3、體衛藝1篇；4、辦公室2篇，共7篇。

　　5-6月：政教處4篇、教務處4篇、體衛藝3篇、辦公室4篇、后勤2篇，共17篇。半年合計24篇。加上電視臺、報社專業記者的稿件，半年不低于25篇。

　　完成任務者，按照省、市、處不同類別，按學校現有方案給予獎勵。

　　對工作被動、漏報有價值的信息，不能按進度完成任務的`處、室，要進行督促。

　　（三）建立健全信息報道制度。重大事件信息做到快捷準確報送。各塊應將稿件發至學校管理郵箱，交辦公室審核，進行稿件把關，保證新聞信息的質量。

　　（四）加大宣傳力度，提高新聞宣傳水平。各塊除及時報送學校開展大型活動的信息外，應深入挖掘、精心提煉，組織先進人物、典型經驗的宣傳報道。對學校的重點工作，如文明城市創建、十星級文明學校創建，書香校園建設，打造高效課堂、詩意管理、特色創建、藝術活動等方面的工作及成績進行宣傳。

　　（五）搞好分工協作。

　　（1）辦公室負責報道學校全面工作的經驗型報道、文明城市創建、特色創建等。

　　（2）分管黨建的領導，負責黨建工作，廉政建設和體衛藝等方面的宣傳報道。

　　（3）分管教育教學的領導負責教學改革、高效課堂、科技活動，教研教改等活動的報道。

　　（4）分管德育的領導負責報道德育活動、少先隊活動、安全教育與管理、工會活動等。

　　（5）后勤處負責學校財務管理、基本建設、安全管理、服務育人及校園凈化美化等方面的工作。

　　（六）培養宣傳報道骨干。

　　將教研組長、年級主任及中層干部確定為開展通訊報道的骨干成員。定任務、定獎懲。

　　小學宣傳工作計劃 篇4

　　一、活動時間

　　20xx年9月12——18日全國第13屆推普周

　　二、活動主題

　　規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統

　　三、活動對象

　　全鎮小學師生

　　四、活動內容和形式

　　1．開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。9月13日（星期一），全區各級各類學校舉行升旗儀式，組織師生集體誦讀《推普五字歌》。

　　2．各校設置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板（櫥窗、板報）、張貼宣傳畫等多種方式，營造推廣普通話的宣傳氛圍。

　　3．各校語文組自行組織發動師生參加“中華經典誦讀”活動，推薦三名優秀選手參與全鎮比賽。（全鎮比賽初步定于下周四）

　　4．組織師生參與區組織的語言文字知識競賽活動。（接區通知）

　　五、活動要求

　　各校及時用照片和文字記錄全過程，總結工作成績、做法和經驗，將活動動態以文字、圖片、視頻等方式報送中心校，報送時間：20xx年9月19日前。

　　小學宣傳工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　以“做好學校品牌宣傳，逐步擴大學校影響度”為宗旨，以打造一批高素質的宣傳隊伍為重點，以校刊、校報、網站、工作簡報等為平臺，以國家及省市主流媒體為著力點，認真搞好典型經驗的總結與宣傳。

　　二、工作目標

　　1、策劃、落實在《山東教育》、《中小學管理》、《現代教育導報》的宣傳工作。

　　2、進一步做好學校宣傳媒體的協調，力爭形成良性互動。

　　3、加強宣傳隊伍建設，進一步提升宣傳人員的素質。

　　三、主要工作安排

　　一月份

　　1、制定《二〇xx年宣傳工作計劃》

　　2、統計、公布冬學段各科室、年級部及宣傳人員的.考核情況，并落實獎懲。

　　二月份

　　1、做好“在家做個好孩子”活動的宣傳

　　2、召開宣傳工作會議，研究部署春學段宣傳工作。

　　3、策劃在《山東教育》的發稿事宜。

　　三月份

　　1、召開宣傳員會議，協調宣傳工作。

　　2、落《中小學管理》《現代教育導報》的相關宣傳事宜。

　　3、編輯、出版校刊《星空》第六期。

　　四月份

　　1、邀請宣傳部或教育局有關人員對宣傳員進行業務培訓。

　　2、組織學校各宣傳媒體負責人協調會。

　　五月份

　　1、策劃搞好學校課堂教學改革的宣傳事宜。

　　2、召開《春筍》編輯部座談會。

　　六月份

　　1、與語文中心教研組聯合，開展“快樂童年”網絡作文大賽。

　　2、開展師生評刊、評報活動。

　　七月份

　　1、修改學校彩頁

　　2、統計春學段各科室、年級部及宣傳員的工作情況，并落實獎懲。

　　3、布置暑假工作。

　　八月份

　　1、評選新聞宣傳先進工作者。

　　2、落實《山東教育》的宣傳事宜。

　　小學宣傳工作計劃 篇6

　　為全面實施“體育、藝術2+1項目”，發揮學生的藝術特長，促進學生全面發展，豐富學生的文化藝術生活，提高我校學生的綜合素質，培養和選拔優秀的小主持人。經研究，決定舉行小主持人比賽，具體安排如下：

