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大三工作計劃

時間:2022-12-18 19:45:13 工作計劃 我要投稿

大三工作計劃七篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的大三工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

大三工作計劃七篇

大三工作計劃 篇1

  新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:

  一、班況分析:

  本班幼兒經過兩年的幼兒園生活,許多方面都進步了,他們已經建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步。大部分幼兒能與同伴友好相處,但也有個別幼兒個性較強,自我中心化,與同伴易發生糾紛。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高,口語表達能力也在不斷地進步。在上課方面,我班幼兒比較遵守紀律,但也有些幼兒上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒許多次。針對這些情況,我們要加強教育和培養,在教育教學活動中運用多種方法,因材施教,盡量關注每一個幼兒,使每位幼兒都能在原有的發展水平上獲得較大發展。要使他們養成良好的上課習慣,為今后入小學打好基礎。

  二、目標:

  1、做好自己各方面工作,迎接區教育局教育督導評估檢查。

  2、進一步深入學習新教材,以《綱要》為指導,落實《綱要》精神,深化課程改革,讓課程適應每一位孩子的發展。

  3、加強自身專業學習,不斷提高專業素質。

  4、使自己的教學常規工作進一步規范化,以幼兒園工作總計劃、新《綱要》為導向,從孩子的興趣出發,以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動,結合本班的實際情況,從培養最基本的游戲常規、生活習慣、學習習慣入手,努力把幼兒培養成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學習”的好孩子。

  三、內容及措施:

  (一)、教育保育工作:

  1、教育教學工作:

  各個領域發展目標如下:

  健康:

 、佟⑾矚g集體

  活動,樂意參加個項活動,態度積極。

 、凇⒏鶕變旱膶嶋H情況,本學期繼續加強他們良好習慣的養成。

  注意個人衛生和公共衛生。有基本的生活自理能力。

 、、逐步養成自我保護和意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的'規則。

  ④、通過走、跑、跳、鉆、爬等動作的練習,進一步提高各項基本活動能力。能聽信號做出各種動作,提高幼兒靈敏性和快速反應能力。

  語言:

 、、幼兒養成使用禮貌用語與人交往;

 、、理解別人講話內容,能進行完整轉述;

 、、增強閱讀和書寫的興趣;

 、堋⒛芨爬ǚ治鍪挛锏奶卣鳎帽容^完整、連貫的語言表達事物;⑤、會創編兒歌、謎語、故事。

  科學:

 、佟⒓ぐl幼兒好奇心,積極參加探索、操作活動。

  ②、主動運用多種感官,動手動腦,探究問題,尋求答案。

 、、親近大自然,關心周圍環境和自然資源,有初步的環保意識。

 、堋⒃谏詈陀螒蛑懈惺苁挛锏臄盗筷P系,體驗數學的重要和有趣。

  社會:

 、佟⒛苤鲃訁⑴c各項活動,有自信心。

 、凇⒛芊e極與人交往,和同伴互相幫助,合作和分享,有同情心;。

  ③、理解并遵守日常生活中的社會行為規則。

  ④、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

 、、愛家鄉、愛祖國,愛老師和小朋友,會與人友好相處愛周圍的人,樂意為集體做事。

  藝術:

  ①、對環境、生活、藝術中的美,喜歡并有初步的感受力。

 、、積極主動地參加藝術活動,能大膽地表現自己的情感和體驗。

 、邸⒛苡枚喾N方式進行藝術表現活動和藝術創作活動。

  2、保育工作:

 、偌訌妼τ變荷罡鳝h節的管理,努力做到保教結合,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。

 、 形成良好的作息習慣、堅持不遲到,不隨意請假。

 、勰苷聿⒈9芎米约杭鞍嗉壍娜粘S闷、學習用品,玩具及物品。

  ④了解換牙的有關知識,樂于接受于醫治療

 、 坐、站、行、閱讀、書寫姿勢的進一步訓練、糾正。

  3、德育工作:

 、、知道自己是大班小朋友了。能夠懂得愛護小班的弟弟妹妹。能團結同伴,與同伴互相幫助,未經別人

  同意時不能使用別人的東西。

 、凇⒗^續進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。在日常生活中能使用禮貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關系等。

  ③、在日常生活中做到三“輕”:說話輕,走路輕,放下東西輕。

  ④、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規則,學會夠控制自己的行為。懂得并遵守班級常規和公共場所的秩序,不隨地吐痰,不大喊大叫等。

