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培訓部工作計劃八篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的培訓部工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓部工作計劃 篇1
一、工作目標
以提高教師基于課程標準實施高效教學與評價的專業(yè)水平和教學能力為核心任務(wù)的教師專業(yè)發(fā)展為目標,組織好新一周期中小學教師繼續(xù)教育工作中小學教師全員培訓、加強培訓者隊伍管理、培訓的過程管理、培訓資源的科學管理、培訓成果的推廣工作,為教師培訓的有效進行搭建平臺、提供保障。
二、具體工作
1、教師全員培訓
。1)通過“網(wǎng)絡(luò)與文本并行”的培訓方式,對市教師進行以“新知識、新技能、新技術(shù)和師德教育”為內(nèi)容的全員培訓。與教育局、教研員、教師共同完成相應(yīng)的培訓任務(wù)。
(2)組織落實“國培計劃”——各類別培訓項目工作的實施
(3)組織開展網(wǎng)聯(lián)學習與培訓,及時公布教師網(wǎng)絡(luò)學習情況。
。4)繼續(xù)實施“延邊州中小學教師人文素養(yǎng)提升工程”之一的讀書計劃,20xx年讀書的'主題為“教育家成長之路”。組織實施全州骨干教師“閱讀教育經(jīng)典著作”讀書計劃。
。5)對本市朝鮮族小學各學科專任教師進行全員培訓。
。6)以校本研修為平臺開展全員培訓
結(jié)合《20xx年龍井市中小學培訓計劃》和《20xx年龍井市中小學校本研修方案》,及20xx年下發(fā)的校本研修學分認定標準,認真開展校本研修的工作總結(jié)與經(jīng)驗提升,召開全市校本研修工作經(jīng)驗交流會。
2、骨干教師隊伍的管理
(1)不斷完善骨干教師信息管理系統(tǒng),建立骨干教師個人檔案,依靠各學科教研員對各級骨干教師實行跟蹤教學管理。
(2)開展全市州級以上骨干教師引領(lǐng)課、示范課活動。(4月)
。3)做好對20xx年市級骨干教師的認定工作(2月)。
。4)組織參加州學院舉辦的為期兩年的部分學科“教學能手、學科帶頭人”培訓班。做好州級學科骨干教師認定的推薦工作。
。5)組織骨干教師送課下鄉(xiāng)活動。(5月、9月)
每年4月定為全市各級骨干教師示范課(展示課),五年內(nèi)(20xx~20xx)所有骨干教師完成至少一次市級以上的出課任務(wù);州級、省級論文至少各一篇。
3、落實上級部門組織的各項培訓和常規(guī)教學指導。
。1)組織參加全州進修學校學科教研員以提高教研、指導和專業(yè)服務(wù)能力為宗旨的脫產(chǎn)培訓班。
。2)積極組織青年教師、農(nóng)村教師和薄弱學科教師的專項培訓和推廣工作。
。3)各學科教研員按計劃進行對基層教學的專業(yè)指導與培訓。
(4)完成第三階段教學常規(guī)達標驗收工作。
。5)開展“師帶徒”結(jié)對子活動,并建立幫扶過程跟蹤檔案。
(6)實施農(nóng)村中小學教師優(yōu)先培訓戰(zhàn)略,以及支教下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動,促進教師隊伍的均衡發(fā)展。
4、新任教師、特崗教師培訓。
(1)定期調(diào)查掌握學科教研員、基層學校對新任教師、特崗教師培訓與教學指導情況。
(2)舉辦新任教師、特崗教師匯報課暨培訓會(11月)
5、教師學歷達標及學歷提高的工作。
重新建立全市中小學教師學歷情況數(shù)據(jù)庫和專業(yè)對口情況數(shù)據(jù)庫,探索提高方案,為提高我市中小學教師學歷層次,給教育行政部門提供依據(jù)和建議。
三、具體時間安排:
1~9月:教師網(wǎng)聯(lián)學習與培訓
2月~3月:對20xx年20xx年市級骨干教師的重新考核、認定。
3月:全市校本研修工作經(jīng)驗交流會及20xx年培訓工作部署
4月:開展全市骨干教師引領(lǐng)課、示范課活動。
5月、9月:骨干教師送課下鄉(xiāng)活動。
6月~7月:教師繼續(xù)教育證書的登記工作。
培訓部工作計劃 篇2
我國素以“禮儀之邦”著稱于世,就禮儀而言,孔子曾有云曰:“君子所貴嚴道之”,《禮記》也有云:“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”。禮儀的定義相當之廣泛,總的來說,就是和周圍的人保持友善關(guān)系。具有良好的禮儀,對于我們醫(yī)學生而言,不僅僅能體現(xiàn)我們高尚的醫(yī)德與良好的醫(yī)風,還能有助于病人放松心情,增強信心,增加其與醫(yī)生的親密度與信賴度,從而對醫(yī)療過程產(chǎn)生積極作用――這也是我們禮儀培訓部成立的初衷。我們始終秉著這一宗旨,開展了一系列禮儀培訓活動,如:風采大賽、宣傳板報、讀書討論會、交流座談會。這些活動,在同學們中產(chǎn)生了極大的反響與良好的效應(yīng),受到了同學們的一致好評。
風采大賽