　　一、參賽要求

　　1.所有形式均要求內容健康向上，貼近校園學習生活，具有時代感。

　　2.每位選手自我展示時間3分鐘。

　　（1）自我介紹30秒

　　綜合考查參賽選手的語言組織、表達能力、普通話水平和聲音的可塑性。

　　（2）才藝展示150秒

　　展示自己個性特長，形式不限，如：唱歌、跳舞、彈琴、書畫等。

　　3.模擬主持180秒

　　每隊參賽選手自備題目進行模擬主持，內容主要是反映校園文化生活題材的，如：主題活動、文藝演出、知識競賽等，要求普通話標準規范，語言自然流暢，感染力較強，具有良好的舞臺風貌，在主持上有鮮明個性特點，能吸引觀眾。

　　二、時間安排

　　比賽時間：初定為5月30日或31日下午

　　三、比賽地點

　　音樂室門前場地

　　四、獎勵辦法

　　以年級為單位各評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

　　五、比賽工作人員安排

　　策劃和組織：鐘成加、賴秀清

　　音響+電腦：唐二貴、鐘成加

　　評委：蔣志堅、黃建強、賴秀清、李錫彬、唐二妹、徐衛紅、潘美艷

　　記分員：潘秋蓮、唐三妹

　　六、其它事項

　　請各班級做好準備，并于5月16日前將參賽名單、伴奏音樂報到少先隊大隊部。

　　七、比賽環節及評分標準

　　（一）第一環節：自我介紹（10分）時間30秒

　　1.自我介紹富有新意，內容健康向上。3分

　　2.普通話語音標準，吐字清晰，表達準確、流暢、生動。5分

　　3.形象氣質自然、大方、熱情，服裝穿著得體。1分

　　4.在時間限制內完成比賽規定的'項目，不超時。1分

　　（二）第二環節：才藝展示（10分）時間150秒

　　1.才藝表演自然大方，有一定的藝術表現力和感染力，能很好地駕馭舞臺。6分

　　2.情節表演完整，效果好。3分

　　3.在時間限制內完成比賽規定的項目，不超時。1分

　　（三）第三環節：模擬主持（10分）時間180秒

　　1.圍繞主題模擬主持。2分

　　2.選手的思維和語言組織能力，良好的口語表達能力和臨場的心理素質。2分

　　3.普通話標準規范，語言自然流暢，感染力較強。2分

　　4.具有良好的舞臺風貌，在主持上有鮮明個性特點，能吸引觀眾。3分

　　5.在時間限制內完成比賽規定的項目，不超時。1分

　　小學宣傳工作計劃 篇7

　　學校宣傳工作是樹立學校良好形象的重要途徑，是維護學校穩定和健康發展的重要手段，是學校整體工作的組成部分，因此，必須提高認識，完善好機制，加大措施，抓緊抓好宣傳工作。為落實好教育局宣傳工作精神，特制定具體計劃如下：

　　一、進一步提高認識，增強宣傳工作的責任感和使命感。

　　過去的一年，學校宣傳工作在全體教師的共同努力下取得了一定的成績，但離上級給我們提出的宣傳目標還相差甚遠，我們還停留在為了分數，為了完成任務短淺的目標中，僅限于豆腐塊、東拼西湊、報道小活動、小事件的內容，沒有真正認識宣傳的重要性，缺乏創出精品、制造亮點的意識，或者有畏難情緒，難于為文，學校很少有重量級的稿件，當然這與管理意識有些淡薄，未能形成良好的宣傳氛圍有一定的關系，致使我校的通訊報道工作一直是沒有新的起色 ，從一定意義上說，影響了學校的整體形象。回顧過去，我們要認識到通訊報道工作存在的不足，瞻望未來，我們要端正態度，勇往直前，努力開創宣傳工作的新局面。宣傳工作是學校的事，學校的事就是我們大家的事，只有大家共同努力才能辦好。全體教師要把握正確的.輿論導向，提高對宣傳工作的認識，進一步增強大局意識和責任意識，圍繞全區教育發展的大局，用心去發現教育的新人新事，多留意報刊報欄的動向，勤于看文章，勤于寫文章，認真研究、尋找為文的規律，相信能很好地完成通訊報道任務，學校也就能打好宣傳工作的翻身仗。

