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班級班委工作計劃

時間:2022-11-12 06:38:38 工作計劃 我要投稿

班級班委工作計劃(精選17篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的班級班委工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級班委工作計劃(精選17篇)

  班級班委工作計劃 篇1

  在我們大學生活之前,相信我們每個同學都是勤學苦練的好學生,畢竟考上我們學校是很難的事情,當然不排除個別同學天資聰穎,不用很努力就上大學的,不過我相信大部分學生是努力學習才考上大學的。

  所以我們都要珍惜大學的生活,畢竟這是通過十幾年艱苦努力才考上的,十幾年換來只有四年的大學生活,確實很不容易。

  經過大一一年的學習和生活,同學們基本上已經適應了大學生活,在各方面的進步都有一定的進步。去年我們班取得了“文明班”的稱號,說明我們班是一個有一定基礎的班級。但是具體到各個方面還有一些需要改進。為了使新學年能更好的開展工作,制定好適合本班實際情況的工作計劃,從而保證班級工作能得以順利進行。我將從各個方面來闡述班委的工作。

  一、班長

  作為班長,最重要的是統領全班,分配好各個班委的工作。班長最重要的是要定出這一年的工作目標,帶領班級向著同一個方向前進。我主要把班長的工作分為三方面:

  1、團結班級。通過增加工作的透明度,讓同學們徹底地了解本班的'情況,并通過班長或宣傳委員向全班公布信息。讓同學向班委反映工作情況及滿意度,從而加強班委和同學之間的溝通。組織一些班內的活動,讓同學相互之間更加了解。

  2、明確班委間的分工。班里的每一項工作都具體分配到各班委,以其中一個職務的班委為工作的主要負責人,班長及其他班委積極配合其工作,從而提高班委的工作效率。同時,各班委間要注意加強溝通,同心協力開展好班級的工作。

  3、加強與老師和其他班級的溝通。我們作為班委要為我們班的同學和老師之間搭建起溝通的橋梁,并且注意加強與其他班級在學習和生活上的聯系。條件允許的情況下可以開展班級間的聯誼活動。

  二、學習

  學習委員的目標是為同學營造一個充實健康的學習氛圍,豐富學習生活。工作計劃如下:

  1、加強與授課老師的溝通,幫助同學購買或復印學習資料,以及確定上課和考試的具體安排,使同學有一個良好的環境學習。

  2、加強同學對中醫知識的了解,組織觀看相關內容的電影或舉行中醫知識競賽。一方面可以鞏固所學的知識,一方面營造學習中醫的氛圍。

  3、英語方面,準備在四、六級考試前邀請在四級考試中成績優秀的同學進行相關的介紹,讓同學對考試有一個大概的了解并做好充分的準備,并為同學訂購一些針對性的資料。通過自習和相互學習,取長補短,提高同學英語的成績。

  4、通過與成績較差的同學交談,幫助其樹立信心,并了解其學習上的困難。同時收集同學對課堂教學的意見,及時向老師反映以提高教學質量。

  三、文體

  主要分為文娛和體育方面。體育方面:組織好班內的男、女子球隊,并由一些相關方面技術較好的同學帶領訓練,積極參加學院和學校的比賽,并努力為班級贏得榮譽。此外,在十一月下旬組織一次班內的運動會,比賽內容初定為羽毛球和乒乓球等一些有較好同學基礎的項目。

  文娛方面:鼓勵同學積極參與文娛活動,豐富課余生活。并且積極準備院慶的活動,組織同學進行訓練,爭取在院慶時展現我們班的風采。

  四、生活

  生活委員最重要的是要認真負責,為同學營造一個家的感覺。在平常要做好與上一屆生活委員的交流,吸取經驗。生活委員的主要工作分為以下三方面:

  1、班費的收取及管理。本學期共收取班費xxxx元。班費的收取和使用都要做到公平透明,珍惜每一分的班費。在使用班費時要有相關的收據,并及時記錄在賬本,做到清晰明了。每隔一段時間向全班同學公布班費的情況,讓全班同學來進行監督。

  2、做好助學貸款等相關事項,做到慎重、認真、負責。評價時要確保公平、公正、公開,如有變更要向同學公布。

  3、關心同學的日常生活。平常要做到準備一些常用藥物以備需要的同學使用,有天氣變動時用飛信平臺通知同學注意保重身體等工作,關心同學的需求,盡力營造一個家的感覺。

  五、宣傳

  宣傳委員主要負責信息的發布與收集。在信息發布的方面,本學期開始使用飛信平臺將重要信息發到每一位同學的手機上,同時把信息公布在宿舍信息欄。另一方面,注意加強與同學的聯系,同學們反映的問題要及時傳達到其他班委,從而共同解決問題。此外,要美化課室和宿舍的墻報。裝飾宿舍的宣傳欄可以給同學以舒適的感受,營造一個家的氛圍;而課室的墻報除了要美化外,還要確保每個月能更新墻報信息。

  本學期我們班的大型活動有兩個:秋游和運動會。秋游定于第十一周周末出行,具體事宜由班長、組織委員與旅行社商定,努力辦成一次成功的活動。運動會在十一月末時舉行,由體育委員策劃,旨在豐富同學們的課余生活,提高同學們參與課外鍛煉的積極性,加強班級團結。

  班級班委工作計劃 篇2

  一、班級概況:

  班級總人數:39人。男生:16人。女生:23人。

  二、本學期班級發展目標

  建立一個和諧、積極、向上、優秀的班集體,使整個班級團結向上,同學間融洽相處、互助協作,有較強的集體意識。

  班集體在日常的衛生、活動、班會、板報等活動中,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,同學積極配合,共同合作而取得較出色的成效。每位同學都有較為明確的職業定位并為之奮斗,并學會與人溝通意識與能力,學會合作與做人。

  三、本學期工作重點、計劃和執行草案

  1、加強常規管理,保證學習環境

  管理上更加明確、到位;衛生更加細致,責任到人,爭取月評比年級三甲;版報方面再接再厲,爭取更大的進步;使早操能更好地體現我班良好的精神風貌;杜絕遲到現象;更有效地利用好早自習和晚自習。

  具體:

  (1)衛生。采用值日制,每日由一個小組負責,嚴格按照值日生表來做,生活委和組長應認真負責,督促檢查。

  (2)廣播操。以增加體質,體現班級風貌為目的,不可懶散對待,由體委負責。

  (3)黑板報、成立板報中心小組,以宣傳委為核心,可結合學校規定及同學興趣來制定每一期的主題。

  (4)紀律。每天的紀律管理及晚自習由值日班長負責。

  2、狠抓課堂常規和作業質量,提高學習能力,促進有效學習

  加強學習小組的活動指導,不斷完善學習小組活動內容和管理,激勵學生合作意識,鼓勵答疑;錯題本的落實、檢查,指導利用鞏固知識。

  加強學習時間、學習安排的指導,關注學生的作業和考試的質量,促進學生有序、高效的學習;加強學習習慣和學習方法的培養,形成良好的學習氛圍,力爭在各科考試中取得進步。

  具體:

  (1)良好的學風是學習的保障,班級內同學應互幫互助,形成"好學、勤思"的學風。

  (2)加強課余時間的安排指導,尤其是早讀、午休和放學后的空余時間,讓學生能夠在課堂學習之外,學會安排自己的'課余時間,有計劃、有秩序的學習,提高時間的利用率,爭取高效率的學習。

  (3)讓每一位同學應有疑必問,不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,加強錯題本和作業試卷訂正的督促。

  (4)利用班會的時間可進行學習方法交流活動,多吸取優秀同學的學習經驗。

  (5)讓學生能夠做好階段性的總結和反思,提升自己的學習能力。

  3、加強班集體建設,形成良好的班風我們的班風"誠信、團結、奮進、創新"

  (1)創建完善的班委管理制度,班級工作負責到個人,加強班委工作的指導,發揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。

  (2)多與學生進行交流,開展學生思想工作,引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調整,讓學生在選科之后,有著明確的專業定向和努力的目標;并引導其學會尋求幫助,主動解決學習、生活中遇到的問題。

  (3)利用班會課,加強對班級、社會和家庭的責任感培養;動員班級每一位同學積極參與主題班會的建設,同學可選取感興趣的主題進行策劃主持

  (4)加強班級的文化建設:班級布置專欄專項專人負責,制定計劃,定期更換;班級活動記錄專人負責。營造一種集體的氛圍,同時又能夠給學生思想上的熏陶。

  (5)結合學校各項活動,進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。

  (6)結合團支部的社會活動,加強學生對社會和家庭的責任感培養,服務的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和團結協作意識。

  (7)加強和細化對特殊學生的指導。

  (8)班級細微問題的強化改正:衛生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。

  班級班委工作計劃 篇3

  1、積極配合學校、中文學院及各位領導、教授和輔導員分配的工作,認真負責并講求效率地完成任務,遇到困難時不退縮,尋找有效的方法盡快解決問題。

  2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用,如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等,要提前安排好各人員的任務,虛心聽取同學們的意見,尋求最佳方案,務求把活動搞得有聲有色。

  3、定期舉行各類型主題班會,如建國60周年主題班會、學風建設主題班會等,增加同學們對大學生活的了解,培養同學們良好的習慣,增進同學們的感情,增強班級凝聚力。

  4、每兩周左右舉行一次班委例會,讓各班委了解近期各項工作,提出意見建議,分享工作經驗,在溝通和商討中加強合作。

  5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優秀大學舉行聯誼活動,如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等,與各兄弟班級、學院、學校的'同學聯絡感情,擴大同學們的交友圈,開闊同學們的眼界,開拓同學們的視野。

  6、在各方面以身作則,在學習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好,提高自身的綜合素質。

  7、與各班委通力合作,與各位同學齊心協力,傾聽同學們的意見建議,盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。

  8、落實與同學們息息相關的各種通知,關注同學們的心理狀況,善于與同學們交流,增進相互了解。在同學們需要的時候及時伸出援手,為同學們服務。

  總之,我會全力以赴,做到最好,竭誠為文秘092班的同學服務,帶領文秘092班同學闖出屬于我們這個溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。

  班級班委工作計劃 篇4

  在春暖花開的季節,我們迎來了新的一個學期。所以也該有新的計劃,一個好的班級,如果有計劃,一學期的大學生活肯定過得多姿多彩!

  工作目標

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3.嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得好的成績。

  4、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

  工作方向:

  帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

  對于這學期的工作,主要有這些計劃:

  一、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的'執行下去。對學校、學院布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

  二、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

  三、依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

  四、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。同時鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

  班級建設

  1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

  4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。

  與此同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  班級班委工作計劃 篇5

  "凡事預則立,不預則廢",作為一個班集體,良好的班風與學風的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃,認真工作。我們xx廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項事務的計劃與開展。本學期,我們首先對各班委進行了工作分配,明確每個崗位的職責,這樣不僅能使各個班委發揮自己的作用,而且有利于班級事務全面而有序的開展。

  本學期的工作重點是:班級的學風建設、凝聚力建設、紀律建設。針對各班委工作的不同分配,我們計劃在這學期內開展以下工作:

  1、每兩星期開一次班會,傳達院系文件,對同學們進行安全教育,宣傳愛國主義精神,加強班級凝聚力建設。

  2、每一星期開一次班委會,就一周內班內出現的問題進行討論,安排各項事務,做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順利開展,為同學們的學習提供和創造良好環境。

  3、加強同學之間的學習交流,組織學習競賽,形成濃厚的學習氛圍,學習好的'幫助基礎較差的同學,提高班集體的整體成績,為優秀班集體的形成共同努力。

  4、加強各宿舍成員的集體生活意識,爭創"宿舍"。

  5、加強紀律管理,促進考勤情況的根本轉變,每星期公布一次考勤情況。

  6、加強班費使用的透明度,生活委員每月公布一次班費的使用情況。

  7、積極響應院、系開展的各項活動。

  本學期班委會將以"公平、公正、公開"的原則開展工作和進行建設,班委會也會投入更多的精力去做好每件事,同時也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發展,能為同學們創造一個良好的學習生活環境。

  班級班委工作計劃 篇6

  我這學期的工作目標是以下3點:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

  具體工作計劃:

  1、積極開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的.友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

  5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或博客,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作充分發現每一位班委的優點,更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個集體中,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

  班級班委工作計劃 篇7

  首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們,是你們給了我這個為大家服務的平臺。其次,面對新的學期,我會積極總結上學期的各位前輩的工作經驗,反思自己的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。

  一、工作計劃指導思想:

  明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,努力工作。

  二、工作計劃要點:

  1、加強自身作風、制度建設,樹立班級新形象。。

  2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”,“讀書工程”等活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

  3、協調各班委之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍,繼續增強同學們的集體榮譽感與集體凝聚力。。

  4、落實完成學校交辦的各項工作。

  三、工作計劃實施戰略:

  1、配合各班委加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

  2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

  3、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時按質完成;積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發生的事情.使問題早發現,早解決.