在湘雅醫(yī)學院“明禮誠信”系列教育活動中,“文明自信篇”――中南大學湘雅醫(yī)學院“第二屆風采大賽”可謂是禮儀培訓部與院文藝部、七年制文藝部合作的精彩之作。本次大賽的主要目的是充分展示當代大學生健康上進、多才多藝的風采及作為醫(yī)學生高尚的道德品質(zhì)、健全的心理素質(zhì)和良好的精神風貌,同時豐富校園生活,活躍校園氛圍,在輕松活潑的比賽中,“明禮誠信”、“醫(yī)風醫(yī)德教育”的專題深入人心,禮儀培訓部在整個比賽進程中,更是致力于將醫(yī)務(wù)人員美德中的克己、利人,正直無私等優(yōu)良品質(zhì)及“明禮誠信”這一當代大學生需具備的基本素質(zhì)貫穿于大賽的始終。
本次大賽從策劃到最后的決賽歷時1個多月,是在湘雅醫(yī)學院團委、七年制辦公室、七年制醫(yī)風醫(yī)德教育示范基地三方共同努力下舉辦的。該活動涉及范圍廣,影響十分大,湘雅醫(yī)學院的全體學生及在岳麓校區(qū)學習的七年制20xx級同學都踴躍參與,是一次大規(guī)模高質(zhì)量頗具號召力的比賽,在上屆大賽的成功的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,亮點不斷。院廣播站推出每日專題欄目“風采大賽決賽選手專場”,選手自創(chuàng)個性化海報展,外景拍攝VCR為選手們從各個方面展現(xiàn)自我風采提供了機會,突破以往單一化、常規(guī)化形式,使選手們的表現(xiàn)更加立體化、多元化,這幾大光點使整個活動在決賽前已在校園內(nèi)掀起了一股“風采熱”,決賽當晚的晚會現(xiàn)場組織工作有條不紊,從舞臺的布置、燈光、音響到整臺晚會的流程安排及質(zhì)量都顯示出了較高的水準,整能晚會氣氛熱烈,高潮迭起,選手們都有出色的表現(xiàn),晚會中,他們不僅展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,近在現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和深厚的文化道德修養(yǎng)。整個比賽獲得出席晚會的校領(lǐng)導、老師及同學的高度稱贊和一致好評。湖南衛(wèi)視、經(jīng)視以及《三湘都市報》都對本次大賽進行了現(xiàn)場報道,此活動也在社會上產(chǎn)生廣泛和良好的影響。
禮儀培訓部參與全過程的策劃組織工作。特別負責決賽選手的培訓和決賽中現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中問題的設(shè)計。由于大多數(shù)選手舞臺經(jīng)驗不足,培訓部對所有決賽選手集中進行了專門培訓,著重培訓其著裝、姿態(tài)、禮節(jié)禮貌、臺風、走姿等外在氣質(zhì)及談吐等方面的內(nèi)在氣質(zhì)。選手們都認為受益匪淺,并且認識到這些禮儀方面素質(zhì)對醫(yī)學生而言必不可少,也能體現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者的道德修養(yǎng)和精神風貌,培訓部將盡力把這種培訓形式推廣和普及。決賽的現(xiàn)場問答是最能體現(xiàn)選手綜合素質(zhì)的一個環(huán)節(jié),培訓部以“明禮誠信”和“醫(yī)風醫(yī)德”做為主線,結(jié)合當前社會熱點,經(jīng)過緊張的搜集和篩選,精選了14個問題。在考驗選手綜合素質(zhì),如應(yīng)變能力的同時,也喚起廣大同學對提高醫(yī)學生即以后活躍在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)務(wù)工作者道德修養(yǎng)素質(zhì)這一主題的普遍關(guān)注和深思。
通過這一有深遠的影響的活動的開展,禮儀培訓部實現(xiàn)了在全院范圍內(nèi)進行醫(yī)風醫(yī)德教育的目的,使更多的同學了解和關(guān)注醫(yī)學生必備的基本素質(zhì)要求。
“一分耕耘,一分收獲”,我們的努力換來了同學與老師的笑容和支持。我們將一如既往,將禮儀之花遍撒醫(yī)學之路。
我國素以“禮儀之邦”著稱于世,就禮儀而言,孔子曾有云曰:“君子所貴嚴道之”,《禮記》也有云:“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”。禮儀的定義相當之廣泛,總的`來說,就是和周圍的人保持友善關(guān)系。具有良好的禮儀,對于我們醫(yī)學生而言,不僅僅能體現(xiàn)我們高尚的醫(yī)德與良好的醫(yī)風,還能有助于病人放松心情,增強信心,增加其與醫(yī)生的親密度與信賴度,從而對醫(yī)療過程產(chǎn)生積極作用――這也是我們禮儀培訓部成立的初衷。我們始終秉著這一宗旨,開展了一系列禮儀培訓活動,如:風采大賽、宣傳板報、讀書討論會、交流座談會。這些活動,在同學們中產(chǎn)生了極大的反響與良好的效應(yīng),受到了同學們的一致好評。
風采大賽
在湘雅醫(yī)學院“明禮誠信”系列教育活動中,“文明自信篇”――中南大學湘雅醫(yī)學院“第二屆風采大賽”可謂是禮儀培訓部與院文藝部、七年制文藝部合作的精彩之作。本次大賽的主要目的是充分展示當代大學生健康上進、多才多藝的風采及作為醫(yī)學生高尚的道德品質(zhì)、健全的心理素質(zhì)和良好的精神風貌,同時豐富校園生活,活躍校園氛圍,在輕松活潑的比賽中,“明禮誠信”、“醫(yī)風醫(yī)德教育”的專題深入人心,禮儀培訓部在整個比賽進程中,更是致力于將醫(yī)務(wù)人員美德中的克己、利人,正直無私等優(yōu)良品質(zhì)及“明禮誠信”這一當代大學生需具備的基本素質(zhì)貫穿于大賽的始終。
