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小學四年級少先隊工作計劃（通用11篇）
時間過得真快，總在不經意間流逝，又迎來了一個全新的起點，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家收集的小學四年級少先隊工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級少先隊工作計劃 篇1
一、指導思想：
20xx—20xx學年第一學期我班以荻垛中心小學大隊部少先隊工作為指引，高舉隊旗，堅定信念，抓基礎、抓落實，進一步突顯中年段少先隊特色，以民族教育為載體，了解中國共產黨的創立以及在抗日戰爭、解放戰爭中所創立的偉大功績；了解中國在社會主義建設方面的巨大成就。以雛鷹爭章為激勵機制，促進我班少先隊員勤奮學習、快樂生活，健康成長。圍繞德育工作思路和要點，加大德育創新力度，深化教育改革命戰爭面推進素質教育，進一步加強學生的政治思想教育，道德教育，紀律教育，法制教育，增強學生的愛國主義，集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養成，探索學生良好心理素質形成的規律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發展和健康成長。以科研帶隊伍，突出特色，務求實效，探索培養具有創新精神和實踐能力的`新型人才培養模式。
二、工作目標：
加強學生日常行為規范教育，保持學生良好的行為習慣；加強法制教育，加強安全教育；深化少先隊活動，特別是品牌特色活動——少年軍校，從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質。
三、工作要點：
1、不斷優化和整合德育資源，建立了學校、家庭相互協作的社會教育網絡，積極構建德育活動社會化模式，努力做到常規工作求實，主題教育求活，科技活動求新的工作思路。
2、培養學生干部，讓班級建設制度化，規范化。在每天的班級工作中，班主任處理班級事務，與學生和家長談話，組織開展各項活動，需要經過周密的思考和準備。優秀班級文化的創建，要注重從身邊的一些小事入手，不以善小而不為，從班級教室的布置美化，掃帚、垃圾鏟的擺放等都要認真考慮。
3、建設班級文化，班級文化是校園文化建設的重要組成部分。一個積極向上、充滿凝聚力的班集體，會對生活其中的學生都產生感召力。選擇適合學生的班級發展目標或方向，讓學生看到希望；制定民主而科學的班級管理制度，倡導學生自我管理；精心設計每一次班級活動，用主題鮮明、形式活潑的教育引領學生成長。
4、我們要轉變對學生的評價，善于發現學生的閃光點，多一把尺子衡量學生，使評價方式更注重學生的個性發展，只有評價多元化，才能真正使學生享受成功的快樂。
四、月工作安排：
九月份：
活動主題:尊師守紀創文明——以日常行為規范養成教育、尊師教育為重點
本月好行為：帶隊快、齊、靜；走路上下樓梯靠右行，排列成行；課間活動有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；見到師長主動打招呼。
1、完成教室的美化。
2、“感念師恩”慶祝教師節系列活動。
�。�1）感恩溫馨祝�？ㄖ谱鳌�
�。�2）開展《謝謝您，老師》主題隊會。
3、國慶節慶祝活動。
�。�1）唱紅歌比賽
�。�2）“我為祖國驕傲”手抄報設計比賽。
十月份：
活動主題:發揚光榮傳統，學習前輩精神——以愛國主義教育為重點
本月好行為：人人保持整潔、安靜的環境；行為規范做到位。
1、“學隊史，愛紅領巾”建隊日入隊儀式。
2、開展關于愛國主義教育的主題隊會。
十一月份：
活動主題：動手動腦 活躍思維——以科普教育為重點
本月好行為：坐、立、走有禮儀，節約一滴水，一度電，一粒米，一張紙
1、主題隊會"勞動創造一切 "。
2、開一次怎樣養成好的學習習慣主題隊會。
十二月份：
活動主題：講誠信，有愛心，我為集體添新彩
本月好行為：與人相處會用禮貌用語；說到就要努力做到。
1、法制教育活動
2、慶祝元旦活動
3、“相信自己，我能行”期末復習動員主題班會
一月份：
活動主題：勤思考，勤動腦——我做學習小標兵
本月好行為：認真聽講、積極思考、大膽發言
期末總結工作，評選優秀班干部、“文明標兵”
小學四年級少先隊工作計劃 篇2
一、指導思想：
班級作為學校的基層單位，班級文明化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級建設，對于營造良好的學習成才環境，促進學生的身心的健康發展具有極其重要的作用。
本期結合學校創建文明禮儀示范班級活動，以學校少先隊工作計劃為指導思想，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以養成教育和文明禮儀培養為重點，以建設特色班級為目標，堅持“三個加強”，既加強常規管理、加強班風學風建設、加強德育科研、開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員的綜合素質；努力建設一個適合學生身心健康發展的育人空間。
二、工作要點：
�。ㄒ唬┘訌婐B成教育和學生行為習慣的培養
1、養成教育是班級文明建設的基礎，在上學期養成的八個文明習慣的基礎上，針對三年級學生的特點，本期具體養成五個道德習慣：
�。�1）明辨是非，有錯就改。
（2）自我管理，遵守紀律。
（3）孝順父母，努力學習。
�。�4）文明玩耍，懂得謙讓。
�。�5）校內校外，言行一致。
2、養成教育融于活動中，結合班隊課，傳統節日、紀念日開展豐富多彩的養成教育的系列活動。
3、設立班級保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。
4、設立文明監督崗，由專門的小干部負責，主要督促檢查學生佩帶紅領巾、校牌的情況、上課遵守紀律的情況等等。
�。ǘ┘訌姲嗉壧厣ㄔO，認真擬定好實施計劃、步驟、方法，調動學生參與的積極性，樹立班級形象，爭創班級特色，積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛生角、學習角、讀書角、學習園地的建設，形成良好的育人環境。
