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學校圖書館工作計劃

時間:2022-08-24 19:39:05 工作計劃 我要投稿

學校圖書館工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的學校圖書館工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校圖書館工作計劃

學校圖書館工作計劃1

  學校圖書館是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要作用。現(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結(jié):

  一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書館的工作規(guī)范化。

  1、制度是做好每一項工作的'前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓,學習《中圖法》及各項規(guī)章制度。

  2、本學期全校有接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午11:40-12:40是借書還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽3冊。

  3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

  4、定期召開學生圖管志愿者會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  5、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書萬多冊。并且在短時間內(nèi)全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。。

  6、盡力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

  二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

  1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。 2 、學校圖書館是為教育教學服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,

  才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

  三、競賽促讀,調(diào)動閱讀積極性

  一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

學校圖書館工作計劃2

  根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排,按照圖書館整改方案,為加強讀者服務(wù)改進工作作風、提高工作效率,切實做好本單位的建章立制工作,經(jīng)認真梳理,對原有的規(guī)章制度進行立改廢工作,現(xiàn)將制度建設(shè)計劃制定如下:

  一、擬新建制度的規(guī)章制度

  1、 “圖書館(檔案館)專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;

  2、 “圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;

  3、“校園一卡通管理辦法”;

  二、擬修改的規(guī)章制度

  1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;

  2、“陜西科技大學圖書館館際互借管理辦法”;

  3、“陜西科技大學圖書館捐贈管理辦法”;

  4、“陜西科技大學圖書借閱制度”;

  5、“陜西科技大學期刊借閱制度”;

  6、“陜西科技大學圖書館自動化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;

  7、“教育部科技查新服務(wù)項目及收費規(guī)定”;

  三、擬修改的工作細則

  1、“陜西科技大學圖書館中外文圖書采購細則”;

  2、“陜西科技大學圖書館技術(shù)部工作細則”;

  3、“陜西科技大學圖書館現(xiàn)刊分編記到細則”;

  4、“陜西科技大學閱覽室管理工作細則”;

  5、“陜西科技大學讀者教育及培訓工作細則”。

  擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成,新建制度將于xx年3月1日以前完成。

  一學期中,我們音樂教研組全體教師要在學校的指導下,堅持以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,更好地落實素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂教學工作的同時,提高學生音樂素養(yǎng),配合學校做好相關(guān)的工作。

  一、指導思想

  實施素質(zhì)教育,依據(jù)本學期的辦學思想,結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,以及計算機特長興校發(fā)展需要,面向全體學生,整體提高教學質(zhì)量。通過教研組的活動,使每一位教師的教學水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作目標及具體要求

  1、按教學計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過50%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學生都會利用各種資源進行學習,利用小樂器開展音樂研究性學習。

  2、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標準要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學過程中要做到“七認真”,在備課中根據(jù)音樂課的特點,既要備內(nèi)容,更要備學生,充分利用40分鐘時間,認真組織好學生課堂參與,讓學生有比較多的表現(xiàn)實踐。認真做好學生的考核工作,充分利用已有教學資源,組織好學生音樂考核評價工作。

  3、大力開展教學研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動,教研活動開展率為100%,苦練教學基本功,爭當業(yè)務(wù)骨干,任課教師崗位合格率達100%。努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學習,提高我們的'業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、探討音樂學科如何滲透到生活與學習中的方法,培養(yǎng)學生學習音樂、享受音樂,體現(xiàn)素質(zhì)教育。

  5、積極組織教師參加學校獻課活動,發(fā)揮集體備課的作用,體現(xiàn)集體教學研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學校滿意,自己認同的好課。也可以一此次獻課活動為契機,整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學水平。

  6、積極參加學校浪花杯教學比武、XX市區(qū)音樂教研活動、北海小學教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用,培養(yǎng)青年教師成長成才, 爭取好的成績,為北海爭光加油。

  7、做好音樂教室設(shè)備與音樂器材的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,音樂設(shè)備的數(shù)量還會增加,音樂設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