本次大賽從策劃到最后的決賽歷時1個多月,是在湘雅醫(yī)學院團委、七年制辦公室、七年制醫(yī)風醫(yī)德教育示范基地三方共同努力下舉辦的。該活動涉及范圍廣,影響十分大,湘雅醫(yī)學院的全體學生及在岳麓校區(qū)學習的七年制20xx級同學都踴躍參與,是一次大規(guī)模高質(zhì)量頗具號召力的比賽,在上屆大賽的成功的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,亮點不斷。院廣播站推出每日專題欄目“風采大賽決賽選手專場”,選手自創(chuàng)個性化海報展,外景拍攝VCR為選手們從各個方面展現(xiàn)自我風采提供了機會,突破以往單一化、常規(guī)化形式,使選手們的表現(xiàn)更加立體化、多元化,這幾大光點使整個活動在決賽前已在校園內(nèi)掀起了一股“風采熱”,決賽當晚的晚會現(xiàn)場組織工作有條不紊,從舞臺的布置、燈光、音響到整臺晚會的流程安排及質(zhì)量都顯示出了較高的水準,整能晚會氣氛熱烈,高潮迭起,選手們都有出色的表現(xiàn),晚會中,他們不僅展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,近在現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和深厚的文化道德修養(yǎng)。整個比賽獲得出席晚會的校領(lǐng)導、老師及同學的高度稱贊和一致好評。湖南衛(wèi)視、經(jīng)視以及《三湘都市報》都對本次大賽進行了現(xiàn)場報道,此活動也在社會上產(chǎn)生廣泛和良好的影響。
禮儀培訓部參與全過程的策劃組織工作。特別負責決賽選手的培訓和決賽中現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中問題的設(shè)計。由于大多數(shù)選手舞臺經(jīng)驗不足,培訓部對所有決賽選手集中進行了專門培訓,著重培訓其著裝、姿態(tài)、禮節(jié)禮貌、臺風、走姿等外在氣質(zhì)及談吐等方面的內(nèi)在氣質(zhì)。選手們都認為受益匪淺,并且認識到這些禮儀方面素質(zhì)對醫(yī)學生而言必不可少,也能體現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者的道德修養(yǎng)和精神風貌,培訓部將盡力把這種培訓形式推廣和普及。決賽的現(xiàn)場問答是最能體現(xiàn)選手綜合素質(zhì)的一個環(huán)節(jié),培訓部以“明禮誠信”和“醫(yī)風醫(yī)德”做為主線,結(jié)合當前社會熱點,經(jīng)過緊張的搜集和篩選,精選了14個問題。在考驗選手綜合素質(zhì),如應(yīng)變能力的同時,也喚起廣大同學對提高醫(yī)學生即以后活躍在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)務(wù)工作者道德修養(yǎng)素質(zhì)這一主題的普遍關(guān)注和深思。
通過這一有深遠的影響的活動的開展,禮儀培訓部實現(xiàn)了在全院范圍內(nèi)進行醫(yī)風醫(yī)德教育的目的,使更多的同學了解和關(guān)注醫(yī)學生必備的基本素質(zhì)要求。
“一分耕耘,一分收獲”,我們的努力換來了同學與老師的笑容和支持。我們將一如既往,將禮儀之花遍撒醫(yī)學之路。
培訓部工作計劃 篇3
各街道黨工委、辦事處,區(qū)委各部門、區(qū)政府各部門、區(qū)各直屬單位:
根據(jù)《關(guān)于進一步加強全區(qū)宣傳文化隊伍建設(shè)的實施意見》(江寧委辦發(fā)〔20xx〕52號)和《關(guān)于印發(fā)〈20xx年XX區(qū)干部教育培訓工作要點〉的通知》(江寧干培〔20xx〕1號)的精神,為切實提高全區(qū)宣傳文化系統(tǒng)干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮宣傳思想文化戰(zhàn)線主陣地和主力軍的作用,結(jié)合今年全區(qū)宣傳思想文化工作任務(wù)要求,制定20xx年干部培訓工作計劃。
一、培訓安排
(一)20xx-20xx年度基層黨員干部冬訓理論骨干培訓班
培訓對象:全區(qū)冬訓理論培訓骨干
培訓時間:20xx年12月,1天
培訓地點:區(qū)委黨校
培訓內(nèi)容及形式:黨的最新理論成果(集中輔導、交流參觀)
承辦科室:理論科
(二)全區(qū)基層文聯(lián)干部和文藝骨干培訓班
培訓對象:各街道(園區(qū))文聯(lián)干部和全區(qū)文藝骨干(約30人)
培訓時間:20xx年4月,1天
培訓地點:待定
培訓內(nèi)容及形式:如何開展文藝活動(講座輔導、研討考察)
承辦科室:區(qū)文聯(lián)