�。ㄈ昂霌P民族魂，體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。
1、組織隊員學習《德育規范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規范》。
2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規范自己的言行，期末根據這三項要求評選班級新三好學生。
�。ㄋ模╅_展“班級之星”的評比活動。
1、利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件，并且上墻。
2、每周五利用朝會選出班級之星，并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
3、在班級之星中選出優勝者參加校園之星的評比。
（五）加強班干部的培訓工作
1、采取競爭上崗的激勵機制，認真選拔班干部，平時對班干部的工作加強指導和總結。
2、定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
3、每學期半期和期末評選優秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責的班干部進行獎勵，進一步激發他們工作的熱情，使他們真正成為老師的`小幫手，從而促進班級文明建設。
4、增強班干部間的凝聚力，形成向上的班風、集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信，又使班干部之間也能因此養成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
（六）建立健全的班級管理制度。班級實行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規、班紀來管理班級，在班級人人都有自己應負責的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級這個大家庭的一份子。
�。ㄆ撸┲贫ò嗉壍膴^斗目標：
學會自我管理爭創文明班級
文明班級創建口號：誠實守紀、熱愛勞動。
班風：我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學習我愛勞動
學風：勤奮、踏實、樂學、創新
工作思路：在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理，主要是培養學生的自覺性，實現學生的自我管理。
為了幫助學生學會嚴格要求自己，做到自我管理，本期計劃開展“優秀小組”的評比活動，讓學生在小集體中規范自己的言行，在爭創優秀小組的活動中培養集體主義感。優秀小組的評比采用打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評比一次，勝出的小組用班費進行獎勵。
�。ò耍╅_展好專題教育活動。本期四年級的專題研究是法制教育，上好間周一次的法制教育課，開展形式多樣的活動，真正讓學生受到教育。還準備好法制教育的專題隊會展示。
（九）建立家校聯系制度。我認為平時加強和家長的聯系和溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。將設立家校練習本，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流，以便更加切實有效的教育學生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。
小學四年級少先隊工作計劃 篇3
一、指導思想
以全國第x次少代會精神為指導，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養他們的創新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質，進一步加強自身建設。以培養學生學習、紀律、衛生等方面的良好行為習慣為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，對學生進行常規教育，發揮隊干部的作用。結合本班實際，全面貫徹黨的教育方針，努力做好本學期的中隊工作。
二、中隊基本情況分析
我班共有學生8人，其有2名同學學習認真，各方面表現比較突出，有6個同學學習方法不夠靈活，自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。
三、本學期工作要點
1、向學生進行思想品德和行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
2、狠抓后進生工作，使其端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，能主動學習，提高學習績。
3、加強學生辨是非的能力培養，由“他律”逐漸向“自律”過渡。
4、積級參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
四、工作措施
1、利用各種有利的`時間和活動對學生進行德育教育。
2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。
3、與家長聯系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到期良好效果。
4、定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。
5、協調好與其他任科老師的關系，共同對學生施加教育。
五、工作安排
九月：
1、制訂好新學期中隊計劃。
2、了解學生假期活動情況。編排座位，選定班干。
3、學習《小學生日常行為規范》。