  4、本學期將開展更多的有意義的活動,組織集體活動,寓教于樂,讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。我們可以考慮“春覽草地”和“秋嬉湖邊”,活動要作好記錄,積極的為班級評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!

  5、在班委中搞好內部的團結工作,協調各個班委工作,而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。

  6、班務公開制度,考勤德育分將每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布,有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。

  7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,并能在校內外報刊上發表者,按班規說明進行加分。積極鼓勵班級的宣傳工作,提高班級知名度,利于班級長遠發展。

  8、班級委員要起帶頭作用,確立明確的`目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發展,為以后打下良好的基礎。執勤班委除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。

  9、協調管理好班委會的整體性。,加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。

  10、分析班級半年來的班風,學風和班級凝聚力等問題經班委會會議討論總結以往經驗,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其他班級經驗,并向其他優秀班級學習。

  以上是我作為此任副班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,協助全體班委努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的集體更加優秀。

  讓我們大家團結起來,一起完成我們的目標,把我們班級建設的更和諧、更美好。

  班級班委工作計劃 篇8

  一、學習(唐芳):

  1、引導,注重班級的精神文化建設。首先要引導班級確定共同的目標,其次培養班級的團隊精神,在團體活動中,要體現出本班強大的凝聚力,如在運動會等活動中,做好統一口號工作。再次要引導學生的交往,正確處理人際關系。在課余時間,組織小型詩歌比賽,繪畫比賽等,可提高同學的文學藝術素養,幫助挖掘同學的才能,是同學猛進一步相識相知。

  2、塑造,打造班級文化形象。加強班級文化建設,重在塑造班級形象、營造文化氛圍。樹立班訓。把班級成員的共同奮斗目標提煉為班訓,激發團結一致、奮發向上的動力。還可制作班徽,選定一首班歌。

  3、拓展,班級文化相網絡文化拓展。將網絡文化納入班級文化建設中來是富有時代精神的創舉。在班級文化建設中,我們可以把互聯網作為班級文化的為工具和宣傳陣地。設計班級網頁,建立班級管理系統,來展現班級風采。在網上開辟學習專欄、拓寬學生的視野,增加學生的網絡知識,避免學生網絡知識的盲目性,同時充分利用班級論壇qq等途徑開展交流。

  4、升華,在班級文化建設中吐出一個“情”字。通過一些有意義的活動來增進同學間的情誼,增強對班集體的認同感和歸宿感。比如班級為同學過集體生日,組織節日聯歡、外出野炊等。還可以鼓勵同學們多看課外書籍,進行交流和分享。

  二、組織(陳丹霞):

  1、每月一次團組織生活,協助團支書做好工作,并盡可能詳細的做好記錄,活動時間,活動地點,活動人數,照片以及活動小節,交給文藝委員,做成文檔的形式,然后反映給輔導員;

  2、每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導員;起到帶頭做用,每天早上按時做早操,不曠課,而且監督寢室姐妹及351寢室,做到不遲到,不缺勤,不拖班級的后腿,影響班級的榮譽;

  3、平時多和班上的同學進行交流,了解他們的需要以及他們對班上的一些想法、建議,甚至可以采納他們一些好的思想,并在以后的活動中加以采納;

  4、時多和同學交流,調查了解同學們的思想狀況,感情問題,心理問題,搞好團員統計,按時收繳團費。針對同學們的思想狀況,策劃組織各種形式的教育活動。

  5、和文藝委員合作,策劃一些有意義的娛樂活動,豐富同學們的可與生活,讓大家學的開心的同時也能玩的開心。

  三、文藝(袁文慧):

  班級精神文化是浸潤在物質文化和制度文化中的一種隱性文化,在班級整個文化系統中占據核心的地位。搞好班級精神文化建設,有利于鞏固物質文化和制度文化建設的成果,對促進學生和諧健康地發展起著重要的激和感染作用。

  1、創作班歌;

  首先向班上的同學們征集班歌歌詞,條件是:必須是學生本人或寢室集體創作,不能抄襲;韻律要Ji昂、振奮,表現出積極進取的精神;內容要有感染力,能夠凝聚同學的愛班情結。經過學生集體的初評和班委討論后的終評,選定一篇歌詞,然后找音樂老師將其譜曲。完成后就教大家學唱,保證大家能夠很好的掌握歌曲。以后,每當學校組織大型活動或召開主題班會時,都組織全班同學集體演唱。通過這種方式來感召同學們,培養他們對班級的熱愛和歸屬感。

  2、定制班服;

  為國商班單獨定制一件班級服裝(簡單t恤衫),價格差不多十幾塊錢一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案,燙印在t恤衫上。我詢問過每個寢室的同學,他們都同意做班服,所以現在天氣變暖了,正好可以實行這個計劃。以后有什么集體活動,大家可以穿著有各自特色,但又讓人一眼即可辨出這是一個團體的班服。有了班服,會讓同學們有股集體自豪感,一種統一在一起的歸屬感。

  3、主題班會;

  我們班的'主題班會就以“交心”為主題,通過同學們自己發言或寫在“交心本”上,來進行批評和自我批評。大家可以自由暢談自己的看法,和對班級的建議。在班長的主持下,我們共同討論和計劃,這樣,既增進班級成員間的相互了解,又提高了同學們對班級的責任心。下學期的大學生活已經開始了,我們的下學期要比上學期空閑的多,這也是我們開展活動的好時候,作為國商班的一個愿意為大家,為集體服務的人,我會盡我所能去團結所有人一起建設我們的溫暖之家。給我們的大一生活,也為我的工作畫上一個完整的句。

  四、宣傳(查新新):

  1、我將認真組織大家學習《班級管理制度》和《班干部行為規范》,力求大家清楚每一項校規班規,同時明確自己的義務和職責。

  2、配合團支書的工作,負責了解和掌握團員、青年的思想狀況,提出宣傳工作學習教育工作的計劃和建議,并負責具體實施。

  3、本學期將成立固定的小組,主要負責照片的采集。以保證自己工作的順利,促進全局工作的順利、全面、有效的開展。

  4、本學期將會開始做班級“板報”,收集整理各個方面的資料,做好本班的宣傳教育工作,同時積極組織同學們向校刊投稿。以此樹立本班的良好形象,力求建設一個朝氣蓬勃的班集體。

  5、本學期將會開展對外交流活動,及時了解其他院系、其他班級的動態,采取有利于本班建設的有力資源。

  五、生活(張海平、張紅迪):