(三)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作培訓班
培訓對象:主管部門及街道(園區(qū))分管領(lǐng)導、科室負責人
培訓時間:20xx年4月,4天
培訓地點:區(qū)委黨校及外地(待定)
培訓內(nèi)容及形式:文化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)(授課輔導、實地考察)
承辦科室:文化產(chǎn)業(yè)科
(四)全區(qū)新聞發(fā)言人培訓班
培訓對象:各單位新聞發(fā)言人
培訓時間:20xx年5月,1天
培訓地點:區(qū)委黨校
培訓內(nèi)容及形式:新聞素養(yǎng)提升 及媒體應(yīng)對技巧(授課輔導)
承辦科室:新聞宣傳科
(五)全區(qū)基層宣傳干部網(wǎng)絡(luò)媒體素養(yǎng)培訓班
培訓對象:各單位網(wǎng)評小組組長和信息員
培訓時間:20xx年10月,1天
培訓地點:區(qū)委黨校
培訓內(nèi)容及形式:網(wǎng)絡(luò)媒體素養(yǎng)(授課輔導)
承辦科室:網(wǎng)絡(luò)宣傳管理科
二、主要措施
(一)注重培訓質(zhì)量。堅持把提高干部教育培訓質(zhì)量和效益放在第一位。切實加強干部學習建設(shè),堅持從嚴治學。開展經(jīng)常性培訓需求的調(diào)研,制定切實可行的教育培訓計劃,優(yōu)化培訓內(nèi)容,精心選擇培訓教材和配備師資,積極改進教學方法,運用現(xiàn)代化的培訓手段,采用情景模擬、案例教學、對策研究等方式,提高學員的參與度,注重能力培養(yǎng)。
(二)堅持改革創(chuàng)新。適應(yīng)宣傳文化事業(yè)發(fā)展的需要和干部隊伍的新變化,遵循干部教育培訓規(guī)律,不斷創(chuàng)新培訓內(nèi)容,改進培訓方式,完善培訓機制,整合培訓資源,著力推進干部培訓的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。
(三)分級分類培訓。按照各自承擔的培訓職責,整體規(guī)劃,歸口管理,注重發(fā)揮各方面的積極性和主動性,形成分層次、分類別、多渠道、多形式、重實效的干部教育培訓格局。
三、工作要求
(一)高度重視,精心組織。各單位要充分認識干部培訓工作的重要性,認真做好參訓學員的選派工作。要按照統(tǒng)籌考慮、有所側(cè)重、注重實際、分批安排的原則,足額選派成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀、有發(fā)展?jié)摿Φ母刹繀⒓优嘤枺_保培訓任務(wù)圓滿完成。
(二)強化考核,嚴肅紀律。各單位要確保干部調(diào)訓工作落到實處。建立培訓考核和激勵機制,嚴肅培訓紀律,嚴格學員管理,干部學習培訓期間的表現(xiàn)納入干部日常監(jiān)督管理范圍,作為年度評優(yōu)和干部考察的重要內(nèi)容,如有特殊情況不能按時報到參學或?qū)W習期間確需請假的,須由所在單位按規(guī)定請假。
(三)認真學習,學有所獲。參訓人員應(yīng)珍惜和把握機會,堅持學習與思考相結(jié)合、學習與實踐相結(jié)合、學習與創(chuàng)新相結(jié)合的原則,沉心學習,用心學習,專心學習。學習結(jié)束后,參訓人員要認真總結(jié),積極撰寫學習心得體會,并于培訓結(jié)束后一個周內(nèi)將學習心得體會交相關(guān)承辦科室。
20xx年師資管理科要認真貫徹市委、市政府《關(guān)于中小學教師隊伍建設(shè)和管理的改革意見》精神,按照“嚴格教師資質(zhì),提升教師素質(zhì),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化隊伍”的總體要求,堅持“貼近教師,貼近課堂,注重實效”的.原則,加大教師培訓力度,努力造就一支師德修養(yǎng)高尚,理論功底扎實,專業(yè)知識豐富,教學基本功過硬的專業(yè)化教師隊伍。
一、加強師德建設(shè)。堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位,健全教育、制度、監(jiān)督并重的長效機制。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,建立師德責任、承諾、考核制度,將師德建設(shè)納入學校和校長年度目標考核,作為評估學校辦學質(zhì)量的重要指標。年內(nèi),繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“師德樹造工程”和師德專項教育活動,進一步提升廣大教師的師德、師能水平。教師節(jié)表彰師德模范、師德標兵。
二、籌建名師工作室。為充分發(fā)揮市級名師的示范、引領(lǐng)和帶動作用,利用計算機網(wǎng)絡(luò)加強對我市教研教改、課堂教學、專業(yè)能力等方面的指導、交流,進一步孵化更多名師。年內(nèi)在20xx年評選的市級名師中三分之一(100名)建立名師工作室。