　　二、加強宣傳隊伍建設，保質保量的完成上級下達的計劃。

　　本年度，選擇有寫作能力的教師建立兼職的通訊員隊伍，緊緊圍繞XX區教育發展的大局，圍繞學校的工作大局，挖掘素材，及時準確地宣傳報道學校改革發展的重大活動和各項成果。 重點做好學科素質教育、教育信息化、特色辦學成果、優秀教師事跡、德育等方面的宣傳報道，學校統一對大的活動進行策劃和提煉，明確宣傳主題，撰寫的文章及時上報到局里，根據需要和記者、編輯取得聯系，提高通訊員的寫作水平和理論基礎，以提高宣傳水平。另外，學校組織通訊員按時參加教育局組織的培訓，并邀請專業人員對全校老師進行新聞寫作講座、培訓，鼓勵、扶持老師動筆寫作，保證宣傳工作的順利開展。

　　三、建立合理有效機制，為宣傳工作提有力的制度保障。

　　（一）任務分配

　　40歲以下每人市級1篇，41—49歲（虛年）每個區級1篇，50歲以上的自愿。三至五年級級部國家級、省級各1篇，其余各級部（含幼兒園、不含后勤組）省級1篇，教導處和德育處國家級、省級各1篇，總務處省級1篇。

　　（二）獎勵辦法

　　1、在國家級媒體發表的稿件：在《人民教育》、《中國教育報》《中國青年報》上發表的整版，每篇獎勵4000元；頭版頭條，每篇獎勵2000元；其他超 2000字的稿件，每篇獎勵500元；在《人民教育》、《中小學管理》、《求是》上發表的超500字的專題報道，每篇獎勵1500元。在各大網站發表的首頁新聞獎勵500元。

　　2、在省級媒體發表的稿件：在《XX教育》上發表的5000字以上的專題報道和《大眾日報》、《現代教育導報》上發表的整版，每篇獎勵1500元；頭版頭條，每篇獎勵1000元；其他超2000字的稿件，每篇獎勵200元。

　　3、市級新聞媒體發表的稿件：在《威海日報》、《威海晚報》上發表的整版，每篇獎勵1000元，頭版頭條，每篇獎勵500元。其它超200字的稿件，每篇獎勵50元。

　　4、對完成任務的每分按2元獎勵；超額完成任務的（任務以外的部分）每分按5元獎勵；個人寫1篇省級報道按500元獎勵(既算是組內完成稿件，又按個人完成的任務計算），個人完成國家級1篇按1000元獎勵。

　　5、根據年度來稿、用稿情況，年終學校進行優秀通訊員評選活動，頒發證書并適當給以獎勵。

　　注：

　　（1）1、2、3條系區教育局的獎勵辦法，如果老師在此范圍內獲獎，獎金給個人。4、5條系學校的獎勵辦法。

　　（2）學校對國家級和省級通訊報道的獎勵，只限于200字以上稿件、圖像新聞、電視專題新聞或報刊圖片。口播新聞按降一級獎勵（國家級的按省級獎勵，省級的按得分獎勵）。國家級、省級報刊中縫簡訊（不論字數多少）分別按分計算。

　　（3）學校對國家級和省級通訊報道（符合（2）條的）的獎勵，只按篇獎勵，不考慮實際得分。

　　（三）納入考核

　　1、對不能按時完成學校下達的任務的，在第一學期期末百分考核中扣1分。

　　2、對完成30分以上的加1分，對完成50分以上的加2分。

　　3、個人寫省級報道每篇加1分，寫國家級報道每篇加2分。

　　4、第2、3條不重復計算。

　　5、各級（處、室）完不成省級任務的，組內每人扣0.5分。

　　四、稿件的統計方法

　　（一）稿件統計范圍

　　1、在區、市、省、中央各級電視臺上發表的新聞稿件。

　　2、具有國家統一刊號的報刊、雜志上發表的新聞稿件。

　　3、在XX區教育信息網、XX市教育信息網、XX省教育廳網、國家教育部網站、中國教育報網站、新浪網站、網易網站上發表的新聞稿件。

　　4、《環翠教育》、《小金星報》、《作文報》、《牡丹江電視臺》、《威海公安報》、《學習方法報》、《威海商報》、《威海廣播電視報》、《煙威晨報》、《威海音樂報》等報刊不在統計范圍。