4、慶祝教師節主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。
5、建國xx周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準備。
6、學生科技小制作和科幻畫作品的準備。
7、中隊學月小結。
十月：
1、加強學生行為規范教育。
2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。
3、紀念少先隊建隊xx周年，舉行一系列慶祝活動。
十一月：
1、11月9日消防宣傳日，中隊出一期墻報。進行安全教育，了解和掌握生存自救的本領。
2、開展衛生、環保教育活動。
3、主題班會和主題墻報：“文明”。
4、進行班級書寫比賽。
十二月：
1、配合體育組做好體育節工作。
2、慶元旦游園活動。
小學四年級少先隊工作計劃 篇4
一、指導思想：
以學校德育教育思路為指導，少先隊中心工作為重心，結合學校實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生的良好的行為習慣和道德意識，增強學生自我激勵，自我管理能力，結合本校實際情況、積極開展以實踐體驗為中心多彩的隊會活動，大力宏揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想。
二、工作要點：
1、品牌意識：結合年級實際，少先隊工作因地制宜，以“活動育人”特色為抓手，開展豐富多彩的體驗教育活動。
2、服務意識：繼續搞好少先隊陣地建設和隊伍建設。開展少先隊優秀中隊的評選活動，推動少先隊基層組織建設。結合少先隊重大節日開展豐富多彩的.隊活動，豐富隊員生活，培養隊員的多種能力。
三、具體工作目標及要求：
（一）加強行為規范的養成教育
認真學習和貫徹執行《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，重點加強對少年兒童進行思想道德教育。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養要求轉化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養成的喜悅，感受健康成長的快樂。
1、開展“創建快樂中隊集體”活動，按不同班級開展“快樂紅領巾”等中隊，進行快樂組建、營造快樂氛圍、突出快樂目標。
2、開展崗位體驗教育。
（二）深化禮儀教育
加強日常行為習慣的檢查監督，嚴格執行文明班級檢查評比。在行為規范方面具體做到：人人節約零花錢，講究環境衛生、節約糧食，文明就餐，在教室、校園內看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱；同學之間不打架罵人、課間不追逐打鬧；說普通話，用禮貌用語。
（三）推進少先隊實踐體驗活動
引導隊員走進自然，融入社會，體驗實際生活。通過開展相應的體驗活動給孩子一個空間，讓他自己往前走；給孩子一個角色，讓他自己去體驗；給孩子一個條件，讓他自己去鍛煉；給孩子一個問題，讓他自己去找答案；給孩子一個困難，讓他自己去戰勝；給孩子一個機遇，讓他自己去抓��；給孩子一個沖突，讓他自己去解決；給孩子一個對手，讓他自己競爭；給孩子一個權力，讓他自己去選擇；給孩子一個題目，讓他自己去創造。
四、本學期主要工作安排：
九月份：
板報內容：按學校方案，開展好普通話推廣周活動，黑板報主題《推廣普通話》。
主辦班級：（8）班
1、新學期開學典禮，確立本學期工作目標。
2、成立紅領巾紀律崗。
3、選拔班干、隊干。
4、教育學生，節約糧食、文明就餐、的優良品質。
5、加強學生行為規范教育。
十月份：
板報內容：黑板報主題《國慶頌歌》。
主辦班級：（1）班
1、利用重陽節，在少先隊員和兒童團員中開展尊老愛幼活動。
2、慶祝建隊日———留守兒童“同在一片藍天下，手拉手共同成長”手拉手活動。
3、“中華經典名言警句詩詞誦讀比賽暨國慶頌歌”活動
十一月份：
板報內容：“迷人的科學世界”為主題。
主辦班級：（2）班
1、各中隊加強《少先隊輔導員工作綱要》學習。
2、對學生進行講文明、講禮貌的教育。
3、配合學校開展科技節活動
4、體育節。
十二月份：
板報內容：黑板報主題《校慶暢想》。
主辦班級：（3）班
1、以“我為建校70周年校慶獻計策”為主題，各年級主題隊會展示活動。
2、組織班歌表演賽。
一月份：
1、慶祝元旦。
2、安全教育。
3、做好學生復習動員工作。
小學四年級少先隊工作計劃 篇5
一、計劃指導
以科學發展觀為指導，牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。
二、工作要點
�。ㄒ唬┘訌娚傧汝牷A建設
1、加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
�。ǘ┙ㄔO一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2、抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。
3、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。
�。ㄈ﹫猿植恍缸龊酶黜棾Ｒ幑ぷ�。
1、環境衛生。本學期學校大隊部將重點抓好衛生，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監督、檢查、評比工作。
2、文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學生日常行為規范的要求，學校將通過設立文明監督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規范作為加強文明禮儀教育、規范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。大隊部將加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3、抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣，結合一日常規評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動，抓好學生的行為養成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規管理要求，提升學生文明素質。