  努力做一個有責任心、有積極心的生活委員,負責全班同學的生活管理工作,及時發現問題并解決問題。

  班級班委工作計劃 篇9

  一年已經過去,轉眼就大二了,為了工作的順利開展,班級的更好發展,對上學年的總結和新的一年計劃如下:

  一、班級存在的主要問題及原因:

  (一)問題:

  從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

  1、學生為實現目標而努力的程度不夠。

  2、對學生干部的滿意程度不夠。

  3、班級學生遵守紀律不夠。

  4、一些學生學習態度不夠端正,方法不夠科學。

  (二)原因:

  1、學生對集體目標管理的參與度不夠:

  (1)以前當過,而今未當主要干部者有失落感、自卑感;

  (2)學生參與管理的成功體驗不夠。

  2、學生干部以身作則不夠。

  3、自律程度不夠:

  (1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;

  (2)有些學生視學習為"交作業賬",上課時趕做其他作業,自修課又感到無事可做,不認真自修;

  (3)學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律;

  (4)有的學生尊師不夠。

  4、學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。

  5、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

  (1)學習滿足于完成作業,完成作業后就不認真自修和復習、預習;

  (2)鍛煉耐力時怕苦畏難,訓練不夠。

  6、任課教師在紀律要求、預習、復習和作業布置等方面協調不夠。

  二、班級的主要目標及措施

  (一)目標:

  1、學生為實現目標而經常努力者人數增多。

  2、學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多

  3、學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。

  4、學習態度優秀和良好者由67、3%上升到75%以上;學習方法優秀和良好者由48、1%上升到55%以上。

  (二)實現目標措施

  分析班級存在的主要問題的原因,可采用下面方法:

  1、完善組織機構

  (1)原因:①優化內外關系有利于協調教學行為,促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制,具有高度的自我組織性;②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發展創造條件。

  (2)要求:①完善學生集體的'自我管理機構;a、根據學生要求和班級需要,以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置;b、完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學生提供在集體中展示特長的機會;c、試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師集體的協調機構;③完善集體參與民主管理制度等。

  3、榜樣示范

  (1)操作原因:①與青少年學生好模仿的心理特點相適應;②借助具體形象說理,說服力強,易于使初中學生獲得積極的情感體驗;③體現正面教育為主,有利于發揚積極因素,克服消極因素。

  (2)操作要求:①精選榜樣,根據班級需要,擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;②分析榜樣,引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。

  4、集體的積極性評價

  (1)原因:①評價是目標管理的重要環節,它不僅對班集體建設的結果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據,而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結構及其功能的發展水平的提高;②強調評價的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發揮集體的教育作用;③強調評價的積極性,有利于體現評價的激勵功能,調動廣大師生的積極性。

  (2)要求:①重視形成性評價,將評價貫穿集體教育的全過程,發現問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結;②在自評的基礎上搞好集體性評價,最后由教師做重點評價;③不僅評價目標的達成度,而且評價各自實施目標的參與度和科學性,即a、評價結果,看到在原有基礎上取得了哪些進步,與預期目標存在多大差距,實施目標的方案是否切實可行;b、評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學規律;c、評價教和學的態度和發展趨勢,看同學是否努力,集體有多大潛能。

  三、主要活動安排

  根據操作變量的操作要求,擬定本學期實施集體目標的主要活動為:

  (一)開學常規教育(9月)

  1、提出"三個一"要求:

  (1)上好第一天課;

  (2)做好第一天作業;

  (3)開好第一次班會;

  2、學習《行為規范》與學習常規,要求:

  (1)校內外基本一個樣:

  (2)各課(包括自修課)一個樣:

  (3)班主任管不管一個樣;

  (4)各科作業規范化一個樣。

  (二)健全班集體的自我管理機構(9月)

  1、班會:總結表彰先進。

  2、調整班級干部隊伍,小干部就職演講。

  3、完善多樣化小組,安排每周活動時間。

  4、安排每個學生參與班級管理的合適崗位。

  (三)制定目標(9月)

  1、班會討論:如何制定和實施集體目標和個體目標。

  2、制定班級、小組和個人目標。

  3、制定班級目標管理計劃。

  4、班級師生大會,確認共同目標及教學要求。

  5、組織好每月的團組織生活。

  (四)班級期中總結(11月)

  1、期中集體素質測試。

  2、評價目標達成度,表揚各自做出的努力。

  3、分析存在問題及改進班級工作的建議。

  (五)試行學生干部輪換制度(11月)

  至期末輪換二次,每次輪換干部數的1/3。

  (六)元旦文藝聯歡會師生特長表演。

  (七)科學學習方法介紹(1月)

  1、學生科學學習經驗交流。

  2、老師歸納科學的學習方法。

  (八)動員期終溫課迎考(1月)

  (九)班級期終,總結(1月)

  1、期終集體素質測試。

  2、期終總結評價。

  以上就是我們班本學年的工作計劃,希望大家共同努力,將目標成功完成。

  班級班委工作計劃 篇10

  經過大一一年的努力,同學們在輔導員、兼班和上一屆班委的帶領下,逐漸適應了大學的生活與學習。上一屆班委的努力探索和實踐,使我班班級管理工作走上了正常軌道,為日后的班級工作打下了良好的基礎。

  金秋九月,我們迎來了大學的第二個年頭。大二,大學四年中的一個重要的過渡階段,班級建設從大一的適應性階段轉移到獨立發展特色階段來。本學期,在學院和老師們的指導教育下,在新一屆班委和同學們的共同努力下,歷史0803班定能通過走自己的特色發展道路,到達更高的層次。

  為了使日后的工作更好開展,使工作做到有章可循,經本屆班團委商議,特制定本學期的班委會工作計劃:

  一、工作重點:

  (一)20xx年是祖國60周年華誕,在學院和年級的指導下,我班將會圍繞著這一主題,舉行和協助學院、年級舉辦一系列活動。

  (二)繼續加強學風、班風建設。

  (三)加強同學們師范技能的培訓,狠抓成績。

  (四)加強與外界溝通,努力宣傳班級形象。

  (五)發揚班級民主,團結同學,增強班級凝聚力;加強班級特色建設。

  二、主要工作:

  (一)學習方面:

  1.加強歷史專業學習,使同學們的專業從基礎向深入過渡;

  2.開展讀書交流活動,要求同學們多讀書,多讀史書,多寫讀書心得;把優秀的作品展示在班級博客;

  3.根據同學們不同的學習狀況,把同學們分成各種學習小組,讓同學們可以根據自己的實際情況,共同學習,共同進步;