　　（二）重點媒體

　　市級：《威海日報》、《威海晚報》

　　省級：《現代教育導報》、《XX教育》、《大眾日報》、《齊魯晚報》

　　國家級：《中國教育報》、《中小學管理》、《人民教育》、《人民日報》、《光明日報》、《中國青年報》、《求是》、《教育現代化》

　　（三）稿件計分方法

　　1、國家級20分，文字稿件500—1000字30分，超千字40分，圖像新聞40分、電視專題新聞50分；報刊圖片20分。

　　2、省級文字稿件10分，500~1000字20分，超1000字30分，電視圖像新聞25分；電視專題新聞35分，報刊圖片10分。

　　3、市級文字稿件5分，文字稿件超1500字10分，電視口播新聞5分，圖像新聞10分，電視新聞專題15分，報刊圖片5分。

　　4、XX區電視口播新聞3分，圖像新聞5分，區教育局網站及其他區級刊物2分。

　　5、在國家、省、市級重要媒體上發表的頭版頭條或整版搞件分別計100分、80分、50分；1500字以上的通訊報道稿件分別計80分、50分、30分。

　　6、國家級、省級報刊中縫簡訊分別計5分、3分。

　　（四）稿件統計時間

　　全年統計時間2006年1月1日—12月15日，每季度末月底進行統計。

　　凡在報刊上發表的必須以作品原件為憑據；在電視臺發表的以發稿通知單為憑據。不能弄虛作假。

　　小學宣傳工作計劃 篇8

　　一、宣傳重點

　　1、大力宣傳發揚求真務實精神，深入挖掘亮點，杜絕虛假新聞。

　　2、大力宣傳開展創先爭優活動的重要意義，切實使廣大黨員思想上重視，行動上落實。

　　3、大力宣傳各基層組織開展活動的新舉措、新經驗，通過豐富的活動載體，提高廣大黨員參與的活動的積極性和主動性。

　　4、大力宣傳活動中涌現出來的先進典型。通過典型的宣傳，以點帶面，發揮典型的引領作用。

　　5、大力宣傳黨風廉政教育活動，加強廉政文化建設，圍繞“干凈做事，廉政做人”這個核心理念，推進廉政文化進校園，營造濃郁的文化氛圍。

　　6、大力宣傳結合建黨97周年重大紀念日，開展以弘揚主旋律和以愛黨愛校為主題的宣傳教育活動，通過組織開展大合唱比賽、書畫展、攝影比賽等活動，進一步堅定廣大教職工決心和信心，不斷提高教職工們的精神凝聚力和良好的文化氛圍。

　　7、大力宣傳加強安全教育，學習事故分析案例，增強員工安全犯法意識。

　　8、大力宣傳學校用電所存在的安全隱患問題。

　　9、大力宣傳教學中突出的優秀黨員，大力表彰踴躍出來的先進個人，先進個人事跡。

　　二、宣傳形式

　　根據學校要求組織教職工參與相關活動有關的評論、言論、理論文章的撰寫，組織征文、演講、等活動。

　　通過創先爭優活動專欄、懸掛標語、公開承諾、印發宣傳知識手冊等。豐富創先爭優宣傳載體。

　　三、幾點要求

　　1．切實加強領導。要高度重視宣傳報道工作，加強領導。指定相關領導負責各自主管方面的.宣傳，加強各項活動的完成情況的宣傳報道工作。 積極動員廣大黨員干部撰寫文章。按照學校的統一要求，開展全參與、全方位、全覆蓋的宣傳，營造強大的宣傳聲勢。

　　2．科學統籌安排。宣傳要全面準確，統籌安排，要圍繞各個實施階段的重點，做好宣傳。要加大宣傳力度，保持宣傳密度，防止出現“前緊后松”，“上熱下冷”，淺嘗輒止。

　　3．正確把握導向。要把各項活動的宣傳開展完成情況結合起來，積極探索新的宣傳方式，增強宣傳報道的針對性、實效性和吸引力、感染力。

　　小學宣傳工作計劃 篇9

　　碘缺乏病是一種嚴重危害人民身體健康,影響社會經濟發展的地方病。為切實做好碘缺乏病防治工作，我校按照有關文件精神，積極配合市疾控中心和恩平市人民醫院沙湖分院防疫站，扎實開展碘缺乏防治教育工作。

　　一、提高認識，加強領導。

　　我校對碘缺乏病預防，雖然取得了很好的防治成效，但人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱，對“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的'重要性認識還不是很充分，還需要從學校抓起，從小學生抓起，進一步強化防治認識，最終消除碘缺乏病。因此，我們要從深化認識，加強領導入手，落實專人負責學校碘缺乏防治教育工作。

