2008-2009學年度上期數(shù)學組科研個人工作計劃

2008-2009學年度上期數(shù)學組科研個人工作計劃青白江區(qū)龍王學校鄧樹道作為我校數(shù)學組科研成員之一,雖覺得所任事務比較累.但教師職業(yè)作為一種育人的職業(yè)，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名普通教師，我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正為一名集教學、科研、教育為一體，并有所成就的合格農村教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。為此，我為自己制定了本期自己的計劃，來不斷激勵自己進步。一、指導思想：積極推行素質教育，推進《新課程標準》，真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質教育的教育理念，以學生發(fā)展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，讓學生成為學習的主人，提高課堂效能為最終目標。二、努力方向及科研工作計劃：(一)自身業(yè)務方面：1、在平時教學中，爭取堅持養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣，并要讓學生做到勤學會問會思考的良好學習氛圍。2、努力改進課堂教學，盡量多用我校現(xiàn)有的多媒體教學系統(tǒng)，增加課堂內賓，增加書本動態(tài)形式，激發(fā)學生的學習興趣，使他們變"苦學"為"樂學"。3、認真上好每一節(jié)課，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次我校初中部數(shù)學組的教研活動，認真思考并虛心向組內同行學習，盡量多聽課，促進自己教學更合理、完善。4、認真對待每一個學生，認真處理每一件事情，認真對待每一次組上的科研活動，多參與，多合作，多交流。5、積極向網(wǎng)上學習更多有關如何提高課堂效能的理論和實際操作方面的經(jīng)驗，并作一定的記載(通過聽課記錄本反映)。(二)個人進修方面：1、堅持參加中小學繼續(xù)教育學習。新課程的實施，迫切要求廣大教師加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學教師既需要有扎實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術，具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進，與新課程共同成長，就得堅持參加中小學教師繼續(xù)教育學習，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。2、加強信息技術能力的提高，動手制作較復雜的課件。雖然自己懂得一點計算機知識，但信息技術更新較快，為了教育教學的效率提高，新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力，向40分鐘要質量，因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學習信息技術，制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。特別是目前自己還不是很熟的Flash和動態(tài)網(wǎng)站制作方面，還要多花功夫。(三)互相交流方面：1、真正做好讀書筆記。知識在于積累，"厚積而薄發(fā)"是人民教師應具備的文化素養(yǎng)，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進。2、寫好教學反思，努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。要提高課堂效能，離不開教學反思。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對，這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。3、寫好隨筆。隨時寫下工作中的點滴，通過總結寫下心得為以后的教育教學留下寶貴經(jīng)驗。4、做好認真?zhèn)湔n，并多與同事，特別是同組同年級同科的同事互相交流，上學期自己在他們的關心下，已上了一次全區(qū)性的數(shù)學課堂效能方面的公開課，本期自己繼續(xù)努力，多借鑒他人較好的教學手段和方法。5、做好網(wǎng)上學習。通過網(wǎng)上學習，互相交流，群策群力，讓每個人最大限度地成長，并且增長專業(yè)知識，走教師專業(yè)化之路。6、積極參加各級教研、科研活動。2008.9.5

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