三、市級名師培訓。為進一步更新名師的教育教學理念,提升專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學能力,教研教改能力,5月份安排xx0名小學名師赴東北師范大學培訓,7月份邀請東北師大及長春中小學特級教師對我市307名名師進行培訓。
四、課堂教學改革培訓。認真貫徹我市教育系統(tǒng)“三項改革”,落實好課堂教學改革大計,計劃實行課堂教學改革“三百人才培訓工程”作為課改人才支撐。從20xx年開始每年遴選高中100名、初中100名、小學100名教師赴課堂教學改革先進地區(qū)進行培養(yǎng)培訓,逐年培訓我市高效課堂教學能手。
五、加強教育管理干部的培訓。為使中小學校長素質(zhì)適應(yīng)新時代教育改革發(fā)展需求,打造一支職業(yè)化的校長隊伍和后備干部隊伍。市教育局計劃培訓100名校長及后備干部。
六、京蒙對口幫扶培訓。重點將班主任培訓列入京蒙對口幫扶培訓,對于提高班主任隊伍整體素質(zhì)和班主任工作水平,提升中小學班主任在貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,加強和改進未成年人思想道德建設(shè),引領(lǐng)學生健康發(fā)展等方面的能力。根據(jù)中小學班主任工作實際的需要,開展班主任工作基本規(guī)范、學生心理特點及心理健康教育指導、班級活動設(shè)計與組織班級管理、未成年人思想道德教育與校園法律知識的培訓。年全市計劃送北京教育學院培訓50名,“請進來培訓100名。
七、實施中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,根據(jù)自治區(qū)教育廳關(guān)于印發(fā)《XX區(qū)中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程實施意見》精神,貫徹落實國家教育信息化總體要求,充分發(fā)揮教育信息化“三通兩平臺”效益,全面提升中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,學科教學能力和專業(yè)自主發(fā)展能力,20xx年完成好信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的年度培訓任務(wù)。
八、職業(yè)學!半p師型”教師培訓。為加強職業(yè)學校“雙師型”教師隊伍建設(shè),彌補職業(yè)學校實習指導教師數(shù)量不足、能力校差的加大對職業(yè)學!半p師型”教師培訓。年內(nèi)計劃培訓各工種各學科教師200名。
九、幼兒教師培訓。認真貫徹落實《學前教育三年行動計劃》,促進全市各級各類幼兒園保教質(zhì)量和辦園水平的提升,開展幼兒園園長和骨干教師培訓,年內(nèi)計劃培訓園長50名,骨干教師100名。
十、完成“國培計劃”任務(wù)。根據(jù)自治區(qū)教育廳關(guān)于“國培計劃”的安排,組織指導好“國培計劃”的遠程培訓,脫產(chǎn)研修、頂崗培訓,送教培訓等任務(wù)。
十一、送教下鄉(xiāng)活動。組織全市各學段50名學科帶頭人,市級名師開展小學、初中、高中各學科送教下鄉(xiāng)活動。以“同課異構(gòu)”為主要形式,課堂教學改革為重點,作示范課,評課、研討,促進廣大教師課堂教學能力的提升。
十二、推動指導全市校本培訓工作。重點開展中小學教師課堂教學能力培訓、教研教改,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
十三、全面落實國家免費師范生的有關(guān)政策,組織開展免費師范生需要調(diào)研,認真落實就業(yè)崗位,保證免費師范生按時到校工作。
十四、教師資格認定工作。依據(jù)資格認定條件,認定程序嚴格受理春秋兩季教師資格認定工作,按時辦理教師資格證書。
十五、語言文字工作。繼續(xù)開展三類城市語言文字評估工作,指導XX市、XX縣、察右前旗、XX旗四個旗縣市語言文字迎檢評估準備工作,年內(nèi)力爭2個旗縣市達標。
十六、外事工作。抓好國家漢辦赴外漢語自愿者遴選工作;加強我市部分學校所聘外教管理工作;教師出國培訓工作;高中生赴國外交流事宜。
培訓部工作計劃 篇4
“禮儀”有感
禮儀這個詞,對于我們并不陌生。從思想到行動,從意識到實踐,生活中方方面面無不體現(xiàn)著它。然而,我想它對于我們,又有著更深一層的意義。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一件作品:曹斐的影像《鏈》,十分引人注目。作者顯然是受到外科手術(shù)、接生等醫(yī)學形式的啟發(fā),作品以一種“暴力”形式對“美”的消解的觀念是顯而易見的。但是,作品在一種虛設(shè)的暴力演示(殘酷的肉體肢解和刺激)中讓人感覺到的是對“暴力”的“贊美”,正如作者自己所說:“通過莊嚴的近乎巫術(shù)的醫(yī)學禮儀程序強化對暴力的熱衷!北M管作者也說:“這是自由地觀看生活陰暗面的態(tài)度!薄斑@些令人產(chǎn)生驚粟的圖象且費解的`痛感揭露并否定任何存在的假設(shè)和真實!钡,我們從《鏈》中看不到“丑”對“丑“的否定,而只看到“丑”本身甚至對“丑”的陶醉和贊美,我覺得這是對人體的濫用,對生命的蔑視,對醫(yī)學,禮儀的一種侮辱!
