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高二文科下學期班主任工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編精心整理的高二文科下學期班主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二文科下學期班主任工作計劃1
一、 指導思想
繼續加強班級建設,培養學生自主學習意識。以《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和《內宿生管理試行條例》為基本內容,對學生進行行為習慣養成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創建平安、衛生、文明、和諧的班級。努力提高學生學習的積極性和自信心,爭取學生學習成績的跨越式進步。
二、班級基本情況
本學期高二( 2)班共有學生40名學生,女生36人,男生4人;內宿生23人,其中有男生2人,女生21人。該班是文科重點班。班上女學生比較多,情緒問題比較突出;男生較少,多數學習自覺性差。 從上一個學期的了解和觀察來看,大部分同學能夠遵守學校紀律,有學習上進心,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。但學習習慣不良好、學習主動性差、缺乏自覺性,有懶惰畏難情緒的狀況較普遍 。且有個別同學有厭學情緒,也影響到整體班級的學風班風。
三、奮斗目標
爭取每個月獲校文明班稱號,在學校各項評比和比賽中名列前茅,班風學風進一步改善,培養學生的主人翁意識,增強班級凝聚力,促進學生全面發展,大幅度提高學生的文科成績。
四、主要措施
1、加強安全教育工作,確保高二2班學生安全。認真落實《校園學生安全工作條理》,加強法制教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等,同時結合全國中小學生“安全教育日”,加強安全教育,教育學生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作,自覺遵守交通規則,注意交通安全,作好交通安全示范學校的創建工作。
2、認真上好素材型主題班會課,利用各種形式的班會課對學生進行思想教育。班會是班級工作的重要陣地,是對學生進行思想教育的重要場所,班會課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用,因此本學期要繼續利用班會進行習慣養成教育、理想教育、安全教育等等。
3、持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育,培養學生的責任意識。同時,建立班級檢查、考核、監督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。
4、加強對中下等生的輔導轉化工作,注重對學生的學法指導。 這是提高全班成績的關鍵所在, 所以這個學期一定要抓好對中下等生的輔導和轉化工作, 制定好計劃, 在班中全面鋪開, 平時盡量多下班,了解中下等生的學習困難, 盡可地提高中下等生的`學習成 績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯系,利用導師制對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法。
5、爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差。確定好優生的培養目標和差生的轉化目標。同時,通過月考及質量監控考試,及時進行教育教學分析、思考與總結,合理調整教學策略,提高上課效率。
6、加強班級管理隊伍建設。作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養,讓學生進入自主管理的系統,使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。高中階段段,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執行、定期反饋總結,提高學習效率
7、 加強與家長的密切聯系,取得家長的配合。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數。同時結合學生的心理問題、行為習慣和學習情況與家長一起制定有效的教育方法。
總之,一個學期的班級管理是長期的,系統的,連續的,在新的學期里,認真落實好學校的各項工作,抓好班級建設,打造團結、上進、活潑的班級。
高二文科下學期班主任工作計劃2
一、指導思想
班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,構造和諧班級,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業,教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高二這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業,這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學期我的工作計劃如下:
二、德育工作
由于高二下是最為麻煩的年級,因為會考剛結束,大多數同學都認為已經可拿到畢業證書,,而在各方面都有所松懈,所以讓每位學生保持良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的'高三學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養學生全面發展。
積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發展的活動。積極響應學校的德育活動,并積極參加學校所組織的一系列活動。 在平時的教育培養過程中,融入青春期健康教育。
三、班級管理
認真貫徹落實《中學生日常行為規范》和《中學生守則》、《亳州市三中學生十要、十不準》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規范學生的行為,使學生不斷完善自我,養成文明習慣。
抓好本班住宿學生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《亳州市三中學生宿舍管理要求》。(2)強化就寢紀律和衛生的管理。(3)班主任及時了解宿舍情況,實行寢室長負責制。(4)積極配合德育處及寢室管理員的管理工作。組建班委會,團支部,發揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養,提高學生門的思想認識。
結合學校各方面要求制定班級各方面的規章制度,明確班級干部責任義務。
班級實行評優獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。
四、本學期班級工作要點
(1)工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。
(2)搞好班級干部隊伍,給其創造成長的條件,讓他們大膽參與班級管理、
(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。建立和諧的師生關系。
(4)結合以上要點每周一次主題班團會。
(5)開展班級教室清潔區的整潔活動,將班級的衛生管理推向一個新的水平。
(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。
(7)積極落實學校規章制度和做好“六項評比”。開展班級內部評選活動。
(8)加強對學生進行心理健康教育,并開展一次主題班會。
(9)引進競爭機制,激發學生學習熱情,充分調動學生的積極性。
(10)在一個學期內,跟所有的學生談話至少兩次,根據該生的個方面表現進行總結輔導。
(11)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發生。
(12)結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去、
(13)作好與學生、家長的溝通工作。
(14)穩定學生的心理,為各階段的學習考試作好準備。
(15)總結本學期的班級工作。
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