  一、指導思想

  醫(yī)務(wù)室以對學生高度負責的態(tài)度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執(zhí)行各項學校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主,防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責制定2009年醫(yī)務(wù)室工作計劃。

  二、工作安排:

  (一)、建立健全各種規(guī)章制度。

  按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

  (二)、開展心理健康教育。

  現(xiàn)在學生都是獨生子女,由于學業(yè)的負擔和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,采取一系列措施。

  1、學校十分重視學生的心理問題,每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。

  2、繼續(xù)開展學生心理輔導,學校在教學樓四樓專門設(shè)立陽光心理咨詢室,為學生解決實際問題。

  3、按計劃開設(shè)心理健康教育講座。

  (三)、青春期健康教育

  青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

  1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識。

  2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現(xiàn)象。

  (四)、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,促進身體健康和提高生活質(zhì)量。

  1、加強預防視力不良的教育

  由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

  (1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。

  (2)校醫(yī)加強對衛(wèi)生員的培訓,要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質(zhì)量。

  (3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。

  (4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側(cè)采光。

  2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關(guān)的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

  3、繼續(xù)落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關(guān)部門通報疫情。

  加強對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結(jié)核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。

  5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

學校圖書館工作計劃3

  根據(jù)學校治安綜合治理辦的有關(guān)綜合治理工作布置,認真貫徹執(zhí)行《xxxx市內(nèi)部單位治安治理目標管理責任制實施辦法》和《xxxx市社會治安綜合治理領(lǐng)導責任制實施辦法》精神以及落實“誰主管,誰負責”的原則,單位內(nèi)部層層簽約,落實治安保衛(wèi)責任人制度。工作計劃如下:

  一、加強領(lǐng)導,進一步完善制度,明確目標,落實責任

  1、為了加強我館治安綜合治理工作的力度,調(diào)整治安綜合治理工作領(lǐng)導小組成員及分工。

  2、建立完善《xxxx師范學院圖書館消防安全管理暫行規(guī)定》、《xxxx師范學院圖書館消防安全應(yīng)急預案》,根據(jù)“誰主管誰負責”的原則,把治安落實到各部門,落實到每位教職工。

  二、加強安全教育,提高安全意識

  1、我們把每年四月份作為圖書館安全教育月,邀請學校保衛(wèi)處領(lǐng)導作了安全知識專題講座,開展消防知識的'學習,與保衛(wèi)處聯(lián)合舉行了的防火演習,開展消防、滅火的技能戰(zhàn)術(shù)訓練。

  2、認真落實學法普法的基本要求。根據(jù)治安綜合治理要求,結(jié)合圖書館的實際,我們通過教工政治學習、工會活動,組織教職工學習法律常識,以增強教職工的法制觀念。

  3、結(jié)合普法學習,秉承“讀者第一,服務(wù)育人”的辦館宗旨,樹立“以讀者為本”的服務(wù)理念,大力開展“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動,設(shè)立讀者監(jiān)督崗,主動接受讀者監(jiān)督,促使圖書館工作人員服務(wù)意識和師德水平,增強教職工治安綜合治理意識。

  三、加強安全檢查,嚴防安全事故發(fā)生

  1、館領(lǐng)導應(yīng)始終將安全工作放在諸多工作的首位,對治安綜合治理工作,應(yīng)常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、責任到位、檢查到位。

  2、堅持部內(nèi)日查、館內(nèi)周查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排查;要求每位教職工都會使用滅火器,牢記用電安全,做到人走電斷。

  3、每年派人參加市消防局組織的消防安全培訓班的學習、并組織全館人員進行消防器材使用的培訓, 為保證消防通道的暢通,專門備好各通道門的安全鑰匙,墻內(nèi)消防物品齊全;