可是,對醫(yī)學和禮儀的不尊重不僅僅只是一些外行人的過失。臨床上經(jīng)常發(fā)生這樣的事情,即科研人員為了課題實驗或科研的需要而跟病房的主管大夫打聲招呼便取用或趁給病人做化驗之際多取些血液、骨髓穿剌液或其它標本,并不征求病人的同意,因為他們覺得若問病人,很可能會被拒絕,而且做科研本質(zhì)上也是為了病人的利益,所以覺得不跟病人打招呼也沒什么。這種情況可能并不鮮見……
培訓部工作計劃 篇5
1、 貫徹執(zhí)行公司制定的各項戰(zhàn)略、方針、規(guī)劃、政策及綜合性計劃;
2、 負責做好公司培訓方面的管理工作,完成公司下達的關(guān)于培訓方面的費用控制指標及各項管理指標;
3、 負責完善公司培訓方面的工作流程、工作規(guī)范、工作目標及各項規(guī)章制度并監(jiān)督檢查執(zhí)行情況;
4、 負責制定本部門的(年、季、月、周)階段性工作計劃及各個專項工作計劃并組織實施;
5、 負責指導各個部門與分店做好培訓管理工作;
6、 定期召開部門例會,檢查督促各崗位工作職責的'執(zhí)行情況及工作計劃完成情況;
7、 負責培訓成本費用的控制;
8、 負責進行本部門各項業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)及相關(guān)資料的統(tǒng)計分析,定期向相關(guān)部門提供相關(guān)數(shù)據(jù)或統(tǒng)計分析結(jié)果;
9、 定期組織本部門相關(guān)業(yè)務(wù)知識工作技巧、管理技巧等方面的培訓; 10、 負責培訓資料的檔案管理工作;培訓部
內(nèi)部培訓班 培訓工作組 入職培訓 公開課 網(wǎng)上培訓
備注說明:
1、 各個項目實施專人負責制,確保資源共享,專業(yè)分工,便于操作;
2、 各個項目下的子項目為現(xiàn)有工作的構(gòu)成,隨著培訓工作的深入開展將根據(jù)各個部門的需要酌情增加子項目;
3、 各個項目均執(zhí)行詳細的工作計劃,確保培訓有效的執(zhí)行與最終完成;
4、 網(wǎng)上培訓將建立系統(tǒng)的操作平臺,將可以在店內(nèi)組織學習的課程在網(wǎng)上教學,均有課程介紹、內(nèi)容、培訓心得、行動計劃表、監(jiān)控實施記錄等詳細跟蹤課程完成;
5、 公開課程備有詳細的年度計劃表,根據(jù)崗位所需進行相應(yīng)的內(nèi)容培訓;
6、 所有課程設(shè)置均職位分析與需求調(diào)查;
7、 培訓部經(jīng)理領(lǐng)導所有人員完成全部工作計劃;
培訓部工作計劃 篇6
xxx年度是酒店步入營運正軌和實現(xiàn)營收增長的關(guān)鍵之年。因此進一步提高員工素質(zhì),提升服務(wù)技能是當前夯實內(nèi)力的迫切需求。根據(jù)酒店目前的營運狀況和員工培訓需求,擬在xxx年度開展培養(yǎng)“一專多能的員工”活動,進一步推進員工培訓工作的深度,各部門需合力做好xxx年的員工培訓工作,特制定出xxx年度的培訓工作計劃如下:
一、新錄用人員培訓
如何才能讓新員工更快的了解酒店的文化,更好的了熟知酒店的規(guī)章制度,更快的適應(yīng)自身的工作崗位,這便要求酒店需對每一位新員工進行入職培訓。下半年度根據(jù)員工的流動情況,以先培訓后上崗為原則,對每一位新入職員工進行培訓。
。ㄒ唬┡嘤杻(nèi)容
酒店對新錄用人員的培訓,應(yīng)包括以下基本內(nèi)容:
1、集團公司、品牌公司概況介紹
2、酒店業(yè)概述,酒店基本知識與概況簡介
3、道德修養(yǎng)課程(如學習《弟子規(guī)》)
4、禮儀知識課程
4.1儀容儀表禮儀
4.2行為儀態(tài)禮儀
4.3電話禮儀
4.4服務(wù)禮儀
5、案例分析課程
6、消防安全與節(jié)能降耗課程
7、員工行為規(guī)范及各項制度;
8、了解職務(wù)說明書;掌握新應(yīng)聘部門的服務(wù)知識及基本操作;
。ǘ┓脖揪频晷聠T工,必需參加本酒店所舉辦的入職培訓,酒店綜合辦負責統(tǒng)一制定新錄用人員的培訓計劃,各部門協(xié)助實施該計劃。
(三)培訓階段
1、凡本酒店新員工,其入職培訓分為三個階段:綜合辦培訓、各部門培訓、現(xiàn)場培訓;
2、綜合辦的培訓重點是:酒店的狀況、酒店的發(fā)展史、企業(yè)文化、員工行為規(guī)范及各項制度、參觀酒店各部門,熟悉酒店部門狀況;
3、培訓負責人應(yīng)將與受培訓人員有關(guān)的長處、缺點等材料提供給以后的`技術(shù)訓練與實地訓練負責人,以供參考;
4、各部門的培訓負責人必需是新員工的未來主管或?qū)嵉赜柧氊撠熑耍?/p>
5、各部門培訓重點在于實際操作技術(shù)的獲得,其要點如下:每天例行的工作及可能的臨時業(yè)務(wù),從事未來工作的技能及從事工作的方法,時間運籌和時間管理;