4、加強安全教育工作。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，加強管理，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。
5、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的.清明節掃墓活動，并以“植樹節”為契機，開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節和校園文化藝術節結合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6、心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
8、 網絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容，有針對性地開展相關網絡教育活動，引導學生樹立網絡責任意識和道德意識，增強對不良信息的辨別能力，自覺抵制網絡不法行為，懂得在網絡環境下維護自身安全和合法權益。
三、具體工作安排
二月份：
1、制訂班隊工作計劃，新學期校園環境布置。
2、舉行開學典禮。
3、強化常規管理，突出安全、禮儀、衛生教育。
4、召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。
5、進行教室布置，打造內涵豐富，各具特色的班級文化。
三月份：
1、開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動。
2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節活動。
3、開展“愛綠護綠”活動，進行環保教育。
4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。
四月份：
1、各中隊開展革命傳統教育。
2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。
3、開展“地球日”環保教育。
4、春季衛生知識講座。
五月份：
1、慶�！拔逡弧眹H勞動節，開展“熱愛勞動”教育。
2、舉行春季田徑運動會。
3、開展安全疏散演習活動。
4、開展全國助殘日活動。
六月份：
1、開展慶“六一”活動。
2、開展“世界環保日”宣教活動。
3、少先隊工作總結，評比星級班級。
4、布置暑期工作。
小學四年級少先隊工作計劃 篇6
一. 本班少先隊隊員情況分析:
制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內學生狀況了解清楚。本班學生在這學期共45人，轉出去3個，又進來了3個插班生，學生人數比上年有所增加，總體看來男生仍多于女生，在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的.學生守則,能很好地遵守紀律。
二. 工作分類：
制定詳細的班級衛生工作計劃。這是體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現。這個學期關于五項競賽中的相關內容，我制定了一系列的措施，因為上一學期可以說是我來做主體，是扶著學生一步步走來，而這一學期，我試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。
1、設立衛生監督員
結合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛生監督員，用來提醒一日三掃制度，衛生監督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了，是衛生監督員的責任，如果衛生監督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。
為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛生監督員打分，不合格的撤換，優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。
2、設立“三帶”檢查員
三帶，具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴�；者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的三戴情況，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。
3、班長進行協調工作
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學，進行點名，發現未到的學生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學生的聯系電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯系學生，了解學生情況，就來得容易的多了。
另外，對于衛生監督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統一收集，一周統計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
小學四年級少先隊工作計劃 篇7
一、隊伍建設
（一）加強隊伍建設，提高工作實效