  4.提高英語成績,幫助未通過四級者通過四級考試,鼓勵通過四級者報考六級,并為其提供學習資源,為通過六級做好準備;

  5.繼續加強師范技能訓練:督促好同學們練好三筆字與普通話,爭取鋼筆字和普通話通過考試通過率達百分百;

  6.開始進行分小組試講訓練,舉行試講經驗交流會,向同學們提供講課技巧。

  (二)紀檢方面:

  1.配合做好年級的簽到工作,狠抓早讀、晚修的簽到工作;統計好上課、級會的出勤人數,使同學們養成良好的習慣;

  2.根據年級的相關紀律規定和本班實際情況,修改、健全本班的班規和日常紀律制度。

  (三)文體方面:

  1.協助學校、學院和年級舉辦的文體活動,鼓勵同學們積極參與其中;

  2.舉辦或協助舉辦各類型班內特色活動,活動務求形式創新、內容符合大學生實際學習生活;

  3.加強與其他兄弟班,乃至其他學院其他學校同學之間的交流,擴寬同學們的交際圈子;

  4.根據條件,組織各類型的文體活動,提高同學們的體育、藝術水平,增強本班的競爭實力和藝術氛圍。

  (四)宣傳方面:

  1.協助班長、團支書做好日常班務管理工作,做好會議記錄,對班級建設提出有益的建議,以達到創建文明向上的班級的目標;

  2.做好宣傳國家或學校黨、團重要文件或重要會議的指示與精神組織學習先進人物的先進事跡與精神;

  3.做好班和院學生會、團委,和其他兄弟班級的紐帶,積極向本班同學傳達院的各種工作指示,做好宣傳工作,并把其他班上的'良好作風向班上同學推薦,鼓勵同學們向他們學習;

  4.開展活動時,做好本班上的活動計劃和活動總結,負責出海報,掛橫幅,布置場地,組織拉拉隊等,并作好相適應的宣傳工作;

  5.完善和管理班級博客,作好班級對外宣傳工作,增大班級形象宣傳力度;

  6.協助做好班報的撰稿,鼓勵同學積極投稿,收集稿件并整理,排版等工作;

  7.鼓勵班級同學積極參與班級建設,為班級建設出謀劃策,并利用博客、小紙條、QQ條等途徑,廣泛聽取同學們對班級及班委等的意見與建議。

  (五)生活方面:

  1.做好日常服務工作,為班級活動采購用品物資,購買一些必備的生活用品,以供不時之需;

  2.時刻關注同學們的生活和身體狀況,給遇到困難的同學提供及時的幫助;

  3.做好院運會等活動的后勤工作;

  4.做好班費的征收、使用和管理工作,定期向同學們匯報班費使用情況;

  5.向同學們發布天氣預報、生活小貼士等信息,為同學們的學習生活帶來方便;

  6.督促同學們做好宿舍保潔工作,共同創造良好的生活環境;

  7.配合好學校、學院和年級的相關工作,加強與上級的溝通聯系。

  新一年,我班來到了一個新的發展臺階,將要迎接更大的挑戰。班級的進步與個人進步是同步的,沒有先進的班級,就沒有真正的先進個人。相信,在新的一年,我們歷史0803班在學校、學院和輔導員的指導下,定能緊緊團結在一起,為著我們各自的目標和共同的目標,努力奮斗,為四年的大學生活畫上絢麗的一筆。

  以上就是本屆班委在新一學期的工作計劃,如有問題,請提出指正。

  班級班委工作計劃 篇11

  一、班級存在的主要問題及原因:

  (一)問題:從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

  1、學生為實現目標而努力的程度不夠。

  2、對學生干部的滿意程度不夠。

  3、班級學生遵守紀律不夠。

  4、一些學生學習態度不夠端正,方法不夠科學。

  (二)原因:

  1、學生對集體目標管理的參與度不夠:

  (1)以前當過,而今未當主要干部者有失落感、自卑感;

  (2)學生參與管理的成功體驗不夠。

  2、學生干部以身作則不夠。

  3、自律程度不夠:

  (1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;

  (2)有些學生視學習為"交作業賬",上課時趕做其他作業,自修課又感到無事可做,不認真自修;

  (3)學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律;

  (4)有的學生尊師不夠。

  4、學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。

  5、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

  (1)學習滿足于完成作業,完成作業后就不認真自修和復習、預習;

  (2)鍛煉耐力時怕苦畏難,訓練不夠。

  6、任課教師在紀律要求、預習、復習和作業布置等方面協調不夠。

  二、班級的主要目標及措施:

  (一)目標:

  1、學生為實現目標而經常努力者人數增多。

  2、學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多

  3、學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。

  4、學習態度優秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學習方法優秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

  (二)實現目標措施

  分析班級存在的主要問題的原因,可采用下面方法:

  1、完善組織機構

  (1)原因:①優化內外關系有利于協調教學行為,促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制,具有高度的自我組織性;②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發展創造條件。

  (2)要求:①完善學生集體的自我管理機構;a、根據學生要求和班級需要,以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置;b、完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學生提供在集體中展示特長的機會;c、試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師集體的協調機構;③完善集體參與民主管理制度等。

  3、榜樣示范

  (1)操作原因:①與青少年學生好模仿的心理特點相適應;②借助具體形象說理,說服力強,易于使初中學生獲得積極的情感體驗;③體現正面教育為主,有利于發揚積極因素,克服消極因素。

  (2)操作要求:①精選榜樣,根據班級需要,擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;②分析榜樣,引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的`榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。

  4、集體的積極性評價

  (1)原因:①評價是目標管理的重要環節,它不僅對班集體建設的結果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據,而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結構及其功能的發展水平的提高;②強調評價的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發揮集體的教育作用;③強調評價的積極性,有利于體現評價的激勵功能,調動廣大師生的積極性。

  (2)要求:①重視形成性評價,將評價貫穿集體教育的全過程,發現問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結;②在自評的基礎上搞好集體性評價,最后由教師做重點評價;③不僅評價目標的達成度,而且評價各自實施目標的參與度和科學性,即a、評價結果,看到在原有基礎上取得了哪些進步,與預期目標存在多大差距,實施目標的方案是否切實可行;b、評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學規律;c、評價教和學的態度和發展趨勢,看同學是否努力,集體有多大潛能。

  三、主要活動安排

  根據操作變量的操作要求,擬定本學期實施集體目標的主要活動為:

  (一)開學常規教育(9月)

  1、提出"三個一"要求:

  (1)上好第一天課

  (2)做好第一天作業

  (3)開好第一次班會

  2、學習《行為規范》與學習常規,要求:

  (1)校內外基本一個樣

  (2)各課(包括自修課)一個樣

  (3)班主任管不管一個樣

  (4)各科作業規范化一個樣

  (二)健全班集體的自我管理機構(9月)

  1、班會:總結表彰先進。

  2、調整班級干部隊伍,小干部就職演講。

  3、完善多樣化小組,安排每周活動時間。

  4、安排每個學生參與班級管理的合適崗位。

  (三)制定目標(9月)

  班會討論:如何制定和實施集體目標和個體目標。

  班級班委工作計劃 篇12

  新學期工作的展望

  通過在xx校區適應及鍛煉了一年的0836班委會,以及通過本學期的最新改選和調整工作的開展,已經盡快地完成了新老班委之間工作的交接,了解并熟悉班級工作流程和內容,保證新一任班委盡快地熟悉并且將班級工作有條不紊地開展起來。本學期我們將繼續保持上學年的積極進取的工作態度,并以更大的熱情投入到新一輪的工作中去,先于老師同學所思所想,想同學之所想,急同學之所急,在班級里形成良好的核心領導力量,以增強班級的凝聚力。以本班上一屆和其他班級的優秀的班委會為榜樣,為建立和完善一個優秀的.班集體而努力。本學期,我們將致力于把工作重心應當放到班風、學風等建設工作當中去,著重培養本班同學的全局觀,努力提升我班綜合實力,建設積極向上的班級文化,為班級創造的榮譽。針對以上目標展望,我們制定的如下具體工作目標和工作計劃。

  具體工作目標

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

  具體工作計劃

  1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如羽毛球比賽等,并在期中組織一次集體出游,以增強同學彼此之間的感情。

  2、發揮班級集體的溫暖,與青年志愿者協會保持聯系,積極參與志愿者公益活動,如慰問老人院等。

  3、實行班務公開。班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來;同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學習互助對子。遵循自愿配合原則,讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。

  5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的.無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中;建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6、在工作方面,班長、團支書及各委員既要分工明確又要相互配合,堅持定期開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  班級班委工作計劃 篇13

  中學高一(1)班班委會將在本學期開展以下工作,讓同學們的課堂生活以及課余生活更加充實,具體內容有:

  1、強抓班風、學風。高一第學期是初中轉入高中的過渡期,同學們在各方面需要時間去適應,尤其是剛剛中考完畢,學習狀態會有所下降。此時應當讓同學們認清楚高中學習的重要性和緊湊性。學習委員應當聯系好各科的任課老師,及時反饋班上學習情況。積極開展有關適應新的學習方法的活動。期中考試、期末考試應組織好復習工作。紀律委員應當管好本班紀律,對出勤做好各項登記。班長完善各項制度,每天填寫班級日志。

  2、教師節活動。9月10日是教師節,在教師節之前,號召全班同學積極參與敬師行動,在教師節當天,向任課老師贈送小禮物,以表同學們的心意。班長負責在當天的起立問好時,向老師致以節日的快樂,文娛委員負責征收同學們的意見以及心意,向老師制作或購買小禮物以表心意。宣傳委員在教師節前出好本班關于教師節的墻報。

  3、綜合實踐活動。本學期的綜合實踐活動分為兩個課程,一是秋游活動,二是學農活動。

  秋游活動在本學期是開展陶藝活動,通過陶藝活動讓同學們感受到藝術的美,以及陶冶同學們的情操。秋游當天學校高一級會停課一天,組織同學到陶藝基地進行綜合實踐活動,因為需要外出,所以在紀律、安全等方面要有充分的準備。體育委員當天組織好班上的同學在學校指定位置集隊,在每次開車之前點齊人數,進入陶藝活動中心應注意好班上同學的隊伍,組織同學們集隊、就座。紀律委員應維持好班上的`紀律,做好出勤登記,在車上、會場上應維持好秩序,以免發生危險。因中午就餐不在學校進行,生活委員應當做好中午飯的調配工作。文娛文員在秋游當天應該為同學們拍照,留念。班長做好全部總指揮工作。

  學農在本學期的第18周進行,地點是在XX市勞動技術學校,為期5天。學農活動目的是讓同學們感受田園風光,感受大自然的魅力。同時,通過勞動認識清楚農作勞動的艱辛,對此有所啟迪。學農期間,有不同的課程,班干部應到帶領同學們去完成好本次綜合實踐。體育委員在學農的期間主要負責集隊、清點人數等工作,因為本次活動需要坐船,所以要讓同學們增強安全意識。紀律委員主要負責維持好課堂、集會、就餐、男生就寢休息的紀律,做好出勤登記。文娛委員負責學農晚會的節目內容、表演人員、節目彩排等問題。生活委員負責女生休息就寢的紀律,協調好三餐問題。勞動委員主要負責各寢室的衛生管理、本班會場、課室的衛生清潔工作,分配好進行飯堂搞衛生的人員。宣傳委員出好關于學農的黑板報、手抄報,連同學習委員一起號召同學們寫學農稿件,將學農期間的所感所想寫成廣播稿,到廣播站進行播報。班長負責總的指揮、調配工作,負責課堂管理,與農校教師交流,反饋意見。

  4、真光三人籃球賽。在本學期,學校將會開展真光三人籃球賽,來促進同學們的友誼,增強同學們的體魄。這個項目主要是由體育委員負責,進行挑選球員,進行訓練。文娛委員組織啦啦隊在場打氣,班長、紀律委員維持好場內紀律。生活委員從班費中取一部分,為運動員準備好飲用水。比賽要做到友誼第一,比賽第二。

  5、校運會。校運會是一個重頭項目,因為舉辦時間超過兩天。體育委員是本次活動的主要負責人,主要負責挑選運動員、訓練運動員,以及協助運動員做好檢錄等工作。開幕式體育委員要帶領運動員代表進行出場,在此前,運動員、體育委員需要到場地進行踩點,確保當天比賽順利進行。文娛委員要事前到體育科領取開幕式出場式表演音樂,挑選好人員進行出場式,并設計好造型,動作等。學習委員要號召大家寫宣傳稿件,因為稿件的數量會影響文明班的評比。宣傳委員要布置好大本營,紀律委員要維持好秩序,登記好出勤人數,生活委員要準備好運動員飲用水。班長要協調各方面的工作,讓班級活躍起來,一同感受校運雄風,全體同學要為運動員打氣助威。勞動委員負責場地衛生,分配好任務隊大本營以及教室的衛生進行打掃。

