政史地組教研工作計劃

政史地組教研工作計劃 一、指導思想 以提高本組教學質量為根本，堅持以學生為本，實現學生的全面發展，全面深入貫徹落實我校教務處規定的有關教育教學要求及目標，圍繞校本教研改革這條主線，積極務實的開展組內的教科研活動，加強學生興趣小組的指導和學習，盡量讓本組的各項工作獲得組內老師和學生的認可。 二、工作思路 1、強化教學常規管理，注重教與學的雙邊活動的過程和結果、盡量組織好組內老師每人兩次公開課的交流活動，爭取我組每周有一節公開課，從而逐漸提升我組的教學質量和教育教學水平。 2、以如何“進行有效的課堂提問”的組內校本教研為挈機，組織全組教師繼續學習與校本教研有關的理論。要求組內教師根據《如何有效的課堂提問》開設教學研討課，本學期政史地組老師每人至少上一節校級公開課，每兩周五下午第三節課全組集體進行評課、議課、磨課等活動，爭取在本學期能有關于“有效的課堂提問”的教學案例，教學反思，教學課例，教學論文等一些成果。 3、抓好教學常規化管理，發揮本組骨干教師和老教師的示范作用，并通過集體備課、說課、公開課、評課、共同學習等組內校本教研活動，提高本組教師的業務素質。 4、組織和指導學生的課外興趣小組活動（了望之窗和集郵興趣小組） 和政史地大綜合知識競賽，引導學生進行研究性學習等等，增強學生的課外知識和課余興趣，進而推進本組教學水平的前進。     2009年9月23日

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