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803班主任工作計劃

時間:2023-04-26 02:31:28 工作計劃 我要投稿
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803班主任工作計劃

803班主任工作計劃八年級是最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,八年級學(xué)生是最桀驁不馴精力過剩我行我素的一個群體。我所管理的803班經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)生各方面有了明顯的進步,但是思想上仍不成熟,屬于玩心較重的一群孩子。他們有想學(xué)好的心,但因為懶,缺乏恒心,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差以及學(xué)習(xí)能力的欠缺,全班平均成績?nèi)詫儆谀昙壷邢滤健G以跀?shù)次大考中,以平穩(wěn)的姿態(tài)站立,無進步!本班學(xué)生思想單純,也樂于接受老師的批評,但是誠懇的答應(yīng)之后卻總是缺乏實際行動,或是三分鐘熱度。另外,學(xué)生的行為習(xí)慣比較差,常常有點隨心所欲,但都沒有太壞的心眼,一旦被老師指出也會樂于接受,但是反復(fù)性較強。很多學(xué)生因為愛玩(如玩游戲看網(wǎng)游小說難以自拔),因為沒有恒心,所以學(xué)生整體的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,這形成了惡性循環(huán),也導(dǎo)致成績止步不前。本學(xué)期我繼續(xù)擔任803班的班主任工作,為使班級工作更上一層樓,特制定工作計劃如下:第一:指導(dǎo)思想。1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,產(chǎn)生情感的共鳴,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,幫助學(xué)生排憂解難,樹立信心。6以愛治班和以"法"治班相結(jié)合,愛心是根基,班法是杠桿,同心協(xié)力,打造和諧向上的803班。第二:措施。1繼續(xù)使用上期的班規(guī)班法,并加以修訂補充使之不斷完善,加大力度貫徹落實,同時實行量化積分制。每人基準分是500分,每違紀一人次扣去10分,打架、不服從班主任管教等嚴重違紀一人次扣去20分。志愿者為班級做貢獻,每人次加10分,重大貢獻加20分。每月及期末積分,將作為排座、任用班干部和期末評優(yōu)的重要依據(jù)。2繼續(xù)關(guān)注嚴重偏科的后進生,他們都是潛能生。由班主任牽頭,動員任課老師和各科學(xué)習(xí)尖子,加大對他們的幫扶力度。要求潛能生每日向幫教者匯報該科所講的新內(nèi)容,借此促使?jié)撃苌谏险n時嚴于律己,專心聽講,不懂就問。3繼續(xù)大力加強安全教育,警鐘長鳴。周周講,日日講,師生互動,講述人間真實案例,增強教育效果。4改革班干部任期,由長期制改為試用期制,打造一個有凝聚力的自強高效的班干部團隊。能者上,庸者讓,積極為其他同學(xué)樹立榜樣,為班級做出貢獻。因工作失職造成不良影響達到一定次數(shù)或情節(jié)嚴重者,應(yīng)該向大家公開致歉并引咎辭職。5利用校訊通、家訪等多種方式加強家校聯(lián)系,形成一股合力,增強學(xué)校的教育效果,將一些不良問題消滅在萌芽狀態(tài)。6對有問題的學(xué)生,每一星期,做到有回報,有解決方案,有成果匯總,把思想中的問題消滅在萌芽中。使他們學(xué)有所成,在原有的基礎(chǔ)上能有一個進步,能從生活和學(xué)習(xí)中找到自己的閃光點,從而收回雜念把心思用到正地方,做一個合格的中學(xué)生。7把學(xué)習(xí)中成績比較不錯的學(xué)生,在一定的時間內(nèi),對他的學(xué)習(xí)狀況,及時地了解(如果有必要就通知家長),讓他們在學(xué)習(xí)中能找到自己的進步,明白自己的不足,幫助并激勵他們時時刻刻的提醒自己繼續(xù)前進,形成一種良性的循環(huán)。8在教學(xué)和班級管理方面,把握一個原則,學(xué)生能做好的班干部堅決不做,班干部能做好的班主任堅決不做。"我的地盤我做主",誰管轄的范圍出問題,由誰向大家通報情況,征集并公布整改方案和期限。結(jié)束語:21世紀,班級管理是一門大學(xué)問,對班主任的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。以愛心溝通做鋪墊,加強養(yǎng)成教育,讓班級出現(xiàn)自我管理的良性循環(huán),是我對班級管理的最終目標。因此,我將在以后的工作中虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)前輩和優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)請教,不斷提升自己的管理水平,把教書育人的工作提升到一個新的高度。趙軍委2009-2-19

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