1、加強少先隊自身建設,充分發揮少先隊干部的作用。做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導。
2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。要想更好的完成少先隊組織內的.各項活動，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想，提高輔導員的少先隊工作水平。
�。ǘ┩晟粕傧汝牻M織規范化建設
1、繼續抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領巾廣播等常規工作，使基礎建設規范化。
2、積極探索少先隊文化建設。培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發揮隊干部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。
3、利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。
4、抓實常規管理，加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度，加強紅領巾監督崗檢查力度，充分調動隊員的積極性，培養隊員參與學校管理的主人翁意識，使其成為學校、老師的得力助手，做好值周記錄。
（三）豐富、深化少先隊主題教育活動，為創建和諧校園做出貢獻
以各種活動載體，積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創造條件、充分運用現代教育技術手段，開展生動活潑的教育教學活動。
1、以重大節日、紀念日為契機，豐富少先隊活動。
利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節系列教育活動。利用植樹節、“三八”婦女節、勞動節、清明節、六一兒童節、等重大節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。
2、做好一年級學生的隊前教育工作，六一做好一、二年級學生的入隊工作。
二、主題活動
（1）紅領巾知豐臺、
�。�2）結合三月“學雷鋒月”，開展學雷鋒活動，賦予學雷鋒活動新的內涵。
（3）結合清明節，四月份繼續開展“民族精神代代傳”活動，組織好學生參加祭掃烈士墓活動，并出一期主題黑板報。
（4）五月份以“國際勞動節”為主題開展教育活動。
�。�5）結合“六·一”，開展相關慶�；顒�，并組織好六年級學生畢業典禮。
三、日常工作
1、主持大隊部工作，完善制度，加強管理
2、組織好常規檢查，規范學生日常行為
3、主持好每周一的升旗儀式
4、建設好宣傳陣地，辦好紅領巾廣播
5、利用重要節日，開展少先隊活動
四、具體安排
三月份：
1、慶�！皨D女節”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
2、植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。
3、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。
4、培訓值周生，恢復一日常規檢查工作。
5、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養成教育活動
6、召開班主任、隊干部例會
7、制定班隊工作計劃
四月份：
1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。
2、開展革命傳統教育活動，組織學生祭掃烈士墓。
3、常規檢查評比，頒發流動紅旗。
4、召開班主任、隊干部例會
小學四年級少先隊工作計劃 篇8
一、指導思想：
本學期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，以規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以愛國主義教育、養成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的`少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路：
1、推行全面育人。
2、強化養成教育。
3、以活動為載體。
三、具體措施：
（一）加強德育隊伍建設
1、引導教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規章制度，明確每一個教師對學生的教育任務，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責，讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務，并切實承擔自己的職責。
2、每月定期召開一次班主任經驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質量，互相啟發，深入研究，確定更先進的育人理念，掌握更科學的育人方法。
（二）強化規范養成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓“八個好”養成教育，培養良好行為習慣。
組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》《永勝中心小學“八個好”具體要求》。及時檢查反饋，發現問題及時指正。
2、抓好學校常規，營造“搏樂”氛圍。
繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量，對少先隊干部的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。精心準備升旗儀式，小星星電臺，在學校營造“勇于拼搏，快樂成長”的氛圍，打造“搏樂”的校園環境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正�；�、規范化，促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
