督學工作計劃四篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的督學工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
督學工作計劃 篇1
一、指導思想
以黨的十七屆四中全會精神為指導,圍繞教育局黨委和上級教育督導部門的工作部署,堅持督政與督學相結合的原則,采取綜合督導專項督導與經常性督導相結合的方式,發揮教育督導監督、檢查、評估、指導的功能,把優化教育結構、建立高素質隊伍、實現教育均衡發展、保障素質教育的'健康實施作為工作重點,加快教育督導隊伍建設,全面落實教育工作督導評估制度,進一步開創我校教育督導工作新局面。
二、主要工作
1、迎好省20xx年度課程實施水平評估工作。
2、迎好濰坊市教育督導工作。
2、全面做好青州市20xx年度教育督導和教育視導工作。
三、工作措施
1、加強督導隊伍建設。做好一年一度的督導專題培訓工作,采取行之有效的方法,確定應知實用的內容,圍繞上級部門工作重點,實行多層面的對外交流,學習先進經驗,加強自身建設,提高督導工作的政治素質和業務能力,建設一支熟識基礎教育工作、政治素質高、業務能力強的督導隊伍。
2、創新工作思路,加大整改力度,全面做好督導迎查工作。在20xx年整改準備工作的基礎上,多角度、多層次召開會議,學習上級有關通知精神,安排部署迎查工作;對照標準,認真開展自評、整改工作,撰寫自評報告,做好迎查材料和現場的準備工作;依據迎查實際,組織一次檔案管理現場會,爭取高分通過各級督導評估。
3、結合教育局重點工作,開展扎實有效的活動,促進素質教育健康發展,積極完成市政府教育督導室和教育局黨委安排的其他工作任務。
四、工作目標
通過以上措施,實現五個目標:一是強化督導隊伍建設,不斷提高督導水平;二是逐步完善教育督導制度,使教育督導更加規范化、法制化;三是高質量通過各級綜合督導評估;四是全面落實“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發展的良好環境;五是規范教育行為,促進我校素質教育健康實施。
督學工作計劃 篇2
為充分發揮我鎮督學責任區督學在學校中的檢查、監督、評價和指導作用,認真履行責任督學工作職責,全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標,特制定如下工作計劃。
一、指導思想
以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針,認真落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關文件精神,認真履行責任督學工作職責,充分發揮教育督導的'監督、評價和指導作用,推進依法督導、依法治教,督促中小學校認真貫徹落實黨的教育方針,規范辦學行為,提高教育教學質量和辦學水平,辦好人民滿意的教育。
二、加強督學責任區建設
1.謀劃工作內容。召開責任督學工作務虛會,圍繞全鎮教育工作中心,總結謀劃教育督導工作,以“一月一主題”工作開展為重點,推進督學責任區建設,創新督學責任區管理,明確工作目標,落實工作職責,規范督導程序;
2.強化學習培訓。落實培訓規劃,開展督導講座,督促責任區開展自學研討,積極參加上級組織的督學外出學習和參加國家、省、市各級研修培訓,轉化運用學習成果,提高教育督導隊伍整體工作水平;
3.加強檢查考核。根據“一月一主題”對督學責任區開展常規督導、專項督導和綜合性督導,強化督學履職,確保工作實效;
4.總結提煉創新。積極撰寫督導報告和創新案例,參加上級征集的評比活動,推介掛牌督導工作創新,交流總結經驗。
三、主要工作
1.強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門布置的專項督導工作,完成縣、鎮教育主管部門安排的督導工作任務,組織全鎮春秋季開學工作、中小學校園欺凌、校車安全、師德師風建設、加快中西部教育發展評估監測數據填報、幼兒園規范辦園行為等專項督導,加強學校內部管理,提升教育管理質量。
2.優化保障措施。按國家評估認定要求,進一步加強制度建設,規范責任區工作專項經費的使用,優化督學辦公環境,加大學校督學工作室建設及督導聯絡員配備;
3.積極完善提升。組織開展創建工作督查,重點圍繞迎檢氛圍、規范督導、健全資料、工作創新、結果運用、特色亮點等,對存在的問題跟蹤督促整改,提升創建工作水平;
4.信息平臺建設。完善督導信息平臺建設,組織責任督學熟悉平臺應用,發揮信息平臺作用;
5.做好迎檢工作。召開督學工作會議,布置資料上傳工作,做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。