6、各部門的培訓負責人必須有豐富的經(jīng)驗,并掌握相應(yīng)的技術(shù),必須強調(diào)與實地訓練密切結(jié)合;
7、實地訓練即在一位專業(yè)人員的指導下試著完成即將開展的工作,指導人在一旁協(xié)助受訓者完成工作,并告訴其優(yōu)缺點及就改進的地方;
8、為有效達到培訓目標,應(yīng)酌情安排、靈活運用各種培訓方式以及上述各培訓階段的計劃,予以高效實施。
二、在職人員培訓
當前酒店員工服務(wù)技能及服務(wù)意識與五星級目標的標準還有較大的差距,主要體現(xiàn)在員工儀容儀表和禮貌禮節(jié)不到位,主動服務(wù)意識不強,崗位知識不熟,企業(yè)忠誠度不高等方面。xxx年度培訓工作將以酒店經(jīng)濟工作為中心,將培養(yǎng)“一專多能的員工”的主題貫穿其中,帶動員工整體素質(zhì)的全面提高。
。ㄒ唬┡嘤柲繕撕腿蝿(wù)
xxx年度的員工培訓應(yīng)以酒店發(fā)展和崗位需求為目標,切實提高員工對培訓工作的認識,積極引導員工自覺學習,磨礪技能,增強崗位競爭意識和自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍,努力使之成為不斷學習、不斷提高的智能型員工。
。ǘ┡嘤柗椒ê蛢(nèi)容落實
1、以各部門為基本培訓單位,根據(jù)各部門的年度培訓計劃綱要制定每月的部門內(nèi)月度培訓計劃,并嚴格按照計劃表開展培訓工作,貫徹營銷服務(wù)理念和提升技能相結(jié)合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。我部根據(jù)各部門月度計劃表跟進落實各部門的培訓工作開展情況。
2、綜合辦根據(jù)酒店的整體培訓需求定期舉行全員性的培訓課程,如:
2.1部門日常崗位技能提升課程
2.2安全教育課程
2.2.1消防安全教育
2.2.2設(shè)施設(shè)備使用安全
2.2.3食品安全知識
2.2.4疾病預(yù)防與個人衛(wèi)生知識
2.2.5其他相關(guān)
2.3中層管理人員培訓課程
2.4員工心態(tài)管理課程
2.5戶外拓展課程
至xxx年底,培訓部將制定出下一年度通用服務(wù)知識與技能的培計劃;各部門要根據(jù)實際工作需要,制定本部門專業(yè)服務(wù)知識和技能的培訓計劃。我部綜合兩方面信息,制定出酒店下一年度培訓計劃,報主管領(lǐng)導批準后生效。
3、酒店培訓的實施
通用服務(wù)知識與技能一般采取脫產(chǎn)培訓的方式,培訓部負責聘請兼職培訓教師、確定培訓內(nèi)容、選定培訓場地、發(fā)布培訓通知、準備培訓教材、培訓現(xiàn)場組織等。專業(yè)服務(wù)知識與技能可采取脫產(chǎn)培訓與不脫產(chǎn)培訓兩種方式。脫產(chǎn)培訓為綜合辦培訓部門配合各部門共同完成;不脫產(chǎn)培訓則由各部門具體負責組織實施。
4、培訓評估
培訓部于xxx年終對照原有計劃統(tǒng)計本年度培訓的人數(shù)、費用,對培訓的水準、方式、內(nèi)容、效果評定,總結(jié)經(jīng)驗教訓,指導下一年度員工培訓計劃的改進提高。
培訓部工作計劃 篇7
總體目標:工作流程化制度化/積累知識/溝通交流/工作反饋/節(jié)約資源
具體內(nèi)容:
一、例行工作、培訓、學習、模擬盤操作
1、例行工作:
①上下班前打卡。
、谥芤恢林芪9:00以前發(fā)諾泰資訊。
、凵习嗳彰刻9:00以前開早會,16:00以后開晚會。
2、培訓:
、 接待來訪客戶,對于未簽訂合同的客戶為其簡短介紹本公司業(yè)以及其內(nèi)容。
② 對于已簽訂合同的客戶,制定課程安排,主要分為渠道商培訓課程、下單員培訓課程以及客戶培訓課程。
③ 培訓新員工。
、 定期修改培訓課件。
2、學習:
、 培訓部人員每天學習兩小時,包括新的'業(yè)務(wù)內(nèi)容以及期貨知識。 ② 周六組織公司所有員工學習四小時。
③ 考取期貨人員從業(yè)資格證。
、 通過各種渠道收集、了解金融資訊。
3、模擬盤操作:
① 每天進行模擬盤操作半小時及以上。
、 總結(jié)操作技巧。
二、工作總結(jié)
每日總結(jié)自身工作內(nèi)容、工作成效,對自我進行一個有效的反思。
三、工作反饋
、偈占、領(lǐng)導以及所服務(wù)客戶對工作的反饋。
、诿咳赵谙卤碇杏涗浌ぷ鲀(nèi)容,并記錄自己的工作總結(jié),如對公司發(fā)展有有好的想法、建議也可記錄下來,并于每周一以電子郵件的方式上交此表給領(lǐng)導以反饋工作。
③ 多與同事、領(lǐng)導進行溝通交流自身想法,對于不足之處,請其指出并予以改正。
四、其他
、俅驋弑静块T辦公室衛(wèi)生,維護好公司形象。
、诿刻煜掳嗲皺z查本部門辦公室所有用電設(shè)備是否關(guān)閉,節(jié)約資源、避免浪費。