　　預防碘缺乏工作領導小組名單：

　　組長：葉世祥（校長全面負責開展碘缺乏防治教育的領導工作）

　　副組長：張春曉（政教主任具體負責開展碘缺乏防治教育的組織工作）

　　成員：各班主任（具體負責開展碘缺乏防治教育的指導工作）

　　二、突出重點，講求實效。

　　碘缺乏的防治工作，在我校主要工作任務就是對師生進行“碘缺乏防治知識”宣傳教育，增強防治意識；為此，我們重點抓好以下四個方面工作。

　　1、堅持把碘缺乏防治教育工作納入學校衛生工作計劃，對碘缺乏病防治宣傳教育工作提出明確要求。

　　2、充分利用課堂教學的主要渠道作用，堅持把碘缺乏有關知識作為健康教育的重要內容之一納入課堂教學，在上好碘缺乏防治教育課方面，做到四個“專門”即：學校有專門的教師、有專門的教學內容、有專門的教學時間、有專門的教學方案（即教案），碘缺乏防治教育課開課面達100%，學生對碘缺乏病防治知曉率達到95%以上。

　　3、運用多種形式開展碘缺乏防治教育宣傳。除了課堂教學之外，還要以校園廣播、國旗下講話、宣傳資料等形式開展宣傳教育。

　　4、結合每年5月15日全國“防治碘缺乏病日”活動，采取“小手拉大手”形式通過學生向家長宣傳碘缺乏病防治知識，動員家長購買碘鹽，正確識別合格典鹽，拒絕偽劣典鹽，增強自我保護意識。

　　5、師生食堂正確食用碘鹽。

　　三、專業指導，正確防治。

　　積極與疾控中心和恩平市人民醫院沙湖分院防疫站密切配合，進一步加強碘缺乏病健康課教師培訓工作，扎實開展好碘缺乏病健康教育工作，使全校碘缺乏病健康教育開課率達100%、學生“碘缺乏病防治知識”知曉率達100%、正確行為形成率達95%。廣泛宣傳動員，逐步形成教師--學生--家長--社區共同參與的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。

　　小學宣傳工作計劃 篇10

　　學校辦公室將在學校黨政的領導下，以_毛澤東思想為指導，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以學校總體工作目標為中心，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，努力提高自身素質，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發揮辦公室的職能。學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作：

　　一、黨務工作

　　1、在校黨支部的領導下，認真做好黨員的培養發展工作。在具體工作中，做到多關心、多了解、多幫助，堅持按程序工作，積極培養師生入黨積極分子，做好入黨及預備黨員按期轉正工作。

　　2、加強黨員教育管理、提高黨員素質、發揮黨員和永葆先進性等方面，積極做好本職工作。

　　3、做好黨員干部教師的理論學習，組織參加上級組織的理論學習班、培訓班、論壇等活動，制訂相關計劃，利用組織生活、周一政治學習時間，通過多種形式學習政治時事、__文件和新黨章，加強黨員干部教師的.政治理論學習。

　　4、認真做好為離退休干部教師的服務工作，關心離退休教師員工的生活。

　　5、進一步規范健全基層支部，重視黨費的收繳工作。根據收繳黨費的新規定，及時按新標準足額繳納黨費。

　　二、行政工作

　　1、加強辦公室建設，做好協調與服務爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。建立辦公室定期例會制度，完善內部管理，確定工作人員職責，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各處室各部門的協調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。

　　2、做好學校文書檔案管理工作。根據教育局提出的意見和建議，收集整理并完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，使檔案管理更科學、規范;作好檔案利用工作，更好地為教育教學服務。

　　3、拓展渠道，加強對學校的宣傳工作。成立學校信息小組，充分利用興賓區教育局信息網和學校網絡平臺，發布學校教育教學信息，并加強與其他媒體的聯系，在報刊、雜志、網絡上宣傳學校，努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。

　　4、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確，優質、高效。及時了解和收集學校各項工作的開展情況，加強與兄弟學校及學校各處室的信息溝通。

　　5、提前做好開學和學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃(總結)和校歷。

　　6、認真做好學校印鑒、校長印章的管理與使用工作。總之，在新的學期里，辦公室將在學校黨政的統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發展作出我們應有的貢獻!

　　小學宣傳工作計劃 篇11

　　教育宣傳是學校的一項重要工作，及時宣傳報道在教育教學管理與改革中采取的新舉措、運用的新方法，積累的經驗、取得的新成果，對于擴大學校良好的社會聲譽，提高學校的知名度和美譽度，都具有十分重要的作用。為此，學校對新聞宣傳工作高度重視，為進一步加強學校教育宣傳的工作力度，根據區教育局的文件精神，結合我校工作實際，特制定20xx年學校教育信息宣傳工作計劃，望各科室、完小及相關人員認真遵照執行：

　　一、成立組織、強化領導。

　　為加強對學校教育信息宣傳工作的組織領導，學校特成立教育宣傳工作領導小組。z校長任組長，z同志任副組長，z等各科室及各完小校長為成員，分別負責對所分管工作活動開展情況的新聞宣傳。