  6、英語節。英語節是英語科為了讓大家有一個良好的學習英語的氛圍而設立的一個活動。班長應到英語科咨詢有關事項,動員全班同學參加活動。宣傳委員負責出好有關英語節的墻報、宣傳海報以及布置好班級。文娛委員應選好人員參加英文歌唱大賽、配音大賽和演講大賽,讓參賽選手有所準備,并做好有關記錄,學習委員負責協助以上工作,提高同學們學習英語的積極性。電教委員應和網頁參賽人員一起制作英語節網頁。

  7、藝術節。藝術節是學期末的文藝匯演,是讓大家展現自我的舞臺。文娛委員應當積極響應學校挑選節目活動,選取好節目以及表演者,以便學校進行節目篩選。紀律委員當天維持好本班紀律,注意出勤情況。班長協調各項工作,讓同學們做文明觀眾。勞動委員負責場地衛生。

  以上是高一(12)班的班委會工作計劃,希望以上涉及到的各人員能盡職盡責,做好各項工作,為以上活動的順利開展而努力。

  班級班委工作計劃 篇14

  上學期工作中,有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績,現作此計劃以更好的進行學習和生活。

  一、目的和要求

  1、同學們能夠完成專業課的學習,學以致用,并在考試中取得優秀的成績,同時擁有豐富多彩的課余生活。

  2、拿到計算機一級證書,大家積極備考大學英語四級和區一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。

  二、方法和步驟

  總的方面就是聯合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風學風建設。

  認真做好常規工作,加強與老師與同學的溝通,平時就和各小組長保持聯系,關注大家的學習生活情況,搜集有關學習方面的信息和意見,并及時上報。同時,向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發到班級的`qq群論壇,使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。

  三、時間安排

  1、在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動員大家并在同學中開展互幫互助。

  2、每個月搞一次同學間的聯誼比賽;六月是期末考試動員。

  3、每周末和月末作學習總結,匯總經驗教訓。

  四、幾點措施

  1、成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,組員隊組長負責,組長對學習委員負責,學習委員對老師負責。

  2、大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學習競賽。

  3、在月末和學期末,根據各組綜合表現,評定出模范小組一個和優秀小組三個,總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業課學習,積極回答問題,保質保量完成作業,同時積極參加校內外活動,是自己真正的迅速成長起來。

  4、開展智力競答活動,調動對知識的渴望,增進同學了解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽,培養團隊合作精神;參觀風景文化名勝,了解探究神秘美好的'中國文化;與越南留學生聯誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習,并開交流會,記取學習和實習經驗;繼續舉辦名師講座系列,促使自己的學習生活向更好的方向發展。

  5、根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。

  班級班委工作計劃 篇15

  這學期我很榮幸能擔任組織委員,作為班委的一員,首先我在這里感謝全班同學和老師對我的信任,我認為組織委員的工作就是要處理好班級各班委之間和同學之間的協調,對班級工作有一個具體的輔助作用。為了能更好的為班級和同學們服務,我大概制定了以下幾條工作計劃:

  一、工作方面

  1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務,開學階段主要是做好班級、個人績效考核工作。然后就是到學校進行黨課培訓時,積極組織班上同學參加,進一步向黨組織靠攏;

  2、其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。

  二、活動方面

  舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

  1、在其中組織全班進行一次活動,放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。具體活動地點、方案在班會上同學一起表態,再根據大多同學的意見去組織、策劃;

  2、如果在同學學習之余,還有較充足的時間就組織一個知識競答比賽,內容就是關于一些生活常識以及大一的一些內容,在放松愉悅的同時幫助同學們鞏固以下所學的內容。

  3、積極組織同學參加學校學院舉行的各類活動。

  以上計劃可能不是很全面,如果同學還有好的想法可以積極提出來,我會虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他成員工作。總之在本期工作中,我會堅持把“為同學服務”作為工作的首要目標,得到同學和老師的認可。只有這樣,同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的`配合,才能團結全班同學。

  【篇三】團支書

  不管遇到什么困難,不管好做還是不好做,我都會堅持做下去,而且希望本班發展成一個優秀的團組織。在此,我講一些實際的問題:

  1、做好有關團員證、團員管理、團費繳納的相關工作,認真、公平、公正地開展評優工作,及時上交“入黨申請書”等文件,做好與組織部、金融學院分團委、校團委和黨校的溝通與交流。

  2、按時參加例會,準確傳達各通知。

  3、協助班長組織各項活動,督促其他班委按時按量完成自己的任務,在實踐中完善班委工作程序中一些不完美的機制。

  4、做好與各班委之間的溝通交流,尤其做好與班長之間的預交流工作,提高水平,提高效率。

  5、做好與同學們之間的溝通,及時反饋,及時解決問題。

  6、經常反思、總結,對所做的活動有文檔記錄,不斷積累經驗。

  7、認真、努力做好每一次團組織活動,包括策劃、宣傳板、總結,步步落實,爭取越辦越好。享受過程,玩得開心,該做的地方做到位了就是最終目的。

  8、自發地組織一些小活動,增強班級凝聚力。

  9、不斷改善自我,以積極、主動、樂觀的心態去做事,盡量多結識其它班的班干部和同學,做好與兄弟班級的聯誼。

  10、協調好團支書與秘書處干事之間的關系,靈活處理相關問題。

  班級班委工作計劃 篇16

  一、明確班委地位,努力為大家服務。

  “服務”時班委的基本也是必要的意識,班委一定要進一步明確服務意識,全身心為這個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作,使之明確落到實位,要積極開動腦筋,從各個細節入手,加強班級聯絡,擴大情感交流,增強班級凝聚力,建設一個團結和諧友愛的班集體。經過初步設想,具體可以采取如下措施

  1、不定期召開班會,針對普遍感興趣的問題,有話大家談,努力建設一種大家積極發表意見,參與班級建設的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數同學的心愿。

  2、開班級博客和qq群,吸引全班同學參與。

  這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺,也是增進同學溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,有全班同學自發負責管理,每位同學都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記下每天的趣聞趣事,點點滴滴的趣聞心聲與大家分享,也可以發表自己的觀點,參與班級事務。總之,這個博客是班級網上的家。同時,班委可以從中把握整個班級的情況,了解同學們要求,更好的為班級服務。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。qq群作為同學們方便溝通的工具,有什么事可以通過qq群通知,同學們也可以在qq群上暢所欲言,進而增進我們的感情。