培訓部工作計劃 篇8
我國素以“禮儀之邦”著稱于世,就禮儀而言,孔子曾有云曰:“君子所貴嚴道之”,《禮記》也有云:“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”。禮儀的定義相當之廣泛,總的來說,就是和周圍的人保持友善關(guān)系。具有良好的禮儀,對于我們XX學生而言,不僅僅能體現(xiàn)我們高尚的XX德與良好的XX風,還能有助于病人放松心情,增強信心,增加其與XX生的親密度與信賴度,從而對XX療過程產(chǎn)生積極作用??這也是我們禮儀培訓部成立的初衷。我們始終秉著這一宗旨,開展了一系列禮儀培訓活動,如:風采大賽、宣傳板報、讀書討論會、交流座談會。這些活動,在同學們中產(chǎn)生了極大的反響與良好的效應(yīng),受到了同學們的一致好評。
在XX“明禮誠信”系列教育活動中,“文明自信篇”??中南大學XX“第二屆風采大賽”可謂是禮儀培訓部與院文藝部、七年制文藝部合作的精彩之作。本次大賽的主要目的是充分展示當代大學生健康上進、多才多藝的風采及作為XX學生高尚的道德品質(zhì)、健全的心理素質(zhì)和良好的精神風貌,同時豐富校園生活,活躍校園氛圍,在輕松活潑的比賽中,“明禮誠信”、“XX風XX德教育”的專題深入人心,禮儀培訓部在整個比賽進程中,更是致力于將XX務(wù)人員美德中的克己、利人,正直無私等優(yōu)良品質(zhì)及“明禮誠信”這一當代大學生需具備的基本素質(zhì)貫穿于大賽的始終。
本次大賽從策劃到最后的.決賽歷時1個多月,是在XX團委、七年制辦公室、七年制XX風XX德教育示范基地三方共同努力下舉辦的。該活動涉及范圍廣,影響十分大,XX的全體學生及在岳麓校區(qū)學習的七年制XX級同學都踴躍參與,是一次大規(guī)模高質(zhì)量頗具號召力的比賽,在上屆大賽的成功的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,亮點不斷。院廣播站推出每日專題欄目“風采大賽決賽選手專場”,選手自創(chuàng)個性化海報展,外景拍攝VCR為選手們從各個方面展現(xiàn)自我風采提供了機會,突破以往單一化、常規(guī)化形式,使選手們的表現(xiàn)更加立體化、多元化,這幾大光點使整個活動在決賽前已在校園內(nèi)掀起了一股“風采熱”,決賽當晚的晚會現(xiàn)場組織工作有條不紊,從舞臺的布置、燈光、音響到整臺晚會的流程安排及質(zhì)量都顯示出了較高的水準,整能晚會氣氛熱烈,高潮迭起,選手們都有出色的表現(xiàn),晚會中,他們不僅展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,近在現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和深厚的文化道德修養(yǎng)。整個比賽獲得出席晚會的校領(lǐng)導、老師及同學的高度稱贊和一致好評。湖南衛(wèi)視、經(jīng)視以及《三湘都市報》都對本次大賽進行了現(xiàn)場報道,此活動也在社會上產(chǎn)生廣泛和良好的影響。
禮儀培訓部參與全過程的策劃組織工作。特別負責決賽選手的培訓和決賽中現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中問題的設(shè)計。由于大多數(shù)選手舞臺經(jīng)驗不足,培訓部對所有決賽選手集中進行了專門培訓,著重培訓其著裝、姿態(tài)、禮節(jié)禮貌、臺風、走姿等外在氣質(zhì)及談吐等方面的內(nèi)在氣質(zhì)。選手們都認為受益匪淺,并且認識到這些禮儀方面素質(zhì)對XX學生而言必不可少,也能體現(xiàn)XX務(wù)工作者的道德修養(yǎng)和精神風貌,培訓部將盡力把這種培訓形式推廣和普及。決賽的現(xiàn)場問答是最能體現(xiàn)選手綜合素質(zhì)的一個環(huán)節(jié),培訓部以“明禮誠信”和“XX風XX德”做為主線,結(jié)合當前社會熱點,經(jīng)過緊張的搜集和篩選,精選了14個問題。在考驗選手綜合素質(zhì),如應(yīng)變能力的同時,也喚起廣大同學對提高XX學生即以后活躍在XX療戰(zhàn)線的XX務(wù)工作者道德修養(yǎng)素質(zhì)這一主題的普遍關(guān)注和深思。
通過這一有深遠的影響的活動的開展,禮儀培訓部實現(xiàn)了在全院范圍內(nèi)進行XX風XX德教育的目的,使更多的同學了解和關(guān)注XX學生必備的基本素質(zhì)要求。
“一分耕耘,一分收獲”,我們的努力換來了同學與老師的笑容和支持。我們將一如既往,將禮儀之花遍撒XX學之路。
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