　　學校教育宣傳工作下設辦公室（即校辦），具體負責統籌協調與調度工作，一方面要主動與上級新聞媒體做好協調與聯絡，努力提高稿件采用率；另一方面要及時統計并定期公布學校新聞稿件的發表數量，對為宣傳學校工作業績積極寫稿投稿的領導或教師及時總結表揚。

　　二、明確目標、分解任務。

　　1.各科室、各校組織的大項活動均要做好報道前期宣傳資料準備工作，并做好后續報道工作，及時將稿件上交中心校校辦。

　　2.加強學校文化建設，結合學校規范化建設、學科組開展教研等活動，大力宣傳精神文明，不斷增強全校教師的主人翁責任感和服務意識，努力探索輿論導向新途徑。

　　3.加強校園信息員隊伍建設，明確分工，并對信息員進行寫稿培訓，提高稿件針對性、實效性、及時性。

　　4.抓好對內宣傳和對外宣傳，計劃全年發布教育新聞100條以上，力爭在區級以上媒體發表教育方面的消息、通訊、經驗交流等教育宣傳稿件80篇以上。

　　5.對內宣傳要充分利用好學校網站，各科室、各校要及時將組織的各項活動的信息稿件上傳到學校網站的校園動態欄目。

　　三、強化責任、健全隊伍。

　　1.各科室、各校要切實加強對信息工作的領導，認識信息宣傳工作的重要性，科室負責人及完小校長是信息工作的第一責任人，要加強領導，加大力度，認真審核，切實做好信息編寫和報送工作。

　　2.各科室、各校要嚴格遵守新聞宣傳和信息報送紀律，實事求是，客觀公正，不準片面引用有關數據誤導社會、學生及家長，不準詆毀其他學校聲譽。應對采集到的教育信息在確保其原創性和真實性的前提下，認真進行篩選、加工、處理和提煉，做到主題鮮明、格式規范、文字通順、語言準確，確保信息質量。凡對外宣傳新聞稿件以及校園網上公布的工作文件、視頻圖像、新聞圖片等，要經中心校分管領導審閱、簽發，避免因宣傳不實而產生負面影響。簽發材料校辦進行整理、存檔、備查，同時做好遴選、審核、編輯和上傳教育信息等工作，避免重復無序上傳。

　　3.各科室、各校要及時整理匯總信息，并及時上傳到校辦，以便上傳到贛榆教育網，同時自行報送到各類報紙、電臺、電視臺及《贛榆教育》報、江蘇教育網、江蘇教育新聞網等媒體。

　　4.上報目標任務：教導處每月8條、校辦每月5條、教科室每月5條、安全辦每月5條、總務處每月4條、信息中心每月4條、幼教每月4條、陽羅小學每月6條、大沙小學每月5條、河口小學每月5條、朱莊小學每月4條、東關小學每月4條、吳公小學每月2條。

　　5.被區級以上媒體采用目標任務：教導處每學期15條、校辦每學期10條、安全辦每學期9條、教科室每學期9條、總務處每學期6條、信息中心每學期6條、幼教每學期6條、中心校每學期6條、大沙小學每學期4條、河口小學每學期3條、朱莊小學每學期2條、東關小學學期2條、吳公小學每學期2條。

　　四、明確重點、促進溝通。

　　20xx年我校教育宣傳工作的重點是：加強對開展德育教育、實施課程改革、加強體衛藝工作等提升學生素質工作的宣傳；加強對依法治教、深化教育教學改革、構建平安和諧校園、完善教育民生保障機制、教育信息化建設、師資水平提升的宣傳報道；宣傳加強黨建工作、改進工作作風、規范辦學行為的成效；做好第31個教師節慶祝活動、教師節期間師德模范典型和先進事跡等宣傳報道。

　　1.抓好校內窗口宣傳工作

　　校園網站：學校各科室、各校要將各項計劃、活動及時上傳至校園網站，使學校發生的重要新聞第一時間在校園網站上得到反映，宣傳學校辦學動態和辦學成績。建設好學校網站的“校園風采”，通過宣傳教師、學生的典型事例，大力宣揚“良心從教、愛心育人”，以點帶面推進學校師德形象工程建設。