6.加強教育法律法規和國家教育方針政策的學習,積極參與專業知識和業務能力的培訓,努力使自身督導水平不斷得到提高。
7.落實教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》,進一步規范學校辦學行為。
8.幫助學校發現問題,解決問題。同心同德,把問題解決在基層,解決在萌芽狀態。
9.深化課程改革,轉型課堂教學模式,努力提高教育教學質量。
10.完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
督學工作計劃 篇3
按照錫山區人民政府教育督導室的工作要求,結合第八責任區江蘇省天一中學、江蘇省錫東高級中學和江蘇省懷仁中學的實際情況,特制定20xx年第三責任區掛牌責任督學工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,認真落實國家《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省、市、區相關文件、計劃精神,加大對中小學整體工作的督促、檢查和指導力度,助力各校依法辦學,規范辦學,辦人民滿意學校。
二、工作目標
20xx年是“十三五”的開局之年,錫山區教育局依據區教育事業發展十三五規劃,堅持“立足起始點,把握支撐點,抓實關鍵點”的工作原則,加快標準化建設,提升專業化水平,擴大優質化程度,逐步構建“公平、優質、均衡”的錫山教育。作為掛牌責任督學,要努力實現以下工作目標:
1.提高自身的理論水平,加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習,專業知識和業務能力的培訓,努力使自身督導能力不斷得到提高。
2.督導學校依法辦學,規范辦學。
3.化解校內、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。
4.鞏固均衡優質教育創建成果,提高教育教學設施設備的利用率。
5.加大課堂教學改革力度,實施有效、高效教育,提高質量。
6.加強校園文化建設,不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7.重視學生安全工作。
8.積極推進教育現代化學校建設工作。
9.做好區督導室安排的'其他各項工作。
三、工作內容及具體措施
1.認真學習教育督導條例,堅持以下工作原則:(1)以提高教育教學質量為中心;(2)遵循教育規律和教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定;(3)對政府履行教育工作相關職責的督導,做到既督又導;(4)實事求是、客觀公正。
2.加強學習提升,全面規范自己的督導工作。
3.通過常規督導、隨機督導、專項督導、協作督導、重點督導、綜合督導等多種形式的督導,使督導工作更有有效性、針對性和指導性。
4.把督導工作深入到基層,重點要深入到學校常規管理和課堂教育中去,深入到教師、學生和學生家長中去,切實地去踐行辦人民滿意的教育。
5.不斷總結經驗,用好督導結果,使督導工作與學校的發展并駕齊驅、相得益彰。
四、掛牌責任督學工作行事歷
二月份:
1.了解開學工作情況(校園環境、校園文化、師生情況)
2.了解學校20xx年工作的新思路、新舉措
三月份:
1.了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況
2.了解學校圖書、實驗室使用情況
3.了解學校社團活動開展情況
4.了解學校教研活動情況,參加學校課堂教學研討活動
5.了解學校安全責任落實情況
四月份:
1.了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況
2.了解學校開展班團隊活動情況
3.對學校進行常規工作督導,對一日教育教學工作進行全程跟蹤督查和指導
4.了解學校校本培訓情況
5.了解學校落實安全防范的措施
五月份:
1.了解學校執行作息時間情況
2.了解學校心理健康教育開展情況
3.了解學校師德建設情況
4.了解學校制度文化建設情況
5.了解學校加強師生安全教育情況
六月份:
1.了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況
2.了解中午休息時間學生活動情況
3.了解學校落實全員德育、基本素質達標計劃工作要求情況
4.了解學校家校聯系情況
5.了解學校“三節”活動落實情況
九月份:
1.了解開學工作情況(校園環境、校園文化、師生情況)
2.了解學校均衡分班情況
3.了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況
4.了解學校落實安全工作責任的舉措
5.了解學校制度文化建設情況
十月份:
1.了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程情況
2.了解學校學生行為規范執行情況
3.了解學校校本培訓情況
4.了解學校社團活動情況
5.了解學校落實安全防范措施情況
十一月份:
1.了解學校中午休息時間學生活動情況
2.了解學校班團隊活動情況
3.了解學校課堂教學情況
4.了解教師輪崗交流情況
5.了解學校特色建設情況
十二月份:
1.了解學校執行作息時間情況
2.了解學校心理健康教育情況
3.了解學校課題研究情況
4.了解教師論文撰寫情況
5.了解學校“三節”活動開展情況
督學工作計劃 篇4
20xx年第二督學責任區下半年工作將依據合肥市市教育督導工作要點和《廬陽區政府教育督導室20xx年下半年教育督導重點工作》。堅持圍繞促進教育公平、提高教育質量兩大核心任務服從和服務于全區教育改革和發展大局。努力完成各項督導工作任務。
一、指導思想
以20xx年迎接責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收為契機以一月一主題的督導工作計劃為目標促進各校辦學特色和辦學品質的不斷提升為指導思想。充分發揮責任區督學在學校工作中的督促與指導作用推進各校工作又快又好發展。不斷開創教育督導工作的新局面。
二、督學目標
1、全力做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。
2、定期或不定期到責任區督促、指導各校貫徹執行黨的教育方針及規范辦學行為。
3、深入責任學校與學校領導、教師、學生溝通交流認真研究學校教育教學工作中的重點、難點、熱點問題。提升學校管理和辦學質量。
4、及時推薦督導中發現的各校典型經驗。及時反饋各校在發展過程中出現的問題與困難。定期向區督導辦及學校報告提出建議并督促實施。
三、主要內容
1、加強自身建設。責任區內各位督學必須認真學習黨的政策把握正確的工作方向。理解掌握督導的相關理論知識明確教育督導的內容和職責。通過學習努力提高自身的專業水平。
2、探索工作模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心堅持督學與督政相結合;在督促指導學校管理工作地同時既要加強兩支隊伍的發展又要促進學生的成長;既督導教學一線也檢查教學管理。
3、積極參加各校組織的活動在參與的過程中給予指導。對學校有創新特色的活動積極進行推廣并向教育督導室推薦。
四、重點工作
1、積極迎接國家評估驗收《全國中小學校責任督學掛牌督導創新縣 市、區》工作。一是材料的再完善。暑期將根據國家評估標準逐條梳理補缺補漏進行材料再完善。二是氛圍營造加大宣傳力度進一步改善責任區辦公條件強化制度建設
2、認真完成開學和期末的專項督導。
3、新開辦學校、幼兒園規范辦學 園專項督導。
4.“午餐”及“放心班”工程的專項督導。
5.深化“約請式”督導發揮“真督、善導、有效”的.督導作用。
6.校園欺凌。指導各校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,建立學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制制定完善安全預警快速反應和聯動處置機制形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。
五、具體工作
八、九月份
1. 20xx年秋季開學專項督導。
2. 校園欺凌。指導各校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。
3. 積極迎接國家評估驗收《全國中小學校責任督學掛牌督導創新縣 市、區》工作。
十月份
1. 新開辦學校、幼兒園規范辦學 園專項督導。
2. 加強各校兩支隊伍建設的專項督導。
3. 校園欺凌。指導各校建立學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制。
十一月份
1、進行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導。
2、教育教學工作常規督導。開展推門聽課。
3、校園欺凌。指導各校制定完善安全預警快速反應和聯動處置機制形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。
十二月份
1. 深化“約請式”督導參與跨區域合作辦學專項督導。
2. 教育教學工作常規督導。繼續開展推門聽課。
3. 組織或參與區內約請式督導活動。
一月份
1. 校園安全專項督導。
2.做好學期督導工作的各項總結。
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