  ⑤、增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關心、幫助、友好相處。樂意為集體、同伴服務。

  4、安全工作:

  ① 、繼續嚴格貫徹實行接送制度,防范于未然

  ② 、時時檢查班上的各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,把安全工作放在第一位。

 、 、正確使用各種器械、用具,注意防止各種意外的發生,遇到危險時,懂得及時通知成人,并聽從成人指揮,保護好自己。

 、 、認識有關安全標志,學習主動遵守交通規則。教育幼兒不玩火及危險物品,學會逃生的方法。

 、、不隨便和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。⑥、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。

  5、科研工作:

  繼續開展好本班的“早期閱讀”實驗課題,培養幼兒良好的閱讀習慣,提高閱讀能力。

 。ǘ、家長工作:

  1、召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

  2、開辦家園聯系欄,密切家園之間的聯系,定期進行更換。

  3、作好家長開放日的工作,歡迎家長觀摩教學活動,聽取家長建議,改進自身工作。

  4、定期與家長交換意見,共同教育好幼兒。繼續鼓勵家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。

  四、各學月工作安排:

  九月:

  1、學習教學科研計劃,明確本學期保教工作目標和要求。

  2、明確本教研組計劃要求,制訂出適合本班的保教計劃 。

  3、師生共同進行班級的環境創設。

  4、編排新的早操,教幼兒做新操。

  5、召開各班家長會 。

  6、搞好節日慶;顒印皣鴳c節”全園文藝表演。

  7、進行《幼兒活動建構式教材》的培訓。

  十月:

  1、參與幼兒園環境創設比賽。

  2、做好《幼兒自主閱讀能力的研究》課題研討活動暨家長開放活動,歡迎家長參與。

  3、制作數量教多的教玩具。

  十一月:

  1、做好園內教研活動暨家長開放日活動工作。

  2、參與幼研會課改講座。

  十二月:

  1、參與園內幼兒迎新年早操比賽活動,向家長開放。

  2、做好自己工作,迎接區教育局教育督導評估檢查。

  元 月:

  1、參與全園教師“學理論、談收獲”交流。

  2、準備學期結束工作,各年級組、各班完成各項記載和總結。

大三工作計劃 篇2

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學期的工作目標是以下3點:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

  具體工作計劃:

  1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發揮班級集體的.溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

  5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

  為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

  一、積極配合學院年級開展各項工作。

  二、學習方面

  樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

大三工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  隨著教育觀念的轉變,我們的家長工作也發生了變化,大三班下學期家長工作計劃。原來,我們把家長看作是我們的服務、培訓對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴,為此我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動,與我們達成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的教育過程中來。與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,爭取家長的理解、支持和主動參與,積極發揮幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現家園共育,為幼兒的發展創設一個良好的環境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在各項教育活動中走到孩子們生活中來,使活動更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質量。

  二、家長工作重點:

  1、更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環境。

  真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,要把家長和我們教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。在家園溝通問題上,我們要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過我們的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

  2、善于做個別化家長工作。

  由于遺傳、環境和教育不同,孩子發展狀況各不相同,家長的素質、教養水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣"因人而異",根據家長不同的性格、不同的素質,采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

  3、發揮家委會的橋梁作用。

  要充分發揮各級(幼兒園、班級)家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與班級管理,班級大型共育活動家委會應參與制定方案,并一起組織實施。平時,家委會應幫助家長了解幼兒園及班級教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關系,配合我們做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉達給老師和園部,以便改進工作,提高教育質量,工作計劃《大三班下學期家長工作計劃》。鼓勵家長根據自己的優勢和特長來園培訓我們老師。使家園合作更具威力。

  4、家長開放日活動。

  家長開放日活動是我園的老傳統。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的`表現,得知孩子的發展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是,對家長的參觀,教師要作必要的引導,告訴家長注意看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的后果。

  5、家長園地。

  通過"溫馨提示"、"家長反饋"等形式,及時與家長溝通,與家長交流,及時反饋幼兒的發展情況,真正成為合作伙伴。根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯系欄中,實現家長教育家長的目的。