  4、在館內(nèi)明顯處有安全警示標語,安全出口、消防通道、消防器材按要求設(shè)置。

  四、實行了三級安全責任制 ,逐級建立了以崗位責任制為主的安全保衛(wèi)管理體系。

  1、定期對館各部位進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處置各種安全隱患和事故苗頭,防止治安案件發(fā)生。2、在與外單位簽訂合同(如購書合同)時,要求附加有關(guān)安全責任條款,明確事故責任,及時督促水、電、空調(diào)等維修施工人員必須按操作規(guī)程施工,安全第一,杜絕安全事故發(fā)生。

  3、全體人員認真負責管理的物資、物品的安全保衛(wèi)工作,每天檢查一次,防止事故發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)物資被竊、丟失、損壞或發(fā)現(xiàn)某部位有安全隱患的,及時向處領(lǐng)導報告,及時處理。

  4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符,發(fā)現(xiàn)帳、物、卡不相符的,及時對帳,找出原因,并向主管領(lǐng)導報告。

  5、全體人員認真配合參與學校安全文明小區(qū)活動,教育家人遵紀守法和遵守社會公德,和睦處理,注意處理好鄰理關(guān)系。

學校圖書館工作計劃4

  一、現(xiàn)狀分析

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學年里,盡管經(jīng)費困難,學校仍加強了圖書館的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓,注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金增加了,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”,已成為涑小校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂。“讓師生走進校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設(shè)目標初步達成,學校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學生”相繼涌現(xiàn),寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩意。

  為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作計劃如下:

  二、工作目標:

  1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過電視臺節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的`讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

  3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

  三、工作措施

  1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供一連串的參考書目。

  只有“尊重并滿足學生學習的需求”,“牛牛圖書館”為學生的學習服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關(guān)活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學生書少和購書經(jīng)費不足的矛盾。

  總之,學校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、全方位的借閱方式。

  圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學?因此,從這學期起,我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學生讀者可以空手進圖書館,可以還了書進去,也可以自帶學習資料進。在這個空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學習。這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。

  3、見縫插針的開放時間。

  學生每天的在校時間是固定的,他們的課務(wù)較滿,自由活動時間也不多,有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學前的時間,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。

  4、制度化的學生管理員隊伍。

  現(xiàn)任“牛牛圖書館”教師管理員除了圖書的采編及教學工作外,還要對近八百位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個人,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學期起,對學生管理員需經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  5、形式多樣的圖書宣傳輔導。

  首先以黑板報、電視臺、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。其次是組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動乃至與新華書店、廠礦合作,以使活動從人力和資金上得到支持和保證。在開展這些活動前,圖書館先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。這既擴大了活動的影響,顯現(xiàn)圖書館的功效,又團結(jié)了一大批讀書積極分子。

  6、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  我們的學生從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識,急切需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書,而且,他們對書不會“饑不擇食”,什么都喜歡,開始挑剔圖書館藏書品種,追求新的品位,因此,為學生讀者的服務(wù)不能停留在以前一般的圖書借還上,要尊重他們,盡可能開放借閱,對重點學生甚至可以開展預約登記、特殊借閱、重點輔導等服務(wù)。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。

  對教師,還應(yīng)及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

  四、工作安排

  (略)

學校圖書館工作計劃5

  新學期里,我們初步打算完成五項主要工作:

  一是發(fā)揮圖書小志愿者和班級圖書角的作用,積極配合學校新一輪教學課程改革,按學年要求重新推選學生閱讀書目,積極開展讀書借閱活動,提高圖書資料的流通率,增加學生的閱讀量。

  二是加強對教師書吧的日常管理,努力提高教師的'閱讀率;完成對校本文集、校本教材、校刊等書刊的重新整理收藏。

  三是利用傳統(tǒng)節(jié)日開展讀書活動:國慶節(jié)的讀書征文活動和慶元旦教師軟硬筆書法作品展。

  四是完成書畫展廳和走廊展板作品的整理和更新。

  五是開展寒假親子讀書活動,評選出“書香家庭”。

  具體安排:

  學期周:

  1、制定布置工作計劃。

  2、統(tǒng)計上報、發(fā)放工作備品。

  3、書吧整理假期報刊,做好開吧準備。

  4、借閱室做好推薦圖書書目,做好借閱準備。

  5、各室整理內(nèi)務(wù),清理衛(wèi)生。

  九月份:

  1、繼續(xù)清理衛(wèi)生。

  2、書吧開吧,借閱室開始借閱并組織好圖書小志愿者隊伍。

  3、做好創(chuàng)城迎檢、均衡教育迎檢準備工作。

  4、整理、充實好二樓走廊藝術(shù)展品和展廳作品。

  5、配合學校,做好二樓中學閱覽室物品的調(diào)整。

  6、大廳2塊展板重新編制。

  7、布置迎國慶讀書征文活動。

  第十月份:

  1、讀書征文展出、評比表獎工作。

  2、布置元旦教師軟硬筆書法作品展。

  3、整理圖書館各項檔案。

  第十一月份:

  1、報刊雜志征訂。

  2、制定寒假“親子讀書”活動方案。

  第十二月份:

  1、慶元旦教師軟硬筆書法優(yōu)秀作品展出。

  2、做好學生圖書催還工作。

  3、館藏作品征集、收藏

  4、制定寒假“親子讀書”活動方案。

  第一月份:

  1、工作總結(jié)。

  2、布置寒假“親子讀書”活動。

學校圖書館工作計劃6

  堅持“以人為本、科學管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,在院黨委和主管院長的領(lǐng)導下,根據(jù)院情館情,有的放矢地開展業(yè)務(wù)學習,全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神……摘要部分,以下是詳細內(nèi)容:

  按照學院五年奮斗目標要求和圖書館三年發(fā)展規(guī)劃,堅持“以人為本、科學管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,在院黨委和主管院長的領(lǐng)導下,根據(jù)院情館情,有的放矢地開展業(yè)務(wù)學習,全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神,增強業(yè)務(wù)技能,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)更周到的服務(wù)。

  對我館20xx年九月份工作,特制定如下工作計劃:

  1、抓好全體館員的政治理論學習;做好館員的思想政治工作。(計劃落實負責人:劉須紅;責任人:隨偉民)

  2、強化各部(室)的防火、防盜、防潮、防塵、防蟲等安全管理工作,堅持“誰主管,誰負責”的原則,層層落實,明確安全責任,責任到人,狠抓日常檢查落實,杜絕安全隱患,對發(fā)現(xiàn)的隱患問題,及時采取措施,確保圖書館安全。(計劃落實負責人:劉須紅;責任人:圖書館安全工作領(lǐng)導小組)

  3、組織制作《新生入館教育》課件,以保障九月份新生到校后能夠通過學習,學會利用圖書館的圖書文獻資源; (計劃落實負責人:隨偉民;責任人:李新軍、張亞影)

  4、辦公室要認真做好新生圖書借閱證的辦理工作。(計劃落實負責人:隨偉民;責任人:楊文博、楊芳、彭向楠)

  5、圖書館考勤工作領(lǐng)導小組要嚴格執(zhí)行考勤制度,增加查崗次數(shù);每月匯總通報一次考勤結(jié)果,對曠工、遲到、脫崗、串崗等情況按考勤制度規(guī)定嚴肅處理。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:圖書館考勤工作領(lǐng)導小組)

  6、做好館藏圖書分庫前的準備工作并擬定科學的'分庫建設(shè)方案,規(guī)劃三樓書庫的布局,設(shè)計出三樓書庫排架圖,確定方便師生借閱的最佳方案。(計劃落實負責人:田俊英;責任人:白淑媛、華曉梅)

  7、加快“市直機關(guān)書庫”的建設(shè)步伐,使之盡快投入使用。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:宋江平、李霞)

  8、扎實做好“商文化書庫”籌建前的論證、準備工作。(計劃落實負責人:田俊英;責任人:白淑媛、華曉梅)

  9、邀請部分專家和骨干教師對“好書伴我行”征文活動參賽作品進行評選。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:隨偉民、李新軍、任 慧、趙國慶、馮 鑫、張亞影)