�。ㄈ┮曰顒訛檩d體，注重體驗，提高學生道德素養。
1、結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學、入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、節能環保教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
四、具體工作安排：
九月：
1、召開《開學典禮》。
2、收看《開學第一課》。
3、建立健全少先隊組織。
4、隊常規教育。
5、培訓少先隊大隊干部，恢復常規考核。
6、以“新學期”為主題，出好第一期黑板報。
7、以“慶祝教師節”為主題，開展活動。
8、開展文明禮儀養成教育。
十月：
1、加強常規教育。
2、對學生進行安全教育。
3、開展“慶國慶”系列活動。
4、舉行新生入隊儀式。
十一月：
1、召開少先隊大隊干部會議。
2、對學生進行安全教育活動。
3、開展“感恩”系列活動。
4、各中隊建設班級文化。
十二月：
1、加強心理健康教育。
2、以“迎元旦”為主題，出好第二期黑板報。
3、對學生進行法制教育。
4、開展自護教育。
一月：
1、加強常規教育。
2、做好收集工作和各項活動總結
3、評優工作。
4、布置寒假生活。
小學四年級少先隊工作計劃 篇9
一、指導思想：
以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結合我校“新校園新面貌”主題教育思想，開展踐行社會主義榮辱觀教育活動，進一步加強未成年人思想道德建設，推進我校少先隊工作，服務廣大少年兒童健康成長。
二、主要工作：
（一）結合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開展好分月的教育活動。
九月份：“學校是我家、愛護靠大家”，踐行社會主義榮辱觀
1、利用搬新校舍這個契機，通過廣播向全體學生發出“學校是我家，愛護靠大家”的有關要求，并組織這一主題的征文活動，引導學生規范自己的一言一行。
2、在教師節之際，以中隊輔導員聘請的形式，向學生進行愛校、愛老師的感恩教育。
十月份：文明禮儀伴我行
1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽，增強隊員們辨別是非的能力。
2、加強檢查監督，以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀。
3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。
�。ā拔拿鞫Y儀章”為本學期校級選修章目）
十一月份：安全在我心中
1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動，并進行電腦小報的制作與評比。
2、進行一次消防演習，提高學生的防范意識與救生本領。
十二月份：我是北小好少年
1、挖掘學生淺能、發現學生特長、鼓勵全面發展，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動，讓同學們人人都有爭當好少年的意識。
2、通過“隊風紀”比賽，展示我們全校同學的風采。
�。ǘ┮院粚嶊牻üぷ鳛橥黄瓶�，扎實開展好少先隊各項常規活動，培養隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。
1、結合少先隊編隊改選工作，培養好新一屆隊長，努力實踐隊長誓詞，增強隊長的.榮譽感、責任感和使命感。
2、繼續推進快樂中隊的創建活動，以中隊建設進一步促進小隊建設，針對學校搬遷實際，重新落實好各中隊的社會實踐基地，督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區服務活動。
3、做好以隊帶團工作，開展身邊的手拉手活動，培養好小輔導員，組織好一年級學生的小紅星入團活動，以正規的少先隊儀式激勵人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培養新一批紅領巾小廣播員，提高他們的朗讀能力，通過這個窗口為少先隊宣傳服務。
5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作，使其能繼續在隊活動中發揮應有的作用，同時讓隊員掌握一技之長，培養他們的毅力與恒心。
�。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO。
1、組織好每月一次的中隊輔導員例會，推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。
2、配合學校管理，做好各中隊少先隊小家務常規檢查與考核工作。
3、實行大、中隊長例會制度，做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導員培訓工作，上好團課，使一年級同學接受兒童團的教育，真正成為一名光榮的兒童團員。
5、加強對各值勤隊員的管理工作，使各項檢查評比工作能收到實效。
三、常規工作：
抓好日常行為規范檢查工作，努力使每日一查、每周一評都落到實處，真正起到激勵作用。
小學四年級少先隊工作計劃 篇10
九月
1、收集假期特色作業、小制作以及成長手冊，表彰優秀作業。
2、組織學生觀看《開學第一課》，二三四年級完成手抄報，五六年級完成觀后感。
3、利用安全宣傳月，結合《小學生守則》對學生進行安全教育，強化常規管理，滲透校園反欺凌常識，突出安全、行為習慣、衛生教育。
4、召開值周生、播音員，小交警、隊干部會議，保證新學期各項工作有序開展。
5、教師節：利用手機，集結幾個同學一起錄制祝福視頻，無論煽情還是搞怪，表達自己的心意即可。教師節前發送到指定郵箱，教師節當天學校LED展播。
6、組織觀看愛國主義電影。