  3、定期拍班級照片,作為青春留念。

  4、一周一次班委會議。

  大家在一起商量班級的一些大事小事。以本職工作為基礎,班委間協調配合互相監督。共同商量,怎樣才能以班委為核心,同學為基礎,把班級帶領得更好。

  二、在征得廣泛意見的基礎上,在抓緊學業的同時積極策劃一系列活動,具體想法如下

  1、不定期組織開班聯歡會

  當同學們學習比較沉悶,,學習壓力比較大時,在班級開一次聯歡。以唱歌,游戲為主,有時同學想談談就讓他們暢所欲言,進而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學習中。

  2、組織聚餐一次。

  新成立的班級還沒有坐在一個圓桌上聚過餐呢,為了進一步增加凝聚力,促進同學們的'.感情,進行班級小聚餐。(以節儉為原則)

  3、舉辦集體健身活動,倡導進行晨練,晚練。

  健康的身體是正常學習和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學期開始,我希望同學們一起運動起來,為健康加分。

  4、加強班級和階級的交流

  邀請優秀同學在班級講講學習方法,把那些迷失方向的同學領向光明。

  5、以寢室為單位成立互幫互助小組,在學習上生活上互相幫助。共同增強個人能力。

  6、組織一次郊游

  在條件允許的情況下,領著同學親近自然,回歸自然,呼吸新鮮空氣,進而高效的學習。(以安全為第一位)

  三、爭創先進班級

  在征得同學們同意的情況下,共同制定班級原則。在課堂課后怎么做等。遵守學校的規章制度。嚴格要求自己和同學,為贏得先進班級打好基礎。

  四、架起老師和同學們的橋梁

  把同學們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達給同學,相互理解相互尊敬,努力更好的學習,爭創先進班級。

  學期才剛開始,很多事情還無法預見,但我會努力做到以不變應萬變,使新學期學期盡力在我們的規劃掌握之中,使新學期使我們的新學期更加豐富多彩。

  由于我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請輔導員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。

  我們堅信,在院里領導和輔導員老師的支持和關心下,我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色,為學院增光添彩!

  班級班委工作計劃 篇17

  九年級下學期是初中學生在校的最關鍵一學期,每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校,作為教師,就是要盡可能的幫助他們走好這一步,以學生為本,努力完成學校既定的升學目標,現對本學期的教學作出如下的計劃:

  一、指導思想:

  繼續學習并推進德育工作和“三比”教育工作,以學校工作計劃為準繩,以全面貫徹學校各項方針政策,落實學校的各種規章制度為前提,以培養學生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優異的成績為目的,以全面提高學生學習成績為準繩以課堂教學研究為抓手,大面積提高教育教學質量,建立一個和諧、向上的年級組。

  明確目標,制定措施,狠抓落實,夯實基礎,具體做到“三抓一提升”,一是狠抓常規管理,使班風進一步凈化,學風進一步濃厚;二是抓實驗班工作,確定范圍,采取有效方法;三是抓長短腳學生,優勢互補;一提升是全面提升學生中考應答能力,集中精力攻總分。

  二、重要工作及工作目標

  1、進一步做好學生的德育工作,落實安全責任制,加強安全教育,及時發現和排除隱患,確保不出現安全責任事故

  2、進一步加強并規范九年級年級教學常規管理,提高課堂教學效益,強化質量意識

  3、認真抓好日常體育訓練及中招體育加試工作

  4、開展理想、信念教育活動

  5、強化并發揚備課組的'教研作用及團隊協作精神

  6、做好實驗操作訓練并迎接中招實驗操作考試工作

  7、做好特長生的培養、報考、考試工作

  8、做好各學科競賽、月考、模擬聯考考試工作

  9、做好中招考務工作并力爭中招考試取得優異成績

  10、做好學生綜合素質評定工作

  11、召開“百日誓師”大會

  12、適時召開九年級學生家長會,加強家校聯系

  三、具體工作及措施

  1、加強學習,理解落實好上級及學校的各項工作。堅持四個到位,即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優輔差到位。努力使九年級組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力、和諧的工作集體。

  2、對畢業班同學開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育,以“勤奮創造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實現自己的人生目標。做好考前心理疏導,培養學生穩定良好的迎考心態。

  3、多層次召開學生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調動學生學習及復習的積極性。鼓勵學生追求進步卓越,做學習真正的主人;教育學生學會體驗,享受過程,克服急躁,保持積極樂觀向上的人生態度。

  召開“百日誓師”大會。充分利用大會的機會,是全體師生更鼓干勁,掀起新一輪學習的高潮,以更高的熱情投入到工作學習中去,達到“百尺竿頭更進一步”的良好效果。

  4.各班主任及任課教師幫助學生根據自己的學習現狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。及時召開學習經驗交流會,學法指導,幫助學生提高復習效率。關注后進生,任課教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優先,作業批改優先,表揚獎勵優先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,努力做到不放棄任何一名學生。

  5、強化年級組的日常管理,適時召開年級組教師工作會議和學生集會;各項工作努力做到精益求精,鼓勵教師冒尖,創造性地開展工作。強化班級的日常管理,定期召開年級班主任工作會議。落實好班級各項工作和目標的達成。召開各個層面的學生座談會,確保班級穩定和良好的教學秩序。加強班主任的工作責任心、工作方法及思路的指導與學習,樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務意識,力爭使每個班級都保持穩定的、良好的學習風氣。

  6、落實集體備課的程序和要求,提高集體備課和課堂教學效益。認真學習《中考說明》,把握課程標準,落實教學目標,堅持以課堂為主陣地,實行因材施教。發揚備課組團隊協作精神,各備課組要認真學習學科新課程標準,將課改的理念滲透到教學中,研究教材教法、學情學法,根據本屆九年級學生實際情況制定本學科計劃。統籌安排各班的教學工作。

  全體教師要同心同德,加強備課組研究活動,加強學科橫向聯系,充分利用聯考機會,學習兄弟學校先進經驗。充分發揮每位教師的積極性,提倡無私奉獻。

  7、強化質量意識,優化課堂教學結構,積極發揮集體智慧,打好團體戰。學科組要做到"統一要求、統一備課、統一進度、統一考查"。著力提高課堂效率,向40分鐘要質量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優補差工作。

  8、針對不斷變化的中考,我們必須加強考試的動態研究,以此指導我們的復習,抓好專題復習研究,有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導,讓學生對知識的掌握和應用,做到舉一反三,得心應手。

  9、繼續實施月考、模擬考、聯考制度,尤其是模擬考試與聯考,考后要及時召開質量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調控方案,并在教學中及時解決,不斷獲得促進和提高。

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