  10、計算機管理中心要進一步加強管理,嚴格規(guī)范化操作,強化技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)維護工作,保證全館自動化系統(tǒng)正常有序地運行,為讀者提供24小時全天候數(shù)字化資源網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:李新軍)

  11、流通部、閱覽部要繼續(xù)加強圖書、報刊的管理工作,杜絕丟書、撕頁等現(xiàn)象發(fā)生,提高圖書、報刊的流通率和完好率。(計劃落實負責人:田俊英、王雅林;責任人:白淑媛、華曉梅、王玲)

  12、繼續(xù)加強圖書館環(huán)境建設(shè),為讀者營造整潔、優(yōu)美、文明、高雅的館舍

  環(huán)境。(計劃落實負責人:田俊英、王雅林;責任人:各部(室)負責人)

  13、計算機管理中心要繼續(xù)加強圖書館網(wǎng)站建設(shè),注重新網(wǎng)站的功能開發(fā)及資源的整理、整合工作,不斷更新、完善和豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用,提高我院圖書館對外形象和影響力。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:李新軍)

  14、閱覽部要制作下發(fā)20xx年期刊訂購征求意見表,針對20xx年期刊的使用情況及讀者的意見及期刊訂購經(jīng)費的總額,對20xx年的期刊品種、復本、收藏地點進行必要的調(diào)整,以最大限度地發(fā)揮期刊文獻在我院教學、科研、學習等方面的作用。(計劃落實負責人:王雅林;責任人:王玲)

  15、完成院領(lǐng)導交辦的一切工作任務(wù)。(計劃落實負責人:劉須紅、田俊英、王雅林;責任人:隨偉民、白淑媛、王玲、宋江平、華曉梅、李新軍、趙國慶)

學校圖書館工作計劃7

  在過去的一年里,圖書館的工作一直保持的很好,為了讓工作完成的更好,特做了以下的工作計劃。

  一、基本情況

  我校共有12個班,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

  二、工作目標

  1、抓好藏書建設(shè)。

  藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的.基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務(wù)渠道。

  (1)服務(wù)于教學工作。

  教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

  (2)服務(wù)于學生。

  開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。

  3提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養(yǎng)學生自主服務(wù)能力。

  三、具體的措施

  1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。

  3. 學生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)

  4.學生人均每學期借書不少于5冊。

  5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  8.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

  9、進一步作好各種有關(guān)材料,準備迎接先進級學校圖書館的驗收。

  四、各月工作:

  二月份

  1、制訂圖書室工作計劃

  2、推選學生圖書管理員,專題會議

  3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

  4、學生圖書借閱,開始流通

  5、圖書室環(huán)境的布置

  三月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡介期

  3、學生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書室工作人員的培訓

  四月份:

  1、參加縣圖書室工作人員的培訓

  2、舉行期學生圖書管理員培訓

  3、圖書室專題會議

  4、讀書節(jié)活動

  5、編制新書簡介期

  1、學生讀書筆記、讀后感展評

  2、圖書室專題會議

  3、編制新書簡介期

  六月份:

  1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

  3、圖書室專題會議,總結(jié)本學期圖書館工作

  希望在新的一年里,有新的發(fā)展,讓工作更順利的完成。

學校圖書館工作計劃8

  根據(jù)學校20xx年度上級關(guān)青少年宮閱覽室建設(shè)及兩基復查對圖書館工作要求,我室將進一步加強學校圖書館工作,服務(wù)確立廣大師生,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室工作進一步科學化、規(guī)范化、信息化,特制定本年度工作計劃。

  一、指導思想

  學校圖書館學作為學校校培養(yǎng)、教育青少年的機構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“殿堂”,對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于學生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、主要工作目標

  1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優(yōu)化。

  2、加強閱讀的宣傳和引導。,使學生養(yǎng)成喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。使學生學會學以致用,每年舉辦學生讀者活動2次以上。

  5、要求加強圖書管理員的培訓,進修學習,個人學習,提高個人業(yè)務(wù)能力。

  三、主要工作措施及要求

  1、營造學習氛圍,提高館員素質(zhì)