　　校園廣播：報道學校教育教學動態情況，宣傳學校重大活動，報道學校、班極和學生中的好人好事，解答學生的心理問題。

　　校園櫥窗：有櫥窗的.學校要及時收集整理校園新聞，收集學生中的好作品、好文章，確保每學期出2期，并根據學校工作需要，及時進行更換。

　　班級黑板報：各班根據實際情況精心布置，宣傳本班特色，定期更新。

　　2.加強校外媒體宣傳力度

　　學校教育宣傳工作辦公室，專門負責各類稿件的審核上報，負責與各級報刊媒體保持交流渠道暢通，及時向《人民網》、《新華網》，《江蘇教育網》、《江蘇教育新聞網》、《中國江蘇網》、《新浪網》、《搜狐網》，《連網》、《連云港教育網》，江蘇教育發布（省教育廳官方微博、微信）、連云港教育發布（微博、微信），贛榆教育官方微博、微信等媒體投稿。平時加強與媒體人員的溝通和交流，盡早將學校重大活動進行溝通、交流，達成報道共識，活動前聯系媒體記者，要做到活動前有正確輿論，活動有現場記錄，活動后有后續報道。

　　五、完善機制、兌現獎勵。

　　嚴格按照《20xx年陽羅小學教育教學獎懲辦法》第五條宣傳報道獎之規定進行教育宣傳獎勵：

　　1.教師在國家、省、市、區報刊等紙質新聞媒體上發表學校通訊報道，每篇分別獎勵8、6、4、2分（此項個人累計上限16分）。

　　2.在區教育局城域網上發表本鎮小學報道一篇獎勵0.2分，在市教育網上發表本鎮小學報道一篇獎勵0.5分，在省級教育網上發表本鎮小學報道一篇獎勵1分（個人累計上限8分）。

　　3.學校或個人在國家、省、市、區、片級教育教學工作會議上進行會議交流，分別獎給責任人6、4、3、2、1.5分。

　　六、其他要求。

　　1.教育宣傳工作應為建設和諧校園、構建和諧社會而服務。因此，采寫新聞稿件，一定要堅持正確的輿論導向，堅持以正面宣傳報道為主，事實求是，客觀真實，多介紹學校的好做法、好經驗、好成效，多宣傳好人好事好風尚，多弘揚真善美。嚴禁不符合事實的反面報道，否則，不僅文責自負，而且學校還要對其作出嚴肅處理。

　　2.新聞稿件一定要講究一個“新”，要真實快速，報道的內容要新穎，報道的角度有新意，同時認識要有深度，符合當前教育宣傳的主旋律。

　　3.凡利用板報、宣傳欄和報刊在校內宣傳學校工作與成績時，稿件內容和數據必須經學校負責人審核；凡利用電視、報刊、標語、展板、網絡媒體等形式在校外宣傳學校工作與成績時，必須持宣傳稿件，送學校辦公室由校長審核。同時將宣傳工作納入年底對各科室、各校的評估考核內容之中，對超額完成任務的給予獎勵，對不重視宣傳工作，不能完成規定任務的，在年度考核中要扣除相應科室、校長的成績分數。

　　小學宣傳工作計劃 篇12

　　一、組織單位

　　主辦：區教育局、區語委。

　　承辦：各相關學校。

　　二、活動時間

　　20xx年9月13日，星期一。

　　三、活動范圍、對象

　　全區各級各類學校全體師生。

　　四、活動內容及程序

　　在9月13日（星期一）上午，全區各級各類學校通過舉行升旗儀式，對全校師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動。其基本程序如下：

　　升國旗——唱國歌——國旗下講話（內容以推普為主題）——全體師生誦讀《推普五字歌》。

　　五、有關要求

　　1．區教育局、各學校要提前部署，統一要求，活動覆蓋面要力求達到百分之百。

　　2．各級各類學校要按本方案規定的`時間、內容和基本程序，嚴肅、認真組織好本次具有特殊意義的升旗儀式。

　　3．選擇一所學校作為重點活動單位，邀請有關^領`導、社會各方面代表參加升旗儀式，并精心編排誦讀形式，營造必要的宣傳環境，擴大活動的社會影響。

　　小學宣傳工作計劃 篇13

　　溺水事故一直是造成學生非正常死亡的主要因素。我國非正常死亡學生中，60％是因溺水造成的。夏季即將來臨，又是學生溺水事故的危險期、高發期。國家、省、市、縣領導非常重視學生安全工作，要求對夏季防學生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實。為有效預防學生溺水死亡事故發生，根據泗縣教體局文件要求，結合我校實際，決定開展預防溺水事故專項教育活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　4月26日至12月31日

　　二、活動對象：

　　朱山小學在校學生和幼兒園小朋友

　　三、活動內容：

　　㈠、突出四項教育重點：

　　1、突出重點教育對象。要將低年段學生作為重點教育對象，要將在校學生作為重點教育對象，要將留守學生作為重點教育對象。

　　2、突出重點教育時段。要將放學、雙休日、節假日等時段作為重點防范教育時段。

　　3、突出重點教育知識。教育的重點是防止學生私自下河游泳為主。由于溺水事故發生后學生普遍不具備互救的能力，互救中出現更多死亡的情況較多，因此溺水事故發生后的自救和互救方法要以講座形式作為輔助教育。

