文藝部學期工作計劃
文藝部學期工作計劃一.活動提案：
石家莊經濟學院華信學院第五屆校園模特大賽
二.活動主題：飛揚青春 潮動我心
三.活動目的和意義
為了豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，激發當代大學生的青春活力，使大家保持積極昂揚的生活態度，進一步陶冶大學生文化藝術情操，特此舉辦“飛揚青春，潮動我心”為主題的第五屆校園模特大賽來展示當代大學生的精神風貌，為我院大學生提供一個展示自我的平臺。
四．活動時間和地點
5月21日晚7點，西廣場
五.組織機構
指導機構：共青團石家莊經濟學院華信學院委員會
主辦單位：石家莊經濟學院華信學院學生會
承辦單位：石家莊經濟學院華信學院學生會文藝部.
協辦單位： 石家莊經濟學院華信學院五大系學生會文藝部，
石家莊經濟學院華信學院青年志愿者協會，
石家莊經濟學院華信學院大學生藝術團，
石家莊經濟學院華信學院社團聯合會。
總顧問：郝建民，白聚波，馬忠茹。
總策劃：宋朝霞
指導老師：王培。
活動總負責人：王生浩 王琪 張海潮 吳戀 劉鎮偉 羅印 李燁 高冉 王倩 吳姿孜
策劃及協調組：華信學院學生會文藝部
宣傳組：華信學院學生會宣傳部.
安置組：華信學院學生會紀檢部，體育部，勤儉部，生活部。
后勤組：華信學院學生會女生部，辦公室，學習部，人力資源部。
參賽禮儀組：華信學院學生會文藝部禮儀隊。
贊助組：華信學院學生會外聯部。
詳細組別比賽前最終分組，由主席團全體決策，文藝部具體執行，每個部門各司其職，保證活動順利進行。
六.活動內容：
本次大賽以“飛揚青春，潮動我心”為主題，以傳統加潮流的形式進行初賽，預選賽，復賽并最終的決賽以晚會的形式呈現給全校師生，由參與協辦的8大學生組織和各系同學共同參與此次晚會，力爭為全校師生獻出一場完美的視覺盛宴。
七.大賽流程：
前期聯絡工作
負責部門：華信學院學生會文藝部。
工作內容：與石家莊經濟學院華信學院團委，校學生會，系學生會，大學生藝術團，青年志愿者協會，社團聯合會取得聯系并發放報名表，統一協調各項事宜。
前期宣傳活動：（3月25至3月31日）
負責部門：華信學院學生會文藝部、宣傳部。
工作內容：文藝部自習室宣傳、發放傳單；宣傳部張貼海報、布置展板。
宣傳細則：由協辦單位和全校師生共同參與這個決賽性質的晚會活動。
報名工作（4月1、2、6、7、8日）
負責部門：華信學院學生會文藝部。
工作內容：發放報名表、統計人數。
報名地點及方式：在科技樓和舊教學樓樓前設立報名點，報名時間是每天的上午8點至晚6點。
初賽：（4月8日）
負責部門：華信學院學生會文藝部。
地點：羽毛球館
比賽方式：選手分組別進行，優秀者進軍預選賽。
預選賽：（4月11日至14日）
負責部門：華信學院學生會文藝部
地點：羽毛球館。
6. 復賽：（4月15日）
負責部門：華信學院學生會文藝部。
地點：羽毛球館基本功及才藝。
7．基本功及才藝訓練：（4月18日至25日）
負責部門：華信學院學生會文藝部。
地點：羽毛球館
訓練方式：教練指導訓練基本功，選手自報才藝，篩選后，才藝晉級的由專業人士加強訓練
8. 排練開場舞蹈（4月26日至5月3日）
負責部門：華信學院學生會文藝部。
地點：羽毛球館
9．搭檔聯系（5月4日至6日，5月9日）
負責部門：華信學院學生會文藝部。
地點：羽毛球館
10．制定大賽流程（5月10日至15日）
11. 彩排：
彩排共分四次分別為五月份的13日、17日、19日、20日
地點：羽毛球館
重點目標：爭取做到晚會節目盡善盡美，以保證晚會能順利的進行。
12. 決賽：（5月21日）
形式：大型晚會
負責部門：學生會全體部門
地點：西廣場或足球場
時間：晚7點到10點。
盡我們最大的努力為全校師生奉獻一場視聽盛宴。
八．決賽流程：（7點整正式開始，10點左右結束）
開場：歌舞青春環節（5分鐘）
主持人上場介紹規則和詳情環節。（5分鐘）
“今晚我最潮”環節（主題:星座風潮）（40分鐘）
個人才藝展示環節。（5分鐘）
沙灘派對環節。（40分鐘）
觀眾抽獎環節。（5分鐘）
個人才藝展示（5分鐘）
終極華麗環節。（60分鐘）
圓舞曲即核分環節（5分鐘）
頒獎典禮（包含觀眾獎）（10分鐘）
八、人員工作安排。
活動主要負責人：李燁，王倩，高冉，吳孜姿。
負責人
負責事項
前期宣傳
王倩
前期宣傳報名工作
購買晚會用品
吳姿孜
購買晚會用品
節目組
高冉
晚會安排工作
九、資金預算.
物品
預計單價（元）
預計購買數量（個）
所需費用（元）
氣球
0.1
500
50
口哨
0.2
500
100
熒光棒
0.15
1000
150
禮花
10
10
100
條幅
50
2
100
獎杯
2
25
50
彩噴
200
1
200
舞臺燈光及音響
————
————
2000
租賃衣物
————
————
200
總計
2950
贊助計劃書
大學生是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的娛樂群體。對于這些年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有這樣的特點：
（1） 娛樂群體、范圍集中、針對性強、消費量大
（2） 容易受環境影響、娛樂易引導。
（3） 容易形成潮流、而且迅速向周邊地區輻射。
（4） 接受能力強、尤其對新鮮食物的接受能力。
今年5月份是活動開展的最好時機、宣傳的最好時間、策劃的最棒時段。因為大學生活已經步入了正軌，一切都相當的順利，而且該月的功課也相對于其他月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，非常有活動的氣氛。
一．本校優勢
1.同電視，報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做
到最好的宣傳。
2.我校類屬本科三批類院校，在校學生達9000余人。學生家境優越，學校消
費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。公司如能在這種環境中進行宣傳，效果可想而知。
3.如條件允許的話，商家還可以同我們學生會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次活動，將會使商家在學校內外的知名度不斷加深，甚至輻射到西南高校區，具有長遠的意義。
4.便捷的活動申請；商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們學生會的合作，貴公司可以方便快捷的獲得校方批準，并且得到我們院校及各個部門的大力協作配合。
5.高校的廉價宣傳：以往的校內活動中，我們積累了部少的宣傳經驗，在學校兼優強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力和影響里為貴公司完成宣傳活動。
6.我學院近視和上網的同學較多，方便市場的開拓。
7.我學院與華醫學院同屬一個校區，宣傳輻射更廣，一箭雙雕。
二．宣傳計劃
1.通過海報，條幅的形式，擴大宣傳力度，讓師生增加對猜疑的好感和興趣。
2.在學校的醒目位置，標志及開展的活動標語。
3.個自習室口頭宣傳。
4.各系學生會配合宣傳。
三.宣傳效果
我們在學校建有龐大的宣傳網，調動了同學們的積極性，活躍了氣氛同學們紛紛前來報名，咨詢，在短時間內達到了很好的效果。
編輯
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