  6、認真做好幼小銜接中的家長工作。

  幼小銜接并不只是幼兒園和小學的事情,家庭和社會因素都起重要作用,其中家長的作用尤其不能忽視。因此,在幼小銜接工作中我們要非常重視做好家長工作。針對家長中的認識問題,利用家長會等來一起探討"幼小銜接問題",介紹幼兒園培養目標和本班學期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施。使家長認識到入學準備不僅僅是知識上的準備,還包括身體和心理上的準備。同時還要充分發揮"家長園地"的作用,"家長園地"是幼兒園與家長溝通的窗口。末期要設立幼小銜接專欄,根據目標有計劃地選擇和更換內容,讓家長在小小的"園地"中,學習并掌握科學地的教育觀、兒童觀,從而與幼兒園積極配合,為幼兒順利過度到小學作好全方位的準備。

  三、具體工作安排:

  1、制定本學期家長工作計劃。

  2、召開班級家長會。

  3、五一親子運動會活動

  4、家長半日開放日活動。

  5、學期末家長問卷

  6、大班幼兒畢業典禮、向家長匯報活動。

大三工作計劃 篇4

  20xx-20xx學年度大三上學期工作計劃

  "天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物",在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志,同學們也會部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發展,也不利于同學們的自身發展。正所謂:"人心齊,泰山移。"如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  而我班的情況是:班委同學號召力不強,同學參加集體活動的.興趣不高,團結意識不夠,沒有形成良好班風和學風。因此,我班本學期的工作計劃如下:

  我班同學有目共睹,上一學年各班委都盡職盡責,為班級的和諧與進步作出了自己的努力。在本學期,班干部要做的是繼續保持好的成績,并努力爭取取得更好的成績。

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,繼續在國家普通話、英語四六級、計算機二級和小學奧數教練員考試上多下工夫,提高通過率。

  3、在上一學年工作的基礎之上,樹立班級形象、爭創院級先進班級。

  4、在學習之余,適當開展班級的活動,增進同學之間的情感,

  創造同學交流的機會。

  5、做好職業方向性定位的輔助工作,積極組織有關活動。

大三工作計劃 篇5

  ㈠學習方面

  1樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學年的學習重點就是大學英語四六級和國家計算機二級,目標是90%同學通過四級和二級,大部分通過六級。

  2學期課程較多,學習壓力不減,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍,以及采取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

  ㈡加強班級、宿舍管理

  1嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,不走人情,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,必須是班主任批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。此項具體由學習及紀檢委員負責,各個寢室長協助。本學期將果斷處理曠課次數達到學校要求的`同學。

  2提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

  3加強宿舍衛生管理,寢室長盡量能每周進行一次寢室衛生清潔。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求周日到周四晚上11點必須熄燈、盡早關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以酌情推遲。生活委員和宿舍長共同監督,爭取每個宿舍獲得“文明宿舍”的稱號

  4生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。5建立班級大事記錄,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

  6各寢室長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

  7通過班級QQ群討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。

  8各宿舍記錄同學們生活上的精彩語句或趣事,和平時的相片,或個人文章、雜聊等將統一放到班博客或Q群上,以增加同學們的生活趣聞。

  9在博客和Q群上建立班級建議欄,讓同學們對班務、班級工作和團工作各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學對班級有透明化的了解,若個人前期出現問題可以及時發現并加以改正。

  10鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才

大三工作計劃 篇6

  家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則, 爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。 可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教 育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系,取決于家 庭能否與幼兒園配合共同教育。因此,根據本班情況制定以下計劃:

  一、開展家庭教育講座,促進家園共育的理念。

  二、以現代媒體和通訊設備為載體,開創家教指導新氣象。家長會以 PPT 的形式呈現,讓家長了解幼兒的成長歷程,教師的`課程設計,幼 兒的活動形式,著重介紹幼小銜接的重要性。

  三、每月的主題墻設計與內容呈現,家長和幼兒共同參與,增進幼兒 與家長的互動。

  四、幼兒的六一匯報演出教師統一安排,家長參與其中。

  五、半日開放日活動,家長積極參與,觀看孩子的表現,了解孩子所 學知識。

  六、家長制作幼兒的成長檔案。

大三工作計劃 篇7

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。所以,我這學期的工作目標是以下3點:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級具體工作計劃:學習方面:建立學習互助。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協助。生活方面:a積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的'。b為了讓同學們更有愛心,本學期開展一次志愿活動。c實行班務公開。廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。另外在工作方面,班長、團支書、學委既要分工明確又要相互配合,堅持每月開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃?偠灾,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

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