　　4、突出紀律教育。各班要突出學生私自游泳在學校紀律處罰中的份量，對屢次私自游泳者要進行批評教育直至紀律處分，杜絕溺水事故發生。

　　㈡、明確防溺水“六不一會”要求：

　　1、不私自下水游泳

　　2、不擅自與他人結伴游泳；

　　3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳；

　　4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

　　5、不到不熟悉的水域游泳；

　　6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救；

　　學會正確的自救、救人方法。

　　（三）認真開展防溺水"十個一"宣傳教育活動：

　　1、上一堂預防溺水專題教育課；

　　2、節假日前開展集中開展一次安全教育；

　　3、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動；

　　4、印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁；

　　5、召開一次家長會；

　　6、開展一次家長專訪活動；

　　7、印發一份致家長一封信；

　　8、布置一篇防溺水安全教育作業；

　　9、建立每周一次專題教育制度；

　　10、建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。

　　(四)加強隱患排查

　　加強對重點學生的排查。各班(幼兒園)要對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記，落實好教育和管理責任，對有吸煙、飲酒等苗頭傾向的學生重點加強教育管理，對特殊家庭、心理不健康的學生進行有效的心理疏導，把學生意外溺水事故消滅在萌芽狀態。

　　(五)加強綜合整治

　　1、加強學生日常管理。

　　2、開展教師家訪活動。各班要安排老師開展暑期家訪活動，對每個孩子的家庭情況、家庭及學校周邊環境特別是附近的水域情況深入了解，建立家訪臺賬，分析隱患點，落實假期家庭管控措施和責任人，簽訂包保責任書。

　　3、加強家校合作，采取多種形式，通過《致家長的一封信》、手機短信、微信、校訊通等形式，提醒家長隨時掌握學生的基本情況，做到“四個知道”(即：知道自己的孩子去哪里、和誰去、去干什么、什么時候回來)。督促家長在節假日加強對孩子防溺水的.監護和管理。

　　4、認真落實安全教育制度

　　每天上下午最后一節課放學前，任課教師講一分鐘安全知識，對學生進行安全乘車及交通安全教育;

　　每周一學生到校后，班主任教師講五分鐘的安全知識，對學生進行校園內相關安全教育;

　　每周五放學前，班主任教師講五分鐘的安全知識，對學生進行校外相關安全教育，特別是防溺水安全教育;

　　每次放假前、假期到校后，班主任對學生進行30分鐘的安全教育。

　　四、工作要求

　　㈠、嚴格落實安全教育責任。要切實提高做好防學生溺水事故教育重要性的認識，要以對生命高度敬畏的態度，認真研究和分析當前學校防學生溺水面臨的形勢和存在的問題，明確具體工作責任。對因工作措施落實不到位而發生事故的要追究相關人員責任。

　　㈡、及早布置，認真開展各項安全教育活動。各班要根據氣溫變化，及時調整安全教育工作重心，把“預防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置，及早做好活動規劃，認真進行工作部署，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質保量開展好各項安全教育活動。

　　（三）具體活動安排

　　1、預防溺水事故專項教育為內容的師生動員。

　　2、各班利用國旗下講話、校園廣播、校訊通、宣傳欄電子顯示屏、微信、宣傳橫幅、防溺水教育宣傳車等加強防溺水知識宣傳教育，大力營造防溺水宣傳教育氛圍。

　　3、各班安排班主任各班召開一次“珍愛生命，預防溺水”的主題班會。

　　4、各班要求班主任布置學生做一次預防青少年兒童溺水的宣傳教育作業，加強畢業班學生提前放假后的安全教育

　　5、以防溺水安全教育為主題，致所有學生暑期告家長一封信，家長和學生閱讀后簽字，并將一封信存根回收，分班裝訂，保存備查。

　　6、7月和8月暑假期間，各班要開展以預防溺水事故為內容的家訪活動。充分利用短信、微信、校訊通、家訪、防溺水宣傳車等形式，使此項活動家長的知曉率要達到100％，增強家長的安全防范意識，提醒家長盡到監護責任。

　　8、9至12月持續開展以防溺水為主題的安全教育活動。

　　五、活動要求

　　1、各班要高度重視防溺水工作、及早預防。

　　2、落實責任、加強宣傳。

　　3、強化措施、全面監管。

　　4、建立健全防溺水家訪制度

　　5、建立健全防溺水各種制度，并落實到位。

　　6、校長與各班主任、班主任與科任老師、老師與學生要層層簽訂防溺水責任書，要從對學生生命負責的高度出發，認真開展好本次防溺水專項教育活動，并做好相關資料的積累。

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