  利用單雙周周三下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清國際國內(nèi)形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓,提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  2、加強文獻資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

  根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的'建設(shè)要求,在四個重點專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計劃供部門領(lǐng)導審批。在電子資源建設(shè)上,重點籌備,精心規(guī)劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

  3、繼續(xù)加強讀者服務(wù)工作

  進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

  4、確保開放時間

  在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。

  5、新增“讀者評館”活動

  本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

  6、全面執(zhí)行學校績效考核工作

  根據(jù)學校績效考核工作目標,進一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

  7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達標

  各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生。

學校圖書館工作計劃9

  我校圖書館從去年9月正式對全體學生開放,經(jīng)過一學期的努力,學生對圖書館的使用方法都有了一個基本了解,并基本能做到圖書館禮儀,逐步培養(yǎng)了文明閱讀的習慣。上學期基本完善圖書館相關(guān)軟硬件布置、開放電子閱讀區(qū)、開放魔法屋、實踐圖書館課程、協(xié)助科學、美術(shù)等學科教學、舉辦青春期心理與閱讀結(jié)合講座、科普知識競賽、 繪本區(qū)改善、閱讀課完善等等,在此基礎(chǔ)上還有改進的地方,本學期繼續(xù)完善這些常規(guī)工作,同時結(jié)合學校特色經(jīng)營圖書館,特計劃如下:

  一、規(guī)范閱讀課;

  我校的閱讀課基本都是老師和學生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應(yīng)該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實效,本學期計劃將閱讀課規(guī)范化作為重點任務(wù)。具體方法是圖書館制定量化表格,設(shè)自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學期的閱讀課時間完成各個主題的'學習與引導,在完成必選動作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案。

  二、 協(xié)助學科教學;

  上學期已經(jīng)初步和科學學科、美術(shù)學科有協(xié)助交流,本學期計劃繼續(xù)推廣,爭取每個學科找一個突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動各自學科的老師們,2月份將和各學科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學科和閱讀結(jié)合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個學科都參與進來難度較大,先努力爭取吧,必要時讓英語學科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛(wèi)崗王輝老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨和某一學科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。

  三、親近老師們;

  不管完成哪種活動哪項任務(wù),第一都是需要老師們走進圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進來,走進來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或為自己所用,所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設(shè)書柜,放老師們看的圖書(不是學科教學參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購圖書經(jīng)費,但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時再買,歷時太長,不能及時解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經(jīng)費可以臨時隨機購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。

  四、策劃讀書節(jié);

  四月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個節(jié)有效提升學生閱讀興趣,我們需要一個個扎實有效有創(chuàng)意吸引學生的活動,而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級閱讀《你好科學》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動)、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動,通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動,讓讀書節(jié)在學生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進每個孩子的心中。

  附行事歷

  圖書館工作行事歷

  二月份:

  1、開館準備;

  2、新書錄入、上架;

  3、轉(zhuǎn)學生、丟卡生補辦圖書證;

  4、閱讀課正常入館;

  5、閱讀課規(guī)范化會議研討;

  6、寒假作業(yè)展示;

  7、利用學生作品裝飾圖書館;

  8、圖書館內(nèi)布置更新完善;

  9、繪本區(qū)分類細化更新;

  三月份:

  1、每周一“旗下故事“;

  2、全校性的招募故事爸媽進館講故事、職業(yè)大揭秘等形式;

  3、與學科老師交流,確定各學科一位種子選手。

  4、引導評價閱讀課的規(guī)范化;

  四月份:

  1、讀書節(jié)啟動儀式(主題:老少讀書樂?)

  2、班級科普知識初賽;

  3、科普知識擂臺賽決賽;

  4、故事爸媽進館講故事或職業(yè)大揭秘;

  5、閱讀課進館觀看《科普視頻》;

  6、邀請生態(tài)達人入館為孩子介紹自然科普講座。

  五月份:

  1、分別與各學科種子選手協(xié)助,上一節(jié)圖書館與學科整合的課程;

  2、策劃撰寫腳本拍攝:圖書館情景劇續(xù)集《青青書屋歡迎您》(暫定名)

  六月份:

  1、期末圖書清點;

  2、布置各年級段暑假閱讀作業(yè);

  3、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;

  4、帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;

學校圖書館工作計劃10

  一、基本情況

  我校共有24個班,在校生1156人,共有圖書36800冊,生均圖書31.8冊,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導,教師的支持與配合下,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的.推進作用。

  二、工作目標

  1、抓好藏書建設(shè)。

  藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務(wù)渠道。

  (1)服務(wù)于教學工作。

  教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

  (2)服務(wù)于學生。

  開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。 3提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養(yǎng)學生自主服務(wù)能力。

  三、具體的措施

  1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。

  3. 學生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午5:30---6:30為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)

  4.學生人均每學期借書不少于5冊。

  5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  8.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

  9、進一步作好各種有關(guān)材料,準備迎接先進級學校圖書館的驗收。

  金沙縣民族中學

  20xx年9月

  金沙縣民族中學20xx年秋季學期學校

  圖書室工作計劃

  金沙縣民族中學

  20xx年9月

學校圖書館工作計劃11

  一、指導思想:

  以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標:

  進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、具體工作:

  (一)、加快建設(shè),提高標準。

  加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  (二)、規(guī)范管理,認真服務(wù)。

  1、采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

  2、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級和學校的要求。

  3、配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

  (三)、加強指導,開展活動。

  1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

  2、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

  (四)、加強研究,科研管理。

  1、在加強學習的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  2、積極參加省級圖書室工作人員培訓和市區(qū)各類活動,虛心認真學習。

  3、結(jié)合學校開展的`“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學生能有收獲。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

  2、進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。

  3、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

  4、開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。

  十月份:

  1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡介,推薦書目。

  3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

  4、建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。

  5、配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

  十一月份:

  1、參加市圖書館理員培訓。

  2、結(jié)合學校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。

  3、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

  十二月份:

  1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

  2、班讀書筆記展覽,年級組各項讀書活動交流。

  3、做好新書的選購工作。

  一月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結(jié)。

  3、做好假期讀書活動安排。

學校圖書館工作計劃12

  學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書館發(fā)揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。

  一、指導思想

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的.管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。

  二、工作重心:

  1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

  三、主要目標:

  1、積極配合學校各項活動,做好服務(wù)工作,完成省文明校復評參與工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

  3、積極為學生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。引導學生讀好書。

  4、改革圖書館借閱方式,調(diào)動學生讀書積極性,完善借還書制度。

  5、報紙雜志及時整理。當日上課,報紙月底 ,雜志年底裝訂,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。協(xié)助電腦公司人員做好圖書編目與入庫。

  四、具體安排

  第一月份

  1、制定工作計劃,管理者明確分工。

  2、整理假期的報刊。

  3、完善師生借還書制度。

  第二月份

  1、召開一次管理員會議。總結(jié)上月工作。

  2、整理報刊、雜志、裝訂入冊。

  第三月份

  1、為圖書編目入庫。

  2、搞好省文明校復評工作。

  第四月份

  1、舉行一次圖書知識講故事比賽。

  2、總結(jié)本學期工作。

  3、全校師生歸還所借圖書。

  4、指定讀書興趣小組同學寫讀后感。

  5、收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。

學校圖書館工作計劃13

  一、指導思想:

  以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學,為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

  二、工作目標:

  1、積極配合學校各項活動,做好服務(wù)工作

  2、開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

  4、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  6、報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  7、做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。

  8、加強自身進修學習,充實自我。

  三、工作重點:

  1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

  四、具體措施:

  1、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領(lǐng)導。

  2、組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的'服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導行家來校,現(xiàn)場指導;自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務(wù)。

  五、主要安排:

  九月份

  1、制定工作計劃,管理者明確分工。

  2、召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。

  3、整理假期的報刊。

  4、為新生辦理借閱證。

  十月份

  1、新書編目。

  2、召開一次管理員會議。總結(jié)上月工作。

  十一月份

  1、新書編目。

  2、做好新書宣傳。

  3、召開一次管理員會議。

  十二月份

  1、舉行一次圖書知識講座。

  2、新書編目。

  3、將圖書進行排架,上架。

  4、召開一次管理員會議。

  5、新書宣傳。

  一月份

  1、總結(jié)本學期工作。

  2、全校師生歸還所借圖書。

  3、制定下學期的工作計劃。

  4、收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。

  本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。

  

學校圖書館工作計劃14

  主要思路:切實貫徹落實學校關(guān)于"提高圖書館的服務(wù)水平和質(zhì)量"的指示精神,以服務(wù)創(chuàng)新為主線,主動適應(yīng)學校教學、科研和學科建設(shè)的發(fā)展需要,進一步規(guī)范行政和業(yè)務(wù)管理,狠抓服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,拓展服務(wù)領(lǐng)域,不斷推出服務(wù)新舉措,打造服務(wù)品牌,努力建設(shè)文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代化圖書館。

  一、拓寬信息渠道,不斷豐富館藏文獻資源

  1、及時掌握文獻出版發(fā)行信息,多渠道征集讀者對文獻資源建設(shè)的意見和建議,通過多種途徑采集文獻,合理補充館藏,完成本年度圖書、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據(jù)學院的專業(yè)設(shè)置,采購紙質(zhì)圖書5000冊,重點采購學院新開設(shè)專業(yè)的教學參考書、工具書。

  2、合理分配文獻資源建設(shè)專項經(jīng)費,加強學校優(yōu)勢學科、新辦專業(yè)的文獻資源建設(shè),使圖書館的文獻資源建設(shè)水平與學校的學科發(fā)展保持同步。

  3、完成XX年報刊的'征訂工作。

  4、加強數(shù)字文獻建設(shè):充分利用好遼工大圖書館"中國學術(shù)期刊全文獻數(shù)據(jù)庫","中國優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫"、"ebsco外文數(shù)據(jù)庫"等新數(shù)據(jù)。

  5、策劃XX年4-6月的第二屆"書香滿校園"讀書月系列活動。

  二、調(diào)整館藏布局

  根據(jù)專業(yè)設(shè)置調(diào)整情況,及時調(diào)整館藏布局,以更好地滿足教學科研的需要。

  三、完成庫存圖書的數(shù)據(jù)錄入工作。

  四、完成圖書館過期報刊閱覽室、庫存圖書閱覽室的內(nèi)部整理及開放工作。

  五、加強現(xiàn)代化建設(shè):加強對glis管理系統(tǒng)的管理;盡快設(shè)計圖書館主頁,及時更新網(wǎng)頁內(nèi)容。

  六、加強內(nèi)部考勤管理,開展文明借閱服務(wù),加強安全防火防盜工作

  七、開展職工業(yè)務(wù)培訓,積極開展與兄弟院校的交流,提高管理的水平。

  八、加強參考咨詢工作,擬增設(shè)檢索電腦,開展各種學術(shù)講座,為讀者提高網(wǎng)上咨詢服務(wù)。

  九、做好XX屆畢業(yè)生離校及XX級新生入館教育工作。

  十、完成XX年過期報刊裝訂、上架工作。

  十一、加強學術(shù)研究工作。

學校圖書館工作計劃15

  一、工作目標

  1、加強圖書管理,新書要及時標簽、錄入上架。

  2、開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱。

  3、開展讀書活動,促進圖書流通。

  二、具體的措施

  1、對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2、對新入學的'學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識。

  3、學生圖書室建立嚴格的借閱制度。每周日的大課間進行借書,每周四的大課間進行還書。

  4、學生人均每學期借書不少于5冊。

  5、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,教師可根據(jù)本學科進行借閱。

  6、學生和教師借書,要做好借閱記錄。

  7、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

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