7、完成黑板報、每月一事、主題班隊會、班主任及隊干部例會等常規工作。
十月
1、中秋節：微視頻征集比賽：學生錄制關于中秋節的.微視頻，可以是講故事、朗誦詩歌，演唱歌曲等，可以是個人，也可以是小集體。評選、表彰優秀作品。
2、完成國旗隊、紅領巾廣播員、值周生等新隊員的選拔。
3、建隊日：<厲害了，我的國>每個班級代表一個中國的省、市、自治區，以舞蹈、歌曲、樂器、手工作品等展示當地的風土人情等，每班完成一個作品冊。
4、跳蚤市場：買賣二手圖書、文具等，好書推薦。
5、開展社會實踐活動。
6、完成黑板報、每月一事、主題班隊會、班主任及隊干部例會等常規工作。
十一月
1、完成隊報隊刊、雜志的訂閱統計。
2、召開班主任及隊干部例會。
3、感恩節：《護蛋行動》：早晨到校時，每位學生帶一顆生雞蛋，一天內雞蛋不能離開自己方圓五米，保護雞蛋不破損，體會父母照顧子女的艱辛。
4、班主任沙龍：班主任工作經驗交流。
5、完成黑板報、每月一事、主題班隊會、班主任及隊干部例會等常規工作。
十二月
1、冬至（12月22日）前，邀請家長代表和學生一起包餃子過冬至。
2、班隊活動總結評比、各中隊年終考核。
3、少先隊工作總結，資料歸檔。
4、完成黑板報、每月一事、主題班隊會、班主任及隊干部例會等常規工作。
小學四年級少先隊工作計劃 篇11
一、指導思想
以培育踐行社會主義核心價值觀為導向，堅持以德育為核心，創新精神和實踐能力為重點，以少先隊活動為載體，在上級工作的引領下，結合本校的實際情況和特點，將少先隊工作的教育性與趣味性有機結合，培養立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展的好少年。
二、工作目標
1、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續性、系統性。
2、求實——在已有的校少先隊建設基礎上，認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》抓好日常行為習慣的養成教育，內化于心，外化于行，切實提高我校學生文明素養，養成良好的文明習慣，培養良好的行為習慣。
3、求新——結合重大節日時間點，開展富有新意特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指數。
4、求安——進行法制教育，加強學生法制觀念；進行安全教育，不斷強化學生的安全意識，維護校園安全、營造和諧環境；進行心健教育，促進學生身心全面和諧健康的發展。
三、工作要點
�。ㄒ唬�、抓好學校的德育常規教育
倡導引導式教育，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規范教育重傳授知識為重學生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導，以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性。
1、加強勞動能力和衛生習慣的培養。
各班級要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作，使衛生工作責任到班、到人。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔，人人為美化校園環境出力。
2、文明禮儀的強化教育。
在新學期開學第一月和第一周開展文明行為習慣加強月和強化周活動。要求各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。并自覺遵守課間活動的各項規定，讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。
3、抓好每日五項常規檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。
繼續完善少先隊大隊部值日制度，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，認真做好檢評結果統計，公平公正的`把檢評結果公布于校評比欄，并納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。
�。ǘ�、重視德育主陣地建設
1、重視每周的升旗儀式，不僅對旗手升旗進行全面的訓練，而且必須結合每周的主題，突出講話內容，做好宣傳教育工作。
2、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設，每月更換和評比板報。
3、重點加強中隊建設。規范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內容，精心設計過程，保證專課專用。
4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。
5、積極用好省、市、校各級少先隊工作網絡平臺，提高時效性、針對性和指導性。以隊室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
�。ㄈ⑸钊腴_展理想信念教育
開展弘揚民族精神教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》《小學生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
（四）、加強班主任隊伍建設
1、積極參加上級組織的培訓工作。
2、認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，定期開展班主任例會進行經驗交流，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進行德育論文的撰寫